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人教版五年级上册课外阅读专项第一单元一花一鸟总关情一、阅读短文，回答问题.夹竹桃一一季羡林夹竹桃不是名贵的花，也不是最美丽的花；但是，对我来说,她却是最值得留恋地值得回忆的花.我们家大门内也有两盆,一盆是红色的，一盆是臼色的.我小的时候,天天都要从这下面走出走进.红色的花朵让我想到火，白色的花朵让我想到雪.火与雪是不相容的；但是,这两盆花却融洽地开在一起,宛如火上有雪,或雪上有火.我顾而乐之，小小的心灵里觉得十分奇妙,十分有趣.我们家里一向是喜欢花的：虽然没有什么非常名贵的花,但是常见的花却是应有尽有.每年春天,迎春花首先开出黄色的小花,报告春的消息.以后接着来的是桃花、杏花、海棠、榆叶梅、丁香等等，院子里开得花团锦簇.到了夏天,更是满院藏蕤.凤仙花、石竹花、鸡冠花、五色梅、江西腊等等，五彩缤纷,美不胜收.夜来香的香气熏透了整个的夏夜的庭院,是我什么时候也不会忘记的.一到秋天,玉簪花带来凄清的寒意，菊花则在秋风中怒放.一年三季，花开花落，万紫F-红.然而,在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里静悄悄地一声不响，一朵花败了，乂开出一朵；一嘟噌花黄了，乂长出一嘟噌；在和煦的卷风里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出什么特别茂盛的时候，也看不出什么特别衰败的时候，无日不迎风吐艳.从春天一直到秋天，从迎春花一宜到玉簪花和菊花，无不奉陪.这一点韧性，同院子里那些花比起来，不是显得II：常可贵吗？但是夹竹桃的妙处还不止于此.我特别喜欢月光下的夹竹桃.你站在它下面,花朵是一团模糊；但是香气却亳不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来.它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想.我幻想它是地图，它居然就是地图了.这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海.碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮.我幻想它是水中的存藻，我眼前就真的展现出一个小池塘.夜蛾飞过映在墙上的影子就是游鱼.我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画.微风乍起，叶影吹动，这一幅画竞变成活画了.这样的韧性,能这样引起我的幻想,我爱上了夹竹桃.我离开了家,过了许多年,走过许多地方.我曾在不同的地方看到过夹竹桃,但是都没有留下深刻的印象.1 .作者家有两盆夹竹桃,让他想到火的一盆是颜色的,一盆让他想到雪的是颜色的.2 .文章第三自然段分别从花的品种、开花的动态变化等诸方面表现了院子里花多.除了夹竹桃，作者还描写了其他14种花，这样写的好处是3 .下面哪几个自然段是直接描写夹竹桃的？（）AB<©（§）C酗4.第自然段的构段方式分别是（）.A分总总一一分总分一一总B总分B分一一总C总一一分C总分一一总分总总一一分5 .根据下面关于修辞方法的描述判断对错.（1）“然而,在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里静悄悄地一声不响,一朵花败了，乂开出一朵：一嘟噌花黄了，乂长出一嘟噌.”运用夸张手法.（）（2） “这一点韧性，同院子里那些花比起来，不是显得非常可贵吗？”是反问句.（）（3） “从春天一直到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花,无不奉陪.”这句话是拟人句.（）（4） “在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出什么特别茂盛的时候，也看不出什么特别衰败的时候，无口不迎风吐艳.”