新版申论写作押题作文24篇范文.docx

“减负”不能一阵风错误!未定义书签.杜绝“家长批改作业”需多管齐下2共同富裕路上不落下个人2垃圾分类需耍久久为功错误!未定义书筌.推动厕所革命提升乡村文明错谀!未定义书签.落实“双减”政策回归白人初心错误!未定义书签.加强职业教白提升职业素养错误!未定义书先.聚力实体经济共筑未来发展错误!未定义书签.让创新成为企业发展主引擎8“国潮”处起展大国形象错误!未定义书签.用好乡土人才助力乡村振兴错误！未定义书筌.乡村振兴助力中国复兴错误!未定义书筌.弥补数字鸿沟在线教育赋新潜能错误！未定义书签.赋能数字经济研得发展未来错误!未定义书签.“直播带货”，屏幕内外皆功夫错谀!未定义书签.婚俗改革改出文明新风尚错误!未定义书签.守正创新推动思政教自铸魂白人错误!未定义书签.整治“坂圈”乱象净化络环境错误!未定义书签.用好红色资源岐续精神血脉错误!未定义书签.“百盒经济”不能盲目发展错误！未定义书筌.别把交罚款当成买了“护身符”错误!未定义书签.社区团购应为民生画卷增添光彩错误!未定义书签.给大数据杀熟戴上“紧掖咒”错误!未定义书签.多方协力，补齐社区治理短板错误!未定义书签.“减负”不能一阵风“减负”，在教育的圈子里已经不是个新鲜话题。多年来，我们可以看到国家直在为减轻学生的课业负担而作若各种努力，但不可否认的是，随着家长、学校、社会对教行IR视程度的不断提高,孩子们的书包却越减越重。特别是作为家长,在望子成龙心态的骈使E.热衷丁给孩子报各种补习班、安排各种形式的学习任务，全然忘J过尤不及的祖训。家长的期望，逐渐转换成附加在孩子书包上的无形之盘。所谓“双减”，方面是要减轻学生作业负担，另一方面是要减轻校外培训负担。当前,学校方面都在积极落实减负相关政策，但校内减负、校外增负的现象却日益突出.在学校减掉的负担，又通过校外培训机构变相地转移到了孩子身上。每到周末或节假日，总能看到家长带着孩子奔走于各类教育培训机构，仿佛哪个孩子没在课外报个班,就落了后、掉了队。双减”政策的出台，对于“减负“无疑是一大利好。但要想让这一政策全磅落地，产生实实在在的效果，一方面需要各方合力，另一方面需要持续发力、久久为功。作为学校，耍在提质的基础上减珏。校内减负，不是简单盲目地减少作业量，而是要通过深化教育教学改革，提升课常教学质量，优化教学方式，从而全面压减作业总量，降低考试压力。作为家长.希望孩子有一个美好未来的心情可以理解,但也不能盲目加压、拔苗助长,既牺牲了孩子成长中的快乐和自由，也给家庭徒增了沉重的经济负担。要尊重孩子的成长规律和教育规律,不盲目跟风、不冲动报班，合力刹住补习风。时政连连看整理作为校外培训机构，无论是线上还是线下，都应坚守教白本质和育人初心,不应过度追逐应试化、功利化，以及虚假宣传，要做校内学习的有益补充，满足学生的个性化需求，促进孩子的全面发展，并努力在提升教育质量和服务水平上下功夫"减负"不能一阵风、走过场，要压实各方责任，形成持续正向合力；做好科学引导，不断改变“虎式教育""鸡娃式教育”现状，把脉教育动向，对于人民群众关心关切、反映强烈的教育现象和问题及时给予关注和回应，推动中国教育不断书写让人民满意、让人人出彩的优质答卷。杜绝“家长批改作业”需多管齐下教育部日前召开新闻发布会介绍，新学期中小学教育教学要提高教育教学成是，强化学生作业管理，严格按照规定控制作业总量，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。不得绐家长布置或变相布置作业，不得要求家长检查批改作业。时政连连看整理作业是学校教育教学的一个筑要环节，是学生巩固知识、提尚能力的重要途径，是教新开展教学评价和精准分析学情的重要手段。说白了，布置和批改作业，本身就是教师的一项教学内容然而在不少中小学，检查和批改作业，纷纷“让渡”给r家长.“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳”，成为不少家长辅导孩子作业的久实写照.其实，对于备受关注的“家长批改作业”现象，近年来各地自上而下密集出台了不少对策。据悉，从202年至今，已有至少十个省份教育部门出台相关文件“叫停”家长批改学生作业,有的地方甚至将作业管理纳入了绩效考核。此次，在各地存季新学期即将开启，“神普”即将归笼的情况下，教育部再次强阔“不得要求家长检查批改作业”，反映出对这一问题的重视.