欢迎来到课桌文档! | 帮助中心 课桌文档-建筑工程资料库
课桌文档
全部分类
  • 党建之窗>
  • 感悟体会>
  • 百家争鸣>
  • 教育整顿>
  • 文笔提升>
  • 热门分类>
  • 计划总结>
  • 致辞演讲>
  • 在线阅读>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 课桌文档 > 资源分类 > DOCX文档下载  

    科学《庄稼的朋友-青蛙》共同性教学活动计划3.26.docx

    • 资源ID:1754831       资源大小:9.38KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:5金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录  
    下载资源需要5金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    科学《庄稼的朋友-青蛙》共同性教学活动计划3.26.docx

    共同性教学活动计划时间2024.3.26星期二当班教师活动领域科学庄稼的朋友-青蛙及名称活动目标:1 .初步认识蝌蚪和青蛙的外形和生活习性。2 .通过观察PPT课件和讨论,初步了解青蛙的生长过程。3 .知道青蛙是我们人类的好朋友,会保护青蛙。活动准备:1幼儿用书;2小蝌蚪生长变化PPT;3白纸、勾线笔、油画棒。活动过程:一、谜语导入,引起幼儿兴趣。1.教师:“今天,老师给小朋友们带来了一个谜语,你们听一一走起路来蹦蹦跳,唱起歌来呱呱挂,若要问它吃什么,专吃害虫保庄稼”2.幼儿猜测。二、PPT展示蜡蚪与青蛙,初步认识蝌蚪和青蛙的外形和生活习性。1.教师提问:它们是谁,小蜡蚪长什么样,青蛙长什么样。(1)幼儿自由讲述。(2)个别幼儿分别讲述小蝌蚪和青蛙的外形。(3)教师和幼儿一起讲述小蝌蚪和青蛙的外形。2。追问:“那你们知道小蝌蚪和青蛙生活在什么地方,爱吃什么(1)幼儿结伴交流。(2)个别幼儿讲述自己的见解。(3)教师简单小结。重点讲青蛙的生活习性(青蛙可以生活在水里,也可以生活在陆地上,是水陆两栖动物;青蛙喜欢捕捉蚊子、苍蝇、蜗牛和田野里的许多害虫吃)三、继续展示PPT课件,通过观察和讨论,初步了解青蛙的生长过程。1 .展示青蛙生长过程,幼儿讨论交流“小蝌蚪是怎样慢慢变成小青蛙的,“幼儿两两结伴讨论交流“小蝌蚪是怎样慢慢变成小青蛙的,”2 .个别幼儿讲述。3 .师幼一起边看PPT,边讲述青蛙完整的演变过程一一青蛙妈妈产的卵?小蝌蚪?长出两条后退?长出两条前腿?褪掉尾巴变成小青蛙。4 .朗诵青蛙歌。小青蛙小青蛙,阔嘴巴,大眼睛,穿绿褂。蹦蹦跳,叫呱呱,吃害虫,保庄稼。5、教育幼儿要爱护小青蛙。(它是捉害生的能手,庄稼的好朋友,对我们人类来说是有益的,所以要爱护它、保护它)四、幼儿用书,自由讲述青蛙的生长过程。对儿童行为表现的反思及下一步调整与支持

    注意事项

    本文(科学《庄稼的朋友-青蛙》共同性教学活动计划3.26.docx)为本站会员(夺命阿水)主动上传,课桌文档仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知课桌文档(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    备案号:宁ICP备20000045号-1

    经营许可证:宁B2-20210002

    宁公网安备 64010402000986号

    课桌文档
    收起
    展开