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    职业技术学校医疗器械经营与服务专业人才培养方案.docx

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    职业技术学校医疗器械经营与服务专业人才培养方案.docx

    XXXX职业技术学校医疗器械经营与服务专业人才培养方案一、专业名称(专业代码)医疗器帔经营与服务专业(490214)二、入学要求高中毕业生、“三校生”(职高、中专、技校毕业生)或具有同等学力并。三、修业年限基本学初三年(全日制),专科层次。实施弹性学制,学生在校时间原则上不少于2年,总在校时间(含休学)不得超过6年.四、职业面向所属号业大类(代码所属专业类(代码)对应行业(代码主要职业类别(代码)主要岗位群或技术领域举例职业技能等媛证书药品与医疗器械类(4902)医疗器械羟营与服务(490214)医疗器械(4902)医疗诊断、监护及治疗设备制造等(3681-3689)医疗器械注册专员:医疗器械质量管理员:蜃疗器械经营及管理人员:医械体系工程加:医械旗量管理员:医械购靖员:Eg疗用品及学材批发(6353>销务工程师:产品工程,b:售后工程师等.昔销师I医疗用品及寄材零售(6552)医疗零核经营与服务人员:医疗用品从业专业人处助听涔脸配师、矫形I巾等五、培养目标本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神.较强的就业能力和可持续发展的能力:掌握医疗器械企业羟管管理、产品生产、流通等领域专业知识和技术技能.面向医疗器械行业的企业经营管理、销修及销售管理、产品培训、停后等职业群,能从步企业班层经昔管理、产品稻普、售后管理等工作的高素质技术技能人才0六、培养规格(一)素质1 .思想品德素质(1)政治素质:掌握马列主义.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”理要思坦的范本原理、拥护中国共产党的领导,坚持四项范本原则;热织祖国,坚持为人民服务:(2)思想素侦:有科学的世界观和正确的人生观、价值观,能吃苦耐劳,乐于幸献,有事业心和责任感:(3)道次素质:自觉遵守职业道德、社会公稔和家庭美德:(4)法律意识:有法制观念、公民意识,能遵纪守法.2 .文化素质(1)具有较宽的知识面,有强烈的求知欲和自我学习、自我发展、自我完善和创新新神:(2具有认真刻苦、勤奋求实、严遒乐观的科学态度:(3)具有健康的审美情邂和一定的文化之术鉴赏水平,有-定的兴趣爱好.3 .专业素质(1)具有扎实的专业法础理论及专业知识,掌握各种医疗器械的功能参数及临床脚用,并拿理市场营怕基本理论知识及实际商业操作流程,具备在实际中分析何巴及解决向SS的能力:(2)具有对新技术及信息的接受和理解力、职业适应能力:(3)熟悉医疗器械管理法规、版成管理的基础知识和在实际中的应用:(4)具有较强的学习旎力.1.身心素质(1)能正fi地对待困难和失败:(2)具有理智、乐观、豁达的气质:(3)具备一定的自我心理调整能力,对胜利和成功有自制力:(4)对挫折和失败有承受力:(5)有健康的体魄,养成然炼身体的好习惯,达到大学生体育合格标准:(二)知识1.法础文化知识(1)初步拿握毛泽东则想基本理论、基本原理和基本方法、了解和掌握邓小平理论、“三个代表”及习近平新时代中国特色社会主义正要思想理论体系;(2)掌握必要的高等数学和数理统计的基础知识:(3)掌旌体育运动基本知识:(-1)具有必饯的法律法规常识;(5)达到相应层次所应具有的英谱水平.能阅读简中.英文资料.他阅读一段难度英文商务材料:(6)具有必要的计算机知识,能进行基本操作。2.