七篇2024年中学开展全国推广普通话宣传周活动方案.docx

2024年学校推广普通话宣传周活动方案2024年9月12日至18日，是第27届全国加大推普力度宣传周。根据相关文件精神，为搞好我校第27届全国加大推普力度宣传周活动（以下简称推普宣传周），更好的贯彻落实国家通用语言文字法，进一步提高我校语言文字应用水平，促进校园文化建设，结合我校实际，制定本方案。一、指导思想全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，巩固我校国家级语言文字规范化示范校成果，提升我校师生的语言文字应用能力，提高师生社会语言文字应用的法制意识、语言规范意识和应用能力，构建和谐校园语言生活，促进校园文化建设。二、活动主题加大推普力度，筑牢强国语言基石。三、活动要求（一）突出主题，做好宣传。本届推普周宣传活动要围绕主题。围绕国家通用语言文字法，宣传语言文字相关法律法规、相关政策和规范标准；宣传语言文字工作的要求。根据院校特点，宣传普通话与方言、国家通用语言与外语的关单位；宣传蕴含在语言文字中的中华优秀文化。（二）认真策划，精心组织。第27届推普周活动在学校语言文字工作领导小组领导下，XX等部门共同组织。依托校园媒体等重点领域，广泛发动学生参与。各单位结合自身实际，开展各具特色、形式多样的宣传教育活动，促进全院校师生不断增强依法、规范使用国家通用语言文字的意识，不断提高国家通用语言文字应用水平。四、活动内容（一）宣传工作1.在学校大门口、综合楼、图书馆等部位悬挂、播放第27届全国“推普周”宣传标语。2 .利用学校语言文字网进行宣传。3 .宣传周期间，学校广播站做一期推普专题节目，宣传国家通用语言文字法等。4 .学生处部署，各单位办利用新生入学教育对新生进行宣讲，使全体新生了解国家语言文字工作相关法规和我校语言文字工作制度，树立语言文字规范化意识。（二）相关活动1 .团委组织各单位学生开展经典诵读和规范汉字书竞赛活动，推荐优秀学生参加学校、市里比赛（9月20日前）。2 .由XX部组织“外语学习与普通话”征文。3 .由语委办组织人员对全院各部门文字应用情况进行一次专门检查。竞赛，通过趣味答题的形式，让学生在轻松愉快的氛围中掌握普通话知识。5.开展校园语言文字规范化检查：对校园内的标语、牌匾、宣传栏等用语用字进行规范化检查，及时纠正不规范用语用字现象，营造规范、文明的校园环境。（三）总结表彰阶段1 .对本次推广普通话宣传周活动进行总结，梳理活动成果和经验教训，为今后的推普工作提供参考和借鉴。2 .对在活动中表现突出的班级和个人进行表彰奖励，激励广大师生继续积极投身到推广普通话的行动中来。五、保障措施（一）加强组织领导成立由校长任组长的推广普通话宣传周活动领导小组，负责活动的统筹规划和组织实施。各相关部门要明确职责分工，密切配合，确保活动顺利进行。（二）强化宣传引导充分利用校园内外各种宣传资源，加大宣传力度，扩大活动影响力。同时，要注重宣传方式的创新性和多样性，提高宣传效果。（三）确保活动安全在活动期间，要严格遵守安全管理制度和应急预案要求,确保各项活动的安全有序进行。对于可能存在的安全隐患和风险点，要提前做好排查和防范工作。2024年学校推广普通话宣传周活动方案一、活动背景与意义2024年作为中华人民共和国成立75周年及“十四五”规划实施的关键节点，推广普通话不仅对于促进文化认同、增强民族凝聚力具有深远意义，也是推动教育现代化、建设教育强国的必然要求。本次活动旨在通过丰富多样的形式,提升全校师生使用国家通用语言文字的意识与能力，为新时代语言文字事业的高质量发展贡献力量。二、活动主题加大推普力度，共筑强国语言基石三、活动目标1 .提升全校师生的语言文字素养，营造浓厚的普通话使用氛围。2 .通过各类活动，增强学生对中华优秀传统文化的了解和传承。3 .激发社会各界对国家通用语言文字重要性的认识，形成良好的语言文字环境。4 .特别关注农村地区及少数民族学生的普通话教育，促进教育公平。四、活动时间2024年X月X日一X月X日五、组织机构成立推广普通话宣传周活动领导小组，由校长担任组长,教务处、德育处、语文教研组等部门负责人组成，具体负责活动的策划、组织与实施。六、活动内容与安排（一）环境布置与宣传1 .