文明公益宣传活动方案.docx

文明公益宣传活动方案文明公益宣传活动方案一、活动主题讲文明，树形象，创建文明校园。二、活动目的净化校园环境，全面提高大学生的综合素质，充分展现我校大学生的时代风采和精神面貌。三、主办单位滨州学院大学生自律委员会、滨州学院校学生会四、活动时间20年4月18日20一年6月20日五、活动对象：全日制在校学生六、活动内容：文明校园1、自重自爱：倡导我校在校大学生仪表整洁，举止优雅，谈吐文明，待人礼貌，男女交往文明，不吸烟，不饮酒,不随地吐痰，不乱扔垃圾；2、明礼修德：弘扬传统美德，遵守社会公德，尊重师长，不在宿舍区和教学、科研、办公区内进行影响师生工作、学习和休息的活动；3、爱护公物：爱护学校的一草一木，不攀折树木，不践踏草坪，爱护公物，自觉维护校园公共设施，净化、绿化、美化校园环境，不随意张贴小广告；4、注意集体卫生：保证宿舍良好的卫生情况。文明课堂1、课前准备：在上课铃响之前，学生应先进教室，做好准备，静候老师前来上课；2、教室卫生：主动擦黑板，保持教室清洁，桌椅整齐,窗明儿净，垃圾入篓：不吸烟，不吃零食，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在教室桌椅上乱写乱画：3、课堂纪律：尊重教师，按时上课，不迟到，不早退,不旷课；专心听讲，认真做笔记，课堂上不睡觉，不接打手机、发短信，不听随身听，不做与听课无关的事；4、自修秩序：主动遵守自修纪律，自觉维护秩序，不影响他人学习，不喧哗、不打闹，不随意使用多媒体教学设备，不乱扔垃圾。文明就餐1、就餐有序：按时就餐，自觉排队；文明用餐，勤俭节约，不浪费粮食；尊重食堂工作人员，不起哄，不吵闹；2、举止文明：保持餐桌、地板清洁卫生，不乱倒剩饭剩菜，就餐时不要将脚跷在髡子上，不准在桌髡上乱写乱划;3、情侣就餐：谈吐优雅，举止文明，不影响其他人的正常就餐“文明宿舍1、内务卫生：按时打扫卫生，保持室内空气清新和门窗、地板干净，物品摆放整齐，保证宿舍良好的卫生情况；2、按时起床，不利用上课时间在寝室睡觉：3、文明上网：登陆健康网站，不沉浸于网络游戏、上网聊天等；4、文明修养：不留宿外来人员，杜绝晚归或夜不归寝,自觉按时熄,灯，言行举止文明，不乱画乱贴，不看不健康书报和音像制品；5、宿舍安全：注意财物安全，上课期间关窗锁门；宿舍内不私接电源，不乱拉电线、网线，不使用违规电器，不储藏易燃易爆物品，不攀坐楼道护栏。七、活动方式：1、在活动开展前制作出关于“文明校园建设”主题活动的海报张贴在学校各个宣传栏；把活动宗旨和精神在各个公寓楼电子屏幕上滚动播出；把活动策划书下发到各个系学生科和学生会：对本次活动进行广泛宣传；2、4月上旬，以组织各系学生宣誓签字的形式，举办“文明校园建设”活动启动仪式；3、4月20FI前各系院组建一支文明校园建设小组（以学生会主席任组长，包括纪检部部长在内的20人组成），上报大学生自律委员会（发送邮件至大学生自律委员会“文明校园建设”公共邮箱：），挂牌上岗，做好系内带头示范工作,从系内开始，对“文明校园建设”主题活动进行宣传和倡导,并对系内不文明行为进行监督管理，给同学们以友情提示，并予以阻止，旨在从学生干部做起，从各系做起，倡导文明校园建设；4、在全校范围内开展“文明校园建设”主题活动，活动项目如下：(一)自行拟制“文明校园建设”倡议书，集体学习以“文明校园建设”为主旨，各系根据专业特色，拟定关于调动全校大学生积极投入到“文明校园建设”活动中的倡议书，承办单位会对各系上交的倡议书进行分类整理，而后再分发到各系的“文明校园建设”服务小组，由各系自行组织，进行学习。活动目的：从多方面，全方位提高我校大学生对文明校园建设的认识。承办单位：滨州学院大学生自律委员会秘书处(一)清除校园小广告组织学生利用课间时间集中清除小广告，并安排学生值班巡视，对乱张贴的现象进行友好制止。