保育员个人工作总结(合集15篇).docx

保育员个人工作总结（合集15篇）保育员个人工作总结1一转眼间又到r总结一个学期工作的时间了,做为一名保育员.尽职尽则地完成了自己的本职工作，很荣幸能与各位老师共同进步，携手共创美好的明天，园林的花朵依独我们共同栽培和灌养，接下来我从以下几点方面总结如下:一、指导思想认真贯彻幼儿园教育指导纲要精神，严格遵守认真学习保育知识，提高保育J贞量。积极参与园里举行的各种保育学习活动，努力提高自身素质。二、主要工作坚持每天的消毒工作，使孩子在挖洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、湿馨的学习环境，同时做好常有关方面流感病的预防措施，发现问题及时报告和处理。三、工作态度我在保育m岗位上做了很多年，除手脚要勤快利落外，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。四、团结奋进在单位里工作团结是最至要的，教和和保育两者之间要相互配合，相互理解，相比支持，经常沟通，探讨保教工作方案，团结一致，共同努力，瓦相关心每一个幼儿，使孩子健康生长.五、不足之处在本学期的工作中，我还是有些不足之处，如在工作中有时出现个种漏洞，敬请园领导的指正和接收批评。保育员个人工作总结2学期已经过去了，在学期末进行了保育员实习。虽然只有短短的六天半时间，但是在这六天半里我受益匪浅，我也逐渐的了解和体会到了“教师”所代表的含义和负.任，同时也慢慢的适应了在幼儿园的工作，幼儿教师是一个需要极大耐心，细心和诚心的工作，保育分也是如此。时此，我也不断向本班带我的老师学习，不断的思考，和本班老师相互配合，同时也希望在不久的将来我也能够成为名称职的老师。回顾那些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，我想这为我以后的工作打下了坚实的基础，我也尝试了许多人生不同的际遇，它教会了我执着、坚持、奋斗，理解和珍惜这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园，才知道在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践经验。来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开始，失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：一定要让本班老师觉得我是个好学、勤快的孩子，也一定要让每个孩子喜欢我，所以每天早上我会提前到班里帮助老师打扫卫生，也会在班门口等待着孩子们的到来，并亲切的向孩子们和家长们何早上好，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就是为了能在早上与他们问好。果然，功夫不负有心人，早上的亲切问候成了我和孩子们的第座友谊的桥梁。有时候家长们会问孩子，这是不是就是新来的张老师，每当听到这种话我都会莫名的商兴。在实习的过程中，我发现现在幼儿正处于生长发育时期，所以要十分重视培养幼儿良好的饮食习惯，在幼儿吃饭前我让他们做我的好帮手（值日生），让他们协助我做一些力所能及的餐前准备工作，如摆碗等,如果下午吃水果，吃完帮着起收拾桌子,这样在幼儿中也会发生系列反应，使他们食欲大增。平时注意培养幼儿集中思想进食，从小养成专心吃饭，细嘀慢咽的好习惯，同时还不忘引导幼儿养成良好的卫率习惯，饭前便后洗手，饭后漱口擦嘴，不吃不洁食物,喝汤不出声，进隹不说话，不乱扔残渣皮等。当然不是所有的孩子吃饭的时候都是那么干净，我们班上有个男孩今年四岁半，就是因为他的与众不同，使我对他有了特别的关注，他吃饭的时候总是用手吃，不会用勺子，而且餐盘附近的桌子上也很脏:;并且每吃一口饭时候都是大口吃，几乎吃到噎观察一天后，我发现老和对于他这种情况没有及时的纠正，后来也了解到，他的爸爸妈妈也已年近五十，从小就没有培养良好的饮食习惯。第二天后，在吃饭的时候，我金若椅子坐在他的旁边看若他吃，后来我就一口口的喂他吃，因为是小班，吃饭还得用勺子，所以一口的饭量很少，填不满他的嘴，他会很着急的要，他越是着急，我就越是不给他，就是这样喂他吃饭，喂了两天。后来再等他吃饭的时候，我让他自己拿勺，我手把手教，就这样一连好几天知道我实习的结束的那天中午，我欣喜地发现，这个孩子吃饭干净了许多，也不那么急r°心里立马有了成就感.这次实习，带给我的实在太多了。很多时候，教册在核子的眼里是完美的化身，是榜样，教师的言行都受到孩子的关注。因此我想，人格对学生的影响是巨大的，甚至是终生的，尤其是教师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。这就要求教师在要求幼儿如何如何做之前，要先严格的要求自己，这样才能为幼儿做个好榜样.正如我们学校，管理我们是如此的严格,随着时间的飞逝，实习的生活也结束了，这次实习让我真正的感受到了作为一名保白院的艰辛，让孩子们真正做到快乐中学习，在快乐中得到发展，真是不易。做教肺的难，做幼儿教肺更难，但是我觉得在辛苦中能感受到别人感受不到的乐趣一一那就是童年的乐趣。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到种自豪感，年转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近一年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该推理一卜我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平.一、积极参加各项时事、政治学习坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。小班孩子刚入园，离开r熟悉的生活环境，面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和宙伯。