2024年秋季学校开展全国近视防控宣传教育月活动总结报告7篇.docx

2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告2024年9月，我校积极响应国家关于儿童青少年近视问题的重要指示，深入开展了以“保护视力，从小做起”为主题的第9个全国近视防控宣传教育月活动。本次活动旨在增强全校师生及家长对眼健康的重视，推动形成全校性的爱眼护眼良好氛围，并通过一系列丰富多彩的教育实践活动，有效预防和控制学生近视的发生和发展。现将本次活动的组织实施情况、取得成效及存在问题等总结如下。一、组织实施情况（一）领导重视，周密部署学校领导班子高度重视近视防控工作，将其作为促进学生身心健康发展的重要内容。在活动筹备阶段，学校成立了以校长为组长的近视防控工作领导小组，明确分工，细化责任，确保活动有序开展。同时，结合学校实际，制定了切实可行的活动方案，明确了活动目标、内容、形式和时间安排。（二）广泛宣传，营造氛围为营造浓厚的近视防控氛围，学校充分利用校园广播、1.ED电子屏、宣传栏等多种形式，广泛宣传近视防控知识和活动信息。通过悬挂标语、张贴海报、发放宣传资料等方式，使全校师生和家长充分认识到保护视力的重要性和紧迫性，激发了大家参与活动的积极性和主动性。（三）丰富活动，寓教于乐1 .眼保健操纳入课表并开展评比学校将眼保健操纳入日常课程表，确保学生每天都能在规定时间做眼保健操。同时，学校少工委队员每天对眼保健操的执行情况进行检查督促，对学生读写姿势进行纠正指导，确保学生掌握正确的眼保健操做法和读写姿势。此外，学校还定期开展眼保健操班级评比活动，将评比结果作为规范班评比的依据之一，进一步激发了学生做好眼保健操的积极性。2 .坚持体育锻炼，增强体质学校严格落实国家体育课程标准，保质保量上好体育课。通过开展大课间体育活动、课间远眺和丰富多彩的户外体育活动及晨跑等，确保学生每天参加一小时以上的体育活动。这些活动不仅增强了学生的体质，还有助于缓解学生的视疲劳，预防近视的发生。3 .合理膳食，营养护眼学校食堂根据学生的视力发育特点，精心打造预防近视的护眼食谱。通过提供红枣杞子糕、茄汁腐竹粉、叉烧炒红萝卜葛笋、瘦肉枸杞蛋汤等营养丰富的菜品，确保学生摄入足够的对视力有益的营养素，从而降低近视的发生率。4 .开展爱眼护眼常识教育各班级组织开展了近视防控专题班会，由班主任老师向学生讲解爱眼、护眼的重要性，并指导学生学习爱眼护眼顺口溜、新版眼保健操和爱眼歌等。通过这些活动，学生不仅熟记了顺口溜中的小常识，还找准了眼保健操的穴位，唱好了爰眼歌，有效地提高了自身的近视防控意识。5 .使用科技手段进行视力干预针对视力边缘学生，学校引进了先进的自动翻转拍仪器进行视力干预。从2024年9月开始，学校利用课间时间分批对这些学生进行训练，每批连续训练一个月。通过科学有效的干预措施，帮助这些学生改善视力状况，降低近视风险。6 .举办近视防控宣传讲座2024年9月X日下午，学校教务处主任通过视频会议形式为全校师生开展了一场主题为“保护视力从我做起”的近视防控教育宣传讲座。讲座内容深入浅出地讲解了近视的成因、危害及预防措施等知识，使师生们受益匪浅。讲座结束后，学校还将讲座内容发布在公众号上，供家长和学生进一步学习。二、取得成效本次近视防控宣传教育月活动取得了显著的成效：1 .全校师生的爱眼护眼意识得到了明显提高，大家更加关注自身的视力健康状况，积极参与到近视防控工作中来。2 .学生掌握了科学的用眼知识和方法，养成了良好的用眼习惯,如定时休息、远眺放松、保持正确读写姿势等。3 .通过体育般炼和合理膳食等措施，学生的身体素质得到了提升，对预防近视起到了积极的促进作用。4 .视力边缘学生的视力状况得到了有效改善，近视发生率有所下降。5 .家校之间形成了良好的互动机制，共同关注学生的视力健康问题，为构建长效的近视防控体系奠定了基础。三、存在问题及改进措施虽然本次活动取得了丰硕的成果，但也存在一些问题和不足之处：1.部分学生对近视防控知识的掌握程度不够深入，需进一步加强宣传教育力度。2 .个别班级在执行眼保健操和体育活动等方面存在不到位的情况，需加强督促检查。3 .与家长的沟通交流还需进一步加强，以便更好地形成家校共育的良好氛围。2024年全国近视防控宣传教育月活动总结报告一、引言在当今社会，儿童青少年近视问题日益严重，成为影响学生身心健康和学习效果的重要因素。