活动目的：杜绝乱贴乱河现象，净化校园环境活动时间：20_年4月21日20_年4月22日承办单位：报名办法：于20_年4月20日前将系文明校园建设小组组长(系学生会主席)的系别、联系方式以电子邮件的形式发送到大学生自律委员会“文明校园建设”活动公共邮箱:(三)分发温馨提示卡结合我校实际情况，以温馨提示卡的形式把当代大学生应具有的传统美德、社会公德、文明礼仪、礼貌用语、就餐文明等标准印发给大家，以提升我校大学生的综合素质修养。活动方式：利用课余时间分发给在校大学生印制标准：配以学生感兴趣或有用的日历、生肖表等印具体发放：各系学生会自愿到承办单位申请发放申请报名：将系内文明校风建设小组联系人联系方式于4月12日前以邮件形式发送到大学生自律委员会公共邮箱：发放时间：20年4月12日20年4月180承办单位：滨州学院大学生自律委员会活动完成后，会根据各系参加情况，由承办单位组织评比，选出最佳服务院系学生会，颁发荣誉证书或奖状。（四）整修维护校园草坪活动联系学校有关部门，把已践踏过的草坪修补好，并在相应地段添加护栏或温馨提示牌（如小草微微笑，请您多关照），以提高同学们H后对践踏草坪的注意。并在活动期间派人执勤提醒。活动目的：提高同学们爱护草坪的意识，杜绝践踏草坪现象，美化校园环境活动时间：20年4月20日一一20年4月30日承办单位：（五）网络征文：以“文明校园建设”为主题结合自己在滨州学院的学习和生活经历，谈一谈对文明校园建设的认识以及对滨州学院未来发展的希望参赛对象：滨州学院全体在校学生具体要求：题目自拟，文体不限，要求原创未曾公开发表，严禁抄袭。文明公益宣传活动方案一、活动的主旨21世纪是知识经济的时代，这一崭新时代对人才的全面素质和创新精神提出了新的要求。当代职业学校学生在有着一定的专业素质、掌握了一定的科学文化知识的同时，在不同程度上也存在着基础文明修养、公共道德修养欠佳的现象。为了紧跟时代步伐，提高我校学生全面素质，现结合我校具体情况，我校决定在910月份期间开展文明月系列活动。通过开展此项工程，把职校生精神文明创建活动、公民道德教育活动、学风建设等各项工作结合并贯穿起来，分阶段、分层次，由浅入深地开展教育、引导工作。使学生自学树立良好形象，促进全面素质提高，改善学风、校风，进一步推进我校素质教育和精神文明建设工作，营造素质教育的软环境，引导和激励我校学生奋发有为，自觉成才，成为我国现代建设事业合格的接班人。二、口号：“创文明校园，做文明学子”三、文明月的主题和范围1、基础文明修养重点培养学生的社会公德意识和环境保护意识，使学生做到行为美、语言美、心灵美。1）遵守社会公德，养成文明高雅的个人品质和行为规范；2）培养良好学风，引导学生把全部精力投入到学习中来;3）正视异性交往，建立正确的爱情观、家庭观和幸福观；4）强化心理素质，正确处理F1.常生活中遇到的各种危机、困难：2、爱校、爱国、爱民意识的培养重点培养学生的爱校、爱国、爱民意识、集体主义感和大局观念，使学生把文明修身活动与热爱学校、国家和人民的行动有机地结合起来。1）关心母校事业，加强全校学生的爱校意识和大局观念：2）熟悉民族文化，激发民族白信心、自豪感和爱国热情；3）认清时代要求，培育与时俱进的现代素质和创新品格；四、“文明修身工程”具体实施过程第一阶段：动员宣传（年8月11日年9月11日）D分别以横幅、海报、宣传板等形式进行大规模宣传。宣传标语：“新学期，新气象，新起点，新进步”；“让心灵高尚，让行为文明，让环境优雅”；“优化校园环境，建设文明校园”；“举文明旗帜，树世纪新风”；“不以善小而不为，不以恶小而为之”；“从我做起从现在做起从小事做起”；“创建文明城市从细微处做起”2）动员大会（年9月4日晚6：30）：开展全校性质动员大会；3）以“文明校园”为主题开展政治学习、班会，并制定计划，活动，实施方案。4）以团支部为单位围绕“文明校园”内容开展各种形式的讨论会。讨论提纲：（1）如何看待考试作弊现象？（2）如何在课堂上尊重老师的劳动；（3）如何看待大学校园里的乱涂、乱画、乱扔现象，及日常生活中如何树立环保意识？（4）你眼里的课堂不文明行为有哪些？（5）你认为当代青年学生有“吾日三省吾身”的必要吗？（6）你最喜欢学校的啪些地方、活动和教师，为什么？