小升初作文训练.docx

小升初小学生六年级毕业作文题目大全作文专项训练】、我得到了要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“熬炼”、“理解”、“教化”、“关切”、“教训等，把题H补充完整。（2）通过一件事来写。2、真了不得提示：在我们现实生活中，有很多有能耐、有特长的人，请你阐绕“了不得”选择二、三件事，把人物的本事叙述下来。留意人物动作、语言与心理的描写。3、我爱家中的要求：选择家中一宠爱之物，写出它的特点与可爱之处，并表达对生活的酷爱。要有其情实感。4、我品尝到了胜利的喜悦提示与要求：六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动每逢我们胜利的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过与胜利时的内心感受写下来。5、的我C要求：在横线上写出自己的一个特点，把题H补充完整，如爱动脑筋的我，你强的我，爱看课外书的我通过件详细的事介绍自己的特点。6、童年是一首歌，让你尽情歌颂；童年是一支笔，让你尽情涂抹你童年生活每-段不J常的经脸、每个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟都将是你恒久难忘的网忆!请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来,写出真情实感。（体裁不限）7、写一个你段观赏的人要求：1、题目自拟。2、这个人是你身边熟识的，可以是父母、同学、老师要通过一件详细的事例，写出他（她）值得你观赏的地方。7、在生活中，是否有人曾经误会、冤枉、委屈了你？你的心结或许到还未解开呢。或者有人曾经开导、激励、鞭策了你，让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目：他（她）一了我提示和要求：在横线上填上“误会、冤枉、委屈、开导、激励、鞭策”等词语，将题目补充完整。8、我有一位好提示：可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，也可以写自己的老师、同学，还可以写自己的邻居、小伙伴要求;把题目补充完整，通过一件详细的的事例来写你的一。9、一次深刻的教训提示：在6年的小学生活中，谁都才几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求：选取一个事例，写清晰，写详细，写出真情实感。10、从卜.面两题中任选一题，自拟题目，写一篇内容详细，感情真实，不少于400字的习作。1、“挚友"两个字让我们感到暖和，我们每个人都得到挚友的关切、帮助C请你以“挚友”为话题，写一篇记叙文。2、生活中我们在每天长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜华蜜，懂得了宽容他人请你写一件成长过程中难忘的事。11、你立刻就要小学毕业了，在小学的六年生活中，确定有很多让你特殊难忘的事情.初中学海联作文大全小升初中考满分高考满分高考零分请你选择印象最深的一些事写一篇文章，题目可以用小学生活二三事，也可以依据自己的内容拟订题目，反映自己多姿多彩的小学生活。12、英国哲学家培根说过：“人的命运，主要驾驭在自己手中J是的，我们小学生只方从小学会做自己的主子，才能享受自己的人生。学会养德、学会交往、学会学习、学会审美、学会独立、学会创建你确定进行着思索、探究、实践。请选取你在生活中亲身经验或听到、看到的一件事，以“学会做自己的主子”为主题，写一篇不少于400字的作文，作文题目自己定C13、我发觉»提示：要通过一个详细的事例写出你的新发觉。