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幼儿园老师的考核评语幼儿园老师的考核评语（精选14篇）幼儿园老师的考核评语篇1该同志拥护中国共产党的的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，酷爱社会主义，乐观参与政治学习，关怀国家大事，自觉维护集体利益，敬重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律，教化目的明确，看法端正，工作细致负责，关怀学生，疼惜学生，为人师表，有奉献精神。在工作方面，坚持出满勤，干满点，细致上好每节课，备课时细致钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。作为一名班主任，她不但教会学生学习，而且教会了学生做人、教会学生感恩，得到了家长的好评。幼儿园老师的考核评语篇2该同志在一年的教学工作中，以饱满的工作热忱、求真务实的工作看法，细致完成各项任务。充分发挥支教老师的引导作用，耐性细致的指导青年老师，提高本组老师的业务水平。关怀疼惜学生，利用各种手段激发学生学习爱好，教化教学效果好，深受广阔家长和学生的宠爱。为人师表，作风正派，堪为其他老师学习的榜样。冯老师思想上忠于人民的教化事业，教书育人,尽职尽责，乐观奉献，精彩地完成了本职岗位担当的工作量和工作任务。常常深化到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，谆谆教导、诲人不倦，与学生建立了民主同等和谐的师生关系，工作中虚心谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学看法细致，治学严谨。细心备课，教学内容充溢、丰富，能汲取学科新学问、新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学大纲要求；能依据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学，做到因材施教，讲授清晰、表达精确，重点突出，难点、疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。培育了学学习的爱好，学生学习的乐观性和主动性得到提高，学生分析问题和解决问题实力有明显改善，促进了学生的全面进展。此外，XX老师还悉心对我校年轻老师孙宝义进行指导，一年来几乎每天坚持进班听课，课后做耐性细致的指导，经过一年的努力,我校孙老师的教学水平有了显著提高。该同志拥护中国共产党的领导，酷爱社会主义教化事业，坚持四项基本原则，坚持改革开放;乐观参与政治和业务学习，细致学习贯彻党的教化方针、政策,细致学习了江三个代表和胡八荣八耻重要讲话精神。敬重领导，团结同志，关爱学生，具有良好的思想品德修样。幼儿园老师的考核评语篇3XX老师以饱满的热忱、恳切的看法投入到这一年的教化教学、导师带教工件中。思想上忠于人民的教化事业，教书育人，尽职尽责，乐观奉献，精彩地完成了本职岗位担当的工作量和工作任务。常常深化到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，谆谆教导、诲人不倦，与学生建立了民主同等和谐的师生关系，工作中虚心谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学看法细致，治学严谨。细心备课，教学内容充溢、丰富，能汲取学科新学问、新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学大纲要求;能依据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段，实行启发式教学，做到因材施教，讲授清晰、表达精确，重点突出，难点、疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。培育了学学习的爱好，学生学习的乐观性和主动性得到提高，学生分析问题和解决问题实力有明显改善，促进了学生的全面进展。此外，XX老师还悉心对我校年轻老师进行指导,一年来几乎每天坚持进班听课，课后做耐性细致的指导，经过一年的努力，我校XX老师的教学水平有了显著提高。XX老师在我校这一年的工作得到校领导和全体师生的认可和好评。