孩子成长离不开家庭教育，学校教育确需家庭教育的枳极配合，但并不等于老师可以让家长无条件检查、批改作业.现实当中让家长成为校外辅导员和作业批改员，家长的代劳掩盖了存在的问巡，作业、分数失去了其实性，教学效果难以监测，长此以往，教学质量必定大打折扣。时政连连看整理家长可以视情督促、辅导学生完成家庭作业，但批改、点评作业老师才是主角，不能本末倒置。彻底杜绝“家长批改作业"'，需要多管齐卜。首先，要师清老师和家长的货任边界。其次，要从健全作业布置机制、提升作业质量、加强日常监管等方面，强化学生作业的管理工作。同时，优化家校合作，和家长结成同盟，因材施教、因人制宜，布置分层次作业、弹性作业、个性化作业，让学生作业回归“温故知新”的初衷,回归素质教育的本位。共同*裕路上不落下一个人促进全体人民共同富裕是一项长期任务,考虑到我国仍处于社会主义初级阶段，仍是发展中国家，发展不平衡不充分问题仍然突出，因此促进全体人民共同宓裕是一项长期任务，对其长期性、艰巨性、亥杂性要有充分估计。共同富裕不是同时同步富裕，区域、成乡及个体间存在适度差异是正常的，不能要求所有地区、所有人同时常裕：共同富裕也不是同等富裕，不能要求不同区域、不同人群都达到全国一致的收入和生活水平。共同'富裕是全体人民的富裕，不是少数人的富裕，也不是整齐划一的平均主义，要分阶段促进共同富裕。这就既要有长远眼光，也要有务实行动；既要有目标意识，也要有过程意识：既要有共性目标，也要有个性路径。时政连连看整理既要“富口袋”也要“看脑袋”.扎实推进共同需裕，一个重耍方面就是要处理好“'富.口袋"和“宓脑袋”的关系，既要家家“仓腰实衣食足”，实现物质生活水平提高，也要人人“知礼节明荣辱”，实现精神文化生活丰富，最终促进人的全面发展和社会全面进步。客观来看，实现共同京峪是一个物质枳累的过程，也是一个精神丰实的过程，两者相辅相成、缺一不可。物质宓裕是精神常足的基础，能够为精神文明建设提供物质条件；反过来看，更高水平的精神文明建设，可以为物质文明建设提供精神动力。保护合法致富鼓励回报社会.实现全体人民共同富裕，是我们党矢志不渝的奋斗目标。同时也要看到,由于我国地区之间资源禀赋和发展基础不同，共同富裕不能整齐划、齐头并进，而耍循序渐进分阶段促进.共同富裕不是同时同步同等富裕，在具体的实现路径上需要鼓励一部分人、一部分地区先富起来，先宓带后窗、格后常，逐步实现共同宓裕。“先富带后富”是个逻辑整体,既要鼓励“先富”，激发发展活力：也要带动“后富体现社会公平。我们要切实保护劳动所得，保护产权和知识产权，保护合法致富，充分调动企业家枳极性，促进各类资本规范健康发展。同时，也要加强公益慈善事业规范管理，完善税收优惠政策，鼓励高收入人群和企业更多回报社会.既要尽力而为也要量力而行.实现共同富裕要尽力而为，就是不能等，看准了要及时调整和完善,具符条件就要尽力去做，以更大的力度、更实的举措让人民群众有更多获得感。尽力而为也要量力而行，这就耍求我们在推进共同富裕过程中必须具备充分考虑发展实际的科学精神。无论是提高社会保障水平，还是增加居民收入，抑或是制定栩扶政策推动乡村振兴,都不能脱离实际、超越阶段，不要好高鸯远，吊高胃口，作兑现不了的承诺。共同富裕要靠共同奋斗。共同京裕不会自动到来，美好生活也不会从天而降，而是要在亿万人民的苦干实干中实现。在通往共同宓裕的道路上，奋斗是亮丽的底色，也惟有共同奋斗、不懈奋斗才能实现共同富裕。一言以蔽之，共同富裕要苑共同奋斗。每个人都是共同富裕的主体，既是受益者又是贡献者，只有人人参与、人人尽力，才能实现人人享有。我国经济已从高速增长阶段转向高质量发展阶段，发展不平衡不充分问题仍然突出，实现共同宓裕更需要付出艰辛的努力，需要亿万人民腓手胴足奋斗、携手并肩拼搏垃圾分类需要久久为功近年来,垃圾分类在全市逐渐深入人心，同时也要看到垃圾分类工作有其艰巨性和豆杂性,不是“一阵风运动”，不是朝夕之功，更不可一蹴而就，货就货在长期坚持、久久为功。久久为功，垃圾分类节奏不能变、标准不能降.做好垃圾分类工作，既需要用好法律法规，健全制度体系，确保垃圾分类工作有序推进，更要有坚定的决心和恒心，绝不退却松懈.才能使垃圾分类工作见成效.久久为功，要对困难做好充分准备.垃圾分类是一项系统性社会工程，也是一项长期的日常工作，如同逆水行舟，不进则退。做好垃圾分类不是朝夕的事情，需要花费十几年甚至数卜年的时间。要有打持久战的心理准备和战略定力，才能让垃圾分类成为常态。