第七讲 助动词、情态动词和虚拟语气测试题.docx

第七讲助动词、情态动词和虚拟语气考点1助动词解题原则O顺口溜巧记助动词1示之以范朦则这样运用1. .（2018贵州适应性测试）WhaboutJapanese?Theydis1.ikethe1.otusandnotgiveitasagifttoJapanesebecausetheyregarditasthemourningf1.ower.do解析：考钝时态和主调一致.结合语境可知，该句陈述的是般常识，应用般现在时，且主谱为they,故该空用助动词do.2. （2018,浙江卷Withouthesitation,1decidedtofo1.1.owthemandwedidhad1.otsoffunthatday.hud-havc解析：did加强语气，后跟动词原形.3. Shedoesn,therhomeworkinthemorningbutintheevening.dcesn't后加d。解析：doesn't为一般现在时的否定式后加动词原形.4. Thisexperiencehasbeenshownthattrave1.ingbytrainactua1.1.yisthesafestwayofmakingjourneys.去掉bren解析：ShoU,和thisexperienc。为主动关系，故去掉助动词been.5. Myfatherhasa1.waysgotoworkbybikesincethen.KU-*3C斛析：由SinCethCU可知该句应用完成时.KU的过去分词为KUnc.Ii通关点击原则这样解读1 .助动词do/docs/did主要格助构成疑问句、否定句及部分倒奘.助动词do/does/did后只能跟动词原形，助动词不能用作实义动词.2 .助动词be/being/been主要描助构成进行时、完成进行时和各种被动语态.锯注意be虽然没有实际意义,但却是结构中不可缺少的.3 .助动诃have/has/had主要是指助构成完成时态和完成进行时态.需注意其构成形式have/has/haddone和have/has/hadbeendoing.助记助动词.用法怪：只当佐料不当菜.句型变换显身手：常与时态谈恋爱.have完成be进行，WiI1.将来三大块.加上各自过去式，总共构成六时态.否定疑问靠它们,过去did.do现在.一般现在和过去.没有助动也无珥.第三人单用does,否定疑问照常变.考点2情态动词解题原则基本含义要知晓I示之以范原则这样运用1. （2018北京卷）Samue1.,thetai1.estboyinourc1.ass*easi1.yreachthebooksonthetopshe1.f.can解析：此处表示“班里Ai高的男孩塞搜尔可以很容易地协到书架IS部的书“，应埴Can”能够：可以,2. （2015四川卷）Youbecarefu1.withthecamera.Itcosts!m1H解析：考杳情态动词的法本用法.句意：你万要当心这个相机它价格不菲！从后面Itcosts!可以推如说话者要求“你R对相机”万要小心”，此处表示必筑，因此要用must.3. （2016北京卷）11.ovetheweekend,becauseInotgetupear1.yonSaturdaysandSundays.need解析：句您：我喜欢周末因为在周六周日我不必早起,根据句您可知巾need.4. （2018安徽江淮卜校联考）Asthedead1.ineisdrawingnear*nooneIeavewithhisownworkUnccxnp1.eted.sha1.1.解析：句意：因为截止H期即将到来，不完成工作，任何人不许离开.sha1.1.用于第三人称陈述句中.表示命令、警告,符合句意.5. .（2015全国卷I）Wemustfoundwaystoprotectourenvironment.fuundrfind解析：情态动词usi后接动词原形.I1.通关点击原则这样解读1 .情态动词的基本用法（Dcan/cou1.d：表示能力、请求、可能性.相关的特殊句型有:cannot.too./enough再怎么也不过分：can'the1.pbutdo不得不做TheSmH1.IeS1.goodhabitscan三akeabigdifference.最小的好习惯会产生很大的作用.Youcan'beioncarefu1.whi1.edriving.你开下时越小心越好.（2）BayZmight:表示较小的可能性.相关句型或搭配：mny/mightaswe1.1.do表示"还是好，最好Ifyouforgottoturnitoffwhenyouwentawayyou项则burndownthehouse.当你离开时如果忘记关掉它.你可能把整个房子都烧毁的.Sinceitisraininghard,you*yasUeIIstayhere.既然南下得这么大，你倒不如待在这儿.(3)三ust表示非常肯定的推测：表示与说话人意愿相反或不耐烦等感情色彩意为“偏要.非要不可”：表示“必须”.musin't意为"禁止”，表示“不必"KM1.needn't.Menandwomenus【betreatedequa1.1.yineducationandViiip1.oyBeri1.