（7）学校及我校的发展（如升本）与学生个人发展的关系？（8）大学生应该遵守的网络道德规范有哪些？（9）传统的“仁、义、礼、智、信”的观念现在还可取吗？（10）我校学生的竞争意识、协作意识如何？我们应该如何处理同学间的竞争与合作的关系？（11）大学生应该如何对待爱情？（12）当一些需要你参加的公益活动和你本人的具体利益有所冲突时，你如何处理呢？（13）网络生活中，大学生应该如何处理真实与自由的关系？（14）校园生活中，大学生应该如何处理安全与自由的关系？第二阶段：具体活动实施阶段（年9月12日年10月中旬）具体活动安排如下：1、举办“文明杯”演讲赛；2、征集当代大学生文明修身名言警句；3、举办当代大学生文明修身书画大赛。4、举行“向不文明行为告别”的签名活动。5、开展“男生眼中不文明女生”和“女生眼中不文明男生”的评比活动。6、开展“标兵文明学生”、“文明班级”等评比活动，7、举办文明宿舍评比活动及教室卫生评比活动。8、加强学风建设。9、青年志愿者活动。10、举办文明修身杯台球赛及各项体育竞技活动。11、政治学习”基础文明建设”，提高学生干部文明素质。以上活动具体由团委学生会协作完成。第三阶段：总结与展示阶段（年10月下旬）：在本次活动期间，学生处将针对全校的卫生、纪律情况进行抽查。各班级活动结束后，请有关校领导和本次活动主要负责人到成效显著、环境美化有创意的地点进行参观。我校对大学生文明修身工程进行总结，评选推荐在文明校园工程中表现优秀、突出的集体和个人，并进行表彰，给予一定的物质奖励和精神奖励，并在校内进行大规模展示与宣传。五、有关要求：1、各相关单位、部门必须提高认识，把这次活动放在学校发展规划和培养目标的大背景下来看待，充分认识到学生的文明素质和思想道德素质将直接影响学校的发展和未来，创建文明校园是实现学校发展目标的起点和基础。2、各项工作必须有的放矢，落实到位，不搞形式主义,务求实效。3、本次活动仅仅是创建文明校园工作的开始，这项工作是长期的、艰巨的，应该融合在以后各项工作之中。4、活动中要充分调动并发挥班集体的智慧和力量，同时注重发挥党员、学生干部、入党积极分子的表率作用。5、注重典型的树立和宣传。文明公益宣传活动方案中国志愿者行动已经走过多年历程。今年3月5日，是第十六个中国青年志愿者服务日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词向雷锋同志学习公开发表52周年纪念日。根据上级有关要求，学校决定，组织全校广大青少年志愿者发扬雷锋精神，开展以怀抱感恩之心，践行志愿精神为口号的青少年志愿者活动。活动方案如下：一、活动目的：为了发挥我校共青团和少先队的先进性,弘扬青少年志愿者精神，配合学校中心工作，创造良好的校园环境，丰富校园内涵，突出学校的特色，扩大我校志愿活动的影响，展现南湖学校学子的良好风貌。二、活动时间：20_年3月5日、4月5日、9月30日、12月31日三、参与对象：小学三年级以上的少先队员、初中的共青团员四、活动安排1.3月5日学习雷锋精神，小学部到敬老院服务，中学部到社区和街道到扫卫生；2.4 月5日缅怀革命先烈，给烈士扫墓；3.9 月30日向国庆献礼，深入社区和街道到扫卫生；4.12 月31日向新年献礼，社区和街道到扫卫生。五、活动的主要方式和内容主要方式为个人活动方式、班级活动方式、年级和学校活动方式三种。在活动中要把为学校争光作为首要内容，同时结合活动方式进行确定。1、个人活动内容。以加强白身修养，提高自身素质为前提，以改善班级的学习环境为突破口，以帮助同学共同进步为服务目标，约束自己的行为，用自己的实际行动影响和教育同学。要求每一个志愿者从自己做起，从现在做起，克服不良习惯，养成良好的行为。要确定一个良好的开端，如,从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始，从礼貌待人、与同学和谐相处开始，从遵守学校各项规则制度开始，等等，也就是从我们身边的小事做起，不求轰轰烈烈，但求扎实有效。