专业技术知识(1)掌旌必衡的医学基础知识、医用物埋圣础知识:(2)掌押常见医疔器械的工作原理、系统结构、性能指标及临床应用知识:(3)掌握基本的医疗器械产品管理知识:(4)掌握有关医疗器械法规和瓶督管理的有关知识;(5)掌握典型医疗器械设需保养、维护管理知识;(6掌握商务沟通、淡判、销售技巧、公共关系及礼仪等商务基础知识:(7)掌握市场计销基本理论知识及实际商业操作流程:(8)学握医疗潺械产品怕售及俏售管理知识:(9)掌握市场调研的矩本方法,掌握市场调研数据处理方法,(三)能力1.专业能力(1)常地医疗器械的简单调试及操作使用能力;(2)常见医疗器械的脸收、养护、储存等产品管理能力:(3)医疗器械根域的市场谓查及市场策划能力:<4)医疗器械的市场开发能力;(5)医疗潺械产品的介绍推广能力:<6)医疗SS旅设备销售与销售管理能力:(7)医疔器械英文技术资料的阅读及翻译能力:(8)根据医疗零械法规进行医疗器械经营的监督与管理能力.2 .方法能力(I)掌樨巾场营销方法:(2)掌握市场第划、市场调研、市场维护等方法:(3)掌握与人顺畅交流沟通的方法:<4)掌旌基本职业核心能力方法:(5)掌握彳i效学习方法,能持续学习和改进。3 .社会能力(1)具有较强的交流沟通能力,团队意识及侨作精神:(2)具有创业精神和创新意识:<3)具有社会适应能力、环境适应能力、自我挑战意识和竞争懑识:(4)具有社会费任感和使命感:(5)具有自我发展能力:<6)具有协调能力和组织能力.七、专业组群依据医疗设符产业跳产品(技术)开发、生产、营销和股务”等岗位需求和人才培养目标建设医疗械维护与管理专业群.专业群内专业及对接区域主要重点产业情况表专业名称专业代码对接重点产业备注I医疗器械维护与管490213医疗塞械产业领域:医疗器械制造/检测等牵头专业理医用电子仪器技术490211医疗器械产业领域:医疗器械应用/技术维护等医疗器械经菅与服%490214医疗器械产业领域:医疗器械经菅管理;销售及售后医用材料与应用490212医疗器械产业领域:无源医疗器械研发/制造/检测/体系等智能医疗装备技术490210医疗器械产业领域:医疗器械智能技术应用/技术开发等八、课程设置及要求(一)公共基础课程1 .公共必修课主要包括:思想道胡修养与法律场础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系课程、形势与政策、劳动素养、大学生创业与创新教开、职业发展与就业指导、大学生心理健康教育'军事理论与军事技能训练、职业英诺、体育、计算机应用基础课程等课程“2 .通i只选惚课公共艺术实践等(限选),其余课程见当年Ca识课一览表h(二)专业课程课程性质课程名称学分学时专业群平台课程医疗器械概论460医疗器械医学基础464医疗器械管理与法规348医疔器械市场曾销/164专业模块课程专业核心课医院医疗设备管理实芬464医疗琳械企业经营与管理A64医疗器械注册管理实务348医疗器械销的实务61医疗器械GSP管理实务464医疗帮楼市场谓查实务A64专业实践课医疔器械市场昔的综合实训1.530医疗器桢市场调研综合实训1.530医疗器械销售工作皖合实训1.530毕业考核(设计488顶闵实习19418专业群拓展课程专业技术拓展课铁块一:医疗器械经营与服务专业技术拓展课程医用电子仪器318医用检验分析仪器348医学影像设备348医用材料概论348商务会计实务464医疗器械创业管理实芬232实用电工技术318管理学基础236医疗器械专业英语232职业核心能力训练464模块二:医用材料与陶用专业技术拓展深人体解剖与生理342材料现代测试技术348有机化学464生物化学464微生物学基础461医用电子仪器348医疗器械生产质愤管理实务348医疗器械注册管理实务348沟通技巧与商务礼仪232医疗器械专业英谙232椎块三:医疗器械难护与管理&业技术拓展深有源医疗器械检测技术464无源医疗器械检刈技术461医疗器械注册管理实务318医学计量技术464医疔器械生产旗量管理实务348职业素养拓展课(选修)1.