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    普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力模拟测试.docx

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    普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力模拟测试.docx

    理科综合能力测试一、选择SS:本题,好小咫6分,在好小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的“1 .下列有关细胞的叙述,正确的是A,襁毒是一类具有细胞结构的生物B.蓝淤细胞具疔细胞核且DNA分子呈环状C.人体所有细胞的细胞.周期持续时间相【可D.内质网膜和高尔基体原都具有流动性解析I:病族是非细怩结构的生命体.蓝滋细胞属于原核细胭.其最大的特点是不具有细瓶核,人体细胞的周期长短差距很大,不是相同的,【答案】D【解析2】病毒不具有细胞结构.是没彳!细胞结构的生物.如糠为原核生物,没有包国的真正细胞核,细胞周期持续的时间,不同细胞的细脆周期不同。细胞性、内顺网膜等膜结构都具有一定的流动性,这是生物膜结构的结构特点.【评析】本题考察J'生物必修I中关于细胞的内容,讨论了行细胞结肉的生物和无细胞结构的生物,食核细胞和原核细胞的区别,生物服的流动镶嵌模型的何建,以及细府周期的内容.应该说考察的难度不高,K常适合作为高考的第他.不过个碓度的试题处在高考中还是有点让人感外的,2 .下列关于呼吸作用的叙述,正确的是A.无氧呼吸的终产物是丙第酸8 .有班呼吸产生的,在线粒体基质中与黑结合生成水C.无软呼吸不需要Q的参与。该过程域终有的积累D,质量相同时,脂昉比他原有氧氧化修放的能量多【答案】D【解析】无笈呼吸的最终产物应该是丸版或不酒粕和二双化微,有氧呼吸前两阶段产生的KH在妓粒体内膜上与氧结合生成水.无氧呼吸不篱要OJ参与,但是并没有【H】的枳JR.【H】只在细胞质基质中参与反应,产生了无氧呼吸的产物.质母相同的脂肪和箫类,而肪所储存的能量更多,因此脂肪是主要的储能物质。【评析】代谢的内容是高考的必考部分H耍学生对细胞呼吸的知识掌樨扎实.3 .若要在普通显微镜下观察到质壁分离、用VA和曲舫,下列四组材料中应选择的组是A,水稻胚乳和花生子叶B.天差荚叶和水稻肝.轧C.紫色洋葱和花生子叶D,天竺葵叶和紫色洋葱r答案】c【解析】观察庙壁分离最好是成熟的植物细胞,具有大的有色叶泡.而会视察RSA和脂肪.就应该选择含有腑肪的并旦仃蛋白质等合成过程的井“是无色的细胞.【评析】一个防壁分离的试验和颜色反应试验(生物组织中的还原的/蛋白质/脂昉的签定试验并H还融入/一个RNA染色试验,从而使得这道跑雄咬提高.防壁分离要选行大叫泡的植物细胞,,心好有颜色,取材方便的洋葱就不错,而在厢舫的签定的时候为什么选抒花生子叶还可以做RNA的观察试将?其实就是对RNA要进行染色,染色剂当然要选则毗罗红,因此娈求试验材舁必须是无色的,所以花生f叫既是无色仃含仃丰富的脂肪为合适的材料.4 .水中辄含量随水部的升高而下降.生活在寒温带湖泊中的某动物,其血液中的血红蛋臼含fit与其生活的水温有关.右图中能正确表示一定温度范困内该动物血液中血红蛋白含量随水温变化趋势的曲线足A.甲B.乙C丙D.T【答案】A【解析】由于水中的含氧K1.水谓的升而而下降,而该动物要获得足修的翻气,那么含氧M下降会使得该动物的血红蛋白含量升高,因此可知在定温度危围内,该动物血液中血红蛋白的含量随水温升高而升高.