这句话运用的是排比手法.（）6 .作者在文堂开头说“对我来说,她却是最值得留恋最值得回忆的花”.结合全文谈谈作者这样说的原因.二、阅读短文,回答问题.失去声音的鸟哑樵一群鸟在天上飞.它们的队伍包括十八只麻雀、三只乌鸦、两只喜鹊.它们飞着.没有方向,没有目的.飞,只是因为它们还能只有飞着,它们才知道自己还活着,生命还没有像遗落的阴影一样弃它们而去.这里是死亡之海一一罗布泊无人区.没有人知道这群鸟是什么时候飞进来的,只知道,它们从飞进来,就没有吃过一点食物,喝过一点水.因为罗布泊无人区根本没有食物和水.在鸟儿们的字典里，“天高任鸟£”这句话永远是正确的,它包含了人类的经验和它们F1.己的体会.哪儿有鸟不能飞的地方呢？直到日由的翅膀将它们带进罗布泊.这是个陌生的世界,没有它们所熟悉的任何东西.绕树三匝,无枝可依.因为树,也只不过是死了若干年的枯桩而已.它们飞着,互相安慰着,喊着,宜到完全发不出声音,只是依赖生命的本能,机械地&宜到一群探险者来到罗布泊,它们才看到一线生机,跟着探险者的车队一路匕着.一位有经验的探险者喊：停车.他知道,鸟儿们对自己将要飞往哪里已经不关心,它们最需要的是水和食物.探险者们停下来,拿出随身带的水和食物放到地上,鸟儿们迅速覆盖过来.鸟儿们温顺极了.喝着水,吃着东西.探险者把它们一个个抓住，放入纸箱内,他们明白必须用这种办法才能把它们带出无人区.有四只麻雀在他们的手中死了.它们已飞到了生命的极限.如果没有遇上探险者,它们可能会在飞翔途中掉落下来,同自己的影子一起在黑沉沉的大地消失.探险者给我讲这段故事的时候,我问他：“在罗布泊无人区,水是最珍贵的东西,你们为什么要拿出有限的水给鸟儿们喝呢？”探险者回答:进入罗布泊无人区之后,人和鸟的命运是一样的,面对未知的恐惧和各种可能的危险,我们也已暂时失语.那时,鸟已成了我们的同伴,救助它们,就救助了二十三条性命.也似乎是在救我们自己.后来,探险者和鸟儿们一起出了罗布泊无人区.在库尔勒,探险者们还举办隆重的放飞仪式.据说,现在也常有一些小鸟,如同探险者的闯入一样来到罗布泊,而探险者也无一例外地想办法把它们带离无人区.只有在罗布泊,人才学会了珍视生命.因为人和鸟在彼时已并无区别.1 .这只鸟的队伍指的是.2 .“天高任鸟飞”这句话的前半句是.3 .根据短文内容判断对错,对的打,错的打X.（1）绕树三匝，无枝可依.因为罗布泊现存的树,也只不过是死了若干年的枯桩而已.（）（2）只有在罗布泊，人才学会了珍视生命.因为人和鸟在彼时已并无区别.（）（3）探险者们随身带的水和食物很多，所以拿出来放到地上喂鸟，鸟儿们迅速覆盖过来.（）4 .走出罗布泊，探险者举行隆重的放飞仪式.这样做蕴含了什么意义？5 .这篇文章讲述了什么道理？第二单元阅读要有一定的速度三、阅读短文,回答问题.军礼岗军区司令部门岗只有几步远了,她仍骑在车上,旁若无人地朝门岗驶去.“喂,同志,请下车下车？她不屑地瞥了哨兵一眼,脚一踏“站住！”随着喊声,车后架被人拉住了.她急忙用脚撑在地上.扭头一看,不由气恼地问：“你干什么？”“请你下车！"哨兵不动声色地回答.“真新鲜,我在司令部进进出出快一年了,第一次听说下车'二字“第一次听说,就请你第一次执行吧“得了吧,你看你的门,我走我的路,何必这么啰嗦说着,脚一蹬,乂要上车.不防哨兵抢前一步,迅速地将车锁住,拔出钥匙.“你！”她傲气的脸顿时沉下来,气冲冲地走进面亭,拿起话筒,拔了个号码：“喂,爸爸！爸爸！我进大门没下车,被岗哨拦住,他还锁了我的车,你快来,我等你不一会儿,朝门岗走来了一个年过半百的军人,他,魁梧的身材,背略有点驼,脚步分外沉重.“爸爸！”她迎上前去,好不神气地瞟了哨兵一眼.陈司令员并不理睬她,径F1.向哨兵走来.他深沉的目光久久地停留在哨兵那涨红的脸上,然后,他缓缓地举起右手,向哨兵庄重地行了一个军礼.霎时,热血在战士的心中沸腾了,他强忍着就要涌出的泪花,一个挺胸立正,向司令员回答了一个军礼.一老一少两代军人的心在庄严的军礼中紧紧地贴在二起工:她呆呆地望着,好像明白了什么,羞愧地低下了头1.这篇故事的人物有、和,发生的地点是在.2 .写出下面句子的描写手法.