久久为功，重在改变人们的生活习惯和理念.垃圾分类需要内化于心，才能鲂外化于行。只有群众更好地认识到垃圾分类的重要性，才能更好地做好垃圾分类.要让群众从观念认同到自觉行动，从理解到支持到主动参与，从广泛参与到形成规范，注至形成长效机制，推动习惯养成。久久为功，把垃圾分类与基层社会治理挂钩.垃圾分类是一座成市的软实力，对r生态文明、绿色发展具有重要意义，也是成市社会治理精细化、标准化、智能化管理的重要抓手。垃圾分类不是小事情，是事大民生福祉的大事情。需要我们学忒多元共治，探索性形成垃圾分类基层治理新格局。时政连连看整理全力打减垃圾分类治理攻坚战，道阻且漫长，但我们货无旁贷。垃圾分类是社会文明水平的一个重要体现，是一种“新时尚”，远非一日之功，而是长久之计，需要全社会共同努力。要全社会人人动手，一起来为改善生活环境作努力，一起来为绿色发展、可持续发展作贡献。只有持之以恒地坚持下去，营造出全民参与垃圾分类的氛困，未来才能共同创造环保、节能、美好的美丽中国.推动用所革命提升乡村文明厕所是人类生活的必需空间，也是社会文明的面镜子，虽然看起来很小，但现实意义很大.在全面建成小康社会、全面实施乡村振兴的新时代，农村恻所革命承载更加重要的使命,必须扎扎实实向前推进，以农村厕所这个小支点，撬动广大农村地区人居环境改善提升这个大事业。近年来，农村厕所革命深入推进，卫生厕所不断推广普及，农村人居环境得到明显改善。但也有一些问题不容忽视，有的地方贪大求快，没有充分尊重群众遨愿，没有认真聆听群众意见：有的地方脱离实际，没有结合地理环境,气候条件、经济水平等因素进行综合考垃：有的地方全建轻管，未能做好供水、供电以及等炎便、污水处理等配套设施。这些问s制约了农村改厕的效果，降低了群众评价,在推进厕所革命中必须注重因地制宜、科学引导，坚持质量第一，确保改一个成一个，让广大农民群众真正从中受益。推进农村用所革命，必系依靠群众.厕所革命是重要的民生工程，必须发挥群众的主体地位，向群众讲清楚改厕的目的、作用及相关政策，帮群众算清楚改厕的健康账、经济账、文明账，打造具有示范性的标杆样板，让群众在亲眼所见、亲身感受中提商认同感和积极性。要让群众广泛参与改厕全过程，从图纸设计、工程施工、材料采购、质量验收、后期管护等各环节，都可以让群众参与其中,既听取群众意见，又接受群众监督，增强群众的主人翁意识，让群众满意与放心。推进农村寓所革命，必须保护生态厕所是给人用的，但也不能忽视大自然的感受，要秉持生态文明理念，准确把握农村厕所的生态定位，在厕所革命中兼顾好人与自然的和谐关系。要把绿色发展髓入改厕全过程，在建设过程中避免对周边环境造成损毁破坏，在使用过程中要注重节约节能，在后续管护中要做到生物技术处理和废物再利用,防止建筑废料、污水污物等污染周边环境，推广使用智能化、节能化、科技化的厕所产品，着力打造生态环保、低碳卫生、循环绿色的现代化厕所。时政连连看整理厕所虽小，关系民心。耍坚持把农村厕所革命办成一件惠民利民的好事，让广大农村群众总正从中获益，不但改善群众的生活居住环境和乡村环境风貌,也能进一步倡导文明风尚、昂扬精神面貌，让物质文明与精神文明比翼齐1.为推进乡村全面振兴发挥出更大作用。落实“双流”政策回归育人初心“教育兴则国家兴，教育强则国家强.”基础教育连接千家万户，寄托若干万家庭对美好生活的期盼。当前,义务教育最突出的问题是中小学负担过重，功利化、短视化教育问题现象突出.国家U面出台“双减”政策，并通过做好校内教学和服务，强化教学主阵地的作用，体现了教育育人为本的初心。【从教育意义出发并结合当前问题，提出“双减”政策的正当性。当前中小学教白负担过近的现象离不开家长的殷切期望.我国自古就有垂视教育，通过学习文化知识考取功名改变命运的传统文化，也有很多脍炙人口的故事，如“孟母三迁”,“铁杵磨成针”等等。改革开放四十多年来，尤其是高考扩招后，成千上万的适龄人口通过良好的教育切实改变了自己的命运和家庭的命运，带来了生活水平和生活质量的显著提升。知识就是力量的理念深入人心。尽管家长们一方面都希望孩子身心健康，有幸福的童年;另一方面唯恐孩子输在分数竞争的起跑线上.纵然学校减负政策一直在推行，但是在家长过高期望下，不少人求助于课外培训，这直接导致了校内减负，校外增负现象的发生。【从家长层面分析学生当前负担重的原因和影响。与此同时，一些培训机构违背r“学校教育的有益补充者”的定位，为追求额外的利益，采取了一些不恰当的宣传方式，人为制造焦虑。