这时候，我把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。二、在孩子吃饭方面开学初，有的孩子不再欢在幼儿园吃饭，每次看到簌桌上的饭菜不是说“我不饿”，就是“我不想吃”，有时甚至吃口吐两口。为了能够使孩子们喜欢吃饭，我们采取了多种方法。我们在日常生活中注意加大孩子的活动量，利用钱前的环节，在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小朋友有了一点点进步，我们就及时地表扬他。对个别能力弱的小朋友，我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹，怎么吃饭等等，有时还鼓励小朋友，老师先喂几口，接下来自己吃。吃得棒的小朋友，奖励小红花等等。我还及时和家长进行交潦，把孩子一点一滴的进步告诉家长，同时希望家长配合教师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，巩固在幼儿园养成的好习惯。渐渐地，孩子们的进餐情绪好转了，部喜欢吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化，让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。三、在卫生保健方面我以培养幼儿各项生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子毛巾，学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦啸的良好习惯，督促幼儿多喝开水,由于我们班年龄小的幼儿很多，自理能力差，因此在大小便时都要给予帮助,有的还经常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。活动时，对出汗过多的幼儿及时擦汗，以防感目。对体弱多病的幼儿给予特别8顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作，加强幼儿的保健卫牛.，管理午睡，做到让每个幼儿都睡着“做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头,减少细菌滋生。总的来说，生活老师对幼儿来说，也是很是很重要的，因为他们的天生活都由你管理，所以耍想成为幼儿的知心朋友，耍得到每一位幼儿的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的热情和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们开心的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。保育员个人工作总结3每一种工作都有让人值得回味和向往的理想境界，在我从事幼儿园保育工作的几年中，我尝到了工作的艰辛，与此同时，我也体会到了作为一名保育员工作中的快乐与平凡。今年我担任托某某班保育员工作，进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标，通过本学期努力，现完成情况如卜Z、抓好本班卫生，配合环境创设某某月份开学后，我班根据教育活动设置投放活动区和环境布巴，为让幼儿入园后既丰富知识，又有家的温馨感觉，我们班丰富了活动角、提高了空间利用率，在平时的旧生保持工作中，我不怕麻烦，每一处都及时清理，为幼儿提供一个洁净的活动区域。二、做好消毒工作，顺利度过季节交替随着秋冬的季节交替，气候转凉。幼儿传染病的高发季节到了。我作为保官员严格遵守保健医制定的国卫生消毒制度，并在天气好时，加强户外阳光消毒，坚持通风，对幼儿接触物品及时的每日消毒，有带药品入园的幼儿，我会进行严格的记录，并及时给家长反馈用药情况。三、做好新生入园用餐环节，及时纠正个别幼儿今年托某某班新入园幼儿用餐能力较弱，作为保育m看在眼里急在心里.为了更好的开展用餐环节，在平时，我把体弱儿和独立进餐能力弱的幼儿先做安排，把严重挑食幼儿作为个别纠正的对象，用鼓励和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量，并用积极的态度和家长沟通，最终帮助幼儿自己多进食、不挑食。四、配合教育活动，力争保教结合、有机配合托班幼儿臼我服务能力刚刚开始培养，保育员的工作量相对于别的年龄段的老师来说，量大、活细，但我平时工作中除了完成好卫生工作以外，在教育活动中，尽可能多地参与。保证多一份指导和配合，让教育活动更深入，也把教育活动延伸到保育环节中，全面贯彻落实保教结合统一的教育原则。五、配合班长工作，为年轻教师做排头兵托某某班是某某月份刚组合的新集体，而我是一名工作多年的保育老师，为了配合班长的领导和工作安排，我坚守岗位，力争向上，全身投入于班中工作，在具体工作上为年轻教师带头，为班事务出谋献策，认真组织保育员学习工作，寻找工作中的失误和不足。这学期的工作即将画上句号，在工作中还有些地方不尽如人意，刚开学时，因当时个别幼儿的性格没有深入r解，发生/幼儿咬人的事情，虽然家长.表示理解，但我作为老师，还是心理有些愧意，尤其是本学期通过对“某某”事故的反思学习，我更加体会到幼儿园工作的贡任和意义，家长把孩子交给我们时期盼的眼神、心情，让我们感受到肩上的担子有多重:，既要照顾好幼儿，又要教育好幼儿，这是摆在我面前的必经之路。为让自己的工作更有高度，更具有教育理念指导，我也在不断的学习,新的一年开始之时，我要用全新的视角去开展工作，在教育工作战线上做个有心人！保白员个人工作总结4秋去冬来，暑去寒来。一学期又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为学期工作做总结的时候J时间过得真快，我担任大E班保育工作又一个学期了。