（1）“站住！”随着喊声,车后架被人拉住了.她急忙用脚撵在地上.扭头一看,不由气恼地问：“你干什么？”（）（）（）（2） “你！”她傲气的脸顿时沉下来,气冲冲地走进岗亭,拿起话筒,拔了个号码.（）（）（）（3）他深沉的目光久久地停留在哨兵那涨红的脸上,然后,他缓缓地举起右手,向哨兵庄重地行了一个军礼.（）（）3 .“得了吧,你看你的门,我走我的路,何必这么啰嗦表现了司令员女儿对哨兵怎样的态度？4 .对文中画线句子的理解不正确的是（）.A司令觉得自己没有把女儿教育好,他举起手表示了他对战士工作的肯定和支持,所以他们的心紧紧贴在一起.B小战士一个挺胸立正,向司令员回答了一个军礼,表达自己的歉意.司令的军礼表示他对小战士做法的支持.所以两颗心在庄严的军礼中紧紧贴在一起.C哨兵小战士知道自己做错了,不该拦住司令员的女儿,他连忙敬礼道歉,司令员回礼表示谅解他.5 .这篇文章主要写了一件什么事,赞扬了什么？四、阅读短文,回答问题.1921年,57岁的齐白石开始对中国传统画风实施大胆突破,期望通过这种“变法”式的创新画法,赋予中国画新的活力.但他的这一做法,遭到了北平画坛保守派们的一致反对和攻击,他们合起伙来极力贬低齐臼石,称他的画是“野狐之禅”，“俗不可耐”“根本上不了台面”.齐白石的作品也因此备受冷落,甚至到了无人问津的地步,他也只能在这样一片谩骂和否定声中,独自苦苦支撑着.在几年后的一次国画展览会上,齐白石的一幅虾趣图,被挂在一个很不显眼的角落里,而且标价仅为8元,为全场最低价.这让他无比失落.展会第二天,现场来了一位画坛上的重量级人物,他便是刚刚走马上任北平艺术学院院长的徐悲鸿.他一眼便看到了齐白石的那幅画,并当即让画展负责人将其移到展厅的最中央,与臼己的奔马图并挂在一起.接着,他还亲H提室将虾趣图的标价从8元改为80元,并在一旁注上“徐悲鸿标价”五个字,该画也因此一跃成为全场最高价,比徐悲鸿的那幅画的标价还要高出10元.此举流传出去后,一下子引起了轰动,让处于低谷中的齐白石再度名声鹄起,重新受到了人们的认可.受到鼓舞的齐白石也因此坚定了创新之路,最终成为泰斗级的画坛大师.与“同行是冤家”以及“穷在闹市无人问”的传统人情观相比,徐悲鸿这种自降作品价格,以让位和提携处于逆境中的画友的品质,令人佩服,可谓是德艺双馨.1 .给短文加一个题目.2 .齐白石在57岁时有什么想法？遭遇到了什么阻力？请你用小标题概括第一二臼然段的内容.3 .根据短文内容判断对错,对的打,错的打X.（1）齐白石的画改变画风后被人们说是“野狐之禅”，“俗不可耐”“根本上不了台面”，真成了画界的笑话.（）（2）在几年后的一次国画展览会上,齐白石的一幅虾趣图,被挂在一个很不显眼的角落里,而且标价仅为8元.这是保守派们故意让齐白石难堪.（）（3）齐白石的奔马图和徐悲鸿的虾趣挂在了中央醒目位置，说明徐悲鸿对老画家的认可和鼓励（）4 .“徐悲鸿标价”五个字的表达不正确的是（）.A徐悲鸿为了证明自己是画坛上的重量级人物,让大家了解这个走马上任北平艺术学院院长的权利和地位.B让处于低谷中的齐白石再度名声鹊起,重新受到了人们的认可.C徐悲鸿是为了让位和提携处于逆境中的画友的.第三单元民间故事,口耳相传的经典,老百姓智慧的结晶五、阅读短文,回答问题.端午节的传说“五月五,是端午.插艾叶,戴香囊.吃粽子,撒白糖,龙船下水喜洋洋Ok,请你一边吃粽子,一边听我讲一讲端阳节的故事：战国中后期,楚国仍然相当强大,成为秦国一统天下的强大障碍.为了削弱楚国的实力,秦国使用了各种手段.当时的上大夫屈原很受楚王器重,但在关东六国伐秦失败后,楚国出现了亲秦和亲齐两派.亲齐的屈原遭到了以上官大夫靳尚为首的亲秦派的反对,得到秦国贿赂的靳尚等人不断在楚王面前诋毁屈原,楚怀王渐渐疏远了屈原.公元前299年,秦国攻占了楚国八座城池,接着乂派使也请楚怀王去秦国议和.屈原看破了秦王的阴谋,冒死进宫陈述利害,楚怀王不但不听,反而将屈原逐出楚国都城.楚怀王如期赴会,一到秦国就被囚禁起来楚怀王悔恨交加,忧郁成疾,三年后便死在秦国.继任的楚顷襄王同样改变不了楚国迅速败亡的局面,楚国只是荀延残喘到了公元前278年,秦国才最终攻下楚国郑都.