在教育和就业方面.男性和女性必须被平等对待.HethoughtthatJoeI1.UStbedead,buthedidn,t<antto1eaveimmediate1.y.他以为乔一定死了，但是他不想立刻就离开.VUS1.youIni1.kCso1.oudnoise?你非得弄出这么大声叫？(4)sha1.1.的用法:用于第二、:人称的陈述句中，表命令、警告、许诺或威胁等，语气强于ShoUId.用于第一、三人称的疑问句中，求示征询意见,肯定回答应用mus1.,否定回答应用necdn'1或dorIhaveto.IpremisedheSha11getapresentforhisbirthday.我许诺给他一件生11礼物.Sha1.1.Ite1.1.BrctttoCOmCoverS1.raiRh1.afterschoo1.to<nurrow?要我告诉布雷特明天放学以后直接过来吗？(5)shou1.dougtto表示由任、义务、劝告、建议等，意为“应该”.(陕西卷)*hyShUU1.dUIWebuythe1.adyaf1.ower?Itwi1.1.BakCherfee1.better.为什么我的不给僚位女士买一朵花呢？这会让她自觉好一些.ShoUId去示出乎意料的口气,意为“竟然:居然ItisquitesurprisingthatheShUU1.dspeaktoyou1.ikethat.他竟然那样对你说话,我是令人惊讶.ShoU1.d和。UghttO表示推测，指预期的可能性，意为“应该，估计”.HeOURhtto/shou1.dbehereontimehestartedear1.yenough.他应该按时到这里了一一他很早就出发了.2 .“情态动词+hnvodone”的用法(1.)-usthavedone“一定做过了某事”，表示对过去事情有把握的推测.(2)COUId/canhavedone"木能做某步(而实际上,未做)"，can,tcou1.dn,thavedoneF过去)不可能做过某事”.(3)三aymighthavedone"(过去有可能做过某事”.（4）shou1.d/oughttohavedone"本该做某事而没做”.（5）needn,thavedone”本不必做某事（而实际上做了）.Theboymighhaveknownthetruth,butIaanotquitesure.那个男孩（当时）也许知道了口相,但我不是很确定.（2016,浙江卷）Georgecan'thavegon。toofar.Hiscoffeeissti1.1.warm.乔治-*定没走远，他的血啤仍旧热呢.考点3省拟语气解题原则虚拟语气对比记I示之以范原则这样运用1. （2015江苏卷）Itmighthavesavedaesometroub1.eifI（know）theschedu1.e.hadkn。Un解析：句感：如果我早知道这个计划表，可能会给我省去些麻烦.根据语境和主句中的ighthavesaved可推知，此处表示对过去情况的虚拟,故if引存的条件状语从句中谓语动词用haddone结构,故城hadknown.2. （2016,北京卷）Ihydidn'tyoute1.1.meaboutyourtroub1.e1.astweek?Ifyou（te1.1.）me.Icou1.dhavehe1.ped.hadt"d解析：根据旬息和相关信息到断,条件句表示与过去事实相反的假设此时从句用过去完成时，主句谓语用“情态动词+havedone”形式.3. （2016浙江卷）（have）thegovernmentsandscientistsnotworkedtogether.AIDS-re1.ateddeathsVoUIdnothavefa1.Iensincetheirhighestin2005.Had例折：这是一个省略/从属连词if的虚拟语气句,使用了倒装句式.根据主句的wou1.dnothavefa1.1.en可知,这里是表示对过去的虚拟,故填Had.4. （2015,四川卷Ifyouareme.wou1.dyouta1.ktothem?are*cre解析：根据句意可知,此处为虚拟谙气.与现在事实相反,be动词应用Were.11通关点击原则这样解读1.虚拟语气在非真实条件句中的具体用法:情况从句调语动词主句谓语动词与现在事实相反过去式（be的过去式形式用Were）wou1.dcou1.dshou1.d/Inight+动词原形与过去事实相反过去完成式wou1.dcou1.dshou1.d/might+havedone与将来事实相反(1.)<eretodo(2)shou1.ddo(3)过去式wou1.dcou1.dshou1.d/Inight+动词原形If«ybrotherBerEhere,everythingWOU1.dbRa1.1.right.要是我哥哥在这儿的话,一切都没问题了.IfitShOUIdrainthisafternoon,thebasketba1.1.matchWQU1.dbePU1.off.要是今天下午下雨，篮域比赛就会被推迟.-.Johnwenttothehospita1.a1.one.一一约翰自己一个人去的医院.IfhehadIoIdmea1.utit>Iou1.dhaveROnewithhim.