少先队2024年学期工作要点计划月历表（16篇）.docx

少先队2024年学期工作要点计划月历表（16篇）少先队2023年学期工作计划篇1一、指导思想：本学期学校少先队工作将继续以科学发展观为指导，以XX大精神为指针，贯彻落实少先队辅导员纲要，以及贯彻“让生命快乐成长、为孩子奠定终身”的办学宗旨，按照“面向全体、着眼终身、和谐施教、共同发展”的办学思想，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育、生命教育、感恩教育为主线，广泛开展适合少年儿童特点的“三观”、“三热爱”主题教育活动，着力加强少年儿童思想道德建设、能力素质建设、队组织规范化建设、队工作信息化建设，加强队工作研究，切实做好组织青少年、引导青少年、服务青少年工作，为推动少先队事业、双凫美好教育发展做出新贡献。二、工作目标1、落实、加强学校日常工作检查、评比，及时总结、表彰，对学生的日常工作进行全面的导向。2、以队干为龙头，以星级班级为载体，注重少先队大队干部的教育和引导，培养一支“服务、民主、自主、创新”的队干队伍。3、开展“养成教育”，使养成教育真正变成孩子们的内在需要,促使他们自觉养成各方面的良好行为习惯。4、全面实施美德教育，建设养成教育特色学校，通过每月的主题活动，注重体验教育，把活动真真实实地做到孩子们心里，给孩子们积极的思想教育和人生影响。5、继续以少年宫活动为载体，全面推进社会综合实践活动，建立有特色的德育体系，形成全面发展的教育机制，提升校园文化文明品位。三、具体工作：（一）加强少先队辅导员队伍建设。1、抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学想道德建设的若干意见，以丰富多彩的活动为载体，以习惯养成教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、完善少先队工作体质，加强组织建设1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质，进一步完善流动红旗的评选机制，提高班队集体建设的水平。2、加强校外辅导员的建设。聘请校外辅导员定期的对少先队员进行法制、安全、卫生等方面的教育，为队员们的成长提供广阔的空间，也为学校德育活动的实施提供一定的帮助。3、同时进一步巩固少先队大、中、小队建设。开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。三、继续加强少先队的基础阵地建设。1、本学期，严格执行升国旗制度，依照一年中重大节日纪念日，升旗手由升旗中队选出表现突出的同学担任。周一升旗，全校学生统一着装校服，佩带红领巾，队礼标准，认真聆听国旗下讲话。集合做到快、静、齐。升旗仪式上如有辅导员没按要求到位、队员在升旗时打闹、校服无故不齐、少先队员不佩戴红领巾、集队全校最慢等现象时，酌情扣分。2、发挥我校红雨报、橱窗、队角、黑板报、晨周会、校园广播等宣传阵地的作用。本学期，按照学校要求，少先队组织要充分利用宣传阵地特别是要发挥好校报和黑板报的宣传作用，要为学校的德育教育、常规管理服务。宣传阵地建设要定期更换，有品位，以吸引更多的学生目光，从而成为学校育人的一个亮点。在宣传阵地建设方面，要发挥班主任和少先队干部的作用。四、抓好学生的思想道德教育，加强行为规范的养成教育。1、把少年儿童思想道德教育和公民道德建设有机衔接起来，以体验教育为载体，结合队员生活实际，从细微处入手，通过丰富多彩的活动，宣传基本道德知识、道德规范，使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。2、继续坚持小学生日常行为规范学、背、做活动，从使用文明用语、进校门敬队礼问好、做好操、排齐队、不乱扔废弃物、不乱追打、安静就餐等小事抓起，营造最美的学习、生活环境、最优的课间秩序，培养学生良好的日常行为规范。继续完善学生行为规范检查制度，早晨在校门前设立礼仪文明示范岗，课间在校园内继续设立纪律监督岗，午间在食堂设立执勤岗，实行执勤行政领导日日查、值周中队周周查的执勤管理制度。配合值班老师，做好常规检查：如卫生、课间纪律、两操、就餐纪律、放学路队等情况。同时利用校园广播站大力表扬一周涌现的突出好人好事。五、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。各中队应充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。加强少先队活动建设，拓宽少先队的社会教育领域，积极创造条件，继续利用双休日、节假日开展义务劳动或者参观工业园活动。腰鼓是我校一大特色活动，新学年我们将利用社团时间外，还将利用课余时间加大训练的力度，努力提升我校腰鼓队的水平，将这一特色活动最得更好。九月份1、制定少先队工作计划。2、出好第一期板报。3、庆祝教师节，开展尊师重教活动。我与老师零距离接触的活动，可以向老师问一个平时你最想知道的一个问题，或是想对老师说的心里话。十月份组织学生参加各种主题教育活动。(1)出一期我与祖国同成长或我爱我的祖国的专题黑板报。(2)加强爱国主义教育，组织学生学习国情，了解国情，培养爱家乡、爱祖国的感情。