这时,屈原在江南流放中接连听到这些坏消息,万念俱灰,在五月初五这一天,空怀满腔爱国热忱的诗人投入了今湖南省汨罗江里.江上的渔夫和岸边的百性,听说屈原投江自尽,纷纷到江中打捞,他们唯恐江中的鱼虾吞食了屈原的尸体,便拿来粽子、鸡蛋投入江中喂鱼.从此,每年这一天,人们都到江上划龙舟、投粽子,以此来纪念伟大的爱国诗人屈原.端午节的风俗就这样流传下来了.1.屈原是时期国的上大夫.2 .下面说法不正确的是（）.A屈原带领将士在关东六国伐秦失败后,楚国出现了亲秦和亲齐两派.B亲齐的屈原遭到了以上官大夫靳尚为首的亲秦派的反对,得到秦国贿赂的靳尚等人不断在楚王面前诋毁屈原.C战国中后期,楚国仍然相当强大,成为泰国一统天下的强大障碍.屈原是当时楚国的上大夫,很受楚王器重.3 .把下面人物序号选择填在括号里.A楚怀王B屈原C秦王<）识破（）的阴谋,冒死向（）陈述利害.（）不听,将（）逐出都城.（）如期赴会,被（）囚禁忧郁而死.4 .端午节是怎样演变而来的？有什么习俗？六、阅读短文,回答问题.女-泣血补苍天远古时代,女蜗为了补天,不辞辛劳炼五彩石,甚至牺牲了自己的生命.传说女婿在西蜀之地耗尽气血,力竭而亡.在一些补天神话中,她或劳累而死,或以身补天,或化为口、月、万物.天上的大神女婿,用泥土做成泥娃娃,再赋予它们生命.从此女婿创造了人,人们世世代代繁衍生息,过着幸福的生活.然而,好景不长.有一年.火神祝融和水神共工打起仗起.共工把工天的柱子不周山撞倒了,天塌下半边来,砸了很多窟帙,把地也砸裂了,地上的洪水及天河的水不停地漏下来,造成大地上水患.天破之后,不断地有陨石和天火从破开的天洞中落下,大地上的人类不是被陨石砸死就是被大火烧,面临着巨大的生存危机.女蜗看到人类左躲西藏,无处容身的惨象,心中十分疝惜.她便遍历乾坤,为了解救生灵,决定采石补天,用五色石把天补起来,再用东海神龟的四只脚顶住苍天,女婿找来五色石块炼出五彩晶石,把已碎的象渔网似的天一点点地补了起来,眼看着补天的大功就要告成,但想不到五色晶石用完时,却发现五色石不够用,破碎的苍天还没补好.天上还有一个大大的窟窿存在着,只要还有破洞,天就随时会继续崩裂,那样的话,过去的工作就臼做了,而万物亦从此永远的生活在这已如同炼狱的大地之上,女婿痛苦思考了很久之后,只好牺牲自己的生命,所有的泥娃娃们都哭红了眼睛.经过几次努力,女蜗用自己的身体,填补好了天上最后的大洞终于补好了天,天地间恢复了宁静,还出现了五彩的云儆和彩虹.一切生物又都生机勃勃地活在大地上.1 .文中画横线的句子是,作用是2 .把描写女婿心理活动的句子用曲线画出来.3 .关于女蜗补天的原因不正确的说法是（）.A女婿需要炼成五彩石装扮天空.B共工把择天的柱子不周山撞倒了，天塌下半边来,砸了很多窟窿,把地也碓裂了.C火神祝融和水神共工打起仗来，导致人类无法生存.4 .请你用几个词语概括女期的品质.第四单元为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉一艾青七、故乡我爱你月如风,轻轻飘过记忆的海洋,勾起那潮水般的回忆.也许你拥有漓江的清澈见底,也许你拥有长江的汹涌澎湃,也许你也拥有青敏高原的风情万种,但我拥有的却是一个小小的村落我的故乡我的故乡啊,是我童年快乐的场所,是哺育我成长的摇蓝,那儿有我勤劳、善良的长辈.古人说：“竟山吃山,匏水吃水”，故乡依山傍水,山清水秀,鸟语花香,是一块世外桃源.但故乡的人却没有沉浸在美丽的环境中.他们用勤劳的双手开创新的面貌,靠的是那一双双长满老茧的手和那灵活的头脑,把故乡建设得格外美丽.故乡没有高楼大夜,没有又宽又长的柏油马路,没有闪烁的街灯，有的是双手开展的梯田,有的是整齐的传瓦房,有的是长势茂盛的庄稼,有的是一颗颗朴实的心.他们H己兴学办校,他们修建F1.己的发电站，他们用真诚的心去善待每一个人他们把一生的热情和青春融入了故乡那一颗颗大树的根系,沐浴在故乡的风雨中,他们留下了一片永不褪色的记忆.故乡的人啊,我爱你们！最值得一提的是故乡的栗子,满山遍野的栗子树,绿油油的叶子衬托出一团一团的小毛球,球内就装着栗子.