《三维建模软件及应用》课程教学大纲.docx

三维建模软件及应用课程教学大纲一、课程基本情况课程代码：101134223508课程名称（中，英文）：.维建模软件及应用/3Dmode1.ingsoftwareandApp1.ication课程类别：专业必修课程学分r2总学时：32理论学时：8实验/实践学时：24适用专业：金国材料工程适用对象：本科先修课程：工程图学教学环境：计算机开课学院：U料科学与工程学院二、课程茴介I.课程对毕业要求的支撑毕业要求指标点2.2|能师综合运用所学专业知识对金属材料领域工程典型问题进行分析建模.辛业要求招标点3.3能好用图纸、设计说明书等形式表达设计成果，体现创新意识和创新能力。2.课程教学目标本课程教学目标对应于毕业生的毕业要求2和3,具体内容如下：教学目标I1.解三维建模软件系统和应用领域.能修运用三维建模软件对金璃材料献域工程典型问题进行进行产品模型分析和创新设计。（支推毕业要求指标点2.2>教学目标2.熟悉利用三维设计软件进行参数化建模的荔本命令、建模方法及建模技巧：掌握以特征为菸本单位的三雉建模技巧，熟练运用三维设计软件创建零件的三雒模型和工程图。支掾毕业要求指标点3.3）三、课程教学目标本课程教学目标时应于毕业生的毕业要求2和3,具体指内容如下：1 .r解三维建模软件系统和成川领域.能修运用三维建模软件对金屈材料工程领域工程典型问起进行进行产品模型分析和创新设计.（支押毕业要求指标点2.22 .熟悉利用三维设计软件进行参数化建模的基本命令、建模方法及建模技巧：掌握以特征为基本单位的三维建模技巧，熟练运用三维设计软件创建零件的三维模里和工程图。(支掠毕业要求指标点3.3>四、教学课时安捧(->学时分也主题或知识点教学内容总学时学时完成课程教学目标讲课实验实践主SS或知识点1三淮设计简介0.50.500I主题或知识点2So1.idworks荔础1.50.510Ix2主题或知识点3参数化草图绘制与编Ht4130K2主SS或知识点4参考几何体的创建3.51.5201、2主跑或知识点5基础特征创建7160K2主SS或知识点6实体编辑4I301、2主晒或知识点73D草图与曲线创建1.50.5I01、2主时或知识点8装汉体创建5I40K2主即或知识点9工程图创建51401、2合计328240<J实蛤，实践教学安排序号实验/实践项目名称实脸/实践学时实脸/实践类型实脸/实践要求每趾人教备注1So1.idworks基本操作1琮合性必憾12点图绘制与编辑3绘合性必做I3参考几何体的应用2综合性必做I4实体特征创建6综合性必做I5实体特征编辑3综合性必做I63D草图与曲线创建I综合性必做I7饕配体创建与分析4综合性必做1工程图创建必躲综合性五、教学内容及教学设计主题或知识点I三维设计简介I.教学内容常用三维设计软件类型、建模方法、特点、应用情况等.2 .教学重点三维软件的建模方法。3 .教学难点三维软件的建模方法。4 .教学方案设计（含教学方法、教学手段）采用混合式教学，结合多媒体授课.同时授课过程中采用问国讨论式、案例式、启发式等多种教学方法.主场或知识点2SHidworks基础1 .教学内容SOIidWorkS软件简介、安装方法、四本操作、软件界面以及软件的设附和自定义方法。2 .教学重点软件基本操作、软件中选项设跣与自定义方法.3 .教学难点软件基本操作、软件中选项设置与自定义方法.4 .教学方窠设计（含教学方法、教学手段枭用混合式教学，结合多媒体授课，同时授课过程中枭用问题讨论式、案例式、启发式等多种教学方法.