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    幼儿园中班音乐优秀教案《如果我是一片云》含反思.docx

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    幼儿园中班音乐优秀教案《如果我是一片云》含反思.docx

    幼儿园中班音乐优秀教案假如我是一片云含反思中班音乐优秀教案假如我是一片云含反思这是优秀的中班音乐教案文章,盼望可以对您的学习工作中带来帮助!设计意图:爱玩、爱动、爱想、爱说是每个孩子的天性。在孩子们的小脑瓜里,什么样的事情都可能发生我就在想,何不为幼儿供应一个时机,让他们尽情的去唱、去跳、去创编呢?可不行以把游戏用于音乐仿编活动中来呢?于是我就有了这样的构思,我设计了音乐活动假如我是一片云,就是要让幼儿充分发挥他们的想象,让孩子们在抢椅子的游戏活动中,学唱歌曲,在闯关游戏中,仿编歌曲,盼望通过这次活动让幼儿感受音乐仿编活动的快乐,同时提高幼儿学习的踊跃性与参与性。让孩子知道自己的想象别出心裁,是最棒的。教学目标:1 .熟悉歌曲旋律,理解并学唱歌曲假如我是一片云。2 .体验游戏的乐趣,在游戏中稳固、练习并仿编歌曲。3 .谨慎倾听并踊跃参与歌颂活动。4 .感知乐曲的旋律、节奏、力度的变更,学唱歌曲。教学重点:学唱歌曲教学难点:仿编歌曲。教学准备:小云的头饰,PPT课件,教学挂图节奏图片。教学设计:一、起先局部1、小挚友们好,我是一片云,我想出去找挚友,我一边走一边快乐的唱着歌,假如我是一片云假如我是一片云,我是一片云,我要飘到小河里,飘到小河里2、唉,小挚友们和我一起唱起来唱歌好不好啊?(发音练习)老师弹奏:假如我是一片云,啦啦啦啦啦我要飘到小河里,啦啦啦啦啦假如我是一片云,啦啦啦啦啦我要飘到大海里,啦啦啦啦啦假如我是一片云,啦啦啦啦啦我要飘到花园里,啦啦啦啦啦(特殊棒)二、根本局部1、师:我走呀走,我找到了好多挚友,我找到了哪些挚友,小挚友细致听。师唱假如我是一片云。唉,小云找到了哪些好挚友啊?(小鱼和小虾)小云找到小鱼和小虾它们在一起干了什么呢?(一起做游戏)2、唉,歌曲里还唱到了些什么呢,我们再来听一遍好吗?老师提问:歌曲中都唱到了什么,它们在做什么?3、小挚友记得可清楚了,来,此时此刻看黑板,刘老师在黑板上把全部歌曲中的内容全部都画出来了,可是呢,这些依次都是不对的,我要请个小挚友按歌曲中的内容正确的排列出来。小挚友是自己排列呢,还是刘老师唱歌你来排列呢?4、小挚友看看他原委排对了没有,那我们来验证一下。师唱假如我是一片云,订正依次。那此时此刻我们一起小手指着图谱把歌曲唱一遍好吗?5、我们小挚友真棒,那我们此时此刻一起来玩个传递的游戏吧。(出示小狗玩具)老师请一位小挚友来传递,歌曲完毕,传递有时完毕完毕,传递到谁,就从他那接着传递。边做游戏边唱假如我是一片云(反复几遍)6、此时此刻呢,我们换一种玩法,在来做抢椅子的游戏。此时此刻呢,我们要玩一个更难的游戏了,老师要抽掉一把小椅子,没有抢到小椅子的小挚友呢,就请他来闯关好吗?里面有很难的问题要他答复,你们怕不怕啊?闯关成功的小挚友有嘉奖哦。游戏:抢椅子假如我是一片云(1)哎呀,他是今日我们第一个闯关的小勇士,来,我们看看。播放课件图片1,师问:你来告知老师,小云飘到了哪里啊?小河里有4幅图片,有两幅图是错误的,它不应当呆在小河里啊,它是那两幅图呢,那小河里剩下什么了啊?那此时此刻我们把小河的歌颂一遍好吗?他是今日第一个闯关成功的孩子,我们给他戴上小红花好吗?(2)来,看看其次关是什么,细致看,播放课件图片2,师问:你来告知老师,小云飘到了哪里啊?森林里有4幅图片,有两幅图是错误的,它不应当呆在森林里,它是那两幅图呢,那森林里剩下什么了啊?那此时此刻我们把森林的歌颂一遍好吗?此时此刻我们已经闯了几关了啊?我们帮他戴上小红花好吗?还有两关要闯,一关比一关难,好,我们闯第三关。(3)游戏:抢椅子假如我是一片云播放课件图片3,这会小云会飘到哪里啊、池塘里有4幅图片,有两幅图是错误的,它不应当呆在池塘里,它是那两幅图呢,那森林里剩下什么了啊?这会呢我要请这位小挚友唱池塘的歌曲,好吗?池塘里的歌好挺吗?第三关闯关成功。(4)此时此刻老师要问小挚友一个问题,假如你是一片云,你想要飘到哪里呢?还有没有其他的想法?(4)好了,我们此时此刻闯第四关好吗?游戏:抢椅子假如我是一片云播放课件图片3师:假如我是一片云,你想飘到那里去啊?老师提示引导幼儿填词。三、完毕局部1、这首歌你们都学会了吗,这会老师呢要抽掉几幅图谱,你们还会唱出来吗?2、假如我们是小云,我们飘到校内里去看看,我们能找到谁和我们一起做游戏呢?教学反思:在活动中,我为了幸免孩子从头唱到尾,在解决难点四分音符与感情技巧处理局部,我接受了谈话的方法,让孩子稍稍休息了一会,使活动能够动静结合,孩子们的表现根本上完成了我预设的目标。当然了,本次活动还有很多缺乏的地方,盼望各位老师和专家多加指引。小百科:云是大气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴或凝华成的小冰晶,所混合组成的漂移在空中的可见聚合物。云是地球上浩大的水循环的有形的结果。太阳照在地球的外表,水蒸发形成水蒸气,一旦水汽过饱和,水分子就会聚集在空气中的微尘(凝合核)四周,由此产生的水滴或冰晶将阳光散射到各个方向,这就产生了云的外观。并且,云可以形成各种的形态,也因在天上的不同高度、形态而分为很多种。中班音乐优秀教案假如我是一片云含反思这篇文章共51013字。

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