小学三年级下册体育教案3.docx

三年级体育课教案时间一课时课型新授内容室内课：引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。目的、通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。、培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。、培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强开始部分唱歌：二、师生问好：三、宜布本次课的内容和任务：四、点名：教室、教师语言要清晰。、讲解课堂要求任务。学生坐在教室里按自己的座位坐好。小结束部分一、总结本次课的情况。二、下课.教室教师总结本次可的情况。学生按教室的座位坐好。小场地器材操场跳绳根运动负荷曲线图运动密度运动负荷中课后反思三年级体育课教案内容、队列队形：、游戏：穿过小树林；目的、通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。、宣布课的内容和任务。二、准备活动：、小游戏；“抓人”组织：××××XXXXX××XXXXXXXX×四列横队，体操队型、教师语言要清晰。、教师讲解课堂要求和任务。、教师带领学生一起做游戏。、教师讲解徒手操的动作和要求。、师生一同练习。、学生站成四列横队。、学生和教师一同做游戏。、学生认真听讲看示小课时课型新授问结束部分*、放松：二、小结：三、下课、教师总结本次课的情况。、下课。、认真听讲情绪饱满。、下课。小场地材运动负荷曲线图运动密度运动负荷中课后反思课后反思三年级体育课教案时间一课时课型新授内容、走：改变速度的走：；、游戏：单脚跳接力：目的、通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。、培养学生动作的敏捷性、灵活性、准确性等各项素质。、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，发展学生的弹跳和顽强精神。顺序教学内容场1也教师活动学生活动数时强及本部分一、走：改变速度的走：重点：下上肢的协调，放松，自然。难点：抬头，挺胸，自然大方。、教师讲解动作方法和要领。、教师做分解和完整动作示范。、教师给学生个别指导。、学生认真听讲动作方法和要领。、学生集体练习。、学生分组练习。中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强器材运动负荷曲线图运动密度运动负荷稍强课后反思三年级体育课教案时间一课时课型新授内容、走：用各种正确姿势的走：、游戏：绑腿接力；目的、通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，巩固走的技能发展学生走的能力除尽卜肢和内脏器官的发展。、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。、宣布课的内容和任务。二、准备活动：、队列：、广播操。、专项准备活动。组织：××××XXXXXX××××××××××四列横队，体操队型、教师语言要清晰。、教师讲解课堂要求和任务。、讲解队列练习的要求。、师生一同练习。、学生站四列横队。、学生认真听讲，注意关查。、听从指挥注意力集中。、学生充分活动各关节。小基本部分一、走：用各种正确姿势的走：重点：下上肢的协调，放松，自然。难点：抬头，挺胸，自然大方。、教师讲解动作方法和要领。、教师做分解和完整动作示范。、教师给学生个别指导。、学生认真听讲动作方法和要领。、学生集体练习。、学生分组练习=中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强场地器材运动负荷曲线图运动密度运动负荷中课后反思三年级体育课教案时间一课时课型新授基本部分一、藤圈韵律操（一）节重点：各节的动作要领及要求。难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。、教师讲解动作方法和要领。、教师做分解和完整动作示范。、教师给学生个别指导。学生认真听讲动作方法和要领学生集体练习。学生分组练习。中顺序教学内容场地教师活动学生活劫教（时运动负荷曲线图运动密度运动负荷稍弱课后反思三年级体育课教案时间一课时课型新授内容、游戏课：踏石过河、攻关：目的、通过游戏课的学习，使学生进步发展跳跃能力和下肢力量。、培养学生的灵敏性和及速度性和奔跑的能力。培养学生对动作认真负责和集体主义精神。基本部分一、游戏课：、踏石过河:规则：发令后或击掌后才能跨跳。如踏在圈外，算失败。必须按规定的要求做动作。、教师讲解游戏要求和规则。、学生练习比赛。、教师做正确评定胜负。、学生认真听讲游戏规则。、学生练习比赛。、分组比赛。