学校XXXX年国庆假期活动实施方案范文.docx

学校XXXX年国庆假期活动实施方案范文盛世华诞，福泽华夏。在初秋金桂飘香之际，我们即将迎来祖国75华诞，共赴国庆盛宴！为了全面落实立德树人根本任务，弘扬民族精神，激发爱国情怀。让学生们度过一个既有趣又有意义的国庆假期，特策划本次以“七十五载锦绣山河筑梦时代最美华章”为主题的综合实践活动。一、活动目标通过一系列寓教于乐的活动，旨在激发孩子们的爱国情怀，培养他们的探索精神、实践能力和团队合作精神。了解国家历史、文化及成就，加深对祖国的热爱。鼓励孩子们走出家门，亲近自然，探索未知。和家长一起动手完成小项目，锻炼解决问题的能力。二、活动主题七十五载锦绣山河筑梦时代最美华章三、活动时间IOJJ1日至10月7H四、活动对象全体学生及教师五、活动内容爱国实践篇活动主题：我和国旗合个影活动活动内容：活动：利用节假口，观察国旗可以悬挂在哪些地方，并在你认为最有意义的地方与国旗合影。要求:照片画质清晰，形式新颖，可以是集体合照，也可以是个人，少先队员佩戴红强巾，队礼标准！每班择优5幅作品上报德育处。活动时间：10.111-7日参与人员：一年级活动主题：国族我爱你剪贴画活动内容：活动：构思一幅剪贴画作品，以国旗为主体。要求:A4纸大小，可在家长的帮助下，利用卡纸、黏上等材料制作一面国旗、一张贺卡等精美的作品。每班优选5幅精美作品10月8日上报德育处。活动时间：10.1口-7口参与人员：二年级活动主题：我和我的祖国活动内容：活动:微视频拍摄，在家长的帮助下，可以以小组为单位，拍摄关于祖国发展、家乡变化、个人成长等方面的微视频。要求:通过镜头记录学生的所见所感，每班优选5个优秀视频打包注明班级姓名10月8日上报德育工作群。活动时间：10.111-7日参与人员：三年级活动主题：传承红色记忆活动内容：活动:以小组为单位在国庆假期里收集党史、以及近年来国家发展成就的资料，制作一张主题手抄报。要求:通过书画记录学生的收获，尺寸A3纸大小。每班优选3幅作品10月8日上交德育处。活动时间：10.111-711参与人员：四年级活动主题：手绘中国梦活动内容：活动:开展“手绘中国梦”绘画主题活动，重温党的光辉足迹，可以将走过的旅游景点、祖国的大好河山画一画，展示祖国日新月异的变化。要求:将自己的小梦想用血笔融入中国梦的大追求中。尺寸：8k纸大小。每班优选5篇优秀作品10月8口上报大队部。活动时间：10.1日-7H参与人员：五年级活动主题：祖国情我与先锋共成长活动内容：活动:红色基因使强国之志生生不息，要通过自身行动、主题写作，丰富英雄精神的时代内涵，让红色基因永不褪色、代代相传。要求:请选择自己了解的英雄先烈及时代先锋人物，如：缔造新中国的革命英雄：新时代为祖国建设呕心沥血的时代人物，书写征文，字数500字。每班优选5篇优秀征文10JJ8日上报教导处。活动时间：101.11-711参与人员：六年级活动主题：我的志愿行动活动内容：活动:国庆志愿服务行动，组织学生参与社区清洁、敬老院慰问、环保宣传等志愿服务活动，以实际行动为祖国庆生。培养学生的社会责任感和奉献精神，让他们在实践中感受服务社会的快乐。要求:通过镜头记录学生的收获，每班优选5个优秀视频打包注明班级姓名10月8日上报德育工作群。活动时间：10.1H-7H参与人员：七年级活动主题：A1.在身边活动内容：活动:各位同学利用身边可以利用的相关材料，发挥自己的聪明才智，结合科技元素，制作飞机、坦克、机器人、火筋等科技作品，用手工作品向祖国乃华诞献礼。要求:每班择优上报5份优秀作品（写上班级姓名），10月8口上报电教部。