比如，打出“你来，我们培养你的孩子;你不来，我们培养你孩了的竞争对手”的口号;在内容教学上，存在提前教学和刷题的方式来快速提高学生成绩。但是这些报苗助长的方式让中小学生疲于应对，对学科教育产生了畏难情绪。不仅破坏了正常的学习规律，一定程度上导致孩子厌学情绪的产生。【从校外机构角度分析当前学生负担重的原因和影响,落实好“双减”政策，切实让教白回归育人初心，不仅需要各个部门联合施策，也需要社会各界共同努力,形成合力。从落实上来说.学校作为教育主阵地要切实发挥教书育人作用，全面提升教学质量.要深化教学改革，优化教学方式，提高课堂教学质量，不仅压减作业总量，还要提效增值;不仅要应教尽教，还要因材施教，做到有教无类，满足学生家长的多样化需求。从舆论氛用上来说，要重视学生人格教育。分数是时之得，如果没否健康成熟的人格，从一生的成长目标来看是不合格的，无论学校教目还是家庭教育，避免过于IR视分数，要注重从健康成熟人格角度促进孩子健康成长。【对策部分，从学校和舆论第围两个层面提出解决问题的措施，并且重点突出.】人才是未来最选要的竞争资源。作为人才的孵化器，教育领域培养什么人、怎样培养人的问题不仅关系当前孩子健康发展，还涉及后续人才导向和未来国家长远发展。只有回归教育育人本质，才能以高质量教育体系提升国民素质、促进人的全面发展，为国家明天的发展提供强大智力支撑。【结尾从人才培养和国家发展高度提出教育要回归育人本质。】加强职业教育提升职业素养教育是强国之本，但是中专、高职、技校等职业教育一直是很多学子家长的“避讳”与“禁忌”，“学而优则仕”的思想禁锢了多元化的教育选择，就业与收入的功利主义也让职业教育在历史上被''尘封"，学历提升成为所谓素质教育的最终目标。如果只重“学历”忽视“职业”，那么不均衡的发展势必造成教白不公的进一步恶化。而破解职教短板这一难题的关,就需要在社会弓I导、政策帮扶和就业保障中下功夫时政连连看整理加强职业教育，需要营造“重职教”之风.荷子言：国将兴，必贵师而重傅。尊师重教是历史传承，特别是晏阳初提出的“平民”教育，更是让普通人有了接触书本的机会。“读书是进步的阶梯”成为人们对教育的向往，“寒门出货子”成了教育这一巨轮的航向。教育的目标变得愈发“而尚”，仿佛读书就是为/“出人头地”、“手不染尘社会风气定睛于“学历”养成，而新时代发展下更需要职业教育。职业教育也是提升能力、塑造自我的必要手段，而推广职业教育就必须要攻克社会共识这一心理难关。故此，需要加大社会宣传力度,加强职业教育的模范引导作用，摘旅整个社会对于职业教育的“有色眼镜加强职业教育，需要健全“促职教”之策.国务院总理某克强作出重要批示：职业教育是培养技术技能人才、促进就业创业创新、推动中国制造和服务上水平的重要基础。推进职业教育发展，有助于培育各行业紧缺的职业技能型人才，而政策方针是引导行业发屣的指南针。时卜.，多地出台强有力的保障政策，以促进职教发展，在浙江，多年组织“职业技能竞赛”，以鼓励职业教育发展，选拔培养优秀人才，某庆恒就是在众多竞褰者中成功的一名快递员，因他在比赛中成绩突出，浙江省人社厅给他颁发了省级“技术能手”的奖状并获评某某市“D类高层次人才”，还获得了百万购房补贴。这样的优惠政策“一石激起千必浪”，不仅对参赛者是直观的奖励，甚至也激发r整个社会对于“行行出人才”的职业教育的向往。（时政连连看整理）由此可见，政策手段是促进职业教育的有力保障。加强职业教育，需要拓展“利职教”之路.强调,要坚持党的领导，坚持正确办学方向，坚持立例树人，优化职业教育类型定位，深化产教融合、校企合作。开展职业教育，不能成为有始无终的“拍脑袋”决策，而是应该为从业者解决就业选择的后顾之忧。在多地职业院校通过与企业、政府合作，'解企业用人需求，针对性的设置专业，联合企业进行有序培养，并且企业提供相关的实习、就业机会，做到“学”与“用”之间的无健衔接。正是在于企业和职业院校的有效衔接，为当下就业难问题的破解提供了有力保障，让职业教育的发展之路更加坦荡.步入新时代，教育要注重全面化，特别是面临技能型人才的短板，更应该从职业教育找到突破口。要促进职业教育发展,就应该兼顾职业和教育两个维度，多措并举，让职业教育为建设制造强国画上浓黑玳彩的一笔。聚力实体经济共筑未来发展在多地视察时强调：“要深刻把握发展的阶段性新特征新要求，坚持把做实做强做优实体经济作为主攻方向。”