主超或知识点3参数化草图绘制与编辑1 .教学内容基本草图绘制、草图编辑、尺寸标注、几何约束的添加与编辑、媒合实例等.2 .教学重点隼图编卷、几何约束的添加，3 .教学难点草图编辑、几何约束的添加.4 .教学方案设计（含教学方法、教学手段）枭用混合式教学，结合多媒体授课，同时授课过程中枭用问题讨论式、案例式、启发式等多种教学方法.主题或知识点4多考几何体的创建1 .教学内容软件环境卜基准面、域准点、基准轴、基准坐标系的创建2 .教学杀点基准面的创建，3 .教学难点基准面的创建.4 .教学方案设计（含教学方法、教学手段采用混合式教学，结合多媒体授课，同时授课过程中采用问题讨论式,案例式、启发式等多种教学方法.主题或知识点5基础特征创建1 .教学内容拉伸、旋转.扫描'放样等基础凸介和切减材料特征的创建.网角、倒角、抽光、拔模等工程特征的创建以及各种扣合特征的创建.2 .教学里点零件建模思路、扫描引导城的使用、放样特征的创建以及拔模特征的创建。3 .教学观点零件建模思路、扫描引导规的使用、放样特征的创建以及战模特征的创建.4 .教学方案设计（含教学方法、教学手段）采用混合式教学,结合多媒体授课,同时授课过程中采用问题讨论式、案例式、启发式等多种教学方法.主题或知识点6实体编辑1 .教学内容实体特征的编辑方法.2 .教学重点特征的阵列方法.3 .教学难点特征的阵列方法，4 .教学方案设计（含教学方法、教学手段采用混合式教学，结合多媒体授课,同时授课过程中采用问区讨论式、案例式、启发式等多种教学方法.主题或知识点73D草图与曲线创建1 .教学内容3D隼图的创建以及曲线创建工具的使用。2 .教学也点3D曲线绘制面的选择,分割线、投影曲设、螺旋税、涡状线的创建方法.3 .教学难点3D曲线绘制面的选择，分割炒、投影曲线、螭旋线、涡状践的创建方法。4 .教学方案设计（含教学方法、教学手段采用混合式教学，结合多媒体授课,同时授课过程中采用问国讨论式、案例式、启发式等多种教学方法.主也或知识点8装配体创建1 .教学内容装鼠体创建的一般过程、向装配体中添加零部件、添加配合关系、零部件编辑、装鼠检验以及爆炸视图生成，2 .教学里点配合关系的添加、零部件的编相.3 .教学雄点配合关系的添加,零部件的编H1.4 .教学方案设计（含教学方法、教学手段采用混合式教学，结合多媒体授课，同时授课过程中来川问题讨论式、案例式、启发式等多种教学方法.主题或知识点9工程图创建1 .教学内容标准觇图及派生视图的创建、工程图的确辑、工程图标注等。2 .教学虫点视图创建、工程图标注以及视图衣达。3 .教学碓点视图创建、工程图标注以及视图表达.4 .教学方案设计（含教学方法、教学手段）枭用混合式教学，结合多媒体授课，同时授课过程中采用问魏讨论式、案例式、启发式等多种教学方法。大、学生成绩评定1 .课程考核方式及比例课程曳点考核学生排取知识的能力、应用所学知识分析问题和解决问遨能力和创新能力等：考核方式采用出勤、作业、其中考试、实验、期末考试等多种形式、多个阶段的全过程考核.学生成缄评定表方式平时或一期中考试期末考试作业课冬发现阶段测验项H小论文实验7成绩比例IOIO30IO402 .课程目标考核方式评价权重本课程教学目标与考核方式评价权垂如表所示:课程教学I1.标莉考核方式评价权更收教学目标支撑毕业要求指标点考核评价方式权重(%>平时表现期中测试实验操作与报告期末测试合计教学目标1指标点2.210510429教学目标2指标点3.3IO5203671合计IO203040I(X)备注；各教学目标及评价方法的权成教师可以根据实际情况进行微i时3 .