并结合我与祖国同成长和我爱我的祖国等教育活动进行评比展示。(3)各班开展国庆期间卫生、法制宣传教育。(4)组织一次主题中队活动(爱国歌曲大家唱，传诵爱国古诗词)，组织部分辅导员观摩少先队主题中队会。H月份1、出一期主题为感恩励志的黑板报。2、开展感恩身边人活动(1)引导队员从自己的身边去感知，并学会感恩身边人，不断提高文明修养。(2)组织队员观看感恩励志影片，激励学生感恩身边人，励志勤学。十二月份1、出一期主题为平安校园黑板报2、各中队进行冬季"安全"教育一月份1、出一期黑板报2、庆元旦文艺汇演。3、做好少队工作总结。少先队2023年学期工作计划篇3一、指导思想根据学校总体工作计划，秉承“崇德尚文，尊重个性，为学生的全面可持续发展奠基”办学理念，以“办高雅学校、做儒雅教师、育文雅学生”为目标，以党的十八大及习近平总书记的讲话精神为指导,结合学习“八礼四仪”“社会主义核心价值观”，开展“日行一善周学一德月争一星”活动，引导学生争创“红旗中队”，争当“文雅之星”。全面开展丰富多彩的少先队活动，使少先队员“从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才”。二、工作思路（三）、狠抓学生养成教育。小学教育就是培养学生良好的行为习惯，并为以后的学习打下良好的基础。本学期，各中队要全面认真落实养成教育，重点推进学生课堂学习习惯、写字习惯和文明礼貌习惯,确定各自的落实计划、要求和检查办法，扎扎实实推进养成教育的进程，要求年级教师，要把养成教育的内容、要求认认真真的贯彻在课堂上、学习中，教师要经常检查指导，督促学生养成。利用升旗仪式、板报宣传、广播、班队会等形式进行宣传，努力营造学校养成教育的氛围。（四）、深入开展主题教育。德育工作的切入点是让学生亲身参与各类德育活动，在活动中受到潜移默化式的教育。围绕养成教育，确定以下五项内容为本学期每月德育教育的主题：9月份的主题是常规教育：重安全、懂礼仪；10月份的主题是队旗飘飘，国庆颂歌；11月份的主题是在奥运精神鼓舞下起跑；12月份的主题是校庆畅想；元月份的主题是优异成绩献师长。（五）、切实加强少先队工作。各中队要加强对学生的教育和管理,并开展丰富多彩的活动。通过广播、板报的形式宣传学生的良好风尚,切实做好学生的值日工作，要从检查内容、形式和结果上创新务实,充分发挥少先队的教育管理作用。认真准备好国庆节、建队日、元旦的庆祝活动，让全体少先队员得到优良传统教育。（六）、加强年级文化建设。良好的年级文化是一种无形的巨大的教育力量，对学生健康成长具有不可替代的重要作用。各中队应重视班级环境文化建设，力争使班级环境做到四化，即：净化、绿化、美化、教育化，达到环境育人的目的。（七）、热爱祖国语言文字。应充分发挥学校在普及普通话中的基础作用，教育师生热爱祖国文字，在全体师生中开展第11届推广普通话宣传周（202X9月14日-20日）活动，开展好三个一活动，即做一场国旗下的讲话、出一期宣传语言文字工作的专题板报期刊、开展一次啄木鸟在行动的活动，对周围用字进行查错纠错大行动；开展好中华经典诗文诵读活动“，通过诵读，教育学生热爱、传承中华民族的优秀文化，提高师生的普通话水平和文化修养。三、各月份工作安排：九月份：1、举行开学典礼。2、召开中队辅导员工作会议。3、制定年级德育和班级工作计划。4、组织学生收看专题电视节目开学第一课爸妈告诉我，各班组织班会，开展安全教育。5、围绕教师节开展各类尊师重教活动。6、开展日常行为规范教育活动，具体落实常规检查评分制度。7、按学校方案，开展好普通话推广周活动，黑板报主题健体自觉。8、对班级文化建设中教室布置一项统一规划，并作专项检查。十月份：1、开展第十一届全国推广普通话宣传活动。2、利用重阳节，在少先队员中开展尊老爱幼活动。3、庆祝建队日-一留守儿童”同在一片蓝天下，手拉手共同成长手拉手活动。4、中华经典名言警句诗词诵读比赛暨国庆颂歌活动。5、黑板报主题国庆颂歌。6、综合实践活动一一走进大自然，野外生存挑战H月份：1、组织队员积极参加科技节活动。2、我运动，我快乐，学生参与体育节。3、黑板报主题交往自信。十二月份：1、开展心理健康教育。2、以我为建校70周年校庆献计策为主题，各年级主题队会展示活动。3、黑板报主题生活自理。4、组织班歌表演赛。5、教育主题：文明行为在校园一月份：1、开展庆祝元旦活动。2、班主任工作经验交流。3、评选五星级班级。4、工作总结，有关资料整理归档。5、教育主题：优异成绩献师长。少先队2023年学期工作计划篇13一、指导思想：根据对少年儿童提出的勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求,以我校大队部组织的我爱我校系列活动为中心工作，全面推进素质教育，努力构建和谐的中队少先队活动，全面加强本中队队员的思想道德教育，增强中队凝聚力，努力开拓我中队工作新局面，把我中队工作推上一个新的台阶二、中心工作：（一）建立争四好，促成长，加强行为规范的养成教育。（二）开展我爱我校系列活动。（三）家校联系，加强安全法制教育。充分利用活动基地，开展社会实践活动，发挥各家长的作用，营造良好的家庭、社会教育氛围,同时监督、促进中队教育。三、每月工作安排：二月：创建优美校园（教室）活动。三月：教育主题：重温规范，迎接挑战。