正所谓“实体兴，国家强”，某某作为贡献GDP的经济大省，更应顺应时代潮流，以重要指示为引领，乘“实体经济”之舟，在国家经济社会发展的浪潮中激流勇进、傲立潮头。在“某某十四五规划”的指引下，聚力实体经济，共筑未来发展。时政连连看整理科技攻坚，下好实体经济发展“先手棋”。从“科学技术是第一生产力”到“创新是第一动力*再到“创新驱动发展”，无不体现出科技创新对于经济社会发展的IIi要意义。技术创新是实体经济做大做强的根本支掠，而制造业是实体经济的基础。因此，传统制造业的智能升级已成必经之路某某长荣科技总承包公司股份总承包公司是行业领先的印刷装备制造业,顺应科技发展，进行智能化改造，将工业互联与产业进行深度酷合，成效显著，制造周期、数据输入时间、产品映陷等均明显减少。作为国家“立身之本、财富之源”的实体经济，当以科技创新为突破口，强化技术攻坚，助力经济社会发屣。政策助推，筑起实体经济发展“铁长成”。为深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，某某结合实际，制定出台“支持实体经济高质地发展的若干政策”，从降本增效、创新创业、产业升级、招商引资等方面给予实体经济全方位支持。今年九月在某某举办的第四届中国企业论坛上，多家企业提及“借政策东风，进行新旧动能转换，实现高侦量发展”.其中，某某二机床总承包公司总承包公司凭借某某良好的营商环境、政策助力，先后进行6次大规模组织机构整合，加强自主研发力度，提升企业内生动力。可见，政策保障是助推实体经济发展的基石，未来需进一步加强。金融发力，琉通实体经济发展“大动脉二金融是为实体经济服务的，但近年来随着虚拟经济的繁荣，大量社会资本“脱实向虚”，造成实体经济出现“失血”现象。同时，由于不少优秀制造业面临“融资难、融资费”而选择“弃实投虚”，加剧J'实体经济发展态势恶化。面对如此窘境，唯有完善金融政策，切实提升金融对实体经济的支持力度，才能为优秀企业争得生机，助其“回血某某中行在缓解企业资金问题上发挥了不可替代的作用，无论是开展市场调研、深入时接企业需求，还是精准施策、注重问题导向，亦或是贯彻中央和地方政策精神、为民营企业授信支持，都展现出某某中行金眼服务水平的提升，切实补齐实体经济发展中的“短板”。时政连连看整理“实体经济是大国的根基，经济不能脱实向虚。要拉住实体经济不放，继续不懈奋斗，扎扎实实攀登世界高峰。”我国经济是靠实体经济发展起来的，也要依托实体经济走向未来“某某更应贯彻落实中央政策精神，以科技为突破、以政策为保幽、以金融为支撑，助实体经济行稳致远。让创新成为企业发展主引擎改革开放四十多年以来，中国经济快速增长，经济实力不断提升，中国企业做出了重要贡献：从中国制造到中国创造，从中国速度到中国质量，从中国产品到中国品牌，但也存在一些问题：企业自主研发不力，主要依靠引进国外发达技术，或者对国外的技术照搬照抄；知识产权保护不足，人才匮乏，创新精神缺失中国企业要想长远发展，利用好国内国际两个市场两种资源，必须加强创新。企业高质=发展需要创新思路,思路决定出路，创新是企业在市场竞争中发展壮大的制胜法宝。上世纪80年代，家电市场需求呈爆炸式增长，在其他家电企业以产量为某时，海尔公司掌舵人某瑞敏却在员工面前，挥起锤子砸毁了76台有缺陷的冰箱，那刻，砸坏的是冰箱，也砸掉了IR数量轻质地的执念，砸出了零缺陷的质量意识，思想解放让海尔从一家资不抵债、濒临倒闭的集体小厂，发展成为全球大型家电第一品牌。手机品牌“小米”从产品研发、到系统升级借助互联影响,利用络征集需求，品牌的营销，打破传统大规模投广告的方式，制造饥饿营销，让小米品牌的口碑进一步扩某。可见，创新思维确能激活企业高质量发展的“一池春水”。时政连连看整理企业高质=发展需要创新技术曾指出：“自主创新是企业的生命，是企业爬坡过坎、发展壮大的根本。”华为从一家生产用户交换机的香港公司的销华代理，成为全球第一大电信设备厂商，鸵的是技术创新;大强创新科技作为中国科技公司里的后起之秀，到拥有全球领先的无人飞行器控制系统，客户全球一百多个国家，靠的是技术创新;九阳专注于健康饮食电涔的研发、生产、销传，成为小家电行业影晌力品牌,罪的是技术创新。实践反复告诉我们，关键核心技术是要不来、买不来,讨不来的，只有把关键核心技术掌握在自己手中，才能让企业长远发展。企业高质量发展需要创新环境，审批“当美"、公章“旅行”、公文“长征”暴露出过去政府审批乱象，这就需要深化“放管服”改革。