那小毛球浑身是刺,形如刺猬一般,为了致富,故乡人绞尽脑汁,请专家,办夜校,搞实验,终于研制出新的品种,那乂大乂香的栗子嗡,闪烁着故乡人智慧的笑脸,体现着时代的风采.故乡的人啊,我为你们骄傲.如今,故乡发生了翻天覆地的变化,环境在变,生活在变,人们的观念在变,我们小孩也在变,那袅袅升起的炊烟,是人们快乐的笑声,故乡美,故乡的人更美.故乡的一切一切早已在我幼小的脑海里留下深深的烙印,那儿有祖国进步的真实写照,那儿有祖国强大的见证.我爱我的故乡,一个小小的村落！1 .按原文补充词语.（）（）的炊烟（）（）的烙印（）（）的笑脸（X）的头脑（>（）的风采（）（）的笑声2 .文章开头第一段中作者列举的漓江特点是,长江的特点是青藏高原的特点是这些特点与故乡村落的形成了鲜明的.3 .“靠山吃山，靠水吃水”是一句谚语，意思是,在这里表达了对家乡的无比之情.类似的句子还有.4 .在文中赞美家乡的词语是.用曲线画出描写家乡美景的排比句子.5 .作者市点介绍了家乡的什么特产？简略写了家乡哪些变化？表达了什么感情？八、阅读短文，回答问题.心田上的百合花在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数尺的断崖.不晓得啥时候，断崖边上长出了一株小小的百合.百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样.但是,它心里知道自己并不是一株野草.它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合,不是一株野草.惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵.”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着胸膛.终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞.百合心里特别开心，附近的杂草却特别不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,而且真以为F1.己是一株花,我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长痛了.”公开场合,它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值而且不是跟我们一样？”百合说：“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花：我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花,是由于自己喜欢以花来证明F1.己的存在.不管有没有人欣赏,不管你们如何看我,我都要开花！”A.在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量.（）B.有一天,它终于开花了.（）C.这时候,野草再也不敢嘲笑它了.（）百合花一朵一朵地盛开着，花朵上天天都有品茕的水珠,野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴.年年春天,野白,合努力地开花、结料.它的种子随着风,落在山谷、阜原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合.几十年后，远在仃里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花.许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳：许多情侣互相拥抱，许下了“白.年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角.不管别人如何欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明F1.