14、«一的启示提示：或许你没有如钓鱼的启示那样的经验，但生活中总会有一些事或多或少地对你产生过主动的影响，请选择其中的一件事写下来.15、没想到在我们的成长过程中，经救过很多事。方快乐，有喜悦，有哀痛,也有缺憾。很多事的发生出乎我们的意料但却给我们思索，请你以没想到为题,写一篇不少于400字的作文,记叙你一件你亲身经验过的意想不到的事,要求选材真实，有真情实感。16、请以真让我_为题，写一篇记叙文。诗先把题目补充完整，的面一条线补充人物，如某个详细的亲人、同学、挚友、名人等；后面一条线补充你的一种感受,如宠爱、佩服、崇拜、惦念等，17、在我们成长的道路上，我们须要感恩的人很多：父母，老师，全部关切帮助过我们的人。请以“感恩”为话题写一篇习作。18、走进网络，拥抱自然，参与竞赛，社会调查，公益活动，学做家务留心学习,你会发觉生活到处是课堂。这样的课堂丰富多彩，能学到校内课堂上学不到的学问;能开阔视野，增长才能，磨炼意志;能使学问得到深化，潜能得到开发请你以生活到处是课堂为题,写一篇作文。提示1请不要写学校课堂上学习的内容19、你可以选择某一方面，写自己在这样的课堂上学到了什么，也可以选择几个方面,叙述自己在这样的课堂上的收获要求：把学习的内容叙述详细把自己的体会或相识写其实。20、题目：2050年的地球。要求：依据目前地球的现状，从生态环境方面着手，发挥合志向像。21、以记一次活动为题写一篇记叙文。22、«发生的事。这一题可在“突然”、“不该”、“晚上”“学校”、“冬天”“同学之间”中任选一项，填在“”处。23、老师，您»o这一题可在“辛苦了”、“真好”、“别生气”、“怎么啦，“放心吧”中任选一项，填在“”处。要求：任选一题作文，先把题目补充完整。思想健康，中心明确，条理清晰，内容详细，语句通顺，书写工整，会用标点符号C作文不能写学校和人物的真实姓名。24、从我爱老师我和老师我的老师三个题目中任选一题写作文。25、一件簇新事要求：1、要围绕一个中心写，中心突出；2、要突出“较新”二字;3、语句力求通顺，字数不少于350字。26、作文。（在卜列三个作文题中任选一个写作）题目：1、2010年的我；2、再见了，老师；3、给破坏环境的单位或个人写一封劝诫信（如滥捕青蛙、鸟类，向江湖倾倒垃圾污水，乱砍伐树木）。要求：1、重点突出，内容详细，有真情实感或想像合理,2、字数在4。0字左右。3、文中不能出现真实校名、姓名。27、题目：假如我有一根金手指假如你有一根无所不能的金手指，你会请你绽开想象，写一篇400字以上的作文。28、以一次难忘的中队会为题写一篇记叙文。要求：中心明确，内容详细，条理清晰,留意写出真情实感，在500字以上。29、材料：以信寄出去以后为题，续写课文凡卡。要求：1、依据课文内容，绽开合志向象，围绕中心，进行续写。2、字数在400字以J30、视察你常见的一处景物，抓住景物的特点写一篇作文，要写出般物的动态和静态,题目自拟，字数不少400字。31、“把握生命里中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经验风雨，怎么见彩虹,没有人能随随意便胜利”这是大家熟识的旋律真心英雄中的歌词，当你唱起这首歌时，你会想起些什么？以此为内容，写一篇500字左右的记叙文，耍求事例详细,才条理，语句流畅,有中心。32、1、你有与他人合作的经验吗？选择一个合作胜利的事例写卜来，要写清晰和谁合作，怎样合作，结果怎样，题目自己定。如：我是妈妈的好帮手，我们胜利了，我们一起划船2、语句通顺连贯,不少550字。33、要求：1、写一个人，这个人可以是亲人，也可以是老师、同学、还可以是其它人。2、一两件事写出这个人的特点，他的优秀品质，特性特点或爱好爱好，内容要详细，语句要通顺。3、题目自拟34、题目：我这个人要求：通过一件事写自己，要有中心，内容要真实。35、材料：小芳去学校阅览室借了十万个为什么这本书，拿回家后发觉里面好几页彳丁点破，假如再不补好，就花可能掉下来而变得残缺不全，假如补好的话，同学们乂会误认为是她把书搞坏的，怎么办呢？