2、班集体活动内容。以班风、学风建设为基准，以争创先进集体为方向，使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。从抓本班的薄弱环节入手，找准切入点，创建良好的学习生活氛围。帮助在学习和生活存在困碓的同学。3、年级和学校活动内容。以建设学校，宣传学校、服务学校为总体思想，围绕校内及学校周围的公益劳动等活动开展工作。六、活动要求：1 .注意安全问题。整个活动要在班主任组织带领卜进行，同学们切行动要在班主任的指导卜.进行。要注意活动过程中的安全等问题。2 .加强组织领导。各部一定要高度重视，加强领导，精心组织。各部要在班主任老师的带领和团支部书记、少先队辅导员的组织下，积极热情地投入到为志愿者服务的活动当中去3 .抓好宣传报道。组织活动要统一穿校服，要对活动开展情况进行全方位、多角度报道。要求各班在活动进行当中作好全程记录。4 .注重活动创新。各部要注重活动创新和活动形式，提高同学参与活动的积极性和主动性，让更多的学生投入到青少年志愿者服务活动中去。5 .注重活动实效。要坚持从学生实际出发，注重寓教育于具体、生动的志愿服务活动之中，使学生在自觉参与中受到教育，得到锻炼、提高，真正为学校做些实事、办些好事。文明公益宣传活动方案孔子曾说过“不学礼，无以立”。我国是一个有着悠久历史的文明古国，具有礼仪之邦的美称。文明礼仪并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映，是个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。为了迎接十一月亚运会的到来，进一步加强和改进我校师生思想道德教行工作，提高广大师生的文明礼仪修养，结合本校学生思想实际及德育工作现状和特点，我校决定在十一月开展“迎亚运，创文明校园”主题教育活动，并制定方案如下：一、活动主题：迎亚运，创文明校园二、活动时间：（1） 1月三、活动安排：第一阶段：宣传发动1、在教学楼、行政楼张贴标语横额进行宣传动员。2、充分利用学校的黑板报、新星报等宣传阵地，进一步开展宣传活动。3、“校园之声”广播站配合宣传报道“学习文明礼仪，提升个人素质”的材料，营造活动氛围。第二阶段：组织实施1、在11月的国旗下的讲话，政教处结合学校的实际情况对学生进行一系列以“迎亚运，创文明校园”为主题的教育。2、各班组织一次以上的以“学习文明礼仪，提升个人素质”为主题的班会。班主任在课后将班会课教案交到政教处存档。3、各班在11月8日前组织出好一期以“迎亚运，创文明校园”为主题的板报，团委学生会组织人员进行评比。4、开展创建文明校园主题周活动，围绕“礼仪推广周”、“道德宣传周”、“诚信教育周”、“文明观赛周”的活动主题,充分发挥学校资源优势，以班主任为主，各科任教师为辅，用志愿者带动各班学生的形式，全体师生配合将文明的养成教育贯穿到课堂教学之中。5、在11月中旬由团委负责举行一次征集“文明校园用语”的活动。团委将评出卜句“最佳文明校园用语”，所评出的“最佳文明校园用语”将来用作校园标语。第三阶段：总结表彰1、11月底，活动结束后，各班进行总结，并把活动心得上交到学校政教处。2、12月初，学校政教处将根据班容班貌、班风班纪等综合情况，对活动中表现突出的先进集体和个人进行表彰奖励。四、活动要求1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织，各班要积极配合政教处、团委开展活动。2、树立典型，点面结合。各级、各班要善于发现和树立各类先进典型，用身边的榜样推动活动的全面展开，让学生切切实实在活动中培养出良好的文明礼仪。3、各班要收集好各类资料（最好有照片资料）并以新闻稿的形式及时上报校I才I委，校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传，以加强宣传，扩大影响力。4、活动结束后，以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。