2024年推普周“加大推普力度筑牢强国语言基石”演讲稿优选10篇.docx

2024年推普周“加大推普力度，筑牢强国语言基石”演讲稿（共10篇）目录篇一、2024年推普周“加大推普力度，筑牢强国语言基石”演讲稿2篇二、2024年学校推广普通话宣传周活动方案3篇三、2024年推普周“加大推普力度，筑牢强国语言基石”演讲篇四、2024年学校推广普通话宣传周活动方案8篇五、“加大推普力度，筑牢强国语言基石”2024年第27届推普周工作方案11篇六、加大推普力度，筑牢强国语言基石主题班会教案.13篇七、中小学校2024年第27届推普周活动方案18篇八、2024年推普周“加大推普力度，筑牢强国语言基石”演讲稿21篇九、2024年推普周“加大推普力度，筑牢强国语言基石”演讲稿23篇十、2024年学校推广普通话宣传周活动方案26篇一、2024年推普周“加大推普力度，筑牢强国语言基石”演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！金秋九月，迎着凉爽的秋风，我们也开始了新学期的学习与生活。作为六年级3班学生代表，我很荣幸站在这里，今天我带来的演讲主题是加大推普力度，筑牢强国语言基石。首先，请允许我向大家简单介绍一下这个主题活动背景我校第27届推普周活动。推普周活动是为了推广普通话而设立的一项全国性活动，每年9月份的第三周举行，旨在让更多的人了解普通话、使用普通话，为构建和谐社会贡献力量。那么，推普周活动的主要内容有哪些呢？首先，我们可以在学校里积极参与各类普通话比赛，比如主题班会讨论、演讲、论文、手抄报比赛等，以增进同学们对普通话的认识和兴趣；其次，我们可以通过听普通话讲座、看普通话教育宣传片等方式，更好地掌握普通话。最后，我们应将“学习二卜大说好普通话，争做好种子奋进新征程”的主题落实于我们生活中的点点滴滴。那么，如何才能更好地推广普通话呢？我认为，我们可以从以下几个方面着手。首先，要发挥好学校的教育主阵地作用，让每一位老师、每一位同学都成为推广普通话的使者。其次，可以通过开展丰宓多彩的社会实践活动，让更多的人了解普通话、使用普通话。例如，我们可以组织高年级同学们到社区开展推普活动，教当地的居民说普通话。此外，我们还可以通过制作一些富有创意的宣传作品，如海报、短片等，来吸引更多的人关注和参与推普周活动。最后，我们要充分利用互联网这一强大平台，借助各种新媒体手段,如微博、微信等，将普通话的推广工作落到实处。亲爱的同学们、老师们！普通话就像一个中国结，把中国人民紧密团结在一起；普通话又像一颗珍珠，让世界语言文化璀璨无比。推普周是短暂的，但推广普通话的任务是长久的。让我们让我们携手并肩，共同参与到这一活动中来；让我们用标准的普通话，向世界展示中华民族的魅力和风采;让我们说好普通话，用好规范字，共同筑造起美好的中国梦，一起奋进新征程！我的演讲到此结束，谢谢大家！篇二、2024年学校推广普通话宣传周活动方案一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大及二十届二中、三中全会精神，全面落实立德树人根本任务，服务于铸牢中华民族共同体意识，加大国家通用语言文字的推广力度，提高全体师生及社会公众使用国家通用语言文字的意识和能力，推动教育强国建设和新时代语言文字事业的高质量发展。二、活动主题加大推普力度，筑牢强国语言基石三、活动时间2024年9月9日14日四、活动内容1 .加强统筹谋划学校建立完善分工协作的推广普通话工作机制，尽快研究本单位在推普周期间开展的活动项目和载体。教育、宣传、人力资源社会保障、文化和旅游、广播电视等单位要紧扣本届推普周主题，结合实际情况，组织开展各具特色的宣传活动。同时，将推普周宣传工作与语言文字日常工作有机结合,确保推普活动的常态化。2 .