请依据上面的材料，绽开合志向象，写一篇记叙文。36、题目：参观要求：1、写出自己的见闻和感受。2、中心明确，条理清晰.37、作文。培根说过：“假如你把快乐告知一个挚友，你将得到两个快乐，而假如你把忧愁像一个挚友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中，有过那些快乐和忧愁？你是怎样和别人共享的？选一两件事写卜来，题目自定。38、写一写自己做过的梦，可以是好玩的，可以是难受的、兴奋的、充溢幻想的，甚至是离奇的，也可以写写自己对将来的幻想。语句要通顺，内容要详细。39、题目：真让我着迷生活是个万花筒，它向我们呈现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐上。在那里，你用自己的心灵感受着，用自己的才智创建着。那里的一切一切都让你着迷，令你沉醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔你确定从中享受了无限的乐趣，得到了教益和启迪，增长了才能，陶冶了性情。请你以“真让我着迷”为题，写一篇记叙文，并写出你的真实感受。要求：1、在文题横线处填上恰当的词语，使文题完整,2、汜叙要内容洋细，中心明确，详略得当，字数450字左右。3、书写要工整,标点要正确。40、“失败是胜利之母”，其实，“胜利也是胜利之母：在我们的生活中，经过我们的努力，会取得很多的胜利。这些胜利，树立了我们的自信，会使我们难以忘怀。清的绕“我胜利了”写一篇作文，题口也可以自拟。要求：把事情的过程写详细，心理的活动写真实。41、任选一题.（一）六年级我们进行了多次综合实践活动，请选择自己最感爱好，收获最多的一次活动，以“第一次”为题，写一篇记叙文C要求K把题目补充完整。2。要把活动的重点内容写详细。30字数不少于500字。42、在你的学习和生活中，泄给你的影响最大？你能通过详细的事例说说吗？留意要把你想说明的事情讲得详细明白，叙述得有条有理，这样才会打动读者峨。请你自拟题目起先这次作文吧“43、下面是一些同学的心里话，看后你确定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇450字以上的作文。题目自拟。文中一律不能用真名。1、与其嫉妒别人，不如用实际行动超越别人。2、沙堆是一粒一粒积成的,学问是一点一点积累的。3、拥有父母的关切，是世界上最最华蜜的事情。4、困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。5、学习不仅要仔细，还要再正确的学习方法。的、题目：踪迹提示：每个人在成长过程中，都会留下或深或浅的踪迹。花的已被时间的雨水冲刷得干干净净，有的却在时间的长河里经久弥新，历久不忘。每当我们回首走过的道路，谛视留下的踪迹，有的我们感到温馨、骄傲、胜利、喜悦，有的却感到恋戚、自责、失败、苦痛C放开你的心麻，吐露你的真情，选取你觉得最值得写的事，把写出来，就是一篇很好的文章。要求：写一篇不少于500字的文章。文中不要出现真实姓名、校名、乡镇名。45、在小学六年的时间里，你经触了多数次的考试，有的考试使你快乐，有的考试使你苦恼，有的考试使你今日你又一次参与考试一小学阶段的最终一场考试。对于考试，你确定有很多话可说。请你以“考试”为内容写一篇作文，题目自己定，体裁自己选，字数不限制，留意写出与别人不同的特点C113、以春游为题写一篇记叙文，可以写在春游活动中突然发生的一件事，也可以写在春游中你见到的景物，但必需方一个中心，突出重点，并表达你的真情实感。46、我的自画像提示：可从年龄、外貌、性格、爱好等方面介绍、描画自己。要抓特点，如外貌上的特点，性格匕的特点，有什么优点，才丁什么缺点，有什么爱好等。