文明公益宣传活动方案为开好头起好步，在新学期创造新辉煌，经学校研究决定，从新学期开始，在全校范围内开展一次“弘扬实高文化创建文明校园”活动。一、指导思想：以“说话文明、做事文明、当文明人、展现实高风采”为活动宗旨，结合学校实际，通过开展多种形式的教行活动,进一步提高全校师生的文明程度，创设良好的校园育人环境。促进师生的整体素质进一步提高，养成良好的校风、班风和学风。二、师生中存在的不文明现象：教职工：上班迟到、早退，中途离岗，衣冠不整，说话粗俗，酒后上岗，上班时在电脑前玩游戏，在办公室内大声闲谈影响他人办公，随地吐痰，上课打手机，体罚或变相体罚学生等。学生：随地乱扔废纸、方便袋，随地吐痰，谈恋爱，上网，打架，骂人，穿奇装异服，迟到，早退，旷课，不尊重老师，在校内乱骑白行车，下课后在校园内大声喧哗等不文明现象。以上存在的现象严重影响实验高中形象，师生意见很大，这次活动的目的就是希望每一个师生员工，从自己做起,从身边的点一滴做起，从拾起片废纸等小事做起，从细微处做起，让行为文明，让心灵高尚，在新的学期有个新气象、新进步。三、活动目标：振奋全体师生的精神，使其以饱满的热情、昂扬的斗志、崭新的姿态投入到新学期的学习工作中去，让文明之风吹遍校园的每一个角落。具体目标如下：1、教职工做到不迟到、不早退、不在公共场所吸烟、不发牢骚、衣着得体、举止文明、精神抖擞、不体罚或变相体罚学生。2、学生做到精神风貌好，遵守实验高中一日常规，不乱扔废弃物，不打架、不骂人，爱护公物，言谈、举止文明。宿舍内务整理规范、卫生清洁、按时作息。3、各科室、教室卫生达到六净：地面净、墙壁净、窗户净、桌凳净、黑板净、电器设备及灯具净。科室还要做到物品摆放有序，毛巾、脸盆干净，无污渍。4、环境卫生做到：校园洁净美丽，无垃圾死角。5、伙房卫生洁净，饭菜质量高。四、时间安排：自9月1日10月4日五、具体要求：1、8月30号方案传达到中层领导，31号各年级制定出本年级的实施方案，9月1号早晨召开全体学生会，传达到每个学生，9月1号下午召开各班班会，学习贯彻学校及年级制定的方案。2、检查细则：项目扣分原因扣分标准备注教师系列迟到每次扣2分早退每次扣2分衣冠不整每次扣1分体罚学生每次扣3分中途离岗每次扣1分上班时间做玩游戏等与教学无关的事情每次扣2分乱停、乱放自行车每次扣1分酒后上岗每次扣3分学生系列乱扔废弃物每次扣3分奇装异服每次扣1分打架骂人每次扣5分不尊重老师每次扣3分在校内骑自行车每次扣1分上网每人次扣5分谈恋爱每人次扣5分迟到、早退每人次扣1分旷课每人次扣2分班级系列教室卫生较差每次扣2分白天光线好的情况卜.亮灯每只灯扣0.5分公物损坏每次扣1分不按时关门窗每次扣1分自习较乱每次扣1分校园环境系列不按时打扫卫生每次扣1分有废纸2片以上每次扣1分有卫生死角每次扣2分科室系列不按时关灯、关空调等电器每次扣2分室内摆放乱每次扣2分卫生差每次扣2分大声喧哗每次扣1分早操系列班主任、年级组成员不到岗每人次扣1分班级人数较少（相对而言）每班次扣1分跑步不整齐、口号不响亮每班次扣1分午休晚就寝系列迟到每人次扣0.5分宿舍内说话每人次扣1分就寝后洗刷每人次扣1分不服从宿管老师管理每人次扣2分3、检查人员：共分7组，检查小组人员名单如下：（检查方式讨论决定）组别组长组员4、一日工作流程：早晨6：30查早操；上午查师生考勤、校园环境卫生、抽查科室卫生、节电节水、教职员工办公行为；中午检查午休；下午查师生考勤、校园环境卫生、抽查科室卫生；晚上检查学生就寝。5、学生参与管理：高一、高二各班每两周推出一名文明监督员志愿者，在督导组的指导下参与督导，督导组成员要佩戴督导标牌进行工作。6、教职工的扣分原则：一是学校检查，二是学生举报。7、评比办法：检查组每天把检查情况汇总后交到督评办，检查组还要写出督察总结。督评办把检查组每天检查的结果及时在学校网站上公布，一周一总结，评出优胜实体2个。各年级根据年级检杳情况，结合学校检杳情况每星期评出优胜班级（取本级部的四分之一）报学校进行表彰。