形式多样的宣传活动(1)主题宣传活动在推普周期间，各级学校要积极开展“普通话宣传进校园”活动，包括：普通话知识竞赛：组织全校师生参加普通话知识竞赛,提高大家对普通话的认知和兴趣。普通话演讲比赛：鼓励学生以普通话进行演讲，展示普通话的魅力，培养学生的语言表达能力。普通话朗读活动：组织师生进行经典诗文朗读，增强普通话的语感和表达能力。(2)新媒体宣传利用新媒体平台(如微信、抖音、快手、微博、贴吧等)对中华人民共和国国家通用语言文字法和推普周活动进行宣传，具体措施包括：短视频宣传：制作推广普通话的短视频，通过生动有趣的形式吸引学生和社会公众的关注。线上互动活动：开展“普通话打卡”活动，鼓励师生在社交平台分享使用普通话的瞬间，形成良好的互动氛围。(3)社区联动与社区合作，开展“普通话宣传进社区”活动，包括：普通话培训班：面向社区居民开设普通话培训班，帮助他们提高普通话水平。普通话知识宣传展：在社区内设置宣传展板，普及普通话知识和语言文字法律法规。3 .评比与表彰推普周结束后，组织对各项活动进行评比，选出优秀活动单位和个人，给予表彰和奖励，以激励更多的师生和社会公众参与到推广普通话的活动中来。五、工作要求1 .加强组织领导高度重视推普周活动，成立专门的活动领导小组，明确职责分工，确保活动的顺利进行。要制定详细的活动方案,并在活动前向全体师生和社会公众进行宣传，确保信息传达畅通。2 .强化宣传引导大力宣传推广普及国家通用语言文字的重要意义和推普工作的具体举措、实际成效。要充分利用新媒体平台，增加宣传互动性，提升宣传效果。同时，要严格把控宣传方向，杜绝任何机构和个人借推普周搭车开展商业宣传和活动。3 .确保活动安全制定安全应急预案，加强风险防范，确保推普周活动安全平稳有序进行。活动期间要保持良好的秩序，确保师生和参与者的人身安全。4 .反馈与总结活动结束后，各单位要及时总结推普周的活动情况，包括活动的开展情况、参与人数、活动效果等，并形成书面报告，于2024年9月25日前报送至校语工委办公室（教务处）。同时，要积极吸收活动中的经验和教训，为今后的推广普通话工作提供参考。六、活动预算为保障推普周活动的顺利开展，各单位需合理制定活动预算,包括宣传材料制作、活动场地租赁、奖品采购等。预算应结合实际情况，确保资金使用的合理性和有效性。七、结语推广普通话是实现国家语言文字规范化、标准化的重要举措,是增强民族凝聚力、文化认同感的重要手段。希望各级学校和社会各界共同努力，积极参与到推广普通话的活动中来，为建设语言文字规范化、文明化的社会贡献力量。通过本次活动，我们期望能够进一步提升全社会对普通话的重视程度，增强使用国家通用语言文字的意识和能力，为实现中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量。篇三、2024年推普周“加大推普力度，筑牢强国语言基石”演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今年9月16日至22日是第27届全国推广普通话宣传周。今天我演讲的主题是加大推普力度，筑牢强国语言基石。众所周知,普通话作为我们汉民族的共同语言，必将成为现代汉语的代表，而世界上又有四分之一的人使用汉语。因此，学好普通话，将是我们与他人沟通的一把金钥匙，我们的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。一个国家，一个民族都需要一个完整规范的民族语言，而中国作为一个多民族语言的大国，自然需要民族语言。普通话作为多年来实行的各民族共同语，已经以本身的运用性证明了其存在的必要性。讲好普通话，能提高我们的综合素质，陶冶爱国情操。但是在校园里大家对普通话的重视还远远不够。普通话是我们日常交流的工具，是礼貌与进步的象征。