要求：1.要有中心。介绍自己要按依次，围绕自己确定的中心来写，要用详细的事例来表现中心思想。2.理清晰，重点部分要详写，共:它部分可写简洁些。3.内容要真实详细，思想健康04.语句通顺连货，用词恰当，标点正确，不写错别字。5.全文达到350500字，文中的人名一律用“小明”、“小英”、“小曾”、“小丽”等代替，不要出现真实姓名。47、依据下面的开头，以“我能行”为题，写一篇文章。开头：“我能行!”这句话经常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行!”。要求：选择自己生活或学习中的一件事写。叙事真实、详细;语句通顺，连贯，400字以上。48、题目：我为献爱心要求：1.把题目补充完整，写一篇记叙文；2.字数在400-800之间。49、同学们关于克隆的想象多么有意思啊，假如写下来，确定很好玩。那就试试看。要写清晰想克隆什么，为什么要克隆它。题目可以用“假如我会克隆”“我要”，也可以依据文章的内容另外拟题目。50、习作。生活中，我们一每天长大，懂得了学习，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜友情，懂得了珍惜华蜜请你写一写成长中明白的某一种生活道理。题目自拟，字数在400字以上。51、作走进大自然，你会觉得虫鸟花草是你的挈友；在学习时，你会觉得书本、笔里、计算机也是你的挚友；在生活中，家人、邻居、同学、老师可能都是你的挚友；还有音乐、报刊、足球请以“挚友”为话题，写一篇记叙文，题目自拟，不少于350字。52、题目：一份的作业要求：1、先将题目补充完整,如好玩、特殊等。然后写一篇400字以上的记叙文。2、文中不要出现真实的姓名、校名。53、提示：语文学习活动是多姿多彩的，比如课内外组织的参观巡游、办报、故事会、放风筝、小小辩论会、采访、猜谜、对对联，爱护地球的“绿色行动”语文学习资源无所不在，请仔细回忆一下，在这类活动中你经验的哪一次印象最深？把它写卜.来，题K1.自拟，字数不少于450字。54、我们的地球是漂亮的，但是，她乂是腌弱的。她已经被人类破坏得伤痕累累。地球是人类的母亲，是人类赖以生存的家园。为了人类的将来，我们必需行动起来，爱护我们的家园，强护我的环境C给自己的家园增加一片绿色，给H己的生活增加一缕花香。让我们恒久能听到鸟的歌颂，恒久能观赏溪流的琴声。请你以“环保”为题，写一篇记叙文C要求有重点、有条理，语句通顺，字数在500字以上。55、依据供应的材料续写作文。开头：“滴答、滴答”床前的小闹钟不紧不慢地走着，我在床上翻来獴去，躺了很长的时间，还是睡不着56:1、“我”为什么睡不着呢？是因为“我”经验的或看到的一件事？或一个活动？或一个场面？请你议其中的一个缘由绽开合理的想象，用上面的开头续写一篇记叙文C2、要考虑好中心，做到有条理，表达出真情实感，3、语句要通顺连贯。字数在500字左右，题目自拟。57、生活中，人人须要掌声，取得的成果和荣誉，面对困难和考验。请围绕“掌声”这个话题，自选角度，写一篇400字以匕的作文。58、题目：这句名言教化了我要求：1、字数在450左右，语句通顺，层次清晰。59、我养成了一个好习惯提示：古人说：“一个坏习惯可以毁掉一个人，一个好习惯可以成就一个人J这句话说明白习惯对于人的成长是非常重要的。先想想你有哪些好习惯，然后选择其中一个方面写出来。要通过详细事例写出这个好习惯是怎样养成的，对自己的学习和生活产生了哪些作用。要求：写一篇内容详细、语句通喉、方确定条理、感情真实、不少于400字的习作。60、生活是本无字的15,在那里，我们学到了许很多多书本上学不到的东西，六年中,我们还参与了很多有意义的社会实践活动，在活动中，我们增K了见识，开阔了视野,提高了发觉问题和解决问题的实力。请以“生活是本书”为题写一篇作文。