五六年级秋季开学思政第一课教学设计中国式现代化.docx

五六年级秋季开学思政第一课教学设计中国式现代化一、背景：党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期举行的一次十分重要的会议。会议明确了进一步全面深化改革的指导思想、总目标、重大原则，重点部署了未来五年的重大改革举措，是指导新征程上进一步全面深化改革的纲领性文件。”学生是国家的希望和未来，肩负着为祖国贡献力量的历史使命。学生通过学习建国以来中国的伟大历程，感叹时代变迁，感受先辈精神，弘扬爱国主义精神，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。二、教学目标：通过短片“领航新征程”“奋进新时代”“共圆复兴梦”三个活动，让学生认识到祖国在党的带领下繁荣富强，感受祖国的强大，增强民族自豪感，通过感受祖国建国75周年的变化，将个人梦与中国梦相结合，树立为中华民族伟大复兴而奋斗的目标。三、教学过程：新课导入：巴黎奥运会收官日奖牌榜上，中国代表团以40金27银24铜，共91枚奖牌的成绩排名第二，金牌数并列第一，创境外奥运金牌纪录！奥运会结束后，习近平总书记亲切接见巴黎奥运会中国体育代表团全体成员，代表党中央和国务院欢迎大家凯旋，向大家致以热烈祝贺和诚挚慰问。他表示这是中国体育事业发展进步的集中体现，也是新时代中国取得的进步，体育强则中国强，国运兴则体育兴，本次奥运的好成绩举国欢庆。近年来，我国不仅在体育上取得了巨大进步，在其他方面中国也取得了举世瞩目的成就。当今，我国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国，科技、教育、文化各项事业蓬勃发展。在中国共产党领导下，中国人民创造了人类发展史上的伟大奇迹，充分显示了中国力量。活动一：领航新征程。同学们观看视频“领航新征程”，该短片展示中国改革开放以来发展历程的纪录片，全面展现了中国在经济、科技、文化等各个领域取得的巨大成就，以及中国特色社会主义道路的成功实践。我们看到了中国人民在党的领导下，团结奋斗、艰苦奋斗、不断探索的伟大精神。从改革开放初期的摸着石头过河，到如今的经济实力、科技水平、国际影响力不断提升，中国取得的成就让人瞩目。【小组合作探究】1 .列举一下，建国以来我国取得的伟大成就有哪些？2 .建国以来，中国发生巨大变化，取得举世瞩目成就的原因有哪些？（设计意图：通过学生合作探究，让学生进一步了解建国75年以来，中国发生的巨大变化，以及知道中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，也是实现社会主义现代化的根本保障。）活动二：奋进新时代。同学们观看视频“奋进新时代”，回顾过去，我们深切体会到党和国家对人民福祉的不懈追求。在中国发展的道路上，涌现了一批又一批为国贡献的英雄，他们不计个人得失，为祖国奉献自己的一生。他们是平凡的，也是伟大的，在她们生命的长河中闪耀着平凡的伟大。【想一想】1 .她们是时代楷模，是英雄，为什么？2 .只有她们才是真正的伟大吗？如何理解在平凡中创造伟大？请举例说明。（设计意图：在奋进新时代的路上，涌现出一大批榜样人物，我们要学习他们，努力为祖国做贡献，在平凡中闪耀伟大。）活动三：共圆复兴梦。同学们观看视频“共圆复兴梦”，“共圆复兴梦”要求我们将个人梦想与国家梦想紧密结合起来。中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。我们要认识到，个人的成长和进步离不开国家的繁荣和发展。因此，我们要努力学习科学文化知识，提高自身素质和能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。问题：未来我们将如何做，才能为“复兴梦”助力?（设计意图：通过观看“共圆复兴梦”，同学们产生强烈的民族自豪感，进一步认识到，个人的成长和进步离不开国家的繁荣和发展。因此，要树立远大理想，培养创新精神，从自我做起，从身边做起，从小事做起。）