我们中国是一个多民族国家，每个民族、地区都有自我的方言，试想：如果你与一个使用着你完全听不懂的方言的人来交谈，会怎样样呢？是面面相觑？还是怒目相视？如果我们人人都说普通话，人人都使用礼貌的用语，那么又会怎样样呢？结果是不言而喻的。纵观全球，世界各国孔子学院极受欢迎。外国掀起汉语热,汉语潮。也说明了中国文化对世界的影响力。像央视的汉语桥等节目在国外有着十分高的收视率。汉语走向世界，中国走向世界,中国成为世界的焦点，普通话将会成为世界流行语之一。作为一个地道的中国人，还有什么理由说不好普通话？由此可见，普通话对于现如今的生活有着多么大的影响，因此,我们应大力的推广普通话并学习普通话！让我们的礼貌之邦礼仪之邦插上普通话这一腾E的翅膀，放飞梦想心，因为有方向，所以才执着；方向，又因为有梦，所以才飞翔。21世纪是个竞争的世纪，我们的学习和生活都离不开普通话,我们应从汉语拼音开始练习，发好平舌卷舌音等，多和普通话准的人交流，每一天坚持说，持之以恒，方能见效。只有掌握普通话这把钥匙，才能游刃有余的驰骋在职场上，把握各种机遇,成为精英，为筑建中国梦挥洒自我的热血！在那里，我要说：让我们说好普通话吧！它是我们中华民族的声音！它是世界上最美的语言！我的演讲结束了，谢谢大家！篇四、2024年学校推广普通话宣传周活动方案一、活动背景与意义2024年作为中华人民共和国成立75周年及“十四五”规划实施的关键节点，推广普通话不仅对于促进文化认同、增强民族凝聚力具有深远意义，也是推动教育现代化、建设教育强国的必然要求。本次活动旨在通过丰富多样的形式，提升全校师生使用国家通用语言文字的意识与能力，为新时代语言文字事业的高质量发展贡献力量。二、活动主题加大推普力度，共筑强国语言基石三、活动目标1 .提升全校师生的语言文字素养，营造浓厚的普通话使用氛围。2 .通过各类活动，增强学生对中华优秀传统文化的了解和传承。3 .激发社会各界对国家通用语言文字重要性的认识，形成良好的语言文字环境。4 .特别关注农村地区及少数民族学生的普通话教育，促进教育公平。四、活动时间2024年X月X日一X月X日五、组织机构成立推广普通话宣传周活动领导小组，由校长担任组长,教务处、德育处、语文教研组等部门负责人组成，具体负责活动的策划、组织与实施。六、活动内容与安排（一）环境布置与宣传1 .校园环境布置：在校园显眼位置悬挂推普周宣传横幅,设置宣传展板，展示国家语言文字政策、推普成果及优秀作品。2 .线上宣传：利用学校官网、微信公众号等平台发布推普周专题内容，包括政策解读、活动预告、优秀案例分享等。3 .宣传材料制作与分发：印制国家通用语言文字法宣传册页，向师生及家长发放，增强法律意识。（二）主题活动1 .开幕式活动：举行推普周启动仪式，邀请语言文字专家进行主题讲座，阐述推普的意义与方法。2 .“普通话风采大赛”：组织全校范围内的朗诵比赛、演讲比赛、故事讲述等，评选出“普通话之星”。3 .“中华经典诵读”：结合语文教学，组织学生诵读弟子规、唐诗宋词等中华经典，感受汉语之美。4 .“小手拉大手”活动：鼓励学生回家后教家人说普通话，拍摄家庭共同学习普通话的短视频，上传至学校公众号展示。5 .“啄木鸟”纠错行动：发动学生在校内外查找不规范用字，记录并提交给学校，学校汇总后反馈给相关部门整改。（三）师资培训与交流1 .教师普通话培训：邀请语言文字专家对全校教师进行普通话水平提升培训，特别针对非母语教师。2 .教学研讨：组织语文教师围绕“如何在日常教学中有效推广普通话”开展教学研讨会，分享经验，提升教学质量。（四）社区联动1 .家长学校：举办家长学校活动，邀请语言教育专家对家长进行普通话教育的指导，增进家校合作。2 .志愿服务：组织师生志愿者深入社区，开展推普宣传,如开设免费普通话培训班，为社区居民提供学习资源。七、活动要求与保障1 .高度重视，精心组织：各部门要充分认识到推普周活动的重要性，结合实际制定具体实施方案。