在这期间，我都很认真的对待每一项工作：在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育知识。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。一、思想工作方面：在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，时幼儿一视同仁，与同事相处网治.服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做到不随瞒自己的不足和错误：经常与保健医生交流。二、生活卫生方面：做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准箸工作.保持R生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土：盥洗室地面洁净干燥、无枳水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物：盥洗室地面坚持每23周次大的清刷.为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面：每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味：每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留：不把当天的活留到第二天再做；厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾：厕所坚持每次上完后冲洗地地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于4次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷：墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒：教室地面洁净干燥，物品投放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味：认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检杳来对待；在这学期工作过程中我能做到各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。三、保育工作方面：本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能枳极搞好本班的清沽卫生工作，做好幼儿用具的消声工作，能够细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿、脱衣服.注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生；为幼儿擦汗、擦拭外涕；引导知道玩累了休息：配合教师培养幼儿的一日生活常规。四、在协助教师工作上：本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与些简单.玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作：并做好家长工作。五、保育员学习方面：积极学习各种保育知识。与其他保育老师互相学习，取长补短，共同进步；并把所学的知识运到实际工作当中。以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是，本人还存在着许多不足之处，今后一定会更加努力，在今后的工作中不断的进步、不断的完善、认真把保育工作做到更好！大E班下学期保育员个人工作计划新学期就要开始了，我会以认真的态度对待自己的工作.为r能更好的完成工作，现制定了本学期的个人工作计划如卜丁一、工作目标I、认真做好班级保育工作。2、认真执行幼儿园制定的规程，做好本职工作。3、认真协助教师帮助幼儿稔定情绪.4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品，管理好日常生活常规。6、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。二、具体措施（一）做好幼儿一日生活常规的培养.培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在展间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。«.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。培养幼儿的自我保护意识。指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗干净，不吃不干净的东西。2 .幼儿进餐时，精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和篇地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委足会提出合理的意见和建议.提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。3 .维续培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜.整理自己的物品。学做一些力所能及的事。在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品，管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的，例如：书包、被子、衣服等。正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上，以免放错拿错。