攀登计划训练课程2.挑战杯训练课程挑战杯训练课程2323.互联网+大赛训练课程互联网+大赛训练课程2324.技能大赛训练课程S.X证书课程中级营销师证书课程232(三)专业核心课程教学内容与要求序号专业核心豫程主襄教学内容与要求学时1.医院医疗设备管理实务1 .了解庚院探疗设备概念,特点,作用:2 .掌握医院医疗设各采购特点:643.掌握医院医疗设法招标;1.掌握医疗设备证件管理:5 .掌握医疗设备进口知识:6 .掌握医院医疗设备安装与调试:7 .掌握麽疗设在维修管理;8 .掌握医疗设备风险管理:9 .掌握医疗设备预防性维护:10 .掌握医院信息管理系统;2.医疗器械企业经营与管理1,掌握企业概念、特征:2 .鸵握医疗器械生产企业、经营企业运营法规及相关特点:3 .掌握现代企业管理制度:1.掌握医疗零械企业战略与风险:5,掌握医疔器械企业人力资源:6 .掌握麽疗器械企业生产与运营;7 .掌握医疗器植企业市场营销管理:8 .掌握医疗零械企业财务管理:9 .掌握医疗器械企业创新管理:613.医疗密械注册管理实务1 .医疗械注册管理的法规要求.重点掌握医疔器械注册管理办法无2 .医疗器桢注册管理所需资料的编写方法或取汨途径及过程:3 .医疗器械注册管理的流程及相关事务的办理:484.医疗器械销售实务1 .客户购买心理与行为分析:2 .潜在羟销商的寻找与分析:3 .客户的见和拜访:4,经销商异议处理15 .交易达成与伊后跟迸;6 .掌握队伍的建设与管理:645.医疗器械GSP管理实务1. 质疑管埋体系概述:2. GB/T190002016标准版:3. 9001-2016标准;1.YY/T0287/ISO13485标准概述:186.医疗器械市场调查实务1 .市场调查方案设计:2 .市场调杳方法设计:3 .市场峋查实施:1.数据整理与初步分析:5 .统计分析技术;6 .市场调杳报告的撰写:7 .市场圜查报告汇报:61九、实施保障(一)创新教学团队按照本专业课程模块化导向建设专业教师团队.构建一致专兼牧师结合、技术技能高低结合、年龄、学历等层次合理、实践教学教师队伍充足的教育教学创新型团队.专任教师队伍1 .具备高校教师费格证书:2 .具有偲好的职业道然修养,爱商敬业,有较强的工作员任心;3 .专任教师要求具有强照的事业心和我度的由任感,能终忠诚于党的教科事业,学而不厌,海人不倦:4 .能够坚持我理、坚持正义:具备深厚的课程理论基础'先进的职业教育理名和较强的语言表达能力:5 .能够运用现代教Ier技术从事课程教学、课程开发和教学研究:6 .专业基础类课程、专业核心类课程、专业踪令训练类课程教师必须具有高等职业学校教师资格证、具备所授课程相关专业背景、有在行业企业工作或实践的经历,具备较深厚的专业理论范础、较强的专业研究和专业实践能力;7 .专业教学团队中,高媛职称教师比例不低于25%、中级职称教师比例大于50%,教师结构总体与课程结构相适应:H.专任教师队伍100E具备企业实践工作经历:兼职教师队伍1 .校外兼职教师必须有大专及以上学方:2 .在企业担任技术惜干或在基层工作部门担任部门负贡人职务;3 .具备三年以上一战工作经骁;4 .具符较强的专业岗位实践能力:5 .具备基本的谱言表达能力,能酩热心指导和关心学生他好带领和指导学生从事教学计划安排的实践教学活动:6 .校外兼职教师来源的岗位和课程结构相适应。(二)实践教学条件1.校内实训室实调室名彝实训项目职业素养综合实训室1 .职业素养训练、沟通能力、团队合作能力提升:2 .分析解决能力等提升;医疗械精管技能综合班训室1 .销售技巧提升;2 .