【评析】:联系两读问题,疗海玉树地趣战士遇到的问题,出现岛保反应.与这个类似.5 .符神经细胞置于机当于细胞外液的溶液(溶液5)中,可测得静息电位.给予细胞一个适宜的剌激.膜两例出现一个析时性的电位变化.这种股电位变化称为动作电位.适当降低溶液S中的Mf浓仁魂量该细胞的静息电位和动作电位,可观察到A.静息电位值减小B.静息电位值增大C.动作电位峰位升高D.动作电位峰值降低【答案】D【解析】动作电位的产生是由于Nn+内流导致,如果减少溶液S中的弧+的浓度,则会导诙动作电位形成过程中a+内流MM少,而使”值降低.【评析】:对于动作电位的产生,这道题上的难度适中,动作电位的产生是需骁阳肉子内流才能实现的.囚此如果溶液s中阳离r的最少,就会导致动作电位的峰t降低.6 .在白花豌豆品种栽培园中,偶然发现了一株开红花的养豆植株,推浏该红花去现型的出现是花色基因突变的结果.为r确定该推测是否正确应检测和比较纤.花植株与白花植林中A.花色基因的碱基组成B.花色基因的/)NA序列C.细胞的ONA含麻D.细胞的心色含IA【答案】B【解析】如果要检测是否淤塞因突变,那么就应该检测DEA的碱基序列是否发生了增添、法失或者是改变,从而导致基因结构的改变.【许析】这道题就是考了FM因突变的定义:由于D”分子中发生碱暴对的增添、缺失或改变.而引起的基闪结构的改变,叫基因突变.试遨的难度很低,学生比较容易做出答案.北实简推点考虑也很容易找到答案刈定DNA.序列.29.将同种大网分为A、B两加,A组大取除去淋巴细施后,产生抗体的能力丧失:从B组大鼠中获得淋巴细胞并转移到A组大副后,发现A组大鼠能够重新获科产生抗体的能力.请回答:(1)上述实险险可以说明一是免我反应所需的细1.(2)为了证明接受了淋巴细胞的A组大麻景新获寿了产生抗体的能力.衙要给A组大副注射一,任何检测相应的抗体。(3)动物体内能产生特异性抗体的细胞林为一.在抗体.溶菌而、淋巴因子和编科抗体的基因这四种物质中不属于免疫活性物质是.在吞城细胞'淋巴细胞和红细胞这三类细胞中不属于免疫细胞的一。A,甲B.乙C.丙D.丁【答宝】淋巴细眼(B淋巴细胞):抗原:浆细胞(效应B淋巴细脆);(4端码抗体的基因、红细胞【蟀析】因为A组去除淋巴细胞后,产生抗体能力丧失,而苴新移植后又狭得了产生抗体的能力,因此免疫反应所需要的是淋巴细胭,如果要证明A级大鼠获得了产生抗体的能力,就应该给大鼠注射抗原,从而划激其产生相应的抗体.抗原进入动物体后,通过体液免疫的过程.可以使浆细胞(效应B淋巴细胞产生抗体,从而消灭抗原.编码抗体的基因展于遗传物画红细胞不属r免疫细胞,【怦析】:考察的知识点尿干常考点,但是此成新颜.考察学生的应变能力.30. (9分)从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽),将茎段向顶痂向下对称纵切至约3/4处后,浸没在不同浓度的生长素溶液中,一段时间后,茎段的半边茎会向切面(W弯曲生长形成弯曲角度(八)如图甲.,与生长浓度的关系如图乙.请问答:(1)从图乙Ur知,在两个不同浓度的生长素溶液中,茎段半边茎生长产生的弯曲珀度UJ以相同,请根据生长索作用的特性,解库产生这种结果的原因,原因是.(2)将切割后的茎段没没在一未知浓度的生长素溶液中,测得其半边茎的弯曲角度外,从图乙中可直到马叫对应的两个生长素浓度,即低浓度(八)和高浓度(B).为进一步确定持测溶液中生长素的真实浓度,有人招待测溶液林棒至原浓&的80%,另取切4->c->d割后的茎段浸没在其中,段时间后量:洋边茎的弯曲角度将得到外.