幼儿园老师的考核评语篇41、勤恳务实，擅长学习，对本职工作兢兢业业，留意个人成长;工作成果进步大，业绩进展快速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果;悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以马上开展工作;能随时依据工作须要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，留意个人成长;能在业余时间精专业务学问，提高工作实力;悟性高，工作细致勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用。2、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务制造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司制造出较好的企业效益或社会效益;工作细致负责，乐观主动，听从整体支配,爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务学问扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事乐观工作,胜任东区大区经理工作;工作精彩，业务熟识，为我们成立起榜样。3、工作上勤勤恳恳，任劳任怨，细致负责，业务水平也在学习中不断提高，关怀同事，特别值得大家学习，新晋社会如此努力难能珍贵。4、工作细致负责，乐观主动，听从整体支配，爱岗敬业，业务学问扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性看法;高度敬业，表现精彩。5、工作热忱高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、到处为公司考虑,能够虚心接受同事赐予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评6、工作成果进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时依据工作须要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，留意个人成长，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。7、该员工平常乐观向上，不仅协作度较好，且平常工作表现也很努力，在工作时能以细致、细致、负责的心度去做好自己的工作。8、该员工平常工作细致、细致、负责，不但执行力强，且工作协作度也好，有乐观向上的工作心态,能主动帮助其他同事工作，并且能按时完成上级领导支配的相关工作！9、该员工平常工作细致，有高速度、高效率、高质量的工作表现，且在日常生活中能与其他同事团结友爱，互助进取！10、该员工平常工作能将自己的实力充分发挥出来，不仅工作细致、做事效率好，而且上班的纪律也很好，值得各位同事学习。幼儿园老师的考核评语篇5该同志拥护中国共产党的的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，酷爱社会主义,乐观参与政治学习，关怀国家大事，自觉维护集体利益，敬重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律，教化目的明确，看法端正,工作细致负责，关怀学生，疼惜学生，为人师表，有奉献精神。在工作方面，坚持出满勤，干满点，细致上好每节课，备课时细致钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。作为一名班主任，她不但教会学生学习，而且教会了学生做人、教会学生感恩，得到了家长的好评。幼儿园老师的考核评语篇61 .良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司制造出较好的企业效益或社会效益2 .良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务制造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司制造出较好的企业效益或社会效益;工作细致负责，乐观主动，听从整体支配，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务学问扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事乐观工作，胜任东区大区经理工作;工作精彩，业务熟识，为我们成立起榜样。3 .工作细致负责，乐观主动，听从整体支配，爱岗敬业，业务学问扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作；人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性看法;高度敬业，表现精彩4 .