大学本科教学指导委员会工作章程.docx

XXXX大学本科教学指导委员会工作章程第一章总则第一条为加强本科教学的宏观管理，促进教学管理的科学化、民主化、规范化，发挥专家治学的作用，提高教学管理水平，促进本科教学水平和人才培养质量的不断提升，推动学校的教学改革和建设，保障人才培养目标的实现，根据中华人民共和国教育法、教育部高等学校教学指导委员会章程的有关规定，结合我校实际，特制定本章程。第二条各学院（部）可参照本章程，根据学院（部）具体情况成立学院（部）本科教学指导委员会指导本院（部）的教学工作，同时报教务处备案。第三条本科教学指导委员会是对学校本科教学工作进行指导、研究、咨询和审议的专门机构。第二章组成第四条本科教学指导委员会委员由思想政治素质好、学术水平高、教学或教学管理经验丰富、作风正派、身体健康、具有高级职称教学管理人员组成。第五条本科教学指导委员设主任委员I人，副主任委员1人，委员若干名。主任委员由校长担任，副主任委员由主管教学工作的副校长担任。本科教学指导委员会具体人选经学院（部）、教务处推荐，学校聘任。第六条本科教学指导委员会下设办公室，办公室设在教务处，负责组织本科教学指导委员会的日常工作并向学校报告工作情况，办公室主任由教务处处长担任。第七条本科教学指导委员会委员实行任期制，每届任期4年，可连聘连任。如遇委员岗位发生变动，继任者自然递补。第三章职责第八条本科教学指导委员会的主要职责：1 .适应社会发展和建设的需要，把握国内外有关学科专业教育的发展趋势，对学校本科教育教学及时提出意见和建议；研究和论证学校的中长期本科教育教学的发展规划。2 .对学校各学科、各专业的本科教学改革方案、专业设置与调整进行评议和审议；对本科教学建设和发展的重大问题进行研究；对学校有关教学的重大决策提供咨询、指导和建议。3 .审议并确定有关教学基本建设与教学管理的重要制度；教学质量评价标准和评价方法与教学规范，对影响教学质量的问题进行专项研讨，并提出改进意见和建议。4 .研究并指导学校开展本科教学改革，包括教学内容、课程体系、教学方法与手段的改革等。5 .研究、审议并指导学校专业、课程、实验室、社会实践、创新创业教育、文化素质教育、教材、实践教学基地等教学基本建设；审定各专业人才培养方案、教学计划、教学大纲。6 .研究各类本科教学工程、教学奖励的评选办法和标准,审议并评定学校教学工程，教改项目立项，评议和推荐优秀教学奖、教学成果奖、优秀教材；推荐省级以上各类教学工程、教学奖励，评议教学质量监控效果、人才培养质量和教学管理部门的工作量。7 .审议学校年度教学工作总结和下年度教学工作安排。8 .裁定有关教学事故、教学工作考核及教学评优、评估中的争议。9 .完成校长委托的其他重要教学事项的指导、咨询和审议工作。第四章工作制度第九条本科教学指导委员会原则上每学期召开两次全体会议，必要时可临时召开全体或部分委员参加的专门会议。第十条本科教学指导委员会会议须半数以上委员出席方可举行。需要议决事项的会议，须三分之二以上委员出席，并采取无记名投票、出席会议委员过半数通过的方式表决。第十一条本科教学指导委员会在任职期间应积极勤勉的履行职责。本科教学指导委员会按年度对委员工作进行考核和评价，对于工作优秀的委员由学校给予表彰。第五章附则第十二条本章程自下发之日起开始实行。第十三条本章程由教务处负责解释。