请预测仰与外相比较的可能结果,并得出相应的结论:一。【答案】(1)生长案的生理作用具有双电性.最适生长素浓度产生最大值,高于最适浓度时才可能出现与低最近浓度相同的弯曲生长,从而产生相同的。伯.(2)若叶小于”则该溶液的生长素浓度为A:若。大于。,,则该溶液的牛.长素浓度为B.【解析】植物生长素的两重性曲线为一钟形曲线.在顶点为生长米鼓适浓度,高于或低于最适浓度,生长素的促迸生长效果都会降低。(评析】生长索的两重性是生长未见习中的个要点,对于这个实脸应该说是止人很意外的,对于学生的综合分析能力要求很高,学生附谈学会如何分析一个实验的能力,这样这道鹿才能解答的很完整,31. (8分)假设a、b、ad是一个简单生态系统中爆初仅有的四个种群,其a、c、d的营养关系为“_>CTda与b的关系如图a是该生态系统主要的自养生物.请回答:(1)该生态系统中a和b的种间关系是_。(2)若d大量死亡,则一定时间内种群率度增加的种群是.种群密度减少的种群是一.(3)若持续干早使a大量死亡,C和d种群密度将会。(4)当受到外界的轻微干扰后,经过一段时间,该生态系统可以恢复到原来的状态.说明该系统具有°与热带雨林相比,该生态系统的抵抗力稳定性(低、高)<5>为了调变该系统C种群的密度,捕获了SO个个体,将这线个体标记后放掉,一段时间后更新插绘了40个个体,其中有5个带有标记,c种酢的数显约为个.【答案】竞争:1圮、at降低:恢发力稳定性、低:(5400【解析】a与b的关系可以若出在0初a.b的种群数1.½同时增多,但是f着时间的推移b的敷量开始减少,说明在a、h竞争的过程中,a最终胜利.如果d的数做大Jit减少,即C的天敌Sa:减少,导致C的数盘迅途增多,进而导致H被大旱:捕食,使得a的数吊锐减。而如果干旱导致U即生产者大好履少.必符使得C和d的种群客位都会相应的减少.生态系统低F外界干扰的能力是抵抗力稳定性,而与热带雨林相比,该生态系统的生物种类、种群数小、背养轴构仇费程度等都很低,因此抵抗力,因此抵抗力稳定性也很低。【评析】:“你死我活”的范争曲现,而对于食物链中某一成分的改变而导致的种群数收改变的较易解答。以后瓮标志也捕法的计算公式也是应该识记的,生物公式不多,还是比较容易掌握的.32. (135b某种自花受粉植物的花色分为白色、红色和紫色。现有4个纯合品种:I个紫色(特卜1个红色(红)、2个白色(白甲和白乙).用这4个品种做杂交实验,结果如下:实裟1:紫X红,R表现为紫,R衣现为3紫:1红:实腕2:红X白印.R表现为常,小表现为9般:3红:4白;实脸3:白甲X白乙,R衣现为白,F?我现为白:实验4:白乙X紫,R表现为紫,表现为9紫:3红;4白。综合上述实验结果,请回答:(I)上述花色遗传所遵循的遗传定律是(2)写出实验1(紫X红)的遗传图解(若花色由一对等位基因控制,用A、a表示,若由两对等位基因捽制.用A、a和B、b表示,以此类推).遗传图解为.(3)为了验证花色遗传的特点,可将实验2(红X白甲得到的F,植株自交,玳株收茯已中紫花猿株所结的种子,好株的所有种子单独种植在一起可得到一个椽系,观察多个这样的株系,则理论上,在所有株系中有4,9的株系匕花色的表现型及其数量比为.【答案】(I)自由组合定律:(2)(3) 9紫:3红:4白解析纯合品种仃四种,因此这是两财相劝暴因控制的性状,因此应该遵价联因的自由组合定律,熟练掌握正谯尔的基因自由组合定律的内容,n出该遗传图解并计以,【评析】:这是今年来遗传规禅的老JS中,比较简单的一类的,但是再次考察了遗传图解.让者伸In更注意在教学中对学生遗传图解用当规范的培养了.3.1 1生物选修模块1:生物技术实践】(15分)下列是与芳香油提取相关的问飕,请回答:(1)玫瑰精油适合用水蒸气蒸慵法提取,其理由是攻琥精油具有的性质.