2 .厉行节约，注重实效：严格遵守中央八项规定，确保活动节俭高效，避免形式主义。3 .安全第一，确保平稳：所有活动需提前做好安全预案,确保活动顺利进行，无安全事故发生。4 .总结评估，持续推广：活动结束后，收集反馈，总结经验,对表现突出的个人和集体给予表彰，并将推普工作纳入常态管理。篇五、“加大推普力度，筑牢强国语言基石”2024年第27届推普周工作方案一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，落实习近平总书记关于教育的重要论述及语言文字的重要批示精神。全面落实立德树人根本任务，服务铸牢中华民族共同体意识，加大国家通用语言文字的推广力度，提高师生使用国家通用语言文字的意识和能力，推动教育强国建设和新时代语言文字事业高质量发展。二、活动主题“加大推普力度，筑牢强国语言基石”。三、活动时间根据教育部等九部门的通知，第27届全国推广普通话宣传周（简称“推普周”）的时间为2024年9月15日至9月21日。部分学校可能根据实际情况有所调整，但总体应围绕这一时间段展开。四、活动目标1 .增强意识：进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识。2 .营造氛围：营造良好的语言环境，构建书香校园，传承弘扬中华优秀传统文化。3 .提升能力：提高师生使用国家通用语言文字的意识和能力，推动全校语言文字工作向纵深发展。五、活动内容1 .营造活动氛围宣传平台：借助学校公众号、校园网等宣传平台发布学校推普周活动方案和倡议书，做到校园内外人人知晓。环境布置：在学校大门口、走廊、宣传栏处张贴海报和宣传标语，利用电子屏滚动播放推普宣传语，形成浓厚的推普氛围。2 .开展系列活动国旗下讲话：在推普周期间，安排一次以''宣讲普通话”为主题的国旗下讲话，倡导全员都讲普通话，并开启推普周启动仪式。3 .主题班会：各班开展一次“推广普通话，奋进新征程”主题班会，引导学生积极参与推普周的各项活动，理解推广普通话的重大意义。4 .书写比赛：组织全体师生参加“写规范字做文明人”汉字书写比赛，提升师生的书写能力和规范意识。经典诗文朗诵：一、二年级学生可通过朗诵爰国诗歌，营造良好的规范用语氛围。每个班推荐优秀视频进行展示。绘画与手抄报创作：高年级学生可参与绘画和手抄报创作比赛,用规范字书写经典，传承文明，传递爱国情怀。优秀作品将在全校展出。5 .实践活动：开展''我给父母当小老师”活动，鼓励学生纠正家庭中的方音、方言及不正确用字现象，与家长共同诵读经典诗文，实现一个学生带动一个家庭的效果。6 .特色活动教师培训：组织教师参加普通话水平提升培训,提高教师的普通话教学能力和水平。家校合作：通过家长会、家校联系册等方式，向家长宣传推普工作的重要性，争取家长的支持和配合。社区联动：与社区合作，开展面向社区居民的普通话推广活动,扩大推普工作的社会影响力。六、工作要求1 .高度重视：全校师生要高度重视推普周活动，积极参与各项活动，确保活动取得实效。2 .精心组织：各年级、各班级要精心策划和组织活动，确保活动内容丰富、形式多样、参与度高。3 .注重实效：活动要注重实效性和针对性，避免形式主义和走过场现象的发生。4 .总结反馈：活动结束后要及时进行总结和反馈工作，总结经验教训,为今后的推普工作提供参考和借鉴。通过以上方案的实施，中小学校将有效推动国家通用语言文字的普及和应用工作，为构建和谐社会、实现教育强国目标贡献力量。篇六、加大推普力度，筑牢强国语言基石主题班会教案一、教学目标1 .知识与技能：使学生充分认识到普通话作为国家通用语言的重要性，掌握普通话的基本发音规则和常用表达，理解推广普通话对于国家统一、民族团结和社会进步的意义。2 .过程与方法：通过案例分析、小组讨论、角色扮演等教学活动，引导学生深入理解推普工作的紧迫性和必要性，培养学生主动学习和传播普通话的能力。