逐步进行幼儿常规数自，教幼儿如何使用餐巾、铁具、茶杯和喝水，教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持安静。4 .在午睡时间，精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，对体弱多病的孩子特别关注,及时帮幼儿靛被子等。5 .认真协助教师帮助幼儿稳定情绪，因为幼儿从家庭走进幼儿园的第步是最困难的，幼儿情绪不稔定会时幼儿园、老师产生抗拒感.所以要把抗拒感变成归属感，就首先稳定幼儿情绪，让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师。（二）幼儿的户外活动是增强幼儿身体素侦，提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不乩习惯，如打架、争抢玩具等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。（）加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。确保幼儿安全。对玩具、束椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及时改进，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。认出做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作。（四）认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。做好季节性流行性的传染病的预防措施，配合班上老师每天观察幼儿情绪、食欲，对体质较弱多病的幼儿特别照顾。观察幼儿每天的大便并做好记录。在日常生活中引导幼儿建立自我保护意识，不追逐,不随意离开集体，要注意安全.（五）在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。认真做好每月次玩具的清洗消器工作，室内物品的定点摆放，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无见味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。保育员个人工作总结5时光飞逝，转眼之间，一个学期很快过去/,回顾这一学期自己的工作，在是有声又忧，但我以“为了孩子的身心健康，为了孩子的可持续发展，尽心尽责的工作''为宗旨，全身心的投入到工作当中，也十分感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持“现将这学期的工作总结如下：I、认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。在传染病期间我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之垂。透过我们的努力，有效的控制了疾病的传播，确保了幼儿的健康。在日常教学活动中，我能够配合班上老师的工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，用心协助老师组织活动，仔细观察每个孩子的动态，做到眼疾手快，并给需要的孩子带给恬忙，保证幼儿的身心健康发展。如：脱穿衣服，擦汗，系鞋带等。在指导幼儿值日生工作时，能够耐心、细致讲解，纠正幼儿的错误，使我班幼儿爱当值日生，爱劳动，在家时也帮家里人做事，养成了良好的为人服务意识。2、每一天早晨都做好开窗通风、清洁消毒的工作，做好晨间接待工作，并进行再次得晨间检查，有时我发现幼儿的口袋里和书包里放若一些玩具，个性是包车的幼儿。所以每次进教室的髭检我都很细致，为了幼儿的安全，我还发动小群体，鼓励幼儿''检举揭发"防患T未然,在户外活动中，我也配合老加有组织有纪律的进行，询保幼儿的安全，同时还不断对幼儿进行安全教育，让幼儿了解为什么会发生这样的事故，用事故的后果去触动幼儿心灵。让幼儿明白什么地方是危险的，什么东西是不能玩的，怎样玩才不会危险，以提高幼儿的自我保护意识。3、关心孩子，热心工作.此刻幼儿正处生长发育时期，所以我十分重视培养幼儿良好的饮食习惯，在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手（值日生），协助老师做一些力所能及的餐前准备工作，如放桌子、发小盘了等。如果下午吃湿点心，吃完帮若一齐收拾桌子，这样在幼儿中也会发生一系列反应，使他们食欲大增，同时在幼儿吃饭时播放一些轻音乐，有助于幼儿情绪简单愉快。平时注意培养幼儿集中思想进食，从小养成专心吃饭，细嚼慢咽的好习惯，同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯、生活习惯，以防幼儿病从口入饭前便后洗手，饭后漱口擦嘴，不吃不洁食物，不拣掉在京上或地上的东西吃，咀嗯喝汤不出声，进餐不说话，不乱扔残渣皮等。4、在班里我注意培养幼儿独立自主的潜力，透过各种途径，让幼儿懂得自己的事情自己做，遇到问题自己想办法解决，同伴之间要互相帮忙互相谦让友好相处等.5、午后午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境，让幼儿养成按时午睡的好习惯,并提醒幼儿有个良好的睡姿，同时，我还时刻关注幼儿是否容易出汗、是否喜欢踢被子、是否喜欢睡觉时咬东西，结合他们的这些习惯，我和班级老师一齐楮他们擦汗、盖被子。6、物品摆放整齐，持续桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。7、在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提梆幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等.