61、题目：我憧憬的初中生活62、江苏省江阴市2006年小学毕业考试题题目:礼物提示：在十多年的风貌中,你（或你家中，或班级，或）确定收到过别人的礼物，也给别人送过礼物，请你选择一件（给你留下深刻印象的、或令人感动的、或）写下来要求：语句要通顺，条理要清晰，要有真情实感。63、给远方的亲友写一封信，向他们介绍你最宠爱的一本书或一篇文章，题目自拟。动笔之前想一想书信的格式和这本书或文章有哪些地方吸引你？64、浙江省台州市2006年小学毕业考试题变了时代在飞速地发展，我们四周的人、事、物、景都发生了可喜的变更。如：家长变更了教化你的方式；爷爷、奶奶会上网了，爸爸妈妈为了适应信息时代，变得爱学习了；同学变得乐于助人；班级学风变得更浓了；老师变更了传统的教学方法；家乡变得更漂亮了请你选择一个内容,先把题目补充完整，然后再写一篇400字以匕的记叙文，可以写已经发生的变更，也可以写想象中的变更。65、陕西省安康市2006年小学毕业考试题故事续写：我克隆的第一项产品。克隆是一个新名词，它代表着一种高科技。假如允许你克隆一种东西，你最想克隆的首先是什么？留意，不要考虑这种东西能不能克隆。你想克隆什么就写什么，你为什么最想克隆它，它有什么特点和功能？你有生动的故事吗？请把你克隆前后的故事也记录卜.来。（留意：文中不能出现真实的校名和人名）故事的开头写好了，请你接着往下写吧！我克隆的第一项产品“啊！胜利了!”随着欢呼声，我克隆的第一项产品最终出来了66、陕西省宁陕小学2006年小学毕业考试题题目：我懂得了提示：在生活中，我们一每天长大，在父母、老师的教化帮助3懂得了生活，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了敬重老人，懂得了珍惜友情，珍惜华蜜请选好材料，把题目补充完整，写一写你成氏过程中明白的某种生活道理,要求：内容详细，有真情实感。67、慈溪市2006年小学毕业考试语文水平测试题一份的作业作为学生，我们几乎每天都有作业，方老师布置的，也有家长供应的，还有其他附加的。有的好玩，有的新颖，有的乏味，有的特殊请你回忆其中一份印象深刻的作业,写一写你完成作业的经睑吧，留意先把题目补充完整，字数不少于400字。68、兰溪市小学毕业语文试卷题目：×××,对不起提示：人与人之间难免会发生一些不开心。你的生活中有这样的事吗？你想对谁说声对不起？要求:感情真实,内容详细，不少于450字;把题目补充完搐。69、2006年宁波市宁海县小学语文毕业试卷题目：那一刻，我真要求：1.先把题目补充完整；2.内容详细，感情真实；3.文中不能出现真实人名、班名与校名；4.字数400个以匕但不能另附纸张,70、2005学年余姚市小学语文毕业试卷“琲亲”，一个神圣的词，“妈妈”，一个亲切的称呼，我们有多少的活儿想对她说！请你细细回忆自己成长过程中与妈妈之间发生的事儿，选择一件写下来，表达自己对妈妈的爱。请做到感情真实，细微环节动人,题目自拟，字数不少于400。71、杭州市萧山区2005学年其次学期小学语文毕业试卷雨还在不停地下者，细细的雨点落在积水里，荡漾起一圈圈小小的水纹。雨中的公路，仿佛比平常显得安闲，雨中的空气，让人觉得特别清爽。我挨着伞，走在雨帘中要求：1.给文章加个题目；2.能依据上面供应的材料，确定中心，绽开合理的想象，续写文章；3.内容详细，语句通顺，表达方条理，不写错别字；4.不少于400字。72、上虞市小学毕业会考试卷题目：家庭趣事要求：有中心，有条理，层次清晰,字数在500个以上。73、义乌市小学阶段语文教学质量检测卷(2006)作文要求：给爸爸、妈妈或者其他亲人写一封信，说说你的心里话。信不要写得太长，二四百字，把心里想说的话写出来就可以了。确定要写真活。留意书信的格式，自己的姓名用XXX代替。74、温州市乐清市学生语文素养调查题请你依据供应的作文题口和开头，发挥想象,续写一个合理好玩的故事，要求语句通顺，重点突出，字数300字左右。