3 .情感态度与价值观：激发学生对普通话的热爱和尊重，树立文化自信，增强责任感和使命感，积极参与推普活动，为构建和谐社会贡献力量。二、教学重点和难点教学重点：1 .普通话的基本发音规则和语言表达技巧。2 .推普工作的重要意义及其对个人和社会的影响。3 .学生如何成为推普工作的积极参与者和传播者。教学难点：1 .如何有效纠正学生的方言口音，提高普通话水平。.如何激发学生对推普工作的兴趣和热情，形成长期的学习和实践习惯。2 .如何将推普工作与日常生活、学习紧密结合，形成常态化的宣传和推广机制。三、教学过程1 .引入话题，激发兴趣（5分钟）背景介绍：简述普通话的历史沿革和地位，以及国家推广普通话的政策和举措。视频展示：播放一段关于推普工作的宣传片或新闻报道，展示普通话在各个领域的应用和成果。问题导入：提问学生“你知道普通话为什么重要吗？”“你如何参与推普工作？”引发学生思考和讨论。2 .深入解析，明确意义（10分钟）案例分析：选取一两个成功的推普案例，分析其背景、过程和影响，让学生感受推普工作的实际效果。小组讨论：将学生分成小组，讨论推普工作对个人、家庭、社会和国家的重要性，每组派代表分享讨论结果。教师总结：概括推普工作的深远意义，强调每个人的责任和使命。3 .技能训练，提升能力（15分钟）发音训练：进行声母、韵母、声调的发音练习，纠正学生的方言口音。语言表达：通过朗读、演讲等方式，提高学生的语言表达能力和普通话水平。实践模拟:设置模拟场景，让学生使用普通话进行交流和沟通,锻炼实际应用能力。4 .策略探讨,制定计划（10分钟）头脑风暴：引导学生思考如何在校园内、家庭中和社会上推广普通话，收集创意和想法。计划制定：指导学生根据个人实际情况和小组讨论结果，制定个人或小组推普计划。分享交流：选取部分学生的推普计划进行分享，全班共同讨论和完善。5 .情感升华，树立信念（5分钟）故事讲述：讲述一些因普通话而改变命运或促进发展的感人故事，激发学生的情感共鸣。信念树立：引导学生树立“说好普通话，从我做起”的信念,将推普工作内化为个人的自觉行动。展望未来：展望推普工作的美好前景，鼓励学生为构建和谐社会、实现民族复兴贡献力量。四、教学方法和手段讲授法：通过教师讲解和示范，传授普通话知识和推普理念。讨论法：组织小组讨论和全班交流，激发学生思维，促进思想碰撞。角色扮演法：通过模拟场景和角色扮演，提高学生的语言实践能力和社会交往能力。多媒体辅助教学：利用视频、音频等多媒体资源，丰富教学内容，提高教学效果。五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习：包括发音练习、口语表达练习、小组讨论等，随堂进行，及时反馈。作业布置：要求学生制定个人推普计划，并在家庭或社区中进行一次推普宣传活动，记录活动过程和感悟。评价方式：采用自评、互评和教师评价相结合的方式，重点评价学生的参与度、表现力和创新能力。六、辅助教学资源与工具多媒体设备：如投影仪、音响系统等，用于播放视频、音频资料。教学软件：如普通话发音训练软件、在线学习平台等，为学生提供更多学习资源。宣传材料：如推普宣传海报、手册等，供学生参考和使用。七、结论本次加大推普力度，筑牢强国语言基石主题班会，通过多样化的教学活动和练习，有效提升了学生对普通话重要性的认识,激发了他们参与推普工作的热情。同时，也培养了学生的语言表达能力和社会责任感，为构建和谐社会、实现民族第兴奠定了坚实的语言基础。八、教学反思本次班会虽然取得了预期八、教学反思本次加大推普力度，筑牢强国语言基石主题班会教学反思如下：1 .成功之处：学生参与度高：通过小组讨论、角色扮演等互动性强的活动，极大地提高了学生的参与度和积极性，使他们在轻松愉快的氛围中学习和交流。