根据相关数据显示，我国儿童青少年的近视率持续攀升，这不仅给学生的生活带来不便，还可能对其未来的职业选择造成限制。因此，加强儿童青少年近视防控工作显得尤为迫切和重要。为了有效应对这一挑战，国家设立了“近视防控宣传教育月”，旨在通过一系列教育和宣传活动，提高公众特别是学校师生和家长对近视防控的认识和重视程度。今年的宣传教育月主题为“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”，目标是通过全社会的共同努力，营造一个支持性环境，提升眼健康知识水平，从而降低儿童青少年的近视率。本报告将详细介绍我校在响应上级号召，开展第9个全国近视防控宣传教育月活动中的具体措施和取得的成效。我们将阐述活动的策划与目标设定，接着介绍各项具体实施步.骤，然后分析活动成效与社会反响，最后提出后续行动与建议，以期为未来的近视防控工作提供参考和借鉴。二、活动策划与目标设定1 .活动背景概述2024年迎来了第9个全国近视防控宣传教育月，本次活动的主题是“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”。这一活动是根据教育部办公厅的统一部署而展开，目的在于增强全社会对儿童青少年视力保护的关注，普及眼健康知识，进而提高公众的视力保健意识。随着电子产品的普及及学业压力的增大，儿童青少年近视问题日益严峻，对学生的身心健康和未来发展造成了不小的影响。因此，通过有效的宣传教育活动，引导家庭、学校及社会各界共同参与近视防控工作，已成为当务之急。2 .明确活动目标针对当前儿童青少年视力健康的严峻形势，我校积极响应号召，制定了本次宣传教育月的多项具体目标：提高全校师生及家长的眼健康知识水平：通过多渠道、多形式的宣传教育活动，使师生和家长深入了解近视的成因、危害及科学的防控措施，强化其爱眼护眼的意识。改善校园视觉环境：优化教室、实验室等场所的采光和照明条件,配备符合用眼卫生要求的学习环境设施，科学配置课桌椅，定期调整学生座位，确保适应学生的生长发育变化。家校协同推进近视防控：通过家长会、班级微信群等方式，动员家长积极参与近视防控工作，改善家庭用眼环境，合理安排孩子的学习和休息时间，控制电子产品使用时间，形成家校共管的良好氛围。培养良好的用眼习惯：通过班主任指导、大队委检查督促以及读写姿势检查等具体措施，帮助学生养成良好的用眼习惯，预防近视的发生和发展。开展多样化的宣教活动：组织眼保健操比赛、评选近视防控示范班级等活动，激发学生参与的积极性，形成全校共同关注和参与近视防控的良好氛围。3 .预期成果通过本次宣传教育月活动，我们期望达到以下成果：提升全校师生及家长的眼健康知识普及率：确保每一位参与者都能掌握基本的眼健康知识和近视防控措施。显著改善校园视觉环境：所有教室和实验室的采光和照明条件达到标准，课桌椅配置科学合理，学生座位定期调整到位。增强家校协同效应：家长积极参与近视防控工作，家庭用眼环境得到明显改善，学生课业负担合理减轻，电子产品使用时间得到有效控制。学生用眼行为显著改善：学生读写姿势正确率大幅提升，眼保健操参与度和规范性显著提高，形成良好的用眼习惯。建立长效防控机制：通过评选示范班级等活动，建立起一套行之有效的近视防控机制，形成全校范围内的示范效应，推动近视防控工作的长期开展。三、活动具体实施步骤1 .提高认识，高度重视学校领导层对近视防控工作给予了高度重视。在国旗下讲话环节，启动了近视防控宣传教育月活动，并向全体学生大力宣传爱眼护眼的重要性。此外，利用校园广播室广泛宣传近视眼的发病原因和如何采取有效措施保护学生视力，进一步提升全校师生对近视问题的认知。2 .加强部署，硬件先行为了切实改善学生的视觉环境，学校采取了一系列措施：改善学习环境：落实教室、实验室等场所的采光和照明要求，确保所有学习区域的光照条件符合国家标准。同时，引入和使用利于视力健康的照明设备，为学生提供一个舒适的学习环境。科学配备课桌椅：根据各年龄段学生的生长发育特点，科学配备相应的课桌椅，并定期根据座位视角、教室采光照明状况和学生视力变化情况调整学生座位，使其更好地适应学生的生长发育需求。3 .家校协同，齐抓共管为了实现家校协同，学校进行了广泛的宣传和动员：宣传和动员：通过橱窗、家长会、班级微信群等多种渠道，广泛深入地宣传和动员学生、家长、老师共同参与近视防控工作，营造浓厚的近视防控氛围。