中顺序教学内容场地教师活动学生活二力数时强基本部分一、支撑跳远：跳上成蹲撑、起立向前跳下：重点：落地要缓冲。难点：动作灵敏协调。、教师讲解动作方法和要领。、教师做分解和完整动作示范。、教师给学生个别指导。、学生认真听讲动作方法和要领。、学生集体练习O、学生分组练习。中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分一、技巧：（立卧撑）重点；用力收腹。难点：用力收腹身体成一直线。、教师讲解动作方法和要领。、教师做分解和完整幼作示范。、教师给学生个别指导。、学生认真听讲动作方法和要领。、学生集体练习。、学生分组练习。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分二、游戏：（绑腿赛跑）规则：、起跑前必须站在起跑线后不得踏线。、发出信号后才能起跑，其余人击学后才能起跑。、绳子一定要帮好不要松开。、教师讲解游戏要求和规则。、学生练习比赛。、教师做正确评定胜负。、学生认真听讲游戏规则。、学生练习比赛。、分组比赛。中姑束部分、放松；二、小结；三、下课、总结本次课的情况。、下课。、认真听讲，精神饱满。、下课。小场地器材运动负荷曲线图运动密度运动负荷中课后反思三年级体育课教案时间i课时课型新投内容、跳小绳、游戏：叫号赛跑；目的、通过这节课的学习，使学生进步掌握跳小绳的方法和正确的姿势。、提高动作的协调性和动作的准确性。、培养学生快速奔跑能力和快速反应能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。、宣布课的内容和任务。二、准备活动：、队列：、教师语言要清晰。、教师讲解课堂要求和任务。、讲解队列练习的要求。、师生一同练习。、学生站四列横队。、学生认真听讲，注意关查。、听从指挥注意力集中。、学生充分活动各关节。小、广播操。、专项准备活动。一、跳小绳：、教师讲、学生认基重点：摇绳解动作真听讲中本要协调。方法和动作方部难点：轻松要领。法和要分协调，动作、教师做领。连贯。分解和、学生集完整动体练作示范。习。、教师给、学生分学生个组练别指导。习。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强二、游戏：、教师讲、学生认真（叫号赛解游戏听讲游戏中跑）要求和规则。规则：规则。、注意、没有叫、教观察教师到号的师做正的示范。同不得确示、学生越线范。练习比赛。跑。、学、分组、不得移生练习比赛。动或碰比赛。到标志、教物，必师做正须放回确评定原位。胜负。结、放松：、总结本、认真听讲，束二、小结；次课的情精神饱满。小部三、下课况。、下课。分、下课。场地器材运动负荷曲线图运动密度运动负荷中课后反思三年级体育课教案时间i课时课型新授内容、跳双绳：、游戏：迎面接力：目的、通过本次课的教学，使学生学会并掌握双人跳小绳的方法和发展下肢奔跑的能力。、养学生对空间的感觉和相互配合的精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常双:、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。、宣布课的内容和任务。二、准备活动：、队列：、广播操。、专项准备活动。、教师语言要清晰。、教师讲解课堂要求和任务。、讲解队列练习的要求。、师生一同练习。、学生站四列横队。、学生认真听讲，注意关查。、听从指挥注意力集中。、学生充分活动各关节。小基本部分一、跳小绳：（双人跳绳）动作：重点：两个人摇绳的配合能力。难点：轻松协调，动作连贯。、教师讲解游戏要求和规则。、学生练习比赛。、教师做正确评定胜负。、学生认真听讲游戏规则。、学生练习比赛。、分组比赛。中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分二、游戏：（迎面接力）规则：、教师没有发领或击掌不许起跑。起跑前不许堆拉人。、教师讲解动作方法和要领。、教师做分解和完整动作示范。、教师给学生个别指导。、学生认真听讲动作方法和要领。、学生集体练习=、学生分组练习=中结束部分*、放松；二、小结；三、下课、总结本次课的情况。、下课。、认真听讲，精神饱满。、下课。小场地器材运动负、»1_坦动密度荷曲线图运动负荷中课后反思三年级体育课教案时间一课时课型新授内容、跑：走跑交替；、游戏：跳进去拍人；的、通过本次课的学习，使学生进一步掌握正确的走和跑的动作。、培养学生的下肢力量和动作的准确性。、培养学生勇敢顽强的精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。、宣布课的内容和任务。二、准备活动：、队列：慢跑、徒手操、专项准备活动。、教师语言要清晰。、教师讲解课堂要求和任务。、讲解队列练习的要求。、师生一同练习。、学生站四列横队。、学生认真听讲，注意关查。、听从指挥注意力集中。、学生充分活动各关节。小基一、走跑交替、教师讲学生认中本重点：走和解动作真听讲动部跑要轻松。