(提示：不用再抄作文题目和开头)太阳公公感冒了在太空公司，有太阳公公、月亮婆婆，还有风伯伯、雨姐姐和云妹妹五位成员，他们工作都尽心尽责，被他们服务的地球人生活过得有滋力味。突然彳一天，太阳公公感冒了75、义乌市小学阶段语文教学质肋检测卷(2006)作文要求：给爸爸、妈妈或者其他亲人写一封信，说说你的心里话。信不要写得太长，二四白字，把心里想说的话写出来就可以了。确定要写真活。留意书信的格式，自己的姓名用XXX代替。76、绍兴市新昌县2005学年小学语文第十二册教学状况检测卷题目：忘不了要求：内容详细，感情真实，语句通顺，字数、体裁不限。77、绍兴市2006年上半年小学六年级卜一册语文期末测试题目：假如时间可以回流提示：我们的小学生活立刻就要结束了，回想走过来的岁月，记里有快乐，有哀痛，有委屈，有苦痂，有缺憾，有激烈每每想到这些，总想让时间回流，可以重温快乐，可以弥补缺憾，可以避开伤痛假如时间可以回流，我们的生命会更加精彩。请以假如时间可以回流为题写一篇文章，要求叙述生动，语言流畅，感情真挚，中心突出。78、临安市2005学年其次学期期末质肽检测六年级语文试卷提示：你还熟识小时候读过的井底之蛙这个寓言故事吗？当年的那只青蛙安逸地在井底度过了10。年,成了百岁老蛙C她的子孙辈们对她都很孝顺，还特地给她举办了隆重的百岁宴席可是，蛙子蛙孙们越来越觉得世世代代生活在这个井底之家，实在难以生存，他们中的一位位能人便纷纷跳出井底，离她而去，另谋出路要求：你觉得蛙子蛙孙们离开井底会生活得好吗？请用井底之蛙新传为题目，写一篇450字以上的短文，来说明一个明白浅显的道理，让读者受到启示或教化。要求所编故事生动好玩，语言契合人物的身份，并把握好人物的心理。书写规范美观，行文流畅整齐。79、山西省太原市第一附属小学六年级语文毕业检测试题正干早时穴了一场大雨，这是“与时雨”；正寒冷时，万人送来了棉衣，这也是“与时雨”；正苦闷时，来了一个善解人意的华友，这也可以说是“与时雨”，在你的生活中有这样的''与时雨"吗？试以“与时雨”为题目写一篇作文。要求：1.内容切题，表述条理，情感真挚。2.字数不少于45080、家庭风波要求：文章需对两个以上的人物加以描写；结构完整，中心突出，不少于500字。81、假如你的一生是倒过来活的一也就是说，假如你能活150岁，那么你一生下来就是150岁，其次年是149岁，第三年是148岁，依此类推一你真的是越活越年轻了C假如是这样，你想想会有什么可喜、可乐、可悲、可叹或可笑的事情发生？82、题目：从“？”到“!”要求：依据题目，自选内容，写一篇5。0字左右的作文（诗歌除外）。春天，潮湿的泥上里躺着一粒种子。它个头不大，蜷缩若身子，头发蓬松且一脸泥垢，像一个经验岁月磨难的孤儿被遗弃在荒野里，它是那样平凡，甚至还显得有些丑陋，它的形象还招致大家非议。最终到了秋天，它那曾经开满花朵的茎上长满了很多毛绒绒的小东西，一阵风吹来，这些小东西飞了起来，且越飞越高，眼看它们H过了大树，8上了宽广的天宇种子胜利了！原来它是一株漂亮的蒲公英。对蒲公英的成长历程你有什么感受呢？在生活中你能学会相识自我、塑造自我、实现自我吗？请结合你自己的生活体验把你经验过的详细事例和感受跟大家说说，好让大家知道你是怎样对待自己与他人的不同特性和关系的，自定题目，500800字。（时间：50分钟）83、最让我难忘的一句名言1.名言是闻名的意义深刻的话，有的出自名人之口，如：“天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水J有的源于古代书籍、典故，如：“只要功夫深，铁杵磨成针J2.你确定知道不少名宫，哪一句名言给你的印象及深刻呢？是因为它饱含哲理给人以启迪？是因为它比方奇妙充溢容智？还是因为它充溢激情鼓舞人上进？请你选一句自己最难忘的名宫，然后运用详细的事例来说明这句名言对你所起的作用，把难忘的缘由写详细。