活动时间：10.111-7日参与人员:八年级劳动篇教育引导小学生投身劳动实践，在劳动中增长才干，磨炼意志：在劳动中锻炼身体，强健体魄；在劳动中发展智力、促进思维：在劳动中享受乐趣，感受生活之美。1 .参与对象：16年级学生2 .活动内容：【一年级】自己的事自己做自己穿（脱）衣服、洗澡、系鞋带、收拾书桌、卷铅笔、收拾书桌、整理书包、扫地。【二年级】争当生活小能手主要学习“端盘子、摆桌椅、盛饭、扎辫子、会被子、会衣服、整理房间、洗红领巾”等劳动本领。【三年级】学做妈妈小助手1 .学习“洗锅碗、淘米、择菜、整理房间、拖地、洗袜子内衣”等劳动本领。2 .每天坚持做到自己的饭碗自己洗，每周坚持洗一次自己的袜子内衣。【四年级】我是劳动小达人1 .学习“洗衣服、洗鞋子、烧开水、整理冰箱、帮父母擦皮鞋、整理衣橱”等劳动本领。2 .掌握洗鞋子、洗衣服的要赖，学会手洗和洗衣机洗衣，能按衣服的特点晾晒，做到不变形不产生褶皱。3 .能按季节顺序整理衣物，摆放整齐，拿取方便。【五年级】巧手学做家常菜1 .学习洗菜、切菜，能把家常蔬菜按照不同的定饪方法切出不同的形状，如土豆会切成块状和丝状，青椒能切丝或切块，者菜能剁成馅儿等。2 .在家人指导下学做“炒鸡蛋、煎荷包蛋、炒青菜、番茄汤”等口常菜肴，并学会包饺子或下面条。3 学会削水果，能和家人一起拼出造型漂亮的水果拼盘。【六年级】小鬼当家乐趣多1 .根据家人喜好制定菜谱，注意荤素营养搭配，在父母陪伴下到市场上买好菜，自己动手洗菜、烧菜，完成一个炒菜和一个汤，请父母品尝并评价，并记录下活动的过程及感受。2 .自己动手装饰小房间，自己制作的手工把自己的房间装扮得更整洁、更温馨，把照片上传到班级群进行共享。3 .小巧手大创意。利用生活中的一些废旧物品，如废纸、饮料瓶、碎布等，制作成笔筒、相架等工艺品，美化班级和家庭。3.验收形式：同学们在班级群里打卡，开学后，每班选出五张拼图发给大队辅导员。运动篇1.参与对象：1-6年级学生2.活动内容:10.11、慢跑：5分钟，上下午各1次2、原地蹲跳起：20次/组*3组3、亲子运动-交互平板支撑：20秒/组*3组10.21、趺绳：1分钟/组5组2、平板支撑:50秒/组*3组3、亲子运动跳跳虎:20个/组*3组10.31、慢跑：5分钟，上下午各1次2、蛙跳：8米/组，男生2组，女生1组3、亲子运动-体前屈拉伸:20秒/组*3组10.41、跳绳:1分钟/组*5组2、立定跳远：5次/组*2组，间歇1分钟3、亲子运动-卷腹：20个/组*3组10.51、原地高抬腿：30次/组*3组2、仰卧起坐：1分钟/组，男生3组，女生2组3、亲子运动-左右障碍跳：20个/组*3组10.61、30米全速跑：男生3组，女生2组，间歇2分钟2、亲子运动-交互平板支挣：20秒/组3组3、亲子运动-跳跳虎：20个/组*3组10.7向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏，开学介绍给同学，一起玩一玩以上体育活动必须在家长的陪伴下进行，注意安全，保留影像，记录生活。3.验收形式：适时班级群里打卡。读书篇略六、注意事项活动前各班主任进行安全教育，确保所有活动在安全环境下进行。根据活动需要提供必要的材料清单，鼓励家庭自备。鼓励家长陪伴孩子参与活动，特别是户外探索和家庭实实践环节。活动结束后，收集学生、家长及教师的反馈，对活动效果进行评估，为后续活动提供参考。通过本次国庆假期综合实践活动，我们期望每一位小学生都能成为小小探索实践者，不仅在家国的广阔天地中汲取知识，更能在实践中成长，用行动诠释对祖国的热爱与祝福。让我们携手，为孩子们打造一个难忘而有意义的国庆假期！