己的存在.”1 .百合花生长的地方是.2 .“我是一株百合，不是一株野草.惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵.”这句话是对百合花的（）描写.A动作描写B心理描写C语言描写3 .当百合的顶部结出了第一个花苞,她自己和附近的杂草个是怎样的表现,请找出描写神态的重点词语写下来.4 .根据上下文判断，“它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色.”这句话应放在第段ABC哪个位置？5 .第段运用了哪些修辞手法？展示了“百合”怎样的形象?6 .本文的线索是什么？文章主要运用了哪种写作手法？线索写作手法7 .文章以“心田上的百合花”为题,有什么含义？第五单元说明文以“说明白了”为成功一叶圣陶九、二十一世纪潜在的新能源一一可燃冰可燃冰一也被认为具有巨大的潜在价值.虽然多个国家努力研究,但是因为各种原因,大规模开采可燃冰尚不可行.2017年5月18日,中国成功试采可燃冰,让世界看到了希望.可燃冰是一种由天然气（主要是甲烷）和水组成的外形像冰的白色固体物质.由于它含有大量甲烷气体,可以直接燃烧,因而俗称可燃冰.可燃冰通常存在于岩石的孔隙或裂隙中,呈分散状、结核状、层状或块状产出,其颜色随分子结构的不同而有白色、淡黄色、琥珀色和暗褐色等多种.形成可燃冰,第一是低温,一般要求温度低于10：第二是高压,一般要求压力大于10兆帕；第三是地层中要有充足的天然气供给；第四是地层中要有充足的孔隙空间.可燃冰有的分布在极地地区,即高纬度的永久冻土带或大陆架上的永久冻土带花们主要是在低温和较低压力条件下形成的.已发现的极地可燃冰主要分布于北极圈内,例如加拿大北部、阿拉斯加和俄罗斯西伯利亚北部的永久冻土带.另一种则广泛分布于海洋中的海底,主要蕴藏于大陆边缘水深较大的大陆坡、海山、边缘海深水盆地以及内陆海中.据透露,中国已在南海海底发现了巨大的“可燃冰”带.由于海洋的面积大于永久冻土带面积,而且气源供给更为充分,因此海底可燃冰的资源总量大于极地可燃冰资源量.可燃冰里蕴藏丰富的甲烷.中国科学家从水深1.2千米的海底提取出样品,计算出1立方米的可燃冰等同于160立方米的气态天然气.汽车加100升天然气能够行驶300公里,而加入100升“可燃冰”理论上则可跑5万公里.显然,该技术完全可能使世界油气价格“崩溃”.全球可燃冰中蕴藏着大约280万亿到2800万亿立方米甲烷.这意味着,以目前的消费速度,可燃冰储量可以满足80至800年的全球天然气需求.然而,专家担心可燃冰产业化开采,会造成甲烷泄露.甲烷可能造成的温室效应是二氧化碳的25倍.海底可燃冰的分解可能造成海底地质灾害,给人类带来巨大危害.同时,可燃冰分解引起的海底地质灾害还会导致海底生态环境恶化而殃及海洋生物.但这样一种新能源并不会因此就远离我们.科学家预计,大约用十年时间,人类有望解决好“可燃冰”的开采和清洁燃烧的技术问题,届时大量的“可燃冰”便能用于应付能源危机.（根据2017年5月25日中国产经新闻报等资料改编）1 .2017年5月18口，中国成功试采让世界看到了希望.2 .写出文章第-段的主要内容.丽,花影迷离,能给人以想象,给人以幻想；家乡之花,寄托了赞美与思乡之情：二、1.十八只麻雀、三只乌鸦、两只喜鹃.2.海阔凭鱼跃3.7×解析：因为他知道，鸟儿们对自己将要飞往哪里已经不关心,它们最需要的是水和食物.而不是因为食物和水带得多.说明他关心鸟类.4 .人和鸟的命运是一样的，进入罗布泊无人区之后，鸟已成了探险者的同伴,救助它们，就救助了二十三条性命.探险者举行隆重的放K仪式.说明了对生命的尊重.5 .告诉我们要尊重生命,保护环境,保护动物.三、军礼1 .哨兵陈司令员的女儿陈司令员2 .（1）语言描写动作描写神态描写（2）语言描写神态描写动作描写（3）神态描写动作描写3 .司令女儿对哨兵蛮横无理的态度.4 .C解析：因为哨兵和将军的敬礼5 .短文讲了司令的女儿”到门岗处仍骑车前进哨兵拦住“她”，要“她”下车,被拒绝了.