校园环境布置：在校园显眼位置悬挂推普周宣传横幅,设置宣传展板，展示国家语言文字政策、推普成果及优秀作品O2 .线上宣传：利用学校官网、微信公众号等平台发布推普周专题内容，包括政策解读、活动预告、优秀案例分享等。3 .宣传材料制作与分发：印制国家通用语言文字法宣传册页，向师生及家长发放，增强法律意识。（二）主题活动1 .开幕式活动：举行推普周启动仪式，邀请语言文字专家进行主题讲座，阐述推普的意义与方法。2 .“普通话风采大赛”：组织全校范围内的朗诵比赛、演讲比赛、故事讲述等，评选出“普通话之星”。3 .“中华经典诵读”：结合语文教学，组织学生诵读弟子规、唐诗宋词等中华经典，感受汉语之美。4 .“小手拉大手”活动：鼓励学生回家后教家人说普通话，拍摄家庭共同学习普通话的短视频，上传至学校公众号展不。5 .“啄木鸟”纠错行动：发动学生在校内外查找不规范用字，记录并提交给学校，学校汇总后反馈给相关部门整改。（三）师资培训与交流1 .教师普通话培训：邀请语言文字专家对全校教师进行普通话水平提升培训，特别针对非母语教师。2 .教学研讨：组织语文教师围绕“如何在日常教学中有效推广普通话”开展教学研讨会，分享经验，提升教学质量。（四）社区联动1.家长学校：举办家长学校活动，邀请语言教育专家对家长进行普通话教育的指导，增进家校合作。3 .志愿服务：组织师生志愿者深入社区，开展推普宣传,如开设免费普通话培训班，为社区居民提供学习资源。七、活动要求与保障1 .高度重视，精心组织：各部门要充分认识到推普周活动的重要性，结合实际制定具体实施方案。2 .厉行节约，注重实效：严格遵守中央八项规定，确保活动节俭高效，避免形式主义。3 .安全第一，确保平稳：所有活动需提前做好安全预案,确保活动顺利进行，无安全事故发生。各班级、社团要高度重视推普周活动的组织工作，明确责任分工，保证活动的顺利进行。3.2 确保活动的安全与有序制定活动安全预案，确保各项活动安全有序进行。加强对活动现场的管理，确保秩序良好。3.3 及时总结与反馈活动结束后，各班级要及时总结活动情况，收集师生反馈意见，为今后的推广活动提供参考。3.4 形成长效机制结合推普周活动的开展，探索建立常态化的普通话推广机制，推动普通话的长期普及。七、活动预算为确保活动的顺利开展，需制定详细的活动预算，包括宣传材料费用、活动奖品、场地布置等，确保资金的合理使用。八、总结与展望通过本次推广普通话宣传周活动，我们希望能够提升全校师生的语言文字素养，营造良好的语言文化氛围，为建设教育强市、美丽XX贡献力量。希望全校师生积极参与，共同推动普通话和规范汉字的推广工作，让普通话成为校园生活的一部分，为中华文化的传承与发展做出贡献。推普周的宣传报道和公益广告播放，积极开展相关咨询和宣传活动。（二）主题活动1.学校网站负责刊载推普专题文章；融媒体负责播出推普公益广告，做好推普周活动的宣传报道。2 .学校要充分发挥语言文字的主阵地作用，结合开学典礼、新生军训、庆祝教师节、班会等工作，大力开展语言文字规范化教育宣传活动。3 .开展语言文字类培训、普通话与规范汉字教育教学、中华经典诵写讲、“小手拉大手学讲普通话”等工作。4 .鼓励师生走出校门开展“啄木鸟”纠错行动，纠正不规范用字，提高全社会语言文字规范意识。5 .幼儿园要聚焦学前儿童普通话教育，开展“童语同音”系列活动，帮助学前儿童学会普通话。6 .学校要发挥示范带动作用，开展优秀传统文化传承推广、结对帮扶等活动。四、活动要求（一）高度重视，切实做好本系统、本单位的宣传工作，将推普宣传同宣传贯彻党的二十大精神结合起来，科学制定推普周活动方案，开展推普周活动。（二）认真贯彻落实中央八项规定精神及其实施细则精神，厉行节约、反对浪费，严守工作纪律。力戒形式主义,避免加重基层负担，推动推普工作走心走实。（三）保障活动安全平稳，举办简约、精彩、创新的推普宣传活动。五、组织实施（一）成立推普周活动领导小组，负责活动组织实施、协调、督导等工作。（二）设立推普周活动专项经费，确保活动顺利进行。（三）提前筹备，做好活动场地、宣传材料、道具等准备工作。（四）加强活动宣传，通过校内外媒体、社交平台等渠道广泛宣传推普周活动。六、总结评估（一）活动结束后，组织人员进行总结评估，分析活动成效、存在问题及改进措施。（二）整理活动资料，形成推普周活动总结报告。