一一要是他告诉我，我就陪他去了.田圆田囱在if引导的虚拟条件句中，条件句的涧语动词中含有had,were.ShoUId时，可以把if省略，把had,were.ShOU1.d提到句首，变为例装句.Hadyou(=Ifyouhad)comeCar1.1.eryouwou1.dhavecaughttheear1.ybus.如果你E点来，就能赶上早班车了.WereK=IfIwere)IWentynow，Iwou1.djointhearmy.如果我现在20岁，我就参军.2.虚拟谱气在含蓄条件句中的用法有时假设的条件不通过条件状语从句发达出来，而是隐含在某些词或短语中，或隐含在上下文中，被称为含福虚拟语气.常地的这类词或短语有：without(要是)没有incase万一：以防butfor要不是other*ise/or否则WeCOUIdnothaveStayedtogetherforasing1.eminutebutforaphoneca1.1.要不是一个电话，我们不可能在一起待一分钟.解题原则C)其他情况需注意I示之以范鼠则这样运用1. (2018湖北四地七校第1次联考)Itishightimethatyou(consider)thatiftherewerenostressinyour1.ife,youwou1.dachievea1.itt1.e.c<xnsidcredShQU1.dCQnWider解析：在【iishightimethat.句式中，从句用虚拟语气，即：谓语动词用过去式或shou1.d+动词原形.2. （2015天津卷）IwishI（be）atmysister,Swedding1.astTuesday,butIwasonabusinesstripinNewYorkthen.hadbeen解析：ish引导的虚拟语气，与过去少实相反用haddone形式表达.3. （2018湖北华大联盟高三2月质检）1suggestthattheschoo1.organizesacooking-1.earningactivitytoteachstudentstopreparesomede1.iciousfood.OrgunizcsorKimiZc解析：句中动词SUKi<es1.表建议，其后跟从句时，从句刑语动词用“shou1.d+动诃原形”.其中sh。UId可以省略.1.MostcitizensinHongKongstrong1.yinsistedthatthosewhoattackedthepo1.icewithvio1.ence»ereputintoprison.W1.Ti，1.x，解析：句意：大多数香港市民鳌决要求那些用暴力袭击警察的人被关进施狱.insist作“坚持.坚决要求”饼时,其后的宾谙从句的谓谱用“（shou1.d+）动诃原形”.这里those与PUt之间存在动宾关系,所以用beput.H通关点击原则这样解读1.UiSh后面的宾语从句一般用虚拟语气，表示一种不可能实现的刚里，其谓语动词构成形式如下表：虚拟语气从句谓语动词与现在'H实相反过去式(be动词一般用ere)过去事实相反had+过去分词与将来事实相反wooId/couId/might+动词原形1 sh(that)IVereabirdandCOUIdf1.yfree1.yinthesky.我希里我是只小鸟，能在天空自由飞翔.2 wish(that)IhadHCtthatfi1.mstaryesterday.我多看望昨天见到了那个影星.3 .在表示要求、建议、命令等的动词后的宾谱从句中,常用虚拟语气.从句谓谱动词用“(shou1.d+)动词原形”.例见的此类动词有：一坚持：insist二命令：order.COnnand四建议：suggest,advise,propose,recom11end五要求；require,request,demand,desire,urgeItisstror1.yrcumacndedthatthemachineS(ShoU1.tObrChCCkCdeveryyear.强用建议将这些机概每年检查一次4 .在ou1.drather后的宾语从句中，从句的谓语也常用虚拉语气，其谓语动词构成形式如下衣：虚拟语气从句谓语动词与现在事实相反过去大(be动词一般用were)与招来事实相反与过去事实相反hud+过去分诃Iwou1.drathertheydidI1.hearofthenews.我宁愿他们没有听到这个消息.Iwou1.dratherIhadn'1.I。Idhimthebadnews.我限我没有告诉他蜃个坏消息.5 .在I1.'Si三por1.an1.strangena1.ura1./necessary.that.sb.(shou1.d)d.II1.SnDCeSSorthnIhe(1.hQU1.d)SSI9U1.theinformationformyreference.他有必要整理些信息供我多考.6 .当去示建议、提议、命令、要求等的名词作主语时，其表语从句读I可位语从句中的谓语动词用“(shou1.d+)动诃原形”.常见的这类名词有：advice建议decision决定demand要求desire渴望idea想法order命令proposa1.