产品宣传设计能力提升:3 .产品讲解能力提升:医疗器械连钺经营管理实训空1.连锁经营管理能力训练:2 .实际销售场景实训;3 .产品陈列、产品讲解、产品保养、财务知识等实训;1.伯修技巧提升:助听器验配实训室1 .助听器产品知识培训;2 .助听器验配培训:营销沙过仿真实训空1.市场营销仿真软件实训:2 .市场照查仿真收件实训:3 .因纳特物理竞争沙盘实训:1.企业经营与管理沙盘实训:专项产品销售综合实训室1 .单项产品市场策划实训;2 .单项产品巾场推广实训:3 .单项产品销售技巧实训;1.单项产品精竹培训实训;2.校外实践基地9功能医疗器械生产企业6企业经苜管理市场甘销俏售促进客户管埋技术服务售后股务医疗涔械经苜企业5企业经甘管理市场营循销售促进客户管理技术服务售后服务注,“企业类小”去东什么样的企业.例加,技术服务公司、设的供应商、经价柘.企事业小位、制造类企业、设计类企业等.(三)教学资源严格执行国家和省(巾、区)关于教材选用的有关文件规定.完善教材选用制度,经过规范程序选用教材,优先选用职业教育国家规划教材、省汲规划教材,根据需要编写校本特色教材,禁止不合格的教材进入课堂。图书、文献配得应能满足学生全面培养、教科研工作、专业建设等的需要,方便师生查询、借阅、结合专业实际列举有关图竹类别。数字资源配需主要包括与本专业有关的音视频索材'教学课件、案例库、虚拟仿真软件、数字教材等.要求种类丰富、形式多样、使用使拄、满足教学。(四)教学方法对实施教学应该采用的方法提出要求.1 .公共地础课课程教学应与本专业培养目标相适应,注重医疗器械经昔与服务专业特点,加大创新创业课程培养,注求教学方法改革,部分单元可考虑与本专业教师共同开发教学材料,加强与学生生活、专业和社会实践的联系,为学生可持续发展莫定基础.2 .专业技能课专业技能课教学以行动导向理念为指导,校企共同开发教学项目.按照理论与实践一体化的要求组织教学,采用项目教学法、任务教学法、情境教学法、案例教学法.注曳实践探作,运用小组合作、成果展示、技能比赛等教学方式开展教学活动,教学中注iR将文化葩础课相关知识与专业训练相融合,注重知识的应用.突出学生的主体作用,使学生在“做中学、学中做”的工作过程体舱中完成学习任务,培养学生分析向时、解决问遨能力.(五)学习评价对学生学习评价应体现评价主体、评价方式、评价过程的多元化.过程性评价应从感情态度、对应技能方向同位能力、职业行为等多方面对学生在整个学习过程中的我现进行综合测评:站果性评价应从完成项目的质加、技能的熟练程度等方面进行评价。过程性评价内容包括:参加学习的课时、学习过程的参与程度、过程成果、技术操作与应用。结果性W价内容包括:分小组汇报总结.上交项目实施报告,汇报演讲、项目答辩考核成绩等.总结性评价内容包括:技能i果程成果、综合实训成果和顶岗实训成果-:部分.(六)质量管理1 .顶岗实习原则上应5«计达到半年,顶岗实习前.学校应保证一定时数的校内综合实训.实施企业顶岗实习,应有校企联合制订的实习计划和明确的评价要求,专业实习指导教师要加强对实习学生的工作指导及专业技术指,并做好学生的日常跟踪管理,碉保学生培养效果.2 .为增加教师的企业实际工作经验及专业技能的提高.需要定期选派专业教师下企业徽炼,让专业教师掌俎一战谛沿的技术,不定期选派教师多加各种专业师资培训,保障专业教师能掌握行业前沿的视角。完辔校企合作模式,实现专业教师能力的普泗提升。3 .学校配置教学杼导组等质量监捽人员,对教学管理及教学全过程的各个环节的质量情况进行监仔控制与评价,包括专业定位、培养计划和培养目标,对教学条件、实训室教学与使用、教学过程、教学效果、毕业生侦鼠的跟踪等,科学赛定教学质业的全面状况,井提供反馈信息,促进教学质盘进一步提高.十、毕业标准(一)学分要求毕业前需修总学分:1445,课内总学分:121.5,其中:1 .