各督导组在检查过程中对发现的不文明行为要照相曝光，以促其改进。8、配合活动：（1）开展“五文明”评优活动（文明个人、文明教室、文明宿舍、文明就餐、文明校园）。（2）举行一次向不文明行为告别签名活动。（3）举行一次“青春文明校园行”演讲文明公益宣传活动方案一、活动主题倡导文明新风共创和谐家园二、活动内容（一）开展维护公共环境秩序志愿服务。我校围绕创建文明城市活动的总体要求，向全体家长发放文明创建活动倡议书、小手拉大手，共建文明美丽新孝义书、“关爱生命、文明出行”倡议书。充分发挥三千余双小手的拉动作用，切实使每个家庭的“门前三包”、文明出行等文明行为落到实处，为大力提升市民文明素质和城市文明程度，打造孝义良好的城市形象贡献力量。（二）开展文明礼仪志愿服务。组织学生深入社区进行宣讲，推动文明礼仪知识进校园、进社区.积极参与礼仪知识竞赛活动，开展主题演讲赛、绘画、手抄报比赛等形式多样的学礼仪活动，树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚。（三）开展便民利民志愿服务。组织志愿者采取结对帮扶的办法，为孤寡老人、残疾人和留守儿童提供生活救助和照料服务。（四）“崇尚文明、自觉节能”主题实践活动。结合实际，动员全体学生积极宣传和参与保护环境行动，传播生态文明，深化”节约型社会我先行”，开展节粮、节水、节电等三节教育活动。广泛开展清除白色垃圾等环境保护活动，推动全校师生形成爱护环境、厉行节约的良好风尚。三、活动措施（一）搞好宣传，营造氛围。充分发挥学校的各种宣传媒体，让学生认识到“倡导文明新风共创和谐家园”的重要意义，自觉主动地参加学校开展的各项志愿者服务活动，在全校营造文明向上的和谐氛围。（二）认真组织，及时总结。各班组织开展活动期间，要举中队旗，配戴红领巾，增加活动的互动性和影响力，形成活动的整体效应。活动结束后要及时总结工作，积累经验、发现问题、改进工作。各中队要及时总结志愿者服务活动的情况并及报送学校政教处。（三）突出实效，打造特色。各中队要将志愿者服务活动和学校养成教行紧密结合起来，以弘扬志愿精神、建设和谐校园为立足点，以打造具有班级特色的志愿服务品牌为活动目标，扎实有效地开展好此项工作。文明公益宣传活动方案根据省文明单位建设管理办法和市文明单位建设管理暂行办法的精神，为了有计划、有步骤地开展文明创建活动，把这项工作有条不紊地落实，特制定如下实施方案。数计学院学生公寓六、活动形式：活动一，“整顿车辆，服务同学”活动活动二，“温情送信，服务同学”活动七、活动内容：活动前期准备：活动一：（2） 了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方，并与院保卫部保持联系，商量共建“和谐车棚，文明生活”的相关事宜。（2）通知本班级志愿者参加“存之有序，取之有道”整顿车辆活动。（3）选派负责人负责不同的区域，做好准备工作。（4）安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。活动二：（1）了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件，与咨询台相关负责人商量“温情送信，服务同学”的相关事宜。（2）调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。（3）选派负责人负责不同楼层的书信传送工作，做好相关安排。（4）安排人员负责拍摄等工作。活动具体流程：（1）请全体成员在嘉树园门口集中，总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作，分配各个小队的工作。（2）总的成员分成两大组，一组负责整顿车辆的相关活动，二组负责温情送信活动。（3） 一组的同学分成三个小队，（每小队12至13人）并有专门的拍照人员。分别负责b21、b1.-2以及b2-2三个生活区楼下车棚的车辆整理工作。（4）请各个小队长将各组成员带到指定的区域，并分配该小队成员的工作。