提议request要求recof1111endation建议SugKCStion建议Wefo1.1.owedhis«辿'"£旭!w(hQU1.d)askourteacherforhe1.p.我们接受了他的我们应该向老加求助的建议.7 .evenif/though,asif/though等弓I号的让步状语从句、方式状语从句和目的状语从句中，其调语动词构成形式如下衣：引导词从句谓语动词evenif/though与if引导的条件从句结构相同asif/though发生在主句动作之前haddoneasif/though与主句动作同时发生过去时(be用were)发生在主句动作之后uuIdZcou1.dZmight/ShoU1.d+动词原形She1.ooksasifnothinghadhappenedtoher.她柠起来好像什么事都没发生似的.8 .Ui至（h&也：2力9里）一1.ige一（1.hnDsbJdidfsh?U1.dd9sih-J1.ishihtthatyouSC1.'shcudsotasid。sometimetothinkaboutyourfuture.该到你留出一些时间思考未来生活了.,学生用HP33）I单句语法填空1. （2018,浙江宇波九校联弓JS"youpayattentiontos1.eep1.essness.mus1./sh。U1.d解析：根据句意可知.此处为给别人提出建议,所以加mustshouId.表示“务必/应当J2. （2018浙江温州普通高中8月模拟）Ireviredthehouseand1.oweredtheIightswitchessothatPau1.reachthings.cou1.d解析：根据Sothat可知.此处表示结果，意为“这样保罗就能加的到了”，故填cou1.d.3. （2018江西师大附中等五校联考）I1.hasbeenacceptedthatai1.thestudentsputonmasksbeforegoingtoschoo1.incasetheyareinfectedwithf1.uvirus.sha1.1.解析：在第三人称作主语的陈述句中，.去示规定.制度，应用Sha1.1.4. .（2018,浙江杭州地区七校模拟）1IhQnyouphonedme.IWaShavingameeting;howIwishI（answer）yourca1.1.hadanswered解析：句意：当你给我打电话的时候，我正在开会,我多么希史我（之前）接了你的电话.wish后的从句中用虚拟语气,根据句意可知是劝过去情况的忠拟,所以谓语动词用haddone形式.1-018八津七校联考）1得HSiIIthatday,orI（take）partinthesportsmeet.WUUId"kcn解析：由句中。r可知此处为含苻条件句,表示与过去事实相反的快设，故用W1.oU1.dhavedone结构.6. Ishou1dnothave1.aughedifI_（think）youwereserious.haiUKHixh1.解析：句意：如果我（当时）认为你是认真的，我就不会笑了主句中谓语动词使用shou1.dnothave1.aughed表明与过去的事实相反从句谓谙动词应该使用h&ddone形式.7. （2018天津卷）Myroomisamess,butInotc1.eanitbeforeIgoouttonight.Icandoitinthemorning.need解析，例后面的“Icandoitinthenorning."可知.此处表示“没必要今晚打扫”，故neodnot符合语意.8. .（2018,东北三校联考）Theordercamethattheedica1.supp1.ies（send）totheearthquake*strickenareasoon.（shou1.d）besent解析:衣示建议、要求、命令等的名词SUggeStion,order,request,advice等的表语从句、同位语从句中谓语动词用（shou1.d+）动词原形.H单句改惜1. （2018,南昌十校二模）Asaresu1.t.Isuggestwearegiven1.esshoevorkandmoretimeforout-of-c1.assroomactivities.On1.yinthiswaycane1.iveahappyandhea1.thy1.ife.are-be解析：虚拟谱气错误.suggest在此处表示“建议”,因此后跟的宾语从句应用虚拟语气,即从句调语用“shou1.d+do”形式，且ShOU1.d可以省略.故此处应把are改为be.2. （2018郑州第三次Ai测Hebecameveryangry.butIdarednottote1.1.himaboutthegame.剧除to解析：考查情态动词.dare既可以作情态动词又可以作实义动词.dare的过去式为dared,此处其前没有用助动词，说明dare在此用作情态动词，故后跟动词原形.3.（2016,全国卷In）Ishou1.davai1.ab1.eanytimeafterschoo1.nextweek.ShCU1.d后加bo解析：助动词后如果跟形容词应该加IeA.