小课堂：如何创建动感中队？.docx

专家解读小课堂：如何创建动感中队？（山东省少先队总辅导员张燕）1 .动感中队的活动在中队，不在大队。许多学校把中队参与大队的活动作为动感中队活动来宣扬，比如全校体育竞赛、合唱竞赛、学校科技社团活动等，这些都不是动感中队的活动。2 .主动开展“五小”活动。红领巾小百灵，是让中队每位队员都有自己的艺术特长，不仅仅是唱歌哦比如中队开展我是小百灵书画展；课间中队小百灵展示台（就是课间让爱唱爱跳的队员露一手）；每周一歌（每天在一个合适的固定时间由队员带领大家学唱一首歌）；开展“小百灵的爰”活动（可以去敬老院、福利院慰问演出）红领巾小书虫，就是中队开展读书活动，怎样才能让队员都参与进来呢，读书小银行的激励方法挺好的，还可以开展“名人与读书”活动（让队员去了解自己崇拜的名人爱读书的故事，为队员树立学习的榜样）红领巾小健将，是激励中队队员人人参与体育熬炼，选择自己宠爱的项目多多练习，可以开展中队吉尼斯竞赛红领巾小创客，是激励中队每位队员的创新意识，可以开展“小问号与小创客”活动，队员们把生活中的小问题、小困难、小疑问贴到小问号专区，认领了小问号的队员假如拿出了好方法就可以将小问号贴在红领巾小创客评比栏里了，当然是问号积攒的越多越好啦红领巾小主子，就是中队的大事小事都让队员们来做，每个人都有事做，岗位可以每月轮换，别忘了把少先队小家务建设的事、队干部竞选的事还有开展队活动的事都交绐孩子们自己去做。辅导员不是啥也不做，要教会孩子们去做这些事。3 .主动开展其它少先队活动。包括队员指导用书里的活动，全国少工委、省市少工委号召大家开展的活动，还有中队自己开展的特色活动。动感中队应当是队员们宠爱的、自主的、活泼的、向上的中队集体。希望大家举一反三，请转发给辅导员！