工作细致刻苦，服务看法特别好，使经理在时候没有后顾之忧;工作乐观,热忱周到，有肯定的领导实力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关怀每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，听从整体支配，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象5 .工作热忱高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、到处为公司考虑,能够虚心接受同事赐予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评6 .工作细致，负责;工作细致负责，爱岗敬业，听从整体支配，形象良好;对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关怀同事，与同事相处融洽，擅长合作，起带头作用7 .工作细致负责，乐观主动，能完全胜任本职工作，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，擅长合作幼儿园老师的考核评语篇7实习生在实习期间，实习看法极其细致，工作乐观、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地驾驭运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟识班情，独立妥当处理班级日常事物。酷爱学生、关怀学生，特殊留意了学生的个别教化，效果良好，班级各项考核均居班级首位。因此深受学生爱戴。被师生全都认为是一位特别优秀的实习班主任。教学实习：表现高度热忱，讲解银细靡遗，能兼顾不同程度学生的须要，亦能依据学生反应及老师指导调整板书、速度、教学方式、内容，努力求得学生最大利益。批改作业细致，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。发觉问题能主动提出探讨，探讨中自然流露极佳学养与见识。该实习生实习期间细致负责，能独立处理教材,备课完整。课堂教学组织严密，应变实力强，能依据学生反应及老师指导调整板书、内容，教态自然，优秀稳健。批改作业细致、正确，并能留意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个老师应有的素养。阅历。通过担当助理班主任，使我们相识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和阅历。通过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事老师工作有很大的帮助。实习生活的感悟通过近两个月的实习，使我们的理论学问得到检验和应用，进一步完善和提高了教学技能，提高了自身素养，从指导老师身上学到了不少好的教学阅历和方法。同时也感受了中学课堂教学的实际状况，引发了我们对新的课程观和教学理念在中学课堂如何贯彻的思索。新课程改革的以学生为本的教化方式给我们很大出动，并深深觉得现代教化须要不仅仅是这样的想法，更须要这样的实践。除了了解本专业课程以外,同学们还与办公室其他老师沟通以了解各学科目前所面临的详细状况，为全面了解当今中学教化状况积累了实际阅历。通过担当助理班主任，使我们相识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和阅历。同学综合素养较好，业务实力较强，政治表现良好，法纪观念充溢，听从支配听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，细致负责，信任会在今后的工作中取得精彩的成果。X同学于X年XX月XX日至XX月XX日在我单位进行实习，实习期为七个工作日。他在工作中乐观主动、看法端正、细致学习各项业务学问。如：个人住房商业贷款、个人住房公积金贷款、档案管理、会计、储蓄、银行信用卡等学问。通过学习书面材料和与员工沟通，较快的驾驭了一些业务学问，还帮助完成了一些日常银行业务，这种乐观的看法得到了领导和员工的全都好评。同学虚心谨慎、勤奋好学，将高校课堂所学的金融学问与实践相结合，有较强的求知欲，并进行了细致视察分析。实习期间踏实肯干、不怕吃苦、无一天缺席迟到。他待人恳切、作风朴实，与四周同志和谐相处。该同志综合素养较好、表现很好、听从安排、细致负责，信任今后在学习工作中会取得突出的成果。