幼儿园小班教案《吃东西的时候》含反思.docx

幼儿园小班教案吃东西的时候含反思小班教案吃东西的时候含反思这是优秀的小班平安教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、让幼儿了解正确进餐的方法，初步学习吃鱼的正确方法。2、理解词：细嚼慢咽。3、乐于探究、沟通与共享。4、初步了解安康的小常识。活动准备：教学挂图吃东西的时候，操作卡片吃东西的时候（一）、（二）、（三）。活动过程:1、讲故事，让幼儿依据己有生活经验想象小动物们发生事故的缘由。（1）讲故事的前半段。熊猫妈妈的医院今日可忙了，刚送走了一位病人,又来了一歌猫妈妈带着小猫来了。见小猫难受的样子,熊猫医生关怀地问：小猫，你哪儿担心适？小猫指指喉咙说不出话来，熊猫医生拿起手电筒和压舌板对小猫说：张开嘴，让我瞧瞧。熊猫医生用压舌板压住小猫的舌头，翻开手电筒一照，望见一根长长的鱼刺卡在了喉咙中间。熊猫医生刚要用镜子取出鱼刺，听见了小狗汪汪地叫着跑了过来，它不停地咳嗽，说是被骨头呛着了。熊猫医生赶快帮助它们取出了卡在喉咙里的鱼刺和小骨头。熊猫医生惊异地问：小猫、小狗，你们怎么会被鱼刺卡住，被骨头呛着呢？（2）请幼儿看操作卡片（一）、（二），提问，探讨：1、小猫为什么会被鱼刺卡住？2谁来熊猫医院看病？3、小狗为什么会被小骨头呛着呢？（3）讲故事的后半局部。猫妈妈说：今日小羊过生日，它为好挚友们准备了许多它们宠爱吃的东西，挚友们特殊快乐，就一边吃一边唱呀，说呀，玩呀，结果被鱼刺卡住了，被小骨头呛着了。熊猫医生对小猫、小狗说：吃东西的时候要特殊当心，不能边吃边玩。吃到嘴里的东西要细嚼慢咽，不要着急，记住了吧？小猫、小狗记住了熊猫医生的话，又高快乐兴地参加小羊的生日庆贺会了。帮助幼儿理解词语：细嚼慢咽。2、了解平安进餐的方法，初步学习吃鱼吃蛋黄等的正确方法。（1）请幼儿看挂图：熊猫医生提示小猫、小狗在吃东西时要留意什么？为什么？我们小挚友应当怎样做?怎样吃煮鸡蛋的蛋黄？小结：熊猫医生提示提示小猫、小狗在吃东西时不能边吃边说边玩，吃到嘴里的饭菜应细细地嚼烂，慢慢地咽下，不能着急。假如边吃边玩或一口吃下蛋黄，简洁被卡住或呛着。我们小挚友也应当这样做。（2）老师：鱼是我们小挚友宠爱吃的食物，但是它的身上有许多鱼刺，怎样吃鱼就不会被鱼刺卡住呢？小结：在吃鱼的时候，要把能望见的鱼刺先取出，然后吃进嘴里，当你感觉还有鱼刺时，要慢慢吐出。饭和鱼不混在一起吃，便于取出鱼刺。（3）学习短小儿歌。吃鱼要留意，平安是第一，吃鱼不吃饭，吃饭不吃鱼。反思：平安教化是幼儿园教化永恒的话题，幼儿园是纵多幼儿集体生活的的场所，无论老师怎样留意，也难以完全幸免平安事故的发生。在平日的教化实践中，我们对幼儿的平安教化往往停留在外表，或让幼儿被动的承受你不能怎样，你不该怎样，成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出，针对我班的实际状况，让幼儿主动获得必需的平安学问和求助方法,树立了平安意识小百科：鱼刺是肌间骨的通俗说法，虽然鱼刺无毒，但是假如鱼刺卡在喉咙里不刚好处理，也会引发紧要后果。小班教案吃东西的时候含反思这篇文章共3847字。