S省在提出“流程再造攻坚行动”，以“放权、精简、集成、共享”为总要求，更大力度简政放权、流程再造，让“跑一次”为上限、“不用跑”为常态，让企业少跑腿、办事不求人，提升了企业发展效能。政府作为服务者，让市场发挥资源配置的决定性作用和更好地发挥政府作用，为企业创造和创新提供政策扶持，打破体制藩篱，积极营造适合创新的市场环境。时政连连看整理长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，中国企业要想披荆斩岫，乘风破浪，行稔致远，需要思想创新为指引，技术创新为抓手，创新环境为依托，以创新擘画发展新篇章I“国潮”崛起展大国形象“文化是一个国家、一个民族的灵魂”。文化兴国运兴，文化强民族强。数千年的文化史中，为我们留卜了弥足珍送的优秀传统文化，它是国人安身立命的根本，是精神食粮。而今，“国潮”之风大放异彩，一个个中国品牌的崛起，将传统元素与现代元素融合,成为“潮牌”，不仅镌刻了我国的文化自信，更彰显了国家的强大形象。方今之际，唯有乘“国潮”之风，踏上传承创新之浪，方能绽放文化自信之花，展大国风采。坚守传统文化，借“国潮”风尚，现文化白信曾经的国产品牌，是衬托品牌红花的绿叶，而今的“国潮”是洋品牌身边生.机盎然的鲜花。从国货百雀羚以“潮”姿态迎合年轻消费齐，将中国传统元素与产品巧妙结合，彰显“国潮”风范；到中国气息老干妈融合传统元素出卫衣引领时尚潮流，登上纽约时装周，屣现国潮文化;再到回力小白鞋，守得住经典，当得了红，享誉全球，树“国潮”之风，这些无不在见证着“国潮”浪卜一，让传统文化得到坚守，东方美学得到诠释是成为我们展现民族文化自信的必由之路.可见，博大精深的中华优秀传统是组含若中华民族最深沉的精神追求，只有借“国潮”之东风，传承传统文化，方能绽放文化自信。时政连连看整理创新传统文化，扬“国潮”之帆，显文化自信。“国潮”以品牌为载体，既满足消费者对时尚的需求，契合年轻人文化精神情怀，又能让中华文化得到弘扬，坚定文化自信，究其原因在于对传统文化融入创新设计理念。众所周知的某某老窖以白酒而闻名，但随着“国潮”热掀起，某某老窖勇于创新，凭借质量与口碑推出同名品牌香水，出获大众喜欢，走出自己独具特色之路;童年记忆大白兔奶粉携手美加净，结合现代元素，推出限量版大白兔奶犍味润胛膏；“国潮”红海里，故宫不断融合新元素，紧跟时代潮流，推出一系列文创产品.凡此种种都在说明在“国潮”之风盛行下，椎改革者进，惟创新者强，惟改革创新者胜,因此,在新时代发展之下，更需创新传统文化，坚定文化自信，才能展现中华儿女的精神气版。当今世界正处在大发展大变革大调整时代，我国的综合国力不断提升，经济的高质量发展，成为了“国潮”崛起的契机，当前，我们需要牢牢把握“国”与“潮"，让''国货”品牌走的更远，让中华文化自信得到彰显，为中国的强大形象注入生机。用好多土人才助力乡村振兴习强调：“发展是第一要务，人才是第一资源。”近年来，全国各大成市为抢占人才先机掀起“抢人大战:这充分说明人才在发展中的重要作用。实现乡村振兴，人才是根本.因此，要重视发挥乡土人才的困要作用，使用好乡土人才，让懂农业、爱农村、爱农民的三农人才助力乡村振兴发展。多土人才可以盘活农村闲置资源劳动力外流导致土地大面积摆荒，技术不到位造成农业副产物得不到有效处理，农村长期存在资源得不到有效利用的状况。在湖羊养殖大市浙江桐乡，一方面湖羊养殖户苫丁莫不出一两千亩无公害牧草基地来为湖羊申请绿色无公害产品，另一方面石门镇6万多亩杭白菊的秸秆白白丢弃浪费。获多项专利的老费通过不断尝试、改进，成功实现了利用菊花秸杆来生产湖羊树料，有效解决了湖羊无公害饲料问题，变废为宝、一举两得.充分发挥乡土人才的作用，可以通过生产技术的提升而使农村各种闲段资源得到充分利用，从而提高生产水平，带动农民增收致宓。时政连连看整理乡土人才可以犷大农业经营化规模。近年来，我国多地农产品滞销频繁发生，西瓜腐烂在田里.、牛奶卖不抻用来浇地、辣椒直接倒在河里、鸭苗丢进火炉，诸如此类触目惊心的新闻几乎年年都会看到，信息的闭塞及运输条件限制是造成滞销的主要原因，乡土人才作用的发挥，有助于获取市场信息、扩大生产经营规模I可时优化运输方式、打开销路.由此，可以避免农业生产的自H性、提升生产效率。乡土人才可以提升农民素质水平农村人口普遍受教育水平较低，难以系统性学习农业知识.