幼儿园老师的考核评语篇81、可爱的宝宝，总是缺勤的你让很多老师想了又想、盼了又盼，你知道吗？老师惦念你牙牙学语的天真表情，惦念你充当小老师向小挚友发号司令的可爱动作，惦念你听老师唱歌时的专注神情想你，真的好想你！宝宝，下学期坚持来幼儿园，好吗？2、聪慧美丽的你，会做的事情可真多：学会很多儿歌、歌曲，会自己穿鞋，能自己上厕所，还是老师的好帮手，搬椅子、整理玩具、发糖果、拿东西，每件事情做得又快又棒。希望新学期你能兴奋奋兴上幼儿园，开快乐心过每一天！3、你是个天真可爱的小女孩，宠爱唱歌跳舞的你，一听见音乐就随着节奏起舞唱歌，并英勇地表演给小挚友们看。你的进步挺大的，会自己吃饭，能自己上厕所，真棒！老师诚心的祝你新的一年更活跃、更加的快乐。4、聪慧可爱的你总能让老师开怀大笑，你可爱的语言，可爱的表情，可爱的动作，让老师对你爱不完。老师每天总是能望见你跟嘉蹦跳着跑进教室，亲切地叫声老师早，这学期你的进步也挺大的：学会了很多儿歌，学会了自己上厕所，学会了自己吃饭。老师祝你新的一年身体棒棒，快乐每一天！5、你是个活泼的孩子，宠爱幼儿园的集体生活，宠爱跳舞，宠爱玩玩具，宠爱看电视，更宠爱跟小挚友玩推椅子赛跑嬉戏，看得老师胆颤心惊，由于语言进展方面相对较慢些，在与小挚友交往时会比较困难,新的一年里，希望你快快长大，用更完整、更流利的语言跟同伴和老师交谈，好吗？6、美丽的你聪慧又乖巧，每天能开心、友好地和小挚友搭积木、做嬉戏。这学期来，你的进步可大了：养成了良好的生活习惯，学到了很多新本事，学会了自己用小勺吃饭、自己穿脱鞋子，还会用洪亮的声音唱歌、念儿歌老师真为你兴奋！最终，老师想告知你：以后要多吃饭菜，信任你会更加聪慧健康的。7、美丽可爱的你真是个乖孩子，每天总是早早地来到幼儿园。你会自己吃饭、小便、穿脱鞋子。最近欣瑜越来越活泼、大胆自信了：会用洪亮的声音念儿歌、唱歌，还情愿在小挚友面前大胆地表演节目。这些可喜的进步真让老师兴奋啊！小珍宝，加油哦!信任新的你能有更多精彩的表现。8、你是个聪慧、可爱又懂事的小女孩。刚来的时候哭着要奶奶，而现在的你已经长大了：懂得自己的事应当自己做；学本事时要专心听讲，会举手回答老师的问题;嬉戏时还会主动谦让别人老师想告知你，以后有困难记得要找老师帮忙，做一个英勇自信的好孩子。9、你是个天真可爱，聪慧机智小姑娘，宠爱唱歌跳舞的你，一听见音乐就随着节奏起舞唱歌，并英勇自信地表演给小挚友们看。你的进步挺大的，会自己吃饭，能自己上厕所，上课表现也很棒！老师想告知你：以后要多吃饭菜，信任你会更加聪慧健康的。诚心的祝你新的一年快乐欢乐。幼儿园老师的考核评语篇91、你是一个聪慧可爱的小男孩。你很能干，会自己独立穿衣服。你爱动脑筋，回答问题时声音洪亮,但是，你总坐不住小椅子，这样可不好呀！老师希望你在新的一年里能更好地遵守纪律，那样你会学到更多的本事！2、你长得虎头虎脑，一见就是一个很聪慧的男孩。这学期，你似乎一下子长大了很多。老师真兴奋啊！老师希望上课时能看到你高高举起的小手，能听到你用流畅地一般话回答老师的提问，这样老师就会更加宠爱你！努力吧！老师信任你肯定行！3、你当起"娃娃家"的妈妈既热忱又负责。你是个活泼好动的孩子，各方面实力都很强，同时也是老师的小帮手，老师真宠爱！假如你能与同伴友好相处，上课时再细致一点，那老师就更满足了。4、天真可爱，讨人宠爱。在学习上，你越来越细致乐观了，常能望见你高举小手，用洪亮的声音回答问题，在进区活动中，你是那么专注投入；在日常生活中，你能与小挚友友好地嬉戏，老师为你的进步而兴奋。这个学期你吃饭也有了进步，假如能吃得稍快一点就更好了，接着努力吧！5、你是一个活泼能干的小女孩。你很乐意帮助集体做事情，小组长工作细致负责，你上课的时候能专心听讲，乐观动脑，常常举手发言，语言表达实力较强，可以说是能说会道。情愿和老师亲近，交谈,交往实力较强，和小挚友相处都特别好，各方面的习惯也很好，希望你上大班后，能再接再厉，更上一层楼。6、你活泼可爱、聪慧懂事。待人热忱有礼貌，爱帮老师做事情，每次活动都能乐观举手发言，大胆发表自己的见解。你很宠爱画画，构图大胆新颖，有丰富的想象力，老师希望你在以后的生活中，能欢乐地学习、欢乐地成长！7、活泼好动，用餐习惯好。每次用餐你总能细致地把自己的那份饭菜吃完，这个习惯真好。你是个聪慧的孩子，只是有时候你不能严格要求自己，缺少主见。假如在学习上你能自觉、主动点的话，那你的表现会很棒。下学期要努力哦！8、老师很宠爱你那甜甜的声音、绚丽的笑容！你比以前更大胆、更自信了，真让老师兴奋，看！你的小手又高高地举起来了，仿佛对老师说：“我知道，让我来！”你舞姿美丽，歌声好听，你乐意参与集体活动，还会象小姐姐一样提示小挚友排好队，是老师的小帮手。真的很了不得！假如以后吃饭能自己吃完，就更好了I老师希望你以后更加努力，取得更大的进步。9、待人文明、有礼貌是你的突出表现。开学到现在你的进步可真大啊！