《汽车营销》课程思政标准.docx

汽车营销课程思政教学标准课程所属专业：汽车服务与营销技术学时/学分：48/2.5课程类型：公共基础课程专业基础课程口专业拓展课程0教学单元思政目标息政元素愚政假体/案例任分1：汽车营铺基础知识竟国主义民族自豪视*案例导入：介绍首销参础知识的同时，举例我国汽车工业发展现状及技势【民品牌】这充分体现了我们BI家在汽车操色低噗领域发展的决心和动力.任务2：营的环境分析正稳的价值观教仔坚持原则守住感姣以小姐为单位，任务认领，案例分析.在讲授营销环境时培赤学生时立正确的价值观,正需认识环境带来的优势、劣势,至挣原则,守住底线.馀合利弊理智取舍,制定正砖的营钠决策。任务3：市场调查与预测责任意识风险意识团队称作费任.风险意识开展市痂调查活动,看低步浜简单，但在具体实;中存在很多细节遗漏。所以要求学生一定要认真规范.这样久而久之才呢，能培养起产道规范的做事态度和精益求精的匠人精神。任分4：市场细分与目标市场选掾职业操守服多意识精拄求精责任意识自学市杨招分依据，制定目标市场选择方案，并解糅说明.i内互比.优化确定方案.分小缎完成，案例认领，在有效时间内完成，在白板上张贴公示，蛤出理由与同学分享.小姐同以具体分数评价，评选出最优方案,视界连i行业内学长进行点评,同学们根据要求及时修改再次上传学习通。ft老师一对一点评并完等。任务5:营销簧划精益求精精拄求精分组认领任芬.制定首书的编写费任意识责任意识销策划活动方案,潴写首辆策划书,并制作PPT解铎说明,班内互比.优化确定方案。分小组完成，在有效时间内完成，在白板上张贴公示，给出理由与同学分享。小姐间以具体分数评价，评逸出最优方案，视屏连统行业内学长进行点评，同学们根据要求及时修改再次上传学习通，最后老师一对一点评并完善。任务6：消费者购买行为分析情益求精工匠情神实事求是分析消费者购买行为要素时要培养学生的大局双、全局意识。任分7:汽车产品策珞和谐共处服务意识分俎认领任务,制定产品策略方案，并解铎说明，班内互比，优化确定方案.分小缴完成，在有效时间内完成,在白板上张贴公示，给出理由与同学分享.小组间以具体分金评价.评选出最优方案,同学们根据要求及时修改再次上传学习通。敢后老师一对一点评并完善。任务8：汽车价格策略求真务实精拄求精自学产品定价依据，制定产品定价方案,并解择说明，班内互比，优化确定方案.分小缎完成，在有效时间内完成，在白板上张砧公示，蛤出理由与同学分享，小姐间以具体分数砰价，评选出最优方案,同学们报据要求及时修改再次上传学习通。最后老他一时一点评并完善.任务9：汽车分销桀道策略试信经营以人为本被信经营以人为本案例分析：选取汽车企业的箱售桀遭案例，小组分蛆完成案例讨论小组展示,最终完成分精渠道选择、管理的知识点学习。柔道选择时要坚持标准.严格林选甘造良好的社会风气.位扬正能量.任务10:汽车促锹策略诚信经营以人为本诚信经首以人为本分组认领任务.制定促辆方案,并解群说,明.t内互比.优化确定方案。分小组完成,在有效时间内完成，在白板上张贴公示，均出理由与同学分享。小限间以具体分数评价，评选出最优方案，视屏苴发行业内学长进行点评，同学们根禺要求及时修改再次上传学习通。最后老师一对一点评并完善，任务11：汽车销告辣厅接待汽车销售职业道德文化自信服务意识宴训操作：培织学生共赴“广汽丰田贤良"4S店，观摩销售醺问的展厅接铸，提出问题“如何给客户留下好的第一印象？”,请锹官原问专员翳择大家疑勘（接待的要点。莪助学生运用销售礼仪完成客户接待,给客户留下好的第一印象，为后犊的环节展利开展奠定基础.让销售企业认可我们的专业素养.任务12:需求分析该信授首以人为本服务意识实训操作：俎织学生共赴“广汽丰田贤良“4S店，观摩销售8«问的看求分析，提出问题“等：何开展得求分析？”，请销售薇问专员解释大京疑客（需求分析的曳）.鼓励学生运用所学知识开殿客户常求分析。让销售企业认可我们的专业亲养。任务13:汽车产品介绍券重事实实事求是实训操作：级织学生共赴“广汽丰田贤良"4S店，观摩销售醺问的产品介绍，提出问题“如何有效完成产品介招？”,请钠售夙问专员解择大家疑珞（介绍的要点）。装励学生针对客户短求完成有效的产品介绍。让偌名企业认可我们的专业素养.任务14：异议处理.促进交易若更事实诚信经首以小组为单位.任芬认领.案例分析。在有效时间内完成,在白板上张贴公示.给出理由与同学分享,小坦间以具苏分数评价，评选出最优方案，视屏连线行业内学长进行点评，同学们根据要求及时修改再次上传学习通。最后老珅一对一点评并完告。任务15:客户限踪回访服务意识诚信是若案例分析：选取4S店亮实案例，让同学模拟开展跟库回访工作任务.保持初心，牢记使命，用自己产谨的工作态度,维护公司的形象，营造良好的社会风”，弘扬正能量。