黑板报主题：新学期争当四好少年本月好行为：带队快、齐、静；走路上下楼梯靠右行，排列成行；课间活动有秩序，不追逐打闹，不大声喧哗；见到师长主动打招。工作内容：1、参加大队部感恩大小放飞梦想开学典礼。2、重温小学生日常行为规范，强化行为训练，制定本中队的评比细则。3、制订中队工作计划，制定班级文化特色计划，完成班级环境布置。4、解读争当四好少年涵义。四月：教育主题：继承先烈，立志永存黑板报主题：英雄在我心中，争当四好少年，誓做祖国栋梁本月好行为一一人人保持整洁、安静的环境；行为规范做到位。工作内容：1、清明节围绕争当勤奋好学，追求上进主题，开展知英雄，爱英雄，学英雄教育活动；结合革命传统教育，教育队员从小树立远大理想。2、配合大队部开展我爱我校系列活动。五月：教育主题：实践创新，展示自我黑板报主题：阳光健康时尚本月好行为：坐、立、走有礼仪，节约一滴水，一度电，一粒米，一张纸工作内容：配合大队部开展我爱我校系列活动。六月：教育主题：踏实学习，争创佳绩黑板报主题：学习劳动收获快乐本月好行为：与人相处会用礼貌用语；说到就要努力做到；认真听讲、积极思考、大胆发言。工作内容：1、配合大队部开展庆六一文艺活动。2、评选中队四好少年。七月：1、总结一学期少先队工作。2、制定暑假活动计划。少先队2023年学期工作计划篇14一、指导思想：以勤奋学习、快乐生活、全面发展寄语要求和全国第六次少代会精神为指导，坚持育人为本、道德为先、队建设为基、发展为重，不断更新观念、改进方法，充分发挥少先队组织在素质教育中的积极作用。以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质。以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人，力争把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作重点：1 .加强少先队辅导员队伍建设。提高中队辅导员的整体素质，进一步完善五星争辉的评比机制，提高班队集体建设的水平。2 .扎实推进少先队基础常规工作。(1)进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。(2)规范每周一升旗仪式，规范黑板报评比制度、值周制度和维鹰争章制度。(3)继续开展月星级班级评比活动，红领巾值勤岗老师的带领下进行检查，督促队员的一言一行，检查校园的洁、齐、美，使校园文明之花常开。(4)继续开展月争章之星评比活动。通过活动，促动队员积极参与争章活动。3.积极深化少先队实践体验活动以爱国主义为龙头，以少年儿童为主体，以学校为主阵地，以习惯养成教育为主线，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民(1)抓好养成教育，培养良好行为习惯。各班要利用班会课组织学生认真学习贯彻小学生守则、小学生日常行为规范以及校纪校规，在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料；讲究环境卫生，爱护学校的一草一木；教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话，对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为三别即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏习惯告别；四带即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；五无即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。并做到及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。(2)加强安全教育工作。主要以安全法律法规为重点，以安全为内容，针对师生特点，有计划、多形式地开展法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力。(3)关注弱势群体。重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，切实做好帮扶工作。少先队2023年学期工作计划篇15一、指导思想以勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争星等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。二、工作思路转变观念，稳抓常规，追求创新，讲求实效。三、工作要点（一）加强少先队基础建设1、加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。积极开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。2、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。1、建好红领巾广播台。2、建好校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。