成绩评价标准-：维建模平时我现评价标准农Cta(g的)中<70-79)及格(60ft9)不及格(O59)鞍学11林I枳极主动参与课堂讨检等活动.随京练习正施率很即积极参叮课堂讨论等活动随蜕练习正确率高，参与课堂讨论等活动.防傀练刀正确率较高，期本参9课堂讨论等活动,随叁编习正确率-械.抄袭他人成果.无故不参与课堂讨电等活劝.鞍学F1.林2熟练学握三淮江模软件的基本使用方法和三维图彩的绘图技乃.按时落质量先成Jt机作业.拿树三碓建模软件的猛本使用方法和三维图形的绘图技巧.按时较Ai3及完成上机作业，基本拿掷三堆也模狄件的礼本使用方法和三雉图形的绘图技巧.技时完成上机作业.能绢?掬三推建模软件的*本使用方法和三维图形的绘图技巧.技时完成上机作业未能掌握三维建快轼件的基本使用方法和三维图形的绘图技片.不提交或未完成上机作业.:雉建模期中测试评价标准表优(90-100)良(80-89)中(70-79)及格<60>9>不及格(059)非常了解三施建援/解三耀建极软解三推建模较整本/鳏三雄建未能/解三罐软件系统和应用领件系统和应用较件系统和应用也械软件点统和应建校软件系统教域，在规定时向内域.在规定时向内域.在规定时间内用领域,在规定时和应用领域.投学府质业完成图形的较切质量完成图能然完成忸形的间内能够完成图发他人成果,不I1.标I绘制,形的绘制,绘制，形主要部分的绘IM-上交图纸等.熟纵掌界:雄建模掌握.解建模收基本学捱二惟建了第三维建模软未能掌握二处软件的基本使用方件的基本使用力怆软件的坛本使件的坛本使用方建枪软件的些法和三维阴形的绘法，掌畀三推图形用方法，挈握三维法.挈握三维图形本使用方法,未»图技巧.图形规而、的绘图技巧.图形图形的绘网技巧.的绘图技巧.能移能熟练运用三学布处合理.无原则规范、布马合H1.图形较为规范、无运用三维建模工推地横工具绘U性错误，允许右少无限则性播映，炭则性错识绘图具卷宗三醮图形.制三整图形.抄标Jft绘图错误一%绘图精深.错谀较多.围形较为规范、围袭他人成果.不2上错误较多.上交图纸等.:维建模实验操作与报告评价标准发优(W-100)良(M89)中(70-79)及格<60>9>不及格(059)教学I1.标I用心战写实静极ft,格式规慈，内容表达正确.充分.1«纥的实胫报告格式规数，内容表达正确.按要求援力实检报告，格式校规莅.内容表达较正确.实欣报告墙“较完全.内容表达较正a.求能提交实验报告.或者实验报告培寸不完全.内容表达不正确教学I1.标2熟练掌猊三维也极依件的基本使用方法、和三维图形的绘图技巧.按时高质量完成上机操作区目.掌提三维建澳软件的基本使用方法和三维图形的蚣图技巧.按时较5庾量完成上机操作IS目.基本然振三维建模扰件的压本使用方法和三维图形的绘图技巧.按时完成上机操作圆目.基本了解三维建模软件的基本使用方法和三维图形的绘图技巧.能作独立完成上机操作Ia目.未能了解三堂建模轼件的基本使用方法和三维图形的蛉图技巧.未能独立完成上机探作ISH.一:维建模期末测试评价标准表优(W-100)良(M89)中(70-79)及格<60>9>不及格(059)非常了解三施建援/解三耀建极软r解三推建模较整本/鳏三雄建未能/解三罐教软件系统和应用领件系统和应用较件系统和应用缄械软件点统和应建校软件系统学域，在规定时向内域.在规定时向内域.在规定时间内用领域,在规定时和应用软域投I1.