，8、加强幼儿的安全寿:识教白。活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。透过学期的努力，尤其是我们这学期的新生，刚开学时纪律有点乱，个性是男孩，但是在我和老加的引导下也很快的融入到这个大家庭中，此刻我班幼儿就餐、睡眠等方面都有了很大提高，每位幼儿的身体素质都大有进步。在新的一年里，我聘继续服从领导分配，做到干一行爱一行，并对照职责逐条逐项地进行自查，按要求完成本职工作，不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨，使我的工作更加出色。以上是我的个人总结，请领导和老师们多加指导。保育员个人工作总结6本学期本人主要担任小（1）班的保育员工作，虽然是平凡的工作，但是我都很认真的对待每一项工作：在遇到不懂的地方就及时地请教有丰俞经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。以下是我对这个学期以来在各方面工作的一些体会：在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体，能坚守工作闵位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商出解决.同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做到不院瞒自己的不足和错误；经常与保健医生交潦。为了做好“手足口病”的预防工作，本人非常注重教室的通风，搞好教室内外IJ.生，保证环境清洁整齐.做好袅间各项准备工作.保持卫生区地面干净、无污物、无枳水、地饰盛洁、画框无尘土:盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及堵壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物；盥洗室地面坚持每23周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面；每天卜.班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾清白有淡淡的消毒液味；每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留：不把当天的活留到第二天再做；厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾：厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一公墩干，做到每天消毒不少于三次，经常用坛杏去味，做到勤冲勤刷；墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒：活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味；幼儿被爵登放整齐，经常凉晒；认我做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待；严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的W生消毒“在这学期工作过程中我自己创新的擦臬法得到园保健大夫的认可，并推广应用到本园所有的班级中：各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿0能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消库工作，能够细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通。午睡时，注菽巡视，做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上卜楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生：为幼儿擦汗、擦拭G涕；引导知道玩累了休息：配合教师培养幼儿的一日生活常规。本人能够积极配合，任劳任怨.在活动前能根据教师的教学计划，为老册准备好教具、学具和布梵好场地等等。枳极的参与一些简堆玩具的制作.配合好教师耐心的照顾每名幼儿，做好接园、离园的工作：并做好家长工作。以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是，本人还存在着许多不足之处，今后一定会更加努力，把保育工作做得更好!保育员个人工作总结7个学期转眼就过去了，在同事们得关心，支持和帮助下，使我学会了很多，也使我干好了我的本质工作，同时也取得了一定的成绩，在这里，我也该推理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以使我更好地提高自己的工作水平。一、我热爱保育工作自觉遵守劳动纪律，积极参加学校组织的学习和教育，以及开展的切活动，学习认真做好空记，增加保育意识，不断改进工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，配合各班老册做好保教工作，二、我是第一次接触保育工作并担任大、中、班的社会£科学£健康思维3课程。我不但要上好课，还要做好保育工作。虽然任务繁重但是我把每个孩子当做自己的孩子，从内心去关心个炭护他们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小朋友耍哭要闹,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料，友善的笑容,像妈妈样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活。