幼儿园《开心的秘密》公开课教案.docx

幼儿园开心的秘密公开课教案一、教学目标1 .让幼儿理解什么是开心，认识到开心的重要性。2 .引导幼儿发现生活中让自己开心的事情，学会分享开心。3 .培养幼儿积极乐观的心态，掌握一些让自己开心的方法。二、教学重难点1 .重点：引导幼儿发现开心的事情，掌握让自己开心的方法。2 .难点：帮助幼儿理解开心的真正含义，培养积极乐观的心态。三、教学方法1.直观教学法：通过图片、视频等直观教具，让幼儿更好地理解开心的含义。3 .讨论法：组织幼儿讨论，分享自己开心的事情和方法。4 .游戏法：通过游戏活动，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。四、教学准备1 .制作PPT,包括开心的表情图片、小朋友开心玩耍的视频等。2 .准备一些小奖品，如贴纸、糖果等。3 .准备一些卡片，上面写着不同的开心事情和方法。五、教学过程1 .导入（3分钟）教师播放一段小朋友们开心玩耍的视频，引导幼儿观察视频中的小朋友们的表情和动作。教师提问：“小朋友们，你们看到视频中的小朋友们在做什么呀？他们的表情是怎样的呢？”幼儿回答问题，教师引出课题“开心的秘密2 .认识开心（5分钟）教师展示一些开心的表情图片，让幼儿观察并描述这些表情的特点。教师提问：“小朋友们，你们什么时候会有这样的表情呢？”幼儿回答问题，教师总结：“当我们遇到高兴的事情或者做自己喜欢的事情时，就会感到开心。开心是一种美好的心情，它能让我们感到快乐和幸福。”3 .发现开心（10分钟）教师组织幼儿进行小组讨论，让幼儿分享自己生活中开心的事情。教师提问：“小朋友们，你们在生活中有哪些开心的事情呢？可以和小组里的小伙伴们说一说幼儿讨论后，每组推选一名代表进行发言。教师对幼儿的发言进行总结和评价，并给予小奖品鼓励。4 .分享开心（10分钟）教师让幼儿把自己开心的事情画下来或者写下来，然后贴在教室的展示墙上。教师组织幼儿参观展示墙，让幼儿分享彼此的开心。教师提问：“小朋友们，看到大家的开心事情，你们有什么感受呢？”幼儿回答问题，教师总结：“分享开心可以让我们的快乐加倍，让我们的生活更加美好。”5 .掌握开心的方法（10分钟）教师展示一些卡片，上面写着不同的开心事情和方法，如“和好朋友一起玩游戏”“看一本有趣的书”“吃自己喜欢的食物”等。教师让幼儿选择自己喜欢的卡片，并说一说为什么选择这张卡片。教师对幼儿的发言进行总结和评价，并引导幼儿掌握一些让自己开心的方法。6 .总结（2分钟）教师提问：“小朋友们，今天我们学习了什么呀？”幼儿回答问题，教师总结：“今天我们学习了开心的秘密，知道了开心是一种美好的心情，我们可以通过发现生活中的美好、分享开心和掌握一些让自己开心的方法来让自己更加快乐和幸福。希望小朋友们在今后的生活中都能保持积极乐观的心态，做一个开心的小朋友。”六、教学延伸1 .让幼儿回家后和爸爸妈妈分享自己在幼儿园里学到的开心的秘密。2 .在班级星设置一个“开心角”，让幼儿把自己开心的事情写下来或者画下来，贴在“开心角”里，与大家一起分享快乐。