情感教育到位：通过讲述感人故事、树立信念等环节，成功激发了学生的情感共鸣，增强了他们对普通话的热爱和对推普工作的贡任感。实用性强：注重将理论知识与实践相结合，通过制定推普计划、开展实践活动等方式，让学生在实践中学习和成长，提高了他们的实际操作能力。2 .待改进之处：时间分配：在部分环节上，时间分配可能略显紧凑，导致部分学生的发言和展示时间不足。未来应更加精细地规划时间，确保每个学生都有充分的表达机会。个性化教学：虽然采用了小组讨论等形式，但在具体实施过程中，对学生的个性化差异关注不够。应进一步了解学生的语言基础和需求，实施更加精准的个性化教学。持续跟踪：虽然布置了课后作业并要求学生进行推普宣传活动,但对活动的持续跟踪和反馈机制尚不完善。应建立有效的监督机制,及时了解学生的活动进展和效果，以便进行后续指导和调整。3 .未来展望：8、周五（9月20号）组织部分高年级学生（主要是八九年级同学）开展“错字查漏找缺，啄木鸟在行动”随手拍活动，利用课余时间走出校园、走入社区，调查周边社区规范用语、用字情况,对社会用字进行查错纠错大行动，促使学生对文字运用提高辨别和判断能力七、工作要求全体师生要提高思想认识，自觉实践积极践行，树立语言文字规范化的意识，将说普通话写规范字融入到工作、学习，生活的方方面面。树立“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华传统优秀文化”的良好形象,在推广普通话和学习普通话中起到积极的带头示范作用。从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。篇八、2024年推普周“加大推普力度,筑牢强国语言基石”演讲稿尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家早上好！今天，我站在这里，满怀激情地与大家分享一个意义非凡的话题一一2024年全国推广普通话宣传周，主题是“加大推普力度，筑牢强国语言基石”。在这个金秋送爽、硕果累累的季节里，我们迎来了第27届全国推广普通话宣传周，这不仅是语言文化传承的重要时刻，更是我们共同筑梦强国、促进民族团结的关键一步。一、普通话：国家的通用语言，民族的共同声音普通话，作为我们国家的通用语言，承载着中华民族悠久的历史文化和深厚的情感纽带。它不仅是我们口常交流的工具，更是连接五湖四海同胞的桥梁，是展现国家形象和软实力的重要窗口。自1998年越，每年9月的第三周被定为全国推广普通话宣传周，至今已走过二十七个春秋。这不仅是对语言文字规范化的重视，更是对中华民族文化传承的坚守与弘扬。二、加大推普力度，时代赋予的使命2024年，是中华人民共和国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年，也是教育强国建设全面开启的重要一年。在这一背生下，“加大推普力度，筑牢强国语言基石”不仅是对过去成就的总结，更是对未来发展的期许。随着全球化进程的加快和我国国际地位的不断提升，普通话的国际影响力口益增强，成为联合国六种工作语言之一，吸引了全球越来越多的学习者。因此，进一步推广普通话,提高全民语言素养，对于促迸经济社会发展、增强民族凝聚力、提升国家软实力具有不可估量的价值。三、推广普通话的深远意义促进国家统一与民族团结：我国是一个多民族、多语言、多方言的国家，推广普通话有助于打破地域界眼，促进各民族之间的沟通交流，增强中华民族的向心力和凝聚力。推动经济社会发展：普通话作为全国通用的语言，能够减少语言障碍，提高信息传递效率，为经济社会发展提供有力支撑。特别是在农村地区和民族地区，普通话的普及将极大地促进当地经济社会的快速发展。提升国民素质与文化闩信：规范使用普通话，不仅能够提高人们的语言表达能力，还能够增强国民的文化素养和自信心。