三、在卫生保健方面我以培养幼儿各种生活习惯为主，用助幼儿认识自己的杯子，毛巾，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴的好习惯。孩子们都很小，自理能力都很差，因此在大小便时都要老师给予帮助。总之，保育老师是生活老师，对幼儿来说是非常重要的，他们来到园的每一天都是由我照顾，要想取得幼儿的喜欢，家长的信任，就要像妈妈一样，耍用自己的热情，爱心，细心，耐心去照顾他们。通过学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的感情，在玩的过程中，有的幼儿还不由自主的喊“李老师，李老加的”.我问他有什么事吗?他说“没有”，就是对我甜甜的笑，可见我在他们心中占取了一定的位置，孩子们甜甜的笑脸，开心的笑声，使我越来越喜欢这些小天使了当然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我一定不断总结经验，配合老师，吸取教训，努力做好本质工作。保育珏个人工作总结8光阴似箭，日月如梭，时间过得真快，转眼间我已经来了小板桥幼儿园做保育员工作快有一年了。型若渐渐成长的孩子们，我有种说不出的欣慰，耳边仿佛还是孩子们刚入院时的哭闹声。他们从刚入院时的哭闹不愿上学，到今日能高高兴兴上学，会和教师问早上好，和爸爸妈妈说再见，能做到基本的常规，能明白一些基础知识。其中，不知教师己经付出多少辛勤的汗水和心血。虽然，孩子们已经有了必须的提高，但我觉得我们的工作做得还不够全面，工作中难免还有许多不足之处，现将本学期的保育工作做个总结如下：一、保育工作每一天一进教室，第一件事就是开窗通风，做好毛巾、口杯的消毒工作，以及各项工作。为了让幼儿养成良好的卫生习惯，在进行洗漱时能及时看好秩序，注意幼儿的安全，并交给幼儿正确的洗手方法，即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手。在进餐时，让幼儿做到不讲话、不挑食、不偏食。针对挑食的孩子给与引导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯。在午睡时,严格耍求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，能安静的入睡，全心全意为幼儿服务，孩子的欢乐是对我工作的鼓励，家长的满意是对我工作的肯定。二、卫生消毒工作为了给幼儿一个安全、干净的生活学习环境，根据幼儿园的要求和卫生工作的需要，能做到每天开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清沽整齐。每一天都给幼儿所用物品进行消毒，做到每一天一小扫，每周一大扫，坚持教室内外经常性的清洁，消毒工作是幼儿身体健康的保障，我们每一天都用优氯冷施教室、睡室和盥洗室，能做到随脏随拖，保证随时干净整洁。幼儿的碗、口杯每一天清洗后都用消毒柜进行消毒，做到餐餐消毒。幼儿的毛巾都是一人一巾，做到每天清洗后用消毒液浸泡消毒。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁，给幼儿一个安全的、放心的生活学习环境.三、安全工作为有效防止意外事故的发生，我们利用切有利机会对幼儿进行安全教育,培养幼儿养成良好的自我防护意识。本学期中我班幼儿没有出现过较大的安全事故，这都离不开教师的辛苦和家长的配合。每一天幼儿入园时，我们都会对幼儿进行检查，看看幼儿有没有带危险物品入园，无论是在团体活动还是户外活动中，我们总是不断的提梆幼儿注意安全，教育幼儿喝水时要排队，上厕所时不再卫生间里乱幽，不推挤。四、常规培养我们班的幼儿年龄比较小，多半是刚入园的，自理本事比较差，经过了一个学期的培养，他们都有r很大提嬴，从刚入园的拉大、小便在裤子里到此刻会自我脱裨子上厕所，有的小朋友还会自我擦屁股;从不会穿脱衣服到自我会穿脱衣服、穿鞋子：从不愿自我吃饭到能大口大口自我吃饭。在这一学期中,我们培养幼儿在活动中认真倾听，举手发言：教育幼儿不乱扔垃圾:培养幼儿不挑食，进餐时坚持桌面干净;睡觉时能安静入睡，玩具玩好放回原处，使幼儿无论是学习态度，还是行为习惯和自理本事，都有了很大的提高。五、配课工作作为一个保育教好，我清楚的认识到要把这个班级管理好，不仅仅是把卫生、安全工作做好，还需要与上课的教师缜密配合。我班幼儿小，所以我在本学期中认立配合上课教师，根据教师的需要，提前为上课教师准备上课所需要的物品，帮忙上课教师管理好幼儿的课堂纪律。在我们三位教师的认真配合下，我班的教育教学工作，能够按原计划顺利开展。六、家长工作在本学期中，我们经过家长开放日、家园联系册和利用家长接送孩子的时间多与家长进行交潦沟通，及时把幼儿在园的情景反馈给家长，也向家长询问幼儿在家的情景，与家长共同探讨幼儿的教育问题。在家长的认真配合卜.，我班的所有工作得以顺利开展。应对每一位家长我们都用心用微笑去音节，让家长对我们放心，对我们信任，对我们多一点理解。以上是我本学期的工作总结，在这学期中我的工作也存在着不足的地方，期望同事们帮忙我指出改正。在今后的日子里我会再接再励，做得更好！保育员个人工作总结9转眼间学期结束了，经过我们的努力，幼儿的各项潜力有了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯。但还有小部分幼儿在洗手时玩水，我们会在卜.学期更加努力，争取让每个孩子都养成良好的个人习惯。下方我时这一学期来的工作做以简单总结一、保育方面每天我教室的第件事就是按照教师日工作细则，开窗通风，以及各项卫生工作。在平时，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能及时站在幼儿旁边，注意幼儿的安全，并交给幼儿正酹的洗手方法;在午餐时，让幼儿做到不讲话、安解愉快的吃完自己的饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，给予鼓励和诱导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午唾习惯，培养幼儿正确的睡姿，安静入睡，在我值班期间，我能让每个幼儿入睡，等他们睡着后，能及时调整孩子的睡姿孩子的快乐，是对我工作的鼓励，家长的满意，是对我工作的肯定。