（5）二组分成三个小队，（每小队5人）并有专门的拍照人员。分别负责b21、b1.-2以及b22三个宿舍楼的书信工作。（6）请各个小队长将各组成员带到指定的生活区，领取书信，并送到收信人的手中。（7）负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作，留下份美好的回忆。活动后期总结：（1）让每个小队写一份对本次活动的感想，以及收获。（2）做好相关的后期宣传工作。八、活动意义：（1）培养一种这样的精神，那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会。（2）肯定和确定个人的自我价值，促进个人的成长和发展。（3）充分利用社会的各种资源优势，特别是自身的资源优势。（4）加强个人对社会的归属感，强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说，志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法，志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。（5）我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台，在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源，将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。九、活动负责人：总负责人：小队负责人：文明公益宣传活动方案一、活动目的为大力弘扬社会主义荣辱观，践行科学发展观，推进我系的校园文明建设和学风建设，塑造健康文明、枳极向上的宿舍文化氛围，培养大学生团结协作精神和良好的生活习惯，营造“团结向上、安全文明、卫生整洁、和谐愉快”的宿舍环境，促进学生文明生活、健康成长，经研究决定，在全系开展“创建文明宿舍”活动。二、活动意义学生宿舍是学生学习、生活、休息的重要场所，是大学生思想政治教育和日常管理的重要阵地，是学校精神文明的窗口。做好学生宿舍的建设与管理，是学校优化育人环境和健全育人机制重要环节，对于培养德、智、体、美全面发展的大学生具有重要的意义。三、活动时间20年3月23日四、活动主题创建文明和谐宿舍，共建温馨健康校园五、主办单位会计系学生会安监部六、活动对象会计学院一级各宿舍七、活动安排（一）宣传动员阶段1、营造氛围，开展文明宿舍建设宣传活动。2、提高认识，召开“文明宿舍创建”主题动员班会。请各年级辅导员组织各班自3月19日始陆续召开“文明宿舍创建”主题动员班会。组织学生学习领会此次活动的意义，学习文明宿舍建设标准（详见创建文明宿舍标准），调动广大同学参与积极性，增强学生“自我约束、自我监督、自我管理”的主人翁意识，努力创建文明、健康、高雅、和谐的校园环境。（二）活动形式：以班级为单位各班以如何创建文明宿舍为主题组织活动，可以做ppt>情景剧、相声或诗歌朗诵等各种文艺形式来突出表现“文明宿舍”的主题。（三）评比标准（参赛人员）1、表演的节目紧扣文明宿舍的主题。2、表演内容积极健康向上，具有教育意义。3、同学关系融合，团结协作，共同进步。4、遵纪守法，共同遵守学校各项规章制度和宿舍（公寓）管理规定，服从管理。5、寝室长配备到位，认真负责，全面履行岗位职责。（四）进行评比3月25日会计学院学生会八、总结表彰阶段1、按分数高低评选出一等奖：1名。二等奖：2名。三等奖：3名。2、对获奖班级进行表彰颁发证书，并加综合测评分和个人测评分。3、将此次活动成果、“优秀班级”缩影、获奖班级名单以展板形式展出。九、活动总结大学生是宿舍文化建设的主体。从根本上说，积极健康的宿舍文化是为大学生成长成才服务的，是大学生自己的文化，它可以增强同学们自身的修养，它的发展始终与大学生生活紧紧相连，没有大学宿舍生活也就没有大学宿舍文化。