蒸境时收集的蒸相液(是、不是)纯的玫瑰精油,原因是0(2)当一储)中的水和原料最,定时,蒸愉过程中,影响精油提取餐的主要因素有蒸ta时间和。当原料盘等其他条件一定时,提取量随蒸倒时间的变化趋势是°(3)如果蒸馈过程中不进行冷却,则精油提取麻会原因是.(4)密封不理的精装玫现精油保存时域好存放在温度的地方,目的是。(5)某植物花中精油的相对含地防花的不同生长发育时期的变化趋势如图所示.提取精油时采摘花的最合适时间为天左右.(6)从薄荷叶中提取薄荷油时(能、不能)采用从玫瑰花中提取玫现精油的方法,理由是.【答案】易挥发、难溶于水、化学性质佬定;不是:玫瑰精油随水蒸气一起茶馆出来.所得到的是油水混合物:(2)蒸潮端度在一定时间内提取信随蒸饿时间的廷氏而增加.一定时间后提取M不再增揖:(3)卜降部分精油会随水热气挥发而流失:(4)较低减少挥发:(5)a:(6)能薄荷油和玫瑰精油的化学性质相似【蟀析】机物芳乔油的提取方法有蒸储、压梯和萃取等,只体采用哪种方法要根班植物原料的特点来决定,而水蒸气然悔法是植物芳杏油提取的常用方法,它的原理是利用水蒸气将挥发性,交强的植物芳香油携带出来.形成油水混合物.冷却后混合物乂会重新分出油层和水层“攻现精油的化学性质稳定,班溶于水,易溶于有机溶剂,能阴水然气同蒸慵,所以次用水蒸气蒸慵法提取.【评析】选修1没有考微生物的培养部分的内容,彳!1点点外,也有点情理之中的事情,在与些老师交流的时候,很多老师都把正点放在了微生物部分上,而高考就是这样的让你孤不住越是认为能考的.就越可能不考.精油的提取是我的Z本行,大学的毕业论文写的就是杜乔懦液制取和利用,而对于学生来说,选修I的内容考的可不简以.38.生物一选怅模块3:现代牛.物科技专题K1.S分)请回答:(1植物澈型繁用技术典于植物组织培养的范防.该技术可以保持品种的.繁密种苗的速度。离体的叶肉细胞在适宜的条件卜培养,最终能物形成完整的植株.说明该叶肉细胞具有该植物的全部.(2)把试管苗转接到新的培养基上时,需要在超净工作台上iS行,其原因是避免_的污染.(3)微型繁殖过程中,适宜浓僮的生长素单独使用可诱导试管苗.而与无比适宜时可促进芽的增强。若要抑制试管苗的生长,促使愈伤组织产生和生长,需尊使用的生长调节剂是(脱落酸、2.4-D).(4)将某植物试管苗培养在含不同浓度筋助的培养她上段时间后,单株鲜也和光合作F1.1.强度的变化如图,据图分析,随箭培养基中点稠浓度的增加,光合作用强度的变化趋势玷,单株鲜束的变化趋势是.据图判断,培养基中不含蔗«时,试管苗光合作用产生的有机物的量(能、不能)满足自身以佳生长的需要。(5)据图推测,若要在饯导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力,应(降低,增加)培养地中僚糖浓度,以便提离试管苗的自养能力。【答案】遗传性、快、遗传信息s(2微牛.物;(3)卜生根、细胞分裂泰、2.4-D:(1)逐渐减小先增加后下降、不能:5)降低【解析】植物出织培养技术是利用楂物细胞全能性的原刊进行的.是植物细胞工程的基础,在操作过程应注意无的操作.避免杂询污地,因为培养过程中使用的培养基苕养物质丰富.适宜浓度的生长索UJ以诱导试件苗生根.而如果要促进愈伤组织形成芽,则淅要1.j细胞分裂靠配比,促进愈伤组织产生和生.长.应使用2,4-D.【评析】本起考查1'组织培养的技术-需要学生对选修的内容有一定的/解和和熟态.

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