乡土人才具有丰富的生产实践经验，以农民听得懂的语言，能接受的方式来传授技术，通过开展乡村人才大讲堂、“田秀才教农民”、“乡村人才与农民群众结对帮扶致宓工程”等培训课堂，充分发挥乡土人才的枳极作用，提升农民素质水平，为他们搭建技术致富的侨梁.为农业增效，带活农村经济。因此，充分发挥乡土人才的作用，也为乡村振兴打好人才基础。“千秋基业，人才为先”。乡土人才对实现乡村振兴起着重要作用。所以要用好乡土人才，建设真正懂农业、爱农村、爱农民的人才队伍，解决三农问题，振兴乡村发展.只有汇集和培养更多的乡土人才，才能为乡村振兴提供足够的智力支持和人才力量.乡村探兴助力中国复兴“岁月不居，时节如流.”在我国不断推进成镇化的过程中，我国的乡村建设取得/长足的发展。而在人们更注重精神追求与皈依的当下，模式化的成侦化改造带来的千村一面，让村民的精神家园无处安放。新时代下，社会主义发展诞生了新的矛盾，要满足人民对美好生活的向往，就需要推动乡村振兴战略实施，实现经济，文化，生态协同发展。推进乡村振兴故略，立足特色是基础.“一枝独放不是春，百花齐放春满园”，每一支花朵都拥有自身的特色，共同铸就r美丽的春天。将此句置于乡村振兴的发展蓝图上，也是如此。每个乡村都有着自身的特色，倘若在推进乡村振兴之时泯没地方的特色，那么乡村的后续发展便如若无根之木,无源之水，难以永续进行。中国发展的美腑乡村，必然是要各个村落得到发展的同时，能够实现相互之间的求同存异，实现百家争鸣，百花齐放的愿景.推进乡村振兴故略，引入人才是关健.“治国经邦，人才为急"，在国家发展的过程之中，人才发挥着至关重要的作用，而在当今大力推动的乡村振兴工作之中，更是如此.曾经的木滋仅仅是某某成外的小乡村，产业的缺失，人才的外流让当地发展滞缓，而随着乡村振兴战略的推进，木渎将人才引进工作作为地方发展的重要抓手，出台优惠政策吸引人才，并给予引进人才干事的平台让其大展拳脚.如今的木渎，人均收入甚至超过/某某成区，在经济与生态双轮并进之中实现着乡村振兴的要义。木渎的发展只是中国推进乡村振兴工作的一个缩影，向我们深刻的阐释人才在推进进程中的重要作用。时政连连看整理推进乡村振兴战略，以民为本是保障.“民为邦本，本固邦宁。"我国是人民民主专政的社会主义国家，人民也是国家的主人，在各项建设中理应位于主体性地位，在当今乡村振兴的发展过程中，亦要如此。曾经的杨家雄，在推进乡村发展过程中，引入企业发展经济，但并未将村民作为经济发展的主体，各项经营活动把村民排除在外，最终致使村民不满，项目不了了之。而今，在乡村振兴战略引领下，地方政府引入企业统筹，将每位杨家墩的村民作为地方发展农家乐的经营主体，地方经济得到发展的同时，也让民众真正受益.要牢记人民当家作主的地位，把人民作为核心，方能推动乡村振兴不断向前。推进乡村振兴战略，不能只是个口号,更重要的是种行动;推进乡村振兴战略，不能光关注一个结果，而要关注整一个过程。推进乡村振兴战略，需要我们从抓准乡村特色优势开始，坚持引入针对性人才，并强调所有的发展都以民为中心，唯有如此，才能使我们裒正实现这一伟大目标，社会主义现代化强国的建成也方能指日可待。弥补数字海沟在线教育赋新潜能如何全面推动乡村振兴,已经成为新时代执政党、国家和整个社会面临的重大命题。乡村教育是乡村振兴战略的基础性工程。然而，新冠肺炎疫情改变r原有的传统教学秩序，在线教育成为应急状态卜.的必然选择，也是未来成乡共享优质教育资源、缩小成乡教育差距的重要手段之因此，弥合成乡在线教育的数字鸿沟势在必行。当前成乡教育之间存在若数字泗沟，阻碍了乡村教育的健康发展。重:塑乡村在线教行发展新生态，弥合成乡教育的数字鸿沟，是乡村教育振兴的内在要求和现实需要。这就需耍教师、学生和家长更新教育观念，实现角色转型，激发信息技术应用的内在潜能.从“被动”到“主动，引导学生弁与在线教学的行为转型.教师有必要指导学生结合自己的学习进程与预期学业成就相比较，分析差异及其原因之所在，明确自己的差距，及时对学习方案进行优化和调整,既要从学习方法、时间安排、学科统筹等方面考虑，也要从学习状态、努力劲头等角度进行自我调整，来优化学习效果。教师通过充分利用络便捷优势,指导学生做好课前预习、夯实学习基础，再到引导学生积极参与到学习过程中，最后引导学生学会自我评估，优化学习方案。时政连连看整理从“主演”到“导演”，实现教师开展在线教学的角色转型.不少乡村学校的信息技术设施逊丁成区学校，乡村教师队伍的教育信息化意识较薄弱，一定程度上影响乡村在线教育效果。