在全球化背加下，说好普通话已成为展示中华民族形象、传播中华文化的重要方式。四、我们的行动与倡议校园成为推普主阵地：学校应充分发挥主阵地作用，将普通话教学纳入口常教学计划，营造说普通话、写规范字的良好氛围。师生应自觉使用普通话进行交流，共同构建文明和谐的校园环境。家庭成为推普小单元：家长应成为孩子的第一任普通话老师,在家庭生活中积极使用普通话，为孩子树立良好的语言榜样。同时,鼓励家长与孩子一起参与推普活动，共同提高语言素养。社会形成推普大合力：各级政府部门、社会团体和企事业单位应积极响应国家号召，开展形式多样的推普宣传活动。通过媒体宣传、公益广告、社会实践等多种方式，引导社会各界广泛参与推普工作，形成全社会共同关注、共同参与的强大合力。创新推普方式：充分利用互联网、大数据等现代信息技术手段,创新推普方式和方法。通过开发线上学习资源、举办网络竞赛等方式,吸引更多人群参与推普活动，提高推普工作的针对性和实效性。亲爱的同学们，普通话是中华民族的瑰宝，是连接你我他的桥梁。让我们携手并进，以实际行动践行“加大推普力度，筑牢强国语言基石”的庄严承诺。让我们从现在做起、从自我做起、从点滴做起，共同为推广普通话、传承中华文化贡献自己的一份力量！我的演讲完毕，谢谢大家！篇九、2024年推普周“加大推普力度，筑牢强国语言基石”演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们：上午好！大家知道每年9月第三周是什么周吗？经国务院批准,自1998年起，每年这一周为全国推广普通话宣传周，简称推普周。今年9月16日至22日正是第27届全国推广普通话宣传周，今天我们国旗下讲话的主题也正是今年推普周的主题“加大推普力度，筑牢强国语言基石”。推普周活动以宣传中华人民共和国国家通用语言文字法为主要内容，达到促进语言文字规范化，构建和谐社会，和谐校园的目的，营造良好的语言文字环境。那为什么要大力推广普通话，促进文字规范化呢？那是因为语言文字是人类社会最伟大的发明，是社会进步的最重要的交流工具,然而就像我们赖于生存的空气、水和阳光一样，虽然须臾不可离，但我们却时常忽视它的存在。普通话作为汉语的标准语言，就如同一张“名片”，你有了这张“名片”，就能与文明进一步无障碍“握手”。语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于民族之林的需要；从小处说，它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。五千年文化的沉淀，五千年华语的传承，每个中国人的脸上,正弥漫着华夏文明的灿烂，学好普通话，讲好普通话，这是我们每个中国人义不容辞的责任。随着祖国的强大，连很多外国人也纷纷跨入学汉语的行列，作为一位中国人更应当为此感到自豪，普通话作为汉语成了友谊的桥梁，沟通的纽带，爱祖国，讲普通话，这是我们每个炎黄子孙共同的心愿。推广普通话其实还包括写规范字。要知道，汉字是世界上最占老、最丰富、最优美的文字，是我们中华民族的骄傲。每一个汉字的使用者，都有责任和义务提高自身的规范意识,养成提笔即练字的好习惯，把字写规范、写漂亮。社会文明的进步和繁荣昌盛，得益于语言。因此说好普通话,用好规范字，提高语言文字应用能力，对于我们学生掌握科学文化知识，接受信息技术教育，全面提高素质，都有重要意义。我们现在所使用的语言文字，是中华民族几千年灿烂文化的积淀，热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国，为此，我们向全校师生发出以下倡议：1 .在学校，全校师生积极学习使用普通话，让普通话成为我们的校园语言。2 .在日常生活中，注意文明用语，不说粗话、脏话，共创良好语言环境。3 .规范使用汉字，不写不规范的繁体字、简化字、异体字，确保注音、用字和标点符号规范无误。