每天早上总能听见你洪亮地和老师打招呼，吃饭睡觉也不用老师多提示就能独立完成了，真不错！只是老师希望你在生活方面遇到困难能大胆提出来，老师会帮助你的一起解决的，好吗?幼儿园老师的考核评语篇101 .你是聪慧、细心的小挚友。酷爱劳动，乐意帮助小挚友，能主动与别人打招呼。上课爱动脑筋，能大胆举手发言。有较强的记忆力，视察力，语言表达实力和肯定的动手操作实力。快上中班了，老师期盼你在自理实力、就餐习惯以及与小挚友相处方面都有更大的进步哦!祝寒假欢乐！2 .你是个爱集体，关怀小挚友们的热心孩子。你能乐观参与幼儿园的活动，对老师布置的每一件事情都能细致完成，并懂得感谢老师、小挚友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了奇妙的印象。这段时间你在绘画、珠心算等方面进步很大，上课发言也乐观多了，还有那么多的挚友宠爱找你闲聊。接着加油哦！3 .你是个爱学习的孩子，上课特别细致，爱动脑筋，能大胆地回答老师的问题。你的自理实力也很强,吃饭、穿衣、上厕所样样不用老师费心。你也是个乐于助人的孩子，每当小挚友遇到困难时，你总是会主动给与关怀帮助，或告知老师。老师希望你在新的一年里更进一步。4 .你是个安静、内向的小挚友。小组长工作细致负责，上课总能细致听讲，很好的完成各项学习任务;你的作业总是那么干净干净，画画时能留意画面的布局，颜色的搭配，你是个爱学习的好孩子。但你在吃点心、吃饭时特殊爱和旁边的孩子闹，希望你能改掉这个坏习惯，带好你们小组的孩子共同进步好吗？5 .你是个表面文雅、内心活泼的男孩。你能敬重师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充溢信念的好孩子。6 .你是个诚恳、和善的孩子，爱打抱不平，宠爱帮助别人，关怀集体，看着你一每天进步，老师真兴奋，愿你今后能有更大的进步。7 .你是个聪慧、大方又可爱的小女孩。这学期你的表现很能干，能主动和老师说一些自己发生的事。你上课很细致，很爱动脑筋，能乐观举手发言，说出自己的想法。你的口语表达实力很强，你讲的故事大家都爱听，你的画画也有了进步，老师希望小妍子胆子再大一些，声音大一些，我想小挚友会更加宠爱听你讲故事的。多做些数学题，让自己变得更加精彩。8 .你是个聪慧、活泼、大方的小女孩;你是老师的小助手，在幼儿园你就象一个大姐姐一样关怀别的小挚友，抢者为班级做事，大家都很宠爱和你交挚友;是个爱学习的孩子，上课时能细致听讲，乐观举手发言，对学习充溢爱好，是个爱劳动的好孩子。但你有时管不住自己的小嘴巴，总宠爱随意讲话，假如你能改掉这一坏习惯就更棒了！9 .你是个聪慧、活泼、可爱的小男孩。你对四周事物充溢爱好，课堂上总能细致听讲，乐观举手发言,思维活跃，想象力较强，语言表达实力也不错;你还是个爱劳动的好孩子，常常帮助老师一起打扫卫生;但你下课时爱和小挚友打闹，希望你改掉这一坏习惯好10 .你是个聪慧、活泼的孩子，你的故事讲的真棒，歌声特殊甜蜜，是我班的“故事大王，和”小歌星"你的小嘴特殊甜，老师阿姨可宠爱你了。进入中班以来你的自控实力也强多了，上课能知道坐在位置上听课了，学习习惯有了较大的进步，画画、折纸也好多了，小手也灵活了;希望你进入大班后上课能更细致,学习习惯更好些;老师信任你肯定会是我班最棒的孩子。11 .你是个聪慧、活泼的小男孩。你很爱学习、爱动脑、爱看书。上课时能常常听到你提的一些独特的问题。你的画画有很大的进步，还参与了绘画竞赛。本学期你各方面有较大的进步，尤其是吃饭、午睡都表现都很好，你的语言进展也有明显的提高，相识了很多汉字。希望以后保持好的优点，做一个棒棒的小男子汉！12 .你是个聪慧、活泼而且特别可爱的小女孩。小小的个子、细细的声音，平常能歌善舞，可别看你个子小，做早操时却是精神饱满的。上课时，你比以前更细致了，看着你复述的故事一次比一次完整，老师感到很欣慰。自从参与美术爱好班后，你画画的技巧也提高了，画面更丰富了。希望雯禧升大班后更活泼、大方些，做个英勇、自信、坚毅的孩子。13 .你是个聪慧、活泼又大方的小女孩。这学期的表现很精彩，画画实力提高了，画面干净，色调也涂得好。你上课细致，吃饭比以前好了很多，有时还能添饭。你参与了舞蹈爱好小组，在这次六一的表演中你的表现很精彩。老师希望你能更加努力。做事还要更加的定心、细致。你肯定会变成最棒的！14 .你是个聪慧、活泼又能干的孩子。这学期你的表现很好，你对老师很有礼貌，宠爱帮助别人。你的生活习惯也好。自理实力也很强，自己的事不要老师帮忙。你上课细致，宠爱举手发言。在这次六一节目中你吹的竖笛真棒。老师希望清清以后午睡时不要讲话。遇到事情要刚好跟老师讲。做一个棒小孩，好吗？15 .你是个聪慧、活泼又能干的小女孩。这学期你的表现很精彩，你各方面都比以前有进步，最大的优点是吃饭快了，有时还添饭呢!