方法和作方法和分难点：动作要领。要领要自然。、教师做学生集分解和体练习。完整动学生分作示组练习。范。、教师给学生个别指导。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分二、游戏：跳进去拍人；规则：、圆圈内的人不能出圈。、追拍的人不能用单脚跳必须双脚跳进去。、找学生表演。、教师讲解动作方法和要领。、教师做分解和完整动作示范。、师给学生个别指导。神饱满动作轻松整齐一致学生认真听讲动作方法和要领学生集体练习。学生分组练习。中结束部分一、放松；二、小结；三、下课、总结本次课的情况。、下课。、认真听讲,精神饱满。、下课。小场地器材运动负荷线图运动密度运动负荷中课后反思三年级体育课教案时间一课时课型一课时内容、跳大绳；、游戏：障碍物赛跑；目的、通过这节课的学习，使学生掌握跳大绳的方法同学之间的协调性和配合能力。、发展下肢力量，协调等身体素质。、培养学生集体主义精神和奔跑速度能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。、宣布课的内容和任务。二、准备活动：、队列练习：、广播操。、专项准备活动。、教师语言要清晰。、教师讲解课堂要求和任务。、讲解队列练习的要求。、师生一同练习。、学生站四列横队。、学生认真听讲，注意关查。、听从指挥注意力集中。、学生充分活动各关1葭小基一、跳大绳：重点：跳摇、教师讲解、*生认真中本要配合协动作方听讲动部调。法和要作方法分难点：轻松、领。和要连贯动作自、教领。然。师做分学解和完生集体整动作练习。示范。、学、教生分组师给学练习。生个别指导。顺序教学内容场上也教师活动学生活动数时强基本部分二、游戏障碍物赛跑规则：、听到信号以后拍或后手才能起跑。在教师讲解游戏要求规则。、教师做正确示范。生练比习学生认真听讲游戏规则。、注意观察教师的示范。学生练习比赛。、分组比赛。I1赛。S才,俯教师做正确评定胜负。结束部分一、放松：二、小结；三、下课、总结本次课的情况。、下课。、认真听讲，精神饱满。、下课。小基本部分一、跳小绳：肃点：摇绳要协调。难点：轻松协调，动作连贯。、教师讲解动作方法和要领。、教师做分解和完整动作示范。、教师给学生个别指导。、学生认直听讲动作方法和耍领。、学生集体练习。、学生分组练习O4结束部分一、放松；二、小结；三、下课、总结本次课的情况。、下课。、认真听讲，精神饱满。、下课。小场地器材运动负运动密度荷曲线IS运动负荷中上课后反思三年级体育课教案时间一课时课型新授内容、分钟跳小绳：、游戏：穿过小树林：目的、通过学习，进一步掌握跳小绳的方法出进学生下肢力量，提高灵敏性协调性等身体素质。、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常规：、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。、宣布课的内容和任务。二、准备活动：、队列练习：、广播操。、专项准备活动。、教师语言要清晰。、教师讲解课堂要求和任务。、讲解队列练习的要求（I、师生一同练习。、学生站四列横队。、学生认真听讲，注意关查。、听从指挥注意力集中。、学生充分活动各关节。小IM基本部分一、分钟跳小绳重点：摇生轻松。难点：轻松协调动作连贯。、教师讲解动作方法和要领。、教师做分解和完整动作示范。、教师给学生个别指导。、学生认真听讲动作方法和要领。、学生集体练习。、学生分组练习。中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分二、游戏：穿过小树林规则：、必须站在线后拍手才能起跑。、不得碰到树桩如碰到必须放好后才能起跑。、教师讲解游戏要求和规则。、教巾做正确示范。、学生练习比赛。、教师做正确评定胜负。、学生认真听讲游戏规则。、注意观察教师的示范。、学生练习比赛。分组比赛。中结束部分-、放松；二、小结；三、下课、总结本次课的情况。、下课。、认真听讲，精神饱满。、下课。小场地器材运动负荷曲线图运动密度运动负荷中上课后反思教学设计及反思.三号、黑体、加粗莲湖区远东第一小学××x.四号、楷体教学内容:教学目标:小三号、宋体、加粗小三号、宋体、加粗内容四号、宋体教学重难点：小三号、宋体、加粗重点:难点:四号、宋体四号、宋体教学准备：小三号、宋体、加粗教师：四号、乐体学生：四号、宋体（空一行）教学过程:小三号、宋体、加租一.XXX标题四号、宋体、加粗×xx正文四号、宋体（设计意图：×××）四号、楷体二xxx标题四号、宋体、xxx正文四号、宋体（设计意图：×××）.四号、楷体三XXX标鹿四号、宋体、正文四号、宋体X）四号、楷体加粗加粗（设计意图:板书设计：小三号、宋体、加粗（内容略）四号、宋体（空一行）课后反思：小三号、宋体、加粗（大约300至500字）正文为四号、宋体X年X月XH.四号、楷体（注：左右缩进为“2字符”，行距为“单倍行距”。）1.