4 .学校在推普周开展的各项活动，希望大家积极参与，共同进步！老师们、同学们，“讲普通话，写规范字，做文明人”，每位师生都要努力成为推广普通话的文明使者。请大家从现在起，树立语言文字规范化意识，让纯正的普通话回荡在我们的校园，让规范的文字流淌在我们的笔端，充实文化底瑰,提升文化品位，弘扬中华文明，为构建和谐社会，书香校园而努力吧！谢谢大家！篇十、2024年学校推广普通话宣传周活动方案一、活动背景与目的为积极响应国家、省关于开展第27届全国推广普通话宣传周的号召，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，庆祝中华人民共和国成立75周年，X学校特此制定本活动方案，旨在通过一系列丰富多样的活动，进一步加大国家通用语言文字的推广力度,提高全校师生使用普通话的意识和能力，营造浓厚的语言文化氛围,为建设教育强校、和谐校园贡献力量。二、活动主题“加大推普力度，筑牢强国语言基石”三、活动时间2024年9月第三周，结合实际情况可适当延长至整个9月份，作为“双推月”。四、组织结构1 .领导小组：由校长任组长，教务处、学生处、语文教研组等相关部门负责人组成，负责活动的总体策划与协调。2 .执行小组：各年级组、班主任、语文教师及学生会等具体负责各项活动的组织与实施。五、活动内容（一）宣传动员阶段1 .启动仪式：举行第27届推普周开幕式，通过升旗仪式、校长致辞、学生代表发言等形式，正式拉开活动序幕。2 .环境布置：校园内悬挂推普周宣传横幅，设置推普宣传栏，利用电子显示屏滚动播放推普周宣传标语及公益广告。（二）学习教育阶段1 .法制教育：组织全校师生学习中华人民共和国国家通用语言文字法、X省实施（国家通用语言文字法）办法，增强法制意识。2 .专家讲座：邀请语言文字专家来校做专题报告，解读国家语言文字政策，分享语言文字的魅力。（三）实践活动阶段1 .“经典诵写讲唱”系列：举力、“诗教中国”诗词讲解大赛，选拔优秀选手参加省级赛事。组织“经典咏流传”歌唱比赛，让经典文化在歌声中传承。开展“汉字之美”书写大赛，展示汉字的形态美与意蕴美。2 .“喙木鸟行动”：发动学生参与社会用字规范化调查,纠正公共场所不规范用字，提升社会语言文字应用水平。3 "小手拉大手”活动：鼓励学生与家庭成员共同学习普通话，通过亲子阅读、家庭语言游戏等方式，提高家庭成员的普通话水平。（四）展示交流阶段1 .成果展览：举办推普周成果展，展出优秀书写作品、经典诵读音频视频、语言文字知识竞赛获奖作品等。2 .闭幕式汇演：以“传承经典，创新未来”为主题，组织一场包含演讲、朗诵、戏剧表演等多种形式的文艺汇演，展现推普周活动成果。（五）长效机制建设1 .师资培训I：定期组织教师进行普通话和汉字书写培训,提升教师的语言文字教学能力。2 .课程融合：将语言文字教育融入日常教学，开设语言艺术、经典诵读等选修课程，形成常态化的教学模式。六、工作要求1 .强化领导责任：各部门要高度重视，明确分工，确保活动顺利开展。2 .注重活动实效：紧密结合学校实际，确保活动既有声势又有实效，避免形式主义。3 .加强宣传报道：充分利用校园网、微信公众号、校报等平台，及时报道活动动态，扩大社会影响。4 .确保安全有序：制定活动安全预案，确保所有活动安全进行,无事故隐患。七、总结评估活动结束后，组织召开总结会议，收集整理活动资料,评估活动效果，总结经验教训，并将活动总结报告上报上级语言文字工作委员会办公室，同时在校内进行通报表彰，激励师生持续参与语言文字推广活动。通过本次推普周系列活动的开展，我们期待在全校范围内形成学习、使用国家通用语言文字的良好风尚，不仅提升师生的语言文字应用能力，更在全校乃至社会上营造出热爱祖国语言文化的浓厚氛围，为构建和谐语言生活，传承中华优秀传统文化，推动社会文明进步作出贡献。