画画细心了，做事也比以前专心了。你最宠爱帮助小挚友。自我服务实力也强多了。在六一的节目中你的表现就很好，老师希望甜甜保持好的优点，加强动手实力，让自己变得更加棒，做个有责任心的小女孩，好吗？16 .你是个聪慧、机智，又有些调皮的男孩子，这个学期你有很大的进步，与小挚友相处时，你渐渐学会了礼让;上课时，你的小眼睛能看着老师，还会大胆举手发言，因此，你与很多字宝宝交上了挚友;区域活动时，你比以前更专注投入了。看到你在不断进步,老师真替你兴奋。假如你下课的时候能留意平安，不追追跑跑，那就更好了！幼儿园老师的考核评语篇111 .你是个聪慧、可爱、勤劳的小男孩儿。这学期你的进步很明显，你上课细致、爱举手发言，能说出自己的想法。你爱帮助有困难的小挚友，宠爱做一些力所能及的事，希望韦威以后保持好的优点，做事再快一点，细心一点，平常多看看图书，多相识一些字宝宝。你肯定会是最棒的！2 .你是个聪慧、可爱的男孩子。你对老师很有礼貌，你很爱学习。你上课很细致，你常常能举起小手，说出你自己的想法。你平常爱劳动。你参与了爱好小组后，画画进步很快，数字写得也好。希望胖胖以后不要随意缺课，做事、吃饭动作再快一些，不要和旁边的小挚友讲话。多读一些图书，让自己成为一个棒小伙，可以吗？3 .你是个聪慧、可爱又大方的男孩子。你这学期的表现很好，上课特别细致，可爱动脑筋了，常常举手说出自己的想法，提出自己的问题。参与爱好小组后画画有很大提高，还得奖了呢!你特殊宠爱和老师说一些自己的事，你宠爱去发觉一些新的东西，去探究。是个很爱学习的好孩子。希望以后做事再细心一点，多参与一些集体活动，让自己变得更棒，做一个棒棒的男子汉。4 .你是个聪慧、可爱又懂事的小女孩。刚来的时候哭着要奶奶，而现在的你已经长大了：懂得自己的事应当自己做;学本事时要专心听讲，会举手回答老师的问题;嬉戏时还会主动谦让别人老师想告知你，以后有困难记得要找老师帮忙，做一个英勇自信的好孩子。5 .你是个聪慧、可爱又能干的小女孩。你很宠爱和老师交挚友，说一些自己发生的事。你上课时很细致，很爱学习、爱看书认字。你的画画进步很大，还得奖了呢!你的数字写得也不错。你很宠爱帮老师做事,老师希望你以后做事动作快一点，做事更细致一些，做更能干的小女孩。你是最棒的！6 .你是个聪慧、可爱又勤劳的男孩子。这学期你的表现很好，你大了变得更加懂事了，做事细致又细心，上课也爱开动小脑筋了，爱学习了，你的画画很好，还得奖了呢!你的数字也写得很好，自理实力也强多了。希望你以后不要动手碰的孩子，有事刚好找老师，多看一些图书，提高自己的阅读实力，增加语言表达实力，胆子变大一些，让自己变得更棒，好吗？7 .你是个聪慧、能干，有礼貌的孩子。你对老师和同伴都很有礼貌。你爱好广泛，特殊宠爱手工活动，每次的手工作品都很美丽，是个心灵手巧的姑娘。你乐于帮助别人，平常主动关怀班级体是一个有爱心的孩子。上课能做到细致听讲，有时也能回答问题，但主动性还很不够。希望姿姿到小学后能大胆些，做任何事情都要对自己充溢信念，要大胆的表现自己。8 .你是个聪慧、文雅的小女孩，你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。与小挚友相处时懂得相互谦让，从不见你与小挚友争吵，大家可宠爱你啦。老师宠爱倾听你那奇妙好听的歌声，宠爱观赏你美丽的舞姿。老师为你精彩的艺术表现感到傲慢!希望你以后能在集风光前英勇地表现自己，让更多的人能观赏到你的歌声和舞姿，好吗？9 .你是个聪慧、有主见、能说会道的小姑娘，不管老师让你做什么唱歌、讲故事、回答问题，你都能大方地、笑嘻嘻地做好它，老师宠爱你这样，假如你能与小挚友团结友爱，肯定会更精彩。10 .你是个聪慧的孩子，很多本事你都会，但是你常常不情愿在同伴面前表现自己，画画时你的想法很奇妙，可是你却常常在老师的一再提示下画完。你宠爱看着同伴玩，为他们乐，而不太主动参与他们的活动，你常常沉醉在自己的世界，有时载歌载舞，有时自言自语,老师想知道你在想什么?想成为你的挚友,共享你的欢乐，最近，老师发觉你情愿了，信任我们会成为好挚友，新的一年到了，老师希望你成为一个英勇的孩子，多参与活动，让大家瞧瞧你的聪慧能干，好吗？11 .你是个聪慧懂事的小男子汉，课堂上你那精彩的发言赢得小挚友们的阵阵掌声;小挚友们都宠爱接近你，与你在一起谈笑自若，你懂礼貌，敬重老师，关怀集体。这学期你的进步特别大，画画很有想象力，数学方面的理解接受力较强，对英语充溢爱好，老师布置的每份作业又能细致、刚好的完成。老师希望你发扬优点，带领小伙伴们共同进步！12 .你是个聪慧好动的孩子。居居。老师告知你，只要你专心学，你什么事情都难不倒你。无论做什么事情，你总能表现的很棒，所以你学会了很多本事，你的自理实力也很强，学会了自己穿脱衣服，有时还很乐观主动帮助老师做一些力所能及的事情。