公共基础课程公共必修课:39学分过识选修深:8学分2 .专业群平台课I15学分3 .专业模块课程专业核心谖:22学分专业实践深:27.5学分4 .专业群拓展课程专业技术拓展课:21学分职业素养拓展课:学分(机动可选)(二)证书要求1 .通过高等学校英语应用能力考试(等学校英语应用能力考试委员会)B级(或以.)或达到同等水平.(注,由各专业自行确定是否构证书作为毕业要求)2 .鼓励学生获得下专业职业资格(技能等缴)证书之一:(注:视专业具体情况自行决定是否饯求)序号证书名称等破发证单位备注(必考或也考)1医疗器械购销员上悔证广东省职业技能鉴定中心选考2医疔器械麻埴管理员高级广东省人社厅选考3营倘师高级广东省人社厅选考4医疗器械内审员高级广东省人社厅选考根相实际情况举例职业资珞证书或技能多圾证书.(三)其他要求1 .学生参加各级各类创新创业活动并取得一定成绩所获取的学分:参加各级各类文体劳活动或实践活动、各类竞褰所获取的学分可按规定冲抵个业课或公共课学分.学生在获得学分认定的前提下,可申请免修课程或置换不及格课程学分.具体要求请参见广东食品药品职业学院学分认定与替换管理办法2专业的每个学生必须获得以下体育类课程学分:根据教科部关于印发国家学生体麻健康标准(2014年修订)的通知(教体艺(2014)5号文件要求.体质测试成绩达不到50分者按结业或埠业处理.十一、教学安排(一)教学活动时间分配表单位:W学年学期教学周考»入学教育、军训及就业教育毕业项岗实习毕业考核(论文、设计等彩式)机动Tt-I15I21192181120二318112018II20三518(0)1(0)(20)1(0)2061194120合计87(69)5(4)339(19)44119注:.,*O内数据为经论证按开展一年顶肉实习的令亚数学活动安排。2.就业教育、毕业考核(论文、议计考形式)安拚在第六学期顶科实习期向进行.(二)各类课程学时学分比例表类型课程门ft学分十闺学时总学时数理论课时实践课时实践课时占本课程美别总学时数比例公共茶础课公共必修课1544788I1.1.23429.70%通识选修课391481123221.66%专业群平台课4152361766025.42%专业模块课程专业基础课39148717450.00%专业核心课62336819017848.37%专业实践课527.55960596100.OWi专业部拓展课程专业技术拓展课I.医疗器械经营与服务专业技术拓展课K21:!i15218454.76%合1才11143.526201118135851.83%十二、教学进程表aJ1.ftOf1.ttJR序号谍程名弥试海ft&学附学分J®论谭时知M时笫一学年第二学年第三学年1234S615*18W1818耳18同19公1患3!忸修修与雄小出处-18312(6>22/0英SM«412E沛东想切的中国特色社金主义理论体关概论64451(10)223形券,j成求4014000/21JI1«844克也主义中B化烛物与用年学生便曲出当20I2000/2$大学生例鼬与创新敕时32220(12)0/26联业发粕与就业指B16I1602/07大学生C理他康教向32224R21)2.08军/即论与率小技能川城1484361122尚2一9Iifr108q(48)6022IO职业英m上)48336124U职业英谓(T)6444024412计Jr机应用捶地60430JOI13病号数学6046004I1.4Hmi»16I6(10)2IS要全我育16I1602/0公共赵f小计77239110231201715I016公共艺术实我(WiJ)362(432217中年传统文化(Rift)16I1602/0IR本类N他课程(JV生彭文明训性)丸通M课程览表,RO5800Mf4>计132810032030000公共着