乡村教师有必要改变观念，通过业务学习和自我反思，充分理解学生在线教育的优势与劣势，从信息技术的交互特点出发，利用在线学习规律来进行教学设计。这就要求教师更精心设计在线教学方案，当好学生的“领航人”：流视协作学习，当好学习“催化剂”；最后应提供在线支持服务，当好学生学习的“后勤兵从“监管”到“桥同”，实现家长弁与在线教学的范式转型.一方面，把握对孩子自主学习的关注度,另一方面，与孩子共同商定切实可行的作息制度,还需营造良好的家庭氛用，陪伴孩子成长。在些农村家庭中，确实存在着一些不良的风气，有的家长不爱学习，甚至热衷r酗酒、赌博，这对学生在家在线学习会产生较大的负面影响.家长应积极主动向老师了解学习任务和要求，提高指导和陪伴水平，在陪伴中培养亲情，在陪伴中探索络学习资源、激发学习兴奋点，在陪伴中促进核子的身心健康。大道至简，尊武教仔规律，回归教白本真，育人、育爱、育心、育志是正途。我们特别期待，后疫情时代的教育能筋成为走向适合每个孩子的，面向每个人的，从学校教育走向泛在教育的，从标准化教育走向个性化教育的线上与线下相结合的融合教育.赋能数字径济羸得发展未来数字化改革，实际上是次全方位、多领域、各个层面的改革，经济领域定然也在其中，成为关钺环节。借由数字经济，我们看到中国经济转型升级的方向，迸发出无限活力;也借由数字经济，我们将克服疫情常态化的阶段，克服国内外严峻形势，于百年未有之大变局中，开新局、育先机！数字经济，让百姓生活更美好.或许你还在犹疑数字经济是什么，但其实数字经济，已然如一只金燕，飞进寻常百姓家，衔来人们的方便与快捷。互联+教育,让优质的教育资源，为更多的学子助力，公平地沐浴在教育的阳光中，划出人生逆袋的完美效线;互联+医疗，让彻夜无眠的排队不再重现，让心力交瘁的家属不再杏伯，远程诊疗、多方会诊，为脆弱的生命迎来重生的希望;互联+政务，在“让数据多胞路、群众少胞路”中，享受优质的服务与体验一言以蔽之，数字经济，带来民生福祉，提升百姓幸福感！时政连连看整理数字经济，让传统产业升级迭代.当你想到农业，你会想到“面朝黄土背朝天”的辛劳和汗水;当你想到农产品，你会想到“酒香也怕巷子深”的退尬与无奈;当你想到新冠疫情袭来，农业面临发屣之殄，农产品面临滞销之痛。数字经济的出现，直播带货走入公众视线，成为了破解难题的良方。它让农业搭载上了发展的快车道，确保产品质员，做精做细产;让农产品深加工，延伸产业链，拓宽二产条道;让悠闲旅游随之而来，实现从卖农产品到卖风景的转变，激发三产潜能数字经济，赋予传统产业新希望、新未来。数字经济，让社会治理更有效.疫情是场大考，考验着各地社会治理的水平。首创三色“健康码”，五色“疫情图”，“精密智控指数”，形成“一图一码一指数”的精密型智喊管控体系，搭建“新冠肺炎联防联控平台”，多部门数据实时共享，增强决策的有效性和精准性。取得亮眼的成绩：患者零死亡，医护零感染，治愈量极大，治愈率极而，电工包产极早。己在218个国家中推广使用。走出了数字经济，助力社会治理的样板和示范.时代潮潦浩浩荡荡，顺之若昌逆之齐亡。数字经济,就是当前经济发展的新趋势、新潮流.也是经济发展的韧性所在，经济发展的生命力所指,数字经济，让人民开启美好生活的向往与期待，让产业迎来生机与朝气，让新业态呈现竞相涌现之景。让我们抓住数字经济发展的时代契机，让中国号的巨轮行稔致远、劈波斩浪！“直播带货”，屏幕内外皆功夫当前，“直播带货”已成为打通各地农产品销路的重要途径，这也是在常态化疫情防控中推动地方经济发展、决战脱贫攻坚的有力措施,不少领导干部积极参与直播助销，得到各方点赞,“干部直播带货”解决的是当前农产品销路问题，若能以此为切口，建立电商直播长效机制，推动农民增收、农业增效,更会产生多重积极意义。作为基U干部，经常参加不同的“直播带货”活动，深刻感到“屏对屏”直播需要更讲品质，更重真情消费者之所以愿意主动“买单”，除了对产品的需求，还有对领导干部及其所代表的政府公信力的认可。这在客观上要求试水直播的地方干部，对产品要真知真懂真体验，也要熟悉a语，撰正“店小二”心态来“开门迎客",为确保产品的品质，地方干部要主动调研，把好生产环节的品控关：而在直播捐例中也要逐步探索、掌握络营箱的独特规律，麻得友“粉丝”的信任和持续关注，做好销售环节的服务关，在屏幕内外下足功夫，“直播带货”才有底气，为民服务才更聚人气。公一众号时政连莲看整理也要看到，“干部直播带货”是应急