（三）总结经验教训，为下一届推普周活动提供借鉴和参考。七、时间安排（一）筹备阶段：提前一个月成立推普周活动筹备组,制定活动方案、筹备工作计划等。（二）宣传阶段：提前两周悬挂宣传标语、宣传画、横幅，播放公益广告，发放宣传材料。（三）活动阶段：推普周期间，组织开展各项主题活动。（四）总结评估阶段：活动结束后一个月内，完成活动总结报告。八、奖励措施（一）对在推普周活动中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。（一）对在“啄木鸟”纠错行动中发现的优秀作品给予奖励。（三）对积极参与推普周活动的师生给予表扬和鼓励。本方案自发布之日起实施，未尽事宜可根据实际情况予以调整。2024年学校推广普通话宣传周活动方案一、活动背景在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，为深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，以及习近平总书记关于教育和语言文字的重要论述，我校决定开展推广普通话宣传周活动。2024年是中华人民共和国成立75周年，也是实现“十四五”规划目标任务的关键一年，教育强国建设全面开启的重要一年。通过本次活动，旨在提高师生及社会大众使用国家通用语言文字的意识和能力，推动教育强国建设和新时代语言文字事业高质量发展。二、活动主题“加大推普力度，筑牢强国语言基石”三、活动时间2024年9月14日至9月20日四、活动目标1 .提升全校师生对国家通用语言文字重要性的认识。2 .增强师生使用普通话和规范汉字的自觉性和能力。3 .营造良好的语言文字环境，促进校园文化建设。4 .通过实践活动，增强师生的社会责任感和实践能力。五、活动内容（一）环境宣传1 .在校园内显著位置悬挂宣传主题标语、宣传画、横幅或张贴宣传海报。2 .利用校园广播、电子显示屏、官方网站等媒介，播放推普周宣传报道和公益广告。3 .印制并发放以国家通用语言文字法为主要内容的宣传单。（二）活动宣传1.各部门结合自身特色，开展形式多样的宣传活动。4 .学校网站负责刊载推普专题文章。5 .融媒体负责播出推普公益广告，做好推普周活动的宣传报道。（三）教育培训1 .开展语言文字规范化教育宣传活动。2 .组织普通话与规范汉字教育教学、中华经典诵写讲等活动。3 .鼓励师生参与“啄木鸟”纠错行动，纠正校园内外不规范用字。（四）特色活动1 .开展“小手拉大手学讲普通话”活动，鼓励家长与孩子共同学习普通话。2 .幼儿园开展“童语同音”系列活动，帮助学前儿童学会普通话。3 .开展优秀传统文化传承推广、结对帮扶等活动。六、活动要求（一）高度重视1.各部门要高度重视，科学制定推普周活动方案。2.将推普宣传与宣传贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神结合起来。（二）厉行节约1.严守工作纪律，力戒形式主义，避免加重基层负担。2.保障活动安全平稳，举办筒约、精彩、创新的推普宣传活动。七、活动安排（一）宣传准备阶段（9月1日至9月13日）1 .制定活动方案，明确活动目标、内容和要求。2 .准备宣传材料，包括标语、宣传画、横幅、海报等。3 .协调校园媒体资源，确保宣传报道和公益广告的播放。（二）宣传实施阶段（9月14日至9月20日）1 .悬挂宣传标语，张贴宣传画和海报。2 .播放推普周宣传报道和公益广告。3 .发放宣传单，普及国家通用语言文字法知识。（三）教育培训阶段（9月14日至9月20日）1 .开展语言文字规范化教育宣传活动。2 .组织普通话与规范汉字教育教学、中华经典诵写讲等活动。3 .鼓励师生参与“啄木鸟”纠错行动。（四）特色活动阶段（9月14日至9月20日）1.开展“小手拉大手学讲普通话”活动。4 .幼儿园开展“童语同音”系列活动。5 .示范校开展优秀传统文化传承推广、结对帮扶等活动。八、活动总结1.收集活动资料，包括照片、视频、报道等。6 .总结活动成效，分析存在的问题和不足。7 .形成活动报告，为今后的推普工作提供参考。九、其他事项1 .各部门要根据自身实际情况，制定具体的活动计划。2 .活动期间，要确保师生的安全，遵守学校的各项规章制度。3 .活动结束后，要及时总结经验，为下一次活动提供借鉴。