（三）坚持不懈做好各项常规工作。1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做好学生。2、抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，评选优秀少先队员。3、抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。4、抓好雏鹰争星活动。把雏鹰争星活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争星为载体，结合学校各类教育活动，利用班队活动,对学生进行综合素质评价，保持雏鹰争星活动良性发展。（四）、开展一系列学生欢迎的少先队活动。四、具体工作安排九月：1、做好新学期开学典礼工作。2、教师节的庆祝活动。3、规范、明确中队值周相关职责，管理、引导好全校的失物招领。4、启动全市的德育工作星级评价方案，开展一系列教育活动，把活动具体要求明确到每个班，落实到每个人。本月主要进行行为习惯养成教育和生命安全教育。5、规范大课间活动、集会活动、上下楼梯秩序、放学路队等常规活动管理。十月：1、深入推进春晖德育行动。本月主要以爱国主义教育和个性特长教育为重点开展德育活动。2、开展一次迎国庆校园故事大王和诵读之星大比拼活动。3、组织10.13建队日庆祝活动。H月：1、本月主要以心理健康教育和科学创新教育为重点开展德育活动。2、举行一次我我是小小快乐发明家科学小制作大赛。3、进行消防安全知识教育。十二月：1、本月主要以遵纪守法教育和诚信友善教育为重点开展德育活动。2、利用12.4法制宣传日对学生进行法制教育。元月：1、表彰本学期的先进班级及优秀学生。2、利用假期持续开展以艰苦劳动教育和社会实践教育为重点的德育活动。少先队2023年学期工作计划篇16一.、本班少先队队员情况分析：制定出少先队工作计划的基础是将班级内学生状况了解清楚。本班学生在这学期共45人，转出去3个，又进来了3个插班生，学生人数比上年有所增加，总体看来男生仍多于女生，在上个学期的学习中，学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解，不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的学生经过一年来的品德行为训练，对行为规范有了一定的掌握，十分清楚一些基本的学生守则，能很好地遵守纪律。二.、工作分类：一、五项竞赛工作制定详细的班级卫生工作计划。这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现，学生哪个方面不好，哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现。这个学期关于五项竞赛中的相关内容，我制定了一系列的措施，因为上一学期可以说是我来做主体，是扶着学生一步步走来，而这一学期，我试着放开手，让学生自己走走看。而让他们自己走，就得告诉他们如何走，怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿，就得有一系列完全严密的规章制度，为此，我试着制定了一些新的制度，做到每个干部责任分明。1、设立卫生监督员结合学生健忘的特性，我在班级里设立了一个卫生监督员，用来提醒一日三扫制度，卫生监督员的职责是提醒组长，组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了，是卫生监督员的责任，如果卫生监督员提醒了，组长没有很好的实施，是组长的责任，组长说了，组员不行动，是组员的责任，做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。为了让卫生监督员时刻知道自己的职责，我为他配备了一个漂亮的胸卡，让他看到胸卡时知道自己该做什么了。另外，为了增加忧患意识，我要求一星期给卫生监督员打分，不合格的撤换，优秀的加以奖励。而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。组长，组员也是如此，一个月评出最好的一组，加以奖励。2、设立三带检查员三带，具体说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西。每天早上我让一个乘车的来得早的学生，站在门口，检查每个学生的三戴情况，并对没有戴齐的学生进行记录，加以扣分处理。检查员的打分，也是一周一次，进行评比，不合格者撤换。3、班长进行协调工作班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学，进行点名，发现未到的学生，及时通知老师，并且我把点名册挂在教室里，班长每天记录好后，都把他挂在墙上，在记录册里，我注明了每个学生的联系电话，这样即使不是班主任负责的课，其他老师如果要联系学生，了解学生情况，就来得容易的多了。另外，对于卫生监督员、三戴检查员的评比，开始可以由我主持，适应了一段时间后，我将把这个工作教给班长，每天的扣分单，班长统一收集，一周统计一次，并进行评比。把评比情况告知教师。让小干部真正动起来。