袖皿计920485522620201510a1xrHm64450H42氏疗霹糠株学网地J644568-13医疗笈悔帝先与造挽483IO3I区疗器蟆市场皆5161432324台尊蛛计24015176483000«於«aAMW1实用电工技术W3242432商芬会计实务IM4323243管理学基砒36218182UWR小计H897474002340«1医院庆疗设备管理实务6443S2642法疗需K企业经丞与管理板14382643医疗笈发注册管理实务4S3341434医疗器械静掷实务6t4303445医疗法域GSP管理实务183242436医疗富械市场调行实务tM426羯4*«EO海小计35222190162008770北集中实M1IK疗器帔市场普精株介实训301.50303天2医疗器械市场调研踪介实训301.5O305天3医疗罂核耕代工作嫁合实训301.50305天I毕业考核设计的4O於4回5St将实习41819O41819红中实a»小计59627.50506(10立的Hm小计35&52648320K1.10I1.量落JR«8A1.t*««1医用电广仕富483242432俣用汝胶分析仪JS183242433俣学影愫设备183242434法用材科*论J483242435医疗器械专业英瑞J322201226职。核C使力谢蛛】483IO肾37职业核心施力小堆2322IO222«医疗富械仞业管理实务32216162业技术拓JM小计3睡21162005IO60KJR«I军曾计划训拣iU2挑战杯胤桃螺16I1623技他人再训缘深4X证书课5互联网16I162VUut养匍RMt322032002020专力Ji"计368231522160071080业不rt阳小计96.55/111248202019总计2624145IMI137«242S212520内总学*2118*1.我中政字却必益.表示果外就学f1.*2.XXO褰示本UW8上本学期完成.OX表示和MTF”期完成.3、毋IUt务修善与跄今拈知马克朋主义中国化逆程与讶年学生使命担当f1.1.H.即第2学期先上8月息恕道徒修整与法律和础】«.然后授衣上W用马克思主义中国化注性与百年学生快命怛当«.4.形势与取第共:。学时,共计I学分修学期在设q个"麴内容学用,M取业发收,就业指导.大学生创业与创领敦有,融会排深,叩每年春季学期先上大学二卬数的职业发艇。帔业指吩)谭,接琳上大学年级的大学生创业与创所救m漠.6、安全软m、影的U政策力女丹在笫I牛期扭合排尔.上第I学期先上8W<¼ftft>.W1.UAM却势与政55戏7、大学生心舞忖项载m共32学时,分别在第1.2学珈完成.8、(军+理论与军事技葩谢陈)课程理论现时郃分安推在端二学期,以网络课&形戌开展,由丹克思主义学院统号女扑,9、蒲的数学.数理统计ft业可根据实际,过择开会2、公共之求实度,课火36学时,由,克黑篁义学院根榭投检实际情就安押在第2学期或第3学娟.犬中谍屐实度教学计32学时.齐稗文之活动各类之术展瓶14学时,H、体11双共108设时,M中学生体城僦Ut照试、校起会计48学时,12,思叔加偿性岸与法律联用)、毛泽东明,和中国特色社会主义理论体系费论两门谍程安扑在第2学期期末进行否认.13、与业技术拓战课.贷内一个专业一个模焕,应列明所才专业的专业技术拓腿课程学生可f1.由近择其中个或多个模境学同,达修。木小业不“模快的学生,可代却相应右业债修证书.M.职业米荐拓展课可&计色魅取出计划、挑旅M互联河等孤结创业比富七门课凡位和1.X试/证书、职业技能比*U1.续部课根色,挑个课程包不得知过2学分.学生在校期间IH/可选择3个以租包学习.并可料换专业技公拓K议和构块相应谭和学分.

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