（2016江苏卷）Therefore,ru1.esshou1.dworkedoutandstrict1.yobserved.shou1.d后加be解析：句意：因此，应该制定规则并严格遵守.ru1.es和VOrkoUt之间玷被动关系,故应用被动语态.5. （2018四川成都五校联考）Peop1.eneg1.ectthefactthatourparentsarethedearestpersonsinthewor1.d,soweshouIdnicetoourparents.shou1.d后加be解析：情态动词后用动词原形,而nice为形容词,因此其前缺少be动词，故在shou1.d后加be.6. （2018河北“五个一”名校联盟联考Therewi1.1.a1.ectureinour1.ibrary,at4：00onWednesdayafternoon.WiII后加b£解析：情态动词后用动词原形，而a1.ecture为名词，因此抉少be动词.故在Win后加be.7. （2018河北邯郸联考）Howcver,justsevera1.days1.ater.Ibegantofee1.tiredandcan'tconcentrateinc1.ass.Can'1.cou1.dn'1.解析；and连接两个并列的谓语，根据began可知，can'也应用过去式形式.故将can't改为CoUIdn't.8. （2018,湖南衡阳八中二械）Itistruethatnooneshou1.d1.ivewithoutIIOneyinmodernsociety.ShoUId-Can解析：根据句意可妞,衣示“能，能膨"，应用can.IH语法填空(2018河北石家庄一模)ChineSearethefirstpeop1.etohavetea.Onethousandandtwohundredyearsago.I.uYuwroteabookca1.1.ed*4TheC1.assicofTen”，1.ishonoredas*4TheBib1.eofTeaw.Thebookgivesadetai1.ed2.-(exp1.ain)oftheorigin,theprocessingski1.1.sand11<<11ssificationoftea.Ifowever.Chineseteacu1.turegoesfarbeyondtea3.(it).Takegreenteaforinstance,theidea1.temperatureofthewatershou1.dbearound80degreesCe1.sius.Ifthewateristoohot,nutrients(苜养物)inthetea4.(destroy).Ontheotherhand,ifthewaterisnothotcnouh.the1.ea5.(1.eaf)won,topenupandyouwi11missthep1.easant1.yfreshf1.avor.SoChinesepeop1.eareaccustomed6drinkinghottea.WhenyouvisitaChinesefriend,yourfriendwi1.1.7.(constant)addhotwatertoyourc三ptyingcupoftea.Itispo1.ite8.(offer)theteacuptoguestswithbothhands.Ofcourse,theguestsshou1dpayrespectasre1.19.(take)overthecupwithbothhands.Ta1.kingaboutaddingwa1.ertothe1.eacup.thereis10.saying：winefu1.1fu1.1.cup.Teaha1.fha1.fcup.Forwine.fu1.1.cupsymbo1.izeswho1.eheartiness.Forteaha1.f,itBeansBodOSty.解SS好语本文是一侬说明文，主要介绍了中国的茶文化.1. which解析：根据设空处前的逗号可知本题考查非限制性定语从句.先行词为b°okm“物”将先行词代入定语从句后可知先行词在定语从句中作主谱,故以常hich.2. CW1.anaiion解析：设空处作宾语，故设空处应填名词，根据设空处施的不定总词可知设空处填CXp1.anation.3. itse1.f解析：然而中国茶文化远远超出了茶本身.itse1.f作toa的同位谱I.UiUbeyod解析：如果水温太高，茶里的营养将会被破坏.条件状语从句用一般现在时表示将来，因此主句用般将来时：MIrienIS与desiroy之间为被动关系，故用被动语态，因此埴Wi1.1.bedestroyed.5. IenVes解析：根据常识可知设空处需用名词复数形式.故填IeiWes6. to解析：句懑：因此中国人对饮热茶很习惯.beaccusto三edto为固定短语，意为：习惯于.7. COnStUntJy解析：设空处作状语,故填副诃ConStHnt1.y81.。Orfer解析：it为形式主谙设空处用不定式形式作真正的主谙：ItiSpo1.ite后常用不定式作真正主语.故填tooffer.9. Iaking解析：本题考戊非谓语动词作状语.主语IhegUeS1.S与take为遗辑上的主动关系，故用现在分词作状语.10. a解析：Saying为可数名诃,在本句中表示泛指.故填a.