积极健康向上的宿舍文化对大学生成长具有重要的作用，有利于大学生学习科学文化知识，有利于大学生形成健康人格，提高自身素质，陶冶情操，引导大学生树立正确的思想道德观念，有利于培养学生的集体观念和合作精神。通过此次创建文明宿舍的举办，期望同学们能够在自我动手参与中学有所思、思有所获，营造温馨的文化家园，让自己的大学宿舍生活成为永恒的P1.忆，为自己的大学生活增添靓丽的色彩。十、注意事项申请教室安排好比赛会场，注意维护现场秩序。文明公益宣传活动方案一、指导思想开展校园“十佳文明新事”（以下简称校园“十佳”）评选表彰活动，旨在通过深入的宣传与广泛的评选，以“创建优良校风、提高综合素质、服务成长成才”为目标，弘扬新风尚，激发正能量，激励广大同学“思想上争做先锋，学习中争做标杆，工作上争做模范，生活中争做表率”，在全校进一步形成“做文明事、当文明人、树文明风”的浓烈氛围,推动学校各项工作再创辉煌。二、评选机构1 .主办部门学生处、教务处、团委、学生会2 .组织机构组织委员会（兼评选委员会）：组织委员会全面策划、组织、协调和监督整个评选活动。组委会下设办公室（设在学生会），具体负责评选活动的实施。主任：副主任：委员：组委会办公室：（负责评选活动的日常工作）主任：成员：一三、参选资格1 .有较高的思想政治素质，有强烈的爱国主义精神：积极主动为同学服务，在同学中有较高的威信，切实起到模范带头作用；有健康的身体素质及心理素质。2 .具有正确的世界观、人生观、价值观和良好的道德修养，遵守学校的各项规章制度。3 .学习成绩优秀，具有较强的创新能力和刻苦钻研精神。4 .尊敬师长，团结同学，乐于助人，具有较强的服务意识以及广泛的群众基础，是我校学生的先进代表和学习榜样。5 .在文化学习、艺体活动、社会实践活动、精神文明建设等多个方面成绩突出或为学校做出重大贡献的优秀学生。四、具体名额分配每个班级可申报一到两名同学参评，附事迹材料。全校民主评选出10名优秀学生。五、评选程序（一）推荐候选人选阶段（4月10日至4月18日）1 .自下发通知起，各年级进行宣传动员，各班级于4月17日前民主推选或学生自荐，确定本班推荐人选。2 .4月18日向组委会办公室（陈醒狮）报送推荐候选人,严格按要求填写登记表，并附候选人300字左右的典型事迹文字材料（电子稿）。（二）确定候选人阶段（4月19日至4月25日）1 .办公室对所有推荐人选的事迹材料进行审核，将符合要求的人选名单提交组委会。2 .根据各上报人选的事迹情况，综合平衡，确定正式候选人10名，候补2名。（三）候选人公示及宣传学习阶段（4月26日至下学期）1 .在公示期间，组委会办公室听取和征求广大师生的意见。如有异议，办公室将协同相关处室进行核实，并将核实结果和处理意见提交评委会。对于经核实确有问题的候选人，评委会将取消其参选资格，候补学生补进。2 .行政处通过宣传栏及校园网站等学校主要宣传平台，将10名候选人名单及事迹向全校公布，广泛宣传候选人的先进事迹，点赞新人新事，丰富校园文化，（四）颁奖阶段1 .校园“十佳文明新事”将于20_年10月进行表彰，并举行颁奖仪式。2 .其余推荐未获校园“十佳”的学生，均获我校“校园十佳”提名奖。六、工作要求1 .本次评选表彰工作是采取年级推荐与学生自我推荐相结合的方式，努力扩大青年学生身边典型的示范导向作用，也是推进学校“创先争优”活动的一项重要工作。2 .各年级、各班级要高度重视本届评选工作，由年级主任负责，认真组织好各班级的参评对象的申报、审查、初评和推荐工作。严格推荐程序，坚决杜绝弄虚作假，确保推荐对象事迹材料真实可靠、同学公信力强，并在本年级内宣传、公示不少于3天。3 .各年级在确定候选人时，在符合推报条件的基础上,着重考虑品学兼优或有突出贡献的人选。评选事迹的时间跨度可自20年9月起，可以是发生在校内外的身边人、身边事。4 .各班要加大对本班获奖对象的宣传力度，通过“校园卜佳”评比活动的开展，努力在我校营造尊敬师长、团结同学、勤奋好学、乐于奉献、积极向上的良好氛围，号召全体学生行动起来，为学校的发展做出应有的贡献。