二、严格执行卫生消毒制度对班级的卫生工作，我严格按照本园制度执行，我是中途来幼儿园的，从我决定参加工作以来，我一向注重幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作0平时注意观察孩子的状况，早上家长送来时，看到孩子情绪不高时，我都会向家长了解状况，特别是带药的孩子，我都细致了解，午睡起床，我会明白孩子自己洗脸，然后给孩子整理着装。在户外或室内活动时，我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作.三、在配班工作中，我主动配合老师组织幼儿上课，并能在不打扰老师正常上课的同时纠正幼儿坐姿，发现幼儿注意力分散时能及时的提醒。四、安全问题是大事在活动中能注意幼儿的安全，并注意及时给他们增减衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，并加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。五、家园互动方面我认为在与家长沟通方面，我做的还是不错的，在家长接送孩子是能够主动和家长沟通，了解幼儿的生活习惯，兴趣爱好，以及家长对我们工作所提出的合理化推荐我都能虚心理解。对于工作，我一向都尽力做到最好，但仍存在很多不足之处，工作中，有时出现一些急躁情绪，今后我会注意控制自己的情绪.通过这段时光的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。保白员个人工作总结10时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。那里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提自己的各项工作水平。本人这学期带的是小班，主要是配合我班二位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈淡这半年的工作状况：一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力坐到和各位老新和谐相处，学习他们的长处和经物，不断提高自己的教育和保育水平，平时遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一齐加班加点，及时完成下达的各项工作任务。二、关心孩子，热心工作“爱”是无私的，也是做好一位保育力的前提，自从我担任了小：班的保官员以来，我是用心诠糅若“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的职货心，也会像母亲样，对待关心每个孩子，使他们健康快乐的成长。透过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。三、手脚勤快、经常反.思.虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勒”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消每、勒晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，这天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改善，不断进步。四、工作效果及努力方向由丁这学期，我带的是小班的孩子，他们才刚离开自己的父母，踏入幼儿园的道路中，我务必让他们学会自立自理，在日常生活中能够学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理潜力差，因为年龄小，对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行培养，如培养先小便后洗手时，教师边念儿歌边师范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干.”让孩子边模仿边念，在模仿中理解，学会正确洗手方法，经过培养训练，幼儿的自我服务潜力大大加强.如：会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脱，洗手不弄湿衣服等，得到r家长的好评和认可。当然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起园部对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位五、密切联系，增进家园互动在家园共建方面，我们明白要搞好班级工作，必须要家长的配合.平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解下幼儿在家的表现或关心下幼儿的身体状况，家长都感觉十分温暖。我透过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习状况，认真听取家长推荐.让家长正确了解幼儿保育方面的资料，了解孩子的一日生活，并向家长带给一些正确的保育方式信息，齐探讨些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系.时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标.要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为镌白、教育、保育都合格的教师。保育m个人工作总结U作为一名保育员，