司令员向哨兵庄重地行了一个军礼,哨兵回了一个军礼.赞扬了司令严于律己坚持原则的高尚品质.四、1.徐悲鸿改画价2.改变画风创新画法备受冷落苦苦支撑××解析：（1）这些话是保守派对齐白石的故意贬低.（3）齐白石的作品是虾趣，徐悲鸿的是奔马图.4.A解析：徐悲鸿是当时画坛上的重量级人物，也是刚刚走马上任北平艺术学院院长,这是人所共知的，用不若炫耀.他的目的是以E1.己的画去抬高齐白石.五、1.战国楚2.A解析：在关东六国伐秦失败后,楚国出现了亲秦和亲齐两派.这种说法是正确的,但不是屈原带领六国将士参战的,各国都有统帅.1 .BCAABAC4.解析：结合后两个自然段概括.答案：（1）屈原在江南流放中接连听到这些坏消息,万念俱灰,在五月初五这一天,空怀满腔爱国热忱的诗人投入了今湖南省汨罗江里.江上的渔夫和岸边的百性,听说屈原投江自尽,纷纷到江中打捞,他们唯恐江中的鱼虾吞食了屈原的尸体,便拿来粽子、鸡蛋投入江中喂鱼.（2）每年这一天,人们都到江上划龙舟、投粽子,以此来纪念伟大的爱国诗人屈原.六、1.过渡句,承上启下2.（1）女婿看到人类左躲西藏,无处容身的惨象,心中十分痛惜.（2）天上还有一个大大的窟窿存在着,女期痛苦思考了很久之后,只好牺牲自己的生命,所有的泥娃娃们都哭红了眼睛.3.A解析：因为火神祝融和水神共工打起仗来,导致人类无法生存.女蜗补天的原因是拯救人类,是看到人类生活在水深火热之中,而不是装扮天空.所以A是不正确的.4次时候女蜗为了拯救处于水深火热中的人们，冒若生命危险补天的故事，赞扬了女婿的勇敢,善良的品质和不怕危险、甘于奉献的精神.七、1.袅袅深深智慧灵活时代快乐2 .清澈见底汹涌澎湃风情万种小对比3 .比喻自己所在的地方有什么条件，就依靠什么条件生活热爱一方水土养一方人.4 .依山傍水山清水秀鸟语花香世外桃源故乡没有高楼大庾,没有又宽又长的柏油马路,没有闪烁的街灯，有的是双手开展的梯田,有的是整齐的砖瓦房,有的是长势茂盛的庄稼,有的是一颗颗朴实的心.5 .为了致富,故乡人绞尽脑汁,请专家,办夜校,搞实验,终于研制出栗子新的品种.环境在变,生活在变,人们的观念在变,我们小孩也在变.对家乡的赞美与热爱.八、八、1.生长在一个偏僻遥远的山谷里,一个高达数千尺的断崖边上.2 .B解析：根据这句话的前后语言环境分析，”有一个内在的纯洁的念头有了这个念头”，念头就是想法,这是百合花的心理描写.3 .百合花:开心.附近杂草：不屑嘲笑鄙夷4 .C.解析：这是考顺序的，前一句的“有一天,它终于开花了”是选择答案的关键提示语.后句也有很强的提示作用5 .排比、拟人、反复.表现了百合信念坚定,追求执着的形象.解析：这道题不是简单的修辞判断,而是考修辞的表达作用，不同修辞,表达作用不同，要积累常见修辞的表达作用.6 .线索：百合的成长过程.或：百合努力证明自己存在的过程.写作手法：象征（托物言志、借物抒情均可）解析：线索是作者选材、组织材料的脉络.写作手法、表现手法和表达方式是截然不同的.写作手法,要在于平时积累.7 .日合花的精神令人感动,作者从内心流露出赞美之情.或“百合花的精神令无数人感动,触动人们内心那纯净温柔的一角.”解析：此题是考对文章思想内容的理解，（意思相近即可给分）.九、1.可燃冰2.可燃冰的物理性质；可燃冰的形成条件；可燃冰的分布地区（分他情况）：可燃冰的价值和储量；可燃冰的产业化开采可能带来的危害3. 3.（DB（2）C（3）C（4）CD解析：（4）运用了列数字和作比较的说明方法.用汽车加100升天然气能够行驶300公里,与加100升可燃冰理论上可跑5万公里作比较,突出说明可燃冰的开采价值很大.4. 解析：结合第三自然段回答.答案：形成可燃冰,第一是低温,一般要求温度低于IOC；第二是高压,一般要求压力大于IO兆帕；第三超地层中要有充足的天然气供给；第四是地层中要有充足的孔隙空间.5. D十、1.陨星碳质陨星硅质陨星2.举例子说明法列数字说明法3 .B解析：注意分析题干,要求概括这一段落的主要内容,AC都不是重点,而且A的表述也有问题.4 .选择、开采、加工、推入5 .