在新的一年里，老师希望你能做个独立的男孩。好吗？13 .你是个聪慧活泼的小男孩，你上课时能细致听讲并乐观举手发言，做事爱动脑筋，特殊是你的数学手工课上的很不错哦。你也是一个自理实力很强的孩子，自己的事情能自己做。在新的一年里，老师希望你能开快乐心的和小挚友做嬉戏。14 .你是个聪慧机智的孩子，那双乌黑的大眼睛里闪着才智的光线。上课时，你思维灵敏，发言乐观，回答的问题总让老师和小挚友那么满足。你讲究卫生,乐于当老师的小助手，这段时间你在珠心算和写拼音速度方面的进步比较大。假如今后你能更加大方、主动的呈现自己，会有更多的好挚友，你这么聪慧，老师信任你肯定能做到，对吗？15 .你是个聪慧伶俐的女孩。你有一双小巧手，看!每一件美工作品你都剪得那么光滑、做得那么精致。你做事情时特别细致细致，绘画时你从不把颜色涂出边线，画得可美丽了。你还会象小姐姐一样提示小挚友排好队，你有很多的爱好爱好，唱歌、跳舞、做嬉6 .你是个活泼又调皮的小家伙。酷爱劳动，乐意帮助小挚友，能主动与别人打招呼，上课爱动脑筋，能大胆举手发言。不过，上课常常会做小动作，还会讲话。本学期，你在自理实力方面、就餐习惯方面以及动手操作方面都有很大的进步，但还要接着加油哦!老师期盼你在中班的时候，形成良好的学习习惯、就餐习惯，同时提高自身的独立实力。祝寒假欢乐！7 .你是个活泼又有点调皮的小家伙。酷爱劳动,乐意帮助小挚友，能主动与别人打招呼，有良好的就餐习惯。上课爱动脑筋，能大胆举手发言。不过，上课常常会做小动作，还会讲话。本学期，你在自理实力方面，动手操作方面都有很大进步，还要接着加油哦!快上中班了，老师希望你在学习习惯以及与小挚友相处方面都能有新的进步!信任你肯定能做到的!祝寒假欢乐！8 .你是个活跃、大方的小挚友。酷爱劳动，乐意帮助小挚友，能主动与别人打招呼，与小挚友相处融洽，有良好的就餐习惯。上课爱动脑筋，能大胆举手发言，有较强的表现欲望和肯定的表现力。快要上中班了，老师期盼你在自理实力方面有更大的进步。加油哦!老师信任你肯定能做到的。祝寒假欢乐！9 .你是个健康宝宝，因为你从不挑食;你是老师的小帮手，因为你乐于助人;你有一双小巧手，你会画出美丽的画;制作小物件、会自己穿衣裤，你还是个小小表演家，每次音乐活动中都有你美丽的表演。看到你的进步，老师为你感到傲慢!只要你接着努力，信任你肯定会越来越精彩！10 .你是个可爱、聪慧又和善的小女孩。你很懂事，对人热忱大方。上课时你总是很遵守纪律，坐得很端正，是小挚友学习的榜样。可是你总不宠爱大胆的发表自己的见解，希望你以后能大胆一些，英勇一点，好吗？11 .你是个可爱、机智，又有些调皮的男孩子，这个学期你有很大的进步，与小挚友相处时，你渐渐学会了礼让;上课时，你的小眼睛能看着老师，还会大胆举手发言，因此，你与很多字宝宝交上了挚友;进区活动时，你比以前更专注投入了。看到你在不断进步,老师真替你兴奋。假如你下课的时候能留意平安，不追追跑跑，那就更好了！12 .你是个可爱、机智，又有些调皮的女孩子。老师最宠爱望见你上课细致听讲，乐观动脑筋的样子;宠爱听到你回答问题时自信洪亮的声音。你的一般话表达实力较强，能正确而清晰地表达自己的想法和意愿。但你的坚持性不够，做事欠缺耐性，老师希望周圆以后做事能多一点耐性和细致，信任你肯定会变成最棒的！13 .你是个可爱、和善又聪慧的小女孩，上课时你能开动小脑筋，常举手发言，你的语言表达实力有很大的提高，复述的故事越来越完整了。这个学期你在进餐方面也有了进步。只是你有时还不能很好地管住小嘴巴，上课、进餐时爱说话，这可不好哦，希望你升大班以后能改正，老师信任你肯定可以做到的！14 .你是个可爱、和善又聪慧的小女孩。这学期你进步了很多，你比以前能干多了。上课你宠爱开动小脑筋，常举手发言。你的自理实力也变强了，你的画、语言进展进步很快。你参与了舞蹈爱好小组后,动作的协调性强多了。在这次节目中你表现得特别精彩。希望星星以后能多参与这些大型活动，让自己得到很好的熬炼。你肯定会变得最棒的，加油！15 .你是个可爱、和善又大方的小女孩。这学期你的表现很好，你上课细致了，常常举手发言，也相识了很多字，会讲几个简洁的故事，你参与了故事爱好小组。在这次六一表演中很突出。你宠爱帮助小挚友，你会谦让别人，画画也有进步。老师希望你以后能参与一些劳动，熬炼自己，做事再细心一些，让自己变得更能干。可以吗？幼儿园老师的考核评语篇141 .你是个活泼、大方很擅长与人交往的孩子，你还是个爱集体，关怀班级大事的热心孩子。你能乐观参与幼儿园的活动，对老师布置的每一件事情都能细致完成。你很爱劳动，不怕辛苦，乐意当老师的小助手，帮助小挚友解决困难，帮阿姨分发餐具。在日常生活和嬉戏中，你能自觉遵守规则，有较强的是非推断实力，上课能大胆举手发言。这学期你的进步特别大，愿你在今后的生活中，接着努力，让自己成为一个全面进展的好孩子！