职业技术学院《汽车底盘检修》课程思政标准.docx

汽车底盘检修课程思政教学标准课程所属专业：汽车检测与维修学时/学分：72/4.O课程类型：公共基础课程专业基础课程专业核心课程回教学单元思政目标思政元素思政我体/案例绪论培养大学生正确的国家观和社会观大学生民族自豪感，爱国主义情怀在讲解如何通过底法区分SUV与越野车时,让学生观看“东风猛士越野车”视ffi.了解东风恁土试验数据与悍马A2射比。15项指标中，12项就过.3项相当。在各项测试性能中，猛士力压悍马，猛士维悍马后,第二款第三代多功能用途越野车。东风任土实现了100%核心技术的自主，可以说是我国军工业的麟儆！通过以上各种视第,让学生直观看到中国已经从最初的汽车落后国发展成为汽车制造大国,并正在向强国迈进.漱发学生的国家荣举感和自豪感.招蔻他们对中国汽车工业发展的自信心，引导他们树立为中国汽车工业发展贡献力量的远大理理和为祖国繁荣昌显势力奋斗的爱国主义情杯品.学习任务1.1培养大学生正确的价值观工匠精神隹讲解离合器自由行程调整时,为学生讲逑“调整大王”王涛的奉进.他是国家级技能大师、全国劳动模范，作为一名汽车调整工，40年来，他始终工作在汽车生产一块,累计参与笠调东风车达20多万辆,没出现过一次质量责任事故，被举为汽车界”调整大王”.他讲多次获得国家和省部投荣誉称号。只有高中文化水平的.写出了10本共计70多万字的汽车调整技术专业书籍,完成了30多项技术单新，创造了“王涛操作法”.王涛用在斗者的姿态，用旗强的拚揖和执著的追求，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。用实际行幼弟造了新时期工人阶级的光辉形象，谱写了产业工人为我国汽车工业般飞而拼漕进取的助人篇章.倡导学生学习他们专注.精益求精，漱励学生好好学习.为汽车工业的发展贡献一仰力量.学习任务培养大学职业道德讲解轮胎的给料,船体结构材料时，引入2015年3.15打假於闯之卷湖轮胎造假事件.2.3生正确的道德标准规范，社会责任意识汽车轮胎网于易掰件,它是使用一段时间会磨抠的，帝要更换的，并且如果保养不者容易发生较大的安全陵患,那么对于我们职业学校,汽车专业的学生来说，他们的专业素养和职业道德就显辨尤为IE要。未来从业的学生的不能因为点迎头小利就给客户换上次新胎或者由于自身工作祖心,螺丝没有拧乳规定力矩等现瞅，带来的后果都是无法计算的,也无法想象的。学习任务3.1培养大学生正确的价值观工匠精神在讲翳转向盘E由行程调整调整时，为学生讲逑"装调大王”王龙清的事迹，扎根东风商用车28年，150万公里安全试车，30万辆零缺馅.我调：5年来完成5项重大改善课题,创效I100余万元：自包3种操作法、3种培训方法.海揍10多本商用车装调工培调教材；个人获得东风公司圾、十堰市级、湖北省级、国家级荣誉20多个：培养冠军团队,班组中有27人次在公司各类技能竞赛中获奖这些惊人数据背后有一个共同的名字一一全国人大代表、全国劳模.东风商用车有艰公司车辆工厂装调工王建清。师承王涛，守正创新,他用知识.毅力和技艺,成为新时代声业工人楮模.激描学生好好向傍样学习，为汽车工业的发展费献一份力量，学习任务4.1培养大学生正确的价值观追求创新同时要有精益求精的工匠精神在制动系统作用讲授的教学环节，利用行业时事他出讨论性话题，2021隼4月22日,中国汽车工业协会以安全第一,诚值为本,效据安全管理刻不容级为题发表评论文聿，文聿肯定了特斯拄在汽车产业电动化、智能化方无的行业贡献、技术探东*体若创新等多方面成就，但同时也指出特斯拉和整个新能源及智能汽车产业部共同面临着一些新问强，特别是自动驾段数据安全问剧,通过一次次安全事件的惨痛教训,我们深刻体会到社会需要迎来一个制度我设更完善的全新车瑕何吃代！这就常要我们汽车人在追求创新的同时一定要有精密求精的工匠精神，这样才能有效避免同类安全事件的产生.引导学生在追求创新的同时一定要精益求精的工匠精神.