因为小行星含有丰富的矿物质，开发小行星可以为人类节约能源，所以说开发小行星是一件造福子孙万代的明智之举.（意近即可）十一、1.突然忽然2.儿子和母亲3.（1）哭着对她恳求,每天都是骑着嘴边哭喊着边乖乖地跟在她身后下楼；急匆匆好像没听见似的,从不理会他在说什么.（2）他在为生计奔波打拼,没时间照顾她,更不放心让她一个人待在家里.思虑再三,进进出出，欲言乂止沉默了乂沉默.：她年岁渐老，且患上老年痴呆症.她的神志似乎清醒了许多，哀求的声音像是从遥远的地方传来，变得越来越弱，最后便成了哽咽.微微点头,张着没有牙的嘴嗫喘着.4.幼儿园敬老院5 .B解析：尽管大家都不容易，但是忠孝不能两全,他不能放弃打拼，只在家里陪母亲，因为生活还需要物质基础.母亲多年前为了上班养家糊口，没时间看孩子，并不是母亲绝情,是因为生活所迫.所以AC都是错误的.6 .陪伴是最真情的告白，物质是基础，但是也不能忘记了亲人之间的陪伴.十二、1.D解析：“打量”突出寻找的仔细,照应写作内容,其它词语无此作用.2 .示例:还是不要让她知道这事最好.（答出大意即可）3 .×比喻采用欲扬先抑的手法，先写农妇的普通,使下文所表现出的主旨一母爱更突出，更强烈，更让人族撼.4 .B解析:本文写作主旨单一，即赞扬母爱；写第七段,是从侧面反映母爱的伟大与动人,照应主旨.5 .是全文中最让人动容的一句,它集中抒写了母爱的伟大无私、忘我,照应了文章标题,使文堂主旨更突出.（意思对即可）十三、1.A解析：抓住中间每一个自然段的第一句中的重点词语来分析.“当春燕、当夏蝉、当秋风、当冬风”，就知道是按照一年四季的时间顺序来写的.2 .当春燕呢喃时,屋外果园里的果树长满了新鲜的嫩叶.当夏蝉高唱时,无论是小树还是小花绿草,都长大了.当秋风送爽时,他把沉甸甸的果实奉献给了人们.当冬风来临时,这位姑娘总是保持沉默.解析：中心句就是在段落中概括这一段的中心意思的句子,一般在段首的多,还有在段落中间,或者结尾的.3 .总一一分一一总开头结尾是概括，中间是具体描写家乡的美HH.4 .（2）解析“寒冷的冬天过了,草儿从地下探出头来,微风轻轻掠过,它们都伸了伸懒腰，獭洋洋地晒着温和的阳光.”这句话运用了拟人比喻的修辞手法.5 .夏季的描写是最详细的，冬季的描写是最简略的.十四、1.C解析：中间具体从春夏秋冬四个季节雨的特点描写的.前后是概括表达对雨的情感.6 .解析：抓住各自重点词语概括.答案：（春雨的特点：柔情而有生机）（夏雨的特点：热烈而粗D（秋雨的特点：端庄而沉思）（冬雨的特点：自然而平静）7 .颜色（黄青昏黄）4 .描写秋雨最详细.运用了拟人的手法.如：雨,似乎也像出嫁生了孩子的母亲，显得端庄而乂沉思了.田野是静的,但雨在倾诉着.等.5 .夏天的雨没有预告，说下就下：光头浇雨，更有滋味：6 .C解析：本文是一篇写景物的散文,对“雨”的描写形象生动，语言生动活泼.十五、1.做学问的过程是辛苦的,学有所成后是甜蜜幸福的.2 .唐朝诗人卢延让苦吟.表现古人对于炼字艺术的讲究,对于诗歌创作丝不苟、刻苦执着、坚韧不拔的美好品德和精神毅力.3 .苦读、苦练、苦思、苦改4 .【A】处填句，【B】处填（1）句.解析:联系上下文,抓住重点词语选择.5. （1）鲁迅在学生就坚持做读书笔记,写口记.（2）马克思精心研读文学名著，谙熟莎士比亚作品的词句、风格,并能背诵海涅、歌德的许多诗句.（3）毛主席求学时,每读一本书总是开动脑筋,细推深究，圈点批注.“吟安一个字,捻断数根须”之类的写作佳话.6. C解析：陆游的勒于创作宜接和主题“语文学习要下苦功夫”有关,其它三项更多的是体现“刻苦学习”这个论题的.十六、1.C解析：结合题目和内容理解选择.2.BC解析：抓住文章开头和结尾的中心句来理解.3. 重点阅读历经时间考验的经典名著；对热门流行的书，要独立思考,区别对待；对偶然碰到的书，要能于糟粕中另寻读书的意义；对普遍认为是坏的书,要有鉴别真伪的能力.4. D5. ×解析：有一些偶然遭逢的也无妨翻翻,发现某本书不怎么样、“疯得很”、“瞎胡弄”、“骗钱货”，也不失为一种收获,因为可以悟出一些关于社会构成状况与人生面临抉择态势的道理.