2 .你是个活泼、大方很擅长与人交往的孩子，你还是个爱集体，关怀班级大事的热心孩子。你能乐观参与幼儿园的活动，对老师布置的每一件事情都能细致完成。你很爱劳动，不怕辛苦，乐意当老师的小助手，帮助小挚友解决困难，帮阿姨分发餐具。这学期你的进步特别大，愿你在今后的生活中，接着努力，让自己成为一个全面进展的好孩子！3 .你是个活泼、好动的又聪慧的小男孩，懂事的你热心、爱劳动，并能与大家沟通自己的想法，嬉戏时能时常听到你开心的笑声。这学期也有了较好的学习习惯。假如你能对自己要求再严格些，那你肯定会更棒!就要上小学了，老师希望你以后做事情更加细致细致些，那肯定会有更多的收获!希望进入小学的你将更加精彩。4 .你是个讨人宠爱的小女孩，每天来园时能主动的向老师问好，热忱大方，活泼机智，擅长与人交往，能与他人共享自己的东西，老师和小挚友都很宠爱你,并能乐意为集体服务，宠爱帮助老师整理玩具和图书,你还宠爱唱歌、舞蹈等活动，今年的端午活动中，你表演的很棒。快上小学了，假如你能该掉上课宠爱说话的毛病，那会更加棒的!希望进入小学的你将更加优秀！5 .你是个活泼、可爱的小姑娘，你待人热忱，脸上总带着绚丽的笑容，你的舞姿特别美丽，大家都特别想看你跳舞，本学期对画画进步也较快，并能乐观的参与幼儿园的各项活动，学习乐观性较高，上课也能乐观举手大胆发言了;希望你今后能严格要求自己，课堂上不随意和别的小挚友讲话，养成良好的学习习惯。6 .你是个活泼、可爱的小姑娘，在园能乐观参与各项嬉戏活动，你还是个爱劳动的好孩子，常常能帮助小挚友擦桌子，架椅子，小组长工作做的也很好；小嘴特殊能说，和小伙伴能友好相处，大家多爱和你交挚友。你对舞蹈特殊感爱好，你跳起舞来动作是那么到位，舞姿是那么美丽。希望你加强数学、科学活动方面的训练，让自己成为一名全面进展的好孩子。7 .你是个活泼、可爱的小男孩，新颖心很强，宠爱新颖的事物，爱玩户外嬉戏活动，升入中班后，老师希望你是个聪慧、懂事的好孩子。8 .你是个活泼、可爱又聪慧的男孩子。这学期你的进步很明显，你变得能干多了，宠爱上幼儿园，小挚友都宠爱和你在一起玩。你宠爱的事肯定会把它做的最好，如：跳绳。你的画画也进步了，语言表达实力也变强了。你爱看书，爱学习，相识的字也多了。老师希望你以后能多参与一些劳动，把自己的身体变得棒棒的，做一个棒小伙！9 .你是个活泼、可爱又聪慧的小男孩，你学习习惯特殊好，这学期你的表现很精彩。上课老师提出的问题，你总是第一个举手回答。你的想法很独特，思维活跃，你已经能读一些简洁的故事了，真棒!你的竖笛吹的很好，在这次六一表演中表现突出。老师希望你以后做事再细心一点，你肯定会是个棒小伙，加油!10 .你是个活泼、可爱又能干的小女孩。你宠爱幼儿园，宠爱和老师说说话，这学期你上课细致了，爱动脑筋了，你的画画和语言表达实力有了很大的进步。你能常常帮老师去做一些事情，而且做得很好。老师希望瑶瑶以后做事再细心一些，不要三心二意,让自己变得更加能干，好吗？11 .你是个活泼、能干、大方的小男孩。是老师的小帮手。能乐观参与幼儿园的各项活动;课堂上常常能看到你高高举起的小手，能乐观动脑，大胆发言；自控实力较强，上课从来不随意和旁边的孩子讲话,不管什么时候都能严格要求自己，是个爱学习的好孩子，老师小挚友都很宠爱你，希望下学期多吃饭、多睡觉，让你的身体长的棒棒的，个子长的高高的好吗!12 .你是个活泼、能干的男孩子。这学期你的进步很大，上课细致了，常常举起小手回答老师的问题。小脑袋变得爱动了，你爱学习，常常抢着要回答老师的提问，学习的爱好和劲头很足。相识了很多的字宝宝。你的自理实力也变强了。希望你以后接着保持好的习惯，要讲卫生，做事更细心点，多看一些图书,多相识一些字宝宝，让自己变得更加棒，好吗？13 .你是个活泼、和善又有些调皮的小女孩，你对人热忱，总宠爱帮助小挚友;你很爱劳动，常常为班级做好事。这学期你各方面都有很大进步，你变得更加懂事了，做事更细致细心，上课也能多开动小脑筋了，还相识了很多字宝宝。希望你以后在书写方面多练习，并增加语言表达实力，让自己变得更棒，好吗？14 .你是个活泼大胆、聪慧伶俐的孩子。你宠爱给大家唱歌，宠爱讲故事给大家带来很多欢乐。你宠爱在区角里活动，阅读区中你捧着书自言自语，建构区中你摆布着小物件拆拆装装，俨然一个探讨员，音乐区中，你拿起乐器，自唱自敲，自得起乐，嬉戏活动中你和小挚友一起欢乐的笑声、俏皮声，声声入耳，活跃的身影，时时呈现。老师信任在新的一年里你会带给大家更多的欢乐！15 .你是个活泼的孩子，宠爱幼儿园的集体生活，宠爱跳舞，宠爱玩玩具，宠爱看电视，更宠爱跟小挚友玩推椅子赛跑嬉戏，看得老师胆颤心惊，由于语言进展方面相对较慢些，在与小挚友交往时会比较困难,新的一年里，希望你快快长大，用更完整、更流利的语言跟同伴和老师交谈，