家长教育：引导家长改善居家的光照环境，绐孩子提供一个照明条件符合标准的用眼环境；引导家长合理安排孩子的兴趣班，切实减轻孩子的课业负担；引导家长控制孩子使用电子产品的时间，培养孩子良好的用眼习惯。4 .丰富形式，注重实效为了确保活动的实效性，学校采取了多种形式的措施：培训班主任：对班主任进行眼保健操的指导培训，要求班主任在日常教学中注意教学卫生，并定期为学生调整座位。督促和检查：组织大队委每天对眼保健操进行检查和督促，做到一天一查，一周一公布，确保每位学生都能认真完成眼保健操。读写姿势检查：定期对学生的读写姿势进行检查，及时纠正不良姿势，确保学生做到双手卫生、穴位准确、手法正确、力度适当。眼保健操比赛：开展一次全班学生参与的眼保健操比赛活动，进行考核评比、记录和总结，评选出近视防控示范班级，并对学生的用眼行为习惯进行监测，形成示范效应。四、活动成效与社会反响1 .活动成果展示在第9个全国近视防控宣传教育月活动中，我校采取了一系列切实有效的措施来提高学生和家长的眼健康意识，并取得了显著的成果。首先，通过国旗下的讲话和广播宣传，成功引起了全校师生对近视防控的高度重视。其次，学校积极改善了教室和实验室的视觉环境，确保了采光和照明条件符合标准，为学生提供了有利于视力保护的学习环境。此外，我们科学配备了适合不同年龄段学生的课桌椅，并根据学生视力变化情况定期调整座位，进一步保障了学生的视力健康。在家校协同方面，通过家长会、班级微信群等多种渠道的宣传和动员，成功地引导了家长参与到近视防控工作中来。家长们积极响应学校的号召，改善了家庭用眼环境，合理规划了孩子的课余时间，减少了电子产品的使用时间，从而有效地减轻了学生的用眼负担。为了丰富活动形式并注重实效，学校对班主任进行了眼保健操的指导培训，并组织了大队委每天对眼保健操进行检查和督促。这些措施极大地提高了学生做眼保健操的积极性和规范性。此外，学校还定期检查学生的读写姿势，及时纠正不良姿势，确保学生养成良好的用眼习惯。通过开展眼保健操比赛和评选近视防控示范班级等活动,形成了良好的示范效应，进一步推动了全校的近视防控工作。2 .社会评价与反馈本次宣传教育月活动不仅得到了校内师生的积极响应和参与，也受到了家长和社会的广泛关注和高度评价。许多家长表示，通过学校的宣传和教育，他们深刻认识到了近视防控的重要性，学会了如何为孩子创造一个健康的用眼环境。家长们普遍认为，学校在近视防控方面的努力不仅有助于孩子的健康成长，也为家庭教育提供了有力的支持和指导。社会各界对我校的活动也给予了高度评价。教育部门和媒体对我校在近视防控工作中的创新举措和显著成效进行了报道和推广，进一步扩大了活动的影响力。社区和其他学校纷纷表示希望借鉴我校的成功经验，加强自身的近视防控工作。3 .媒体报道与公众关注本次宣传教育月活动得到了多家媒体的关注和报道。XX日报、xx电视台等主流媒体对我校的近视防控工作进行了深入采访和专题报道。报道中详细介绍了我校在改善视觉环境、家校协同、丰富活动形式等方面所采取的具体措施和取得的成效。这些报道不仅提升了我校的社会影响力，也引发了更多公众对儿童青少年近视问题的关注和重视。此外，一些网络媒体和教育类自媒体也对我校的活动进行了转载和评论，进一步扩大了活动的传播范围。社会公众通过各种渠道了解到我校在近视防控工作中的努力和成果，纷纷表示赞赏和支持。许多人在社交媒体上分享了相关报道，并就如何在家庭和社区中推广近视防控工作展开了热烈讨论。五、后续行动与建议在第9个全国近视防控宣传教育月活动中，我校采取了一系列有效措施，取得了显著成效。然而，近视防控工作任重道远，需要持续不断地努力和改进。以下是对未来近视防控工作的展望与建议：1 .持续改进与创新（1）完善视觉环境尽管我们在改善教室和实验室的采光、照明条件方面取得了一定成效，但仍需继续努力。未来可以引入更先进的照明设备和技术，确保所有学习环境的光照条件始终符合甚至超过国家标准。同时，定期评估和更新课桌椅的配置，确保其始终适合学生的生长发育需求。（2）强化家校合作家校合作是近视防控工作的关键。未来应进一步加强与家长的沟通与合作，通过定期举办家长讲座、工作坊等形式，帮助家长了解最新的眼健康知识和科学的用眼方法。鼓励家长在家中实施有效的近视防控措施，如合理安排孩子的学习和休息时间，控制电子产品的使用时间等。(3)丰富活动形式在保持现有活动形式的基础上，可以探索更多创新的活动方式。例如，引入互动性强的数字游戏和应用程序，让学生在游戏中学习眼健康知识；组织校外实践活动，如参观眼科医院、邀请眼科专家来校讲座等，增强学生的体验感和参与感。