府般梁完成图形的较高林班完成图傥舔完成图形的间内能移克成图找他人成果.不标I绘制,形的绘制,绘制，形主要部分的绘制.上交图纸等.熟练掌握三维建模掌极三维建校软基本掌抿三维武了解三维建HJ软未能掌极三维ft钦件的基本使用方件的翦本使用方模软件的基本使件的蜃本使用方建校轼件的基学法和三会图形的维法.拿罪三维图形用方法.学握三雏法.拿押三淮图形本使用方法,未H图技巧.BB纸规棺、的绘图技巧。图纸图形的绘图技巧.的始图技巧.能纺能热掺运用三W布局合理.无厚则规范、布局合理、图纸较为双池、无运用三雄建模工推建模I具检W*性错误.允许有少无原则性错误.有康则性错误.绘图具绘M三堆图形.M三堆图形.抄/Ift绘图WH员一些绘图Wf设.错谴较多.图纸较为蜕落、图先他人成袅，不上错误较多.上交图纸等.维建模课程教学目标评价标准表忧(90-100)ft(80-89)中(70-79)及格<6O>9>不及格（0-59）非常/解三雄也投r解三城建模软r赭三雒隹模找些本!解三雒建未傥/鳏三维建模软件系统和应用豕件系统和应用领件系统和应用缴模软件系统和应软件系统和应用缴教在规定时间内Ift域.在规定时向域.在规定时间用领域.能够运域.未能熟练运用学Jfiw完成图杉的蛉内较褥脑量完成内徙够完成图杉用三维武械工H三维农芭工具绘IMH制.用心撰写实版报图形的绘制.用的想剂按要求绘制三嫌图形三雉图形形,未能标ft.格式规苞,内容心摆巧实验报携写实验推形.实验报告填提交实验报i等.1正确.告.格式规范.内容正确.格式较找范.内容较正确.与完全.熟练拿舞三雄建模学握三雄:隹模软兼本学握三维建/解三椎也恢收未傥掌钝三雄建模软件的拓本使用方件的坛本使用方«5软件的坛本使件的葩本使用方软件的基本使用方法和三锥图形的松法,掌握三雄图用方法.掌IS三法，第握二雄图法，拉强他人成果，图技巧.能照运用三形的绘图技巧.淮图形的绘图技形的绘图技巧.不上交图纸.未能堆世模软件时村科能够运M三维建巧.她本能够运图形较为俄危，独立完成上机操作ft成量架域工程典型模软件对耳杆成用三傩建模钦件图上错谀较多.Ja目.学何跳进行产拈模型蛰领域工探典型时材料成蟹领域俄第独立完成上目标2分析和创新设计，图形就找、布局介理、无原则性错误.允许有少量绘图恪决.按时离成我完成上机操作剧目。何应进行产品模型分析和设计.图形规范、布网合理、无朦则性tti.有一些绘图钳误,按时段高质疑完成上机探作题目.工程典型问题送行产品模型分析和设计图彩较为现苞、无限则性WiR.绘图错谀较多,按时完成上机未作网目.WUttf1.JBIJ4七、教材、参考书目、安文献以及僵程网络资源建议教材：孙小捞等主筑SoIidWo超2014基础教程.河南科学技术出版社,2017主要参考书：（1）明振业等主编.SoIidWorks2014工程应用技术大全.电干工业出版社,2015（2）詹迪维等主j».So1.idWorkS工程图教程.机械工业出版社,2012（3）魏峥等主编.SoIidWorks机械设计案例教程.人民帆电出版社.2014重要文献；无课程网络资源；（1） SO1.idWorkS机械.1：程师Mhur>",1vww心hhsc.em，（2） 3D社群http:/fans.so1.idwork$.com.cm'（3）沐风论坛hup:，'，bbs.mfcad.c（>m，'f0rum72-1.htm1.（4）中国机械CAD论坛h1.1.p:"WW,.ixcad.gm.cm'沁rum.php?mod=forunidirp1.a'&fid=45