2 .政策支持与资源整合(1)争取政策支持积极与政府部门沟通，争取更多的政策支持和资源投入。建议政府加大对学校近视防控工作的支持力度，提供更多的资金和物资援助，用于改善校园视觉环境和购买必要的防护设备。同时，推动相关政策的制定和实施，为学校和家庭提供科学的指导和支持。(2)整合社会资源充分利用社会资源，与各类社会组织、医疗机构和企业合作，共同推进近视防控工作。例如，与眼科医院合作，定期为学生进行视力检杳和筛查；与企业合作，获得最新的照明设备和技术支持；与非政府组织合作，开展各类宣传教育活动等。3 .长期规划与监测(1)制定长期规划近视防控工作需要有长期的规划和持续的努力。建议学校制定详细的长期规划，明确每一阶段的目标和任务。规划应包括具体的时间表、责任人和评估标准，确保各项工作有序推进。定期对规划的实施情况进行评估和调整，确保其有效性和可持续性。(2)建立监测机制建立完善的监测机制，对近视防控工作的效果进行定期评估。可以通过问卷调查、视力检查、数据分析等方式，收集学生和家长的反馈意见，了解防控措施的实际效果。根据评估结果，及时调整和改进工作方案，确保近视防控工作始终处于最佳状态。4 .教师培训与专业发展(1)加强教师培训教师是近视防控工作的重要执行者。未来应加强对教师的培训,提高他们的专业知识和技能。定期组织教师参加眼健康知识的培训课程，了解最新的研究成果和防控技术。同时，鼓励教师在教学过程中融入眼健康教育内容，帮助学生养成良好的用眼习惯。(2)促进专业发展支持教师在眼健康领域的专业发展，鼓励他们参与相关的学术研究和实践活动。可以设立专项基金或奖励机制，资助教师参加国内外学术会议、发表研究论文等。通过不断提升教师的专业水平，为学校的近视防控工作提供强有力的人才支持。通过以上后续行动与建议的实施，我们有信心在未来的近视防控工作中取得更加显著的成效。学校将继续秉承“一切为了学生的健康”的宗旨，不断努力，为学生的全面发展奠定坚实的基础。2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告一、活动背景2024年9月是第9个全国近视防控宣传教育月。今年的活动主题为“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”。近视已成为影响儿童青少年健康的重要问题，如何有效防控近视，保护孩子的眼健康，已成为社会各界关注的焦点。根据教育部办公厅的要求，我校积极响应，开展了一系列丰富多彩的宣传教育活动，以增强师生及家长的爱眼意识，提升眼健康知识水平，营造全社会共同参与的良好氛围。二、活动目标1 .提高认识：增强全校师生及家长对近视防控重要性的认识，形成全社会共同参与的良好氛围。2 .科学普及：通过多种形式普及眼健康知识，让学生掌握科学用眼的方法和技巧。3 .优化环境：改善校园视觉环境，为学生创造良好的学习和生活条件。4 .增强参与：鼓励学生积极参与近视防控活动，增强自我保护意识。5 .家校联动：通过家长的参与和支持，共同促进学生的眼健康。三、活动内容（一）加强领导，明确分工为确保活动的顺利开展，我校成立了“防近”工作领导小组，以校长为组长，分管校长为副组长，各班班主任为小组成员。领导小组根据相关文件要求，结合学校实际，制定了学生视力保护宣传教育活动周实施方案，明确了具体措施和责任分工：校长：负总责，统筹协调各项工作。德育处：具体负责宣传和教育工作，组织活动。班主任：负责班级的宣传和教育，落实活动要求。体育教师：指导眼保健操的实施。卫生保健教师：负责视力监测与资料管理。值周教师：督促学生课间进行户外活动，关注视力保护。（二）营造良好氛围，加大宣传力度1 .国旗下讲话：在周一的升旗仪式上，XX老师进行了题为爱眼护眼，健康成长的动员讲话。讲话中提出了多项建议，鼓励同学们认真做好眼保健操，注意眼睛卫生，养成良好的读书习惯，并强调了户外运动和充足睡眠的重要性。2 .防近书签比赛：各班级积极发动学生制作防近书签，保健室经过认真评选，专门陈列并展示出一批优秀书签，利用午餐后的时间组织学生观赏，增强了学生的参与感和创作热情。3 .橱窗知识宣传：德育处利用橱窗、黑板报、手抄报、印发宣传资料等形式，积极加强爱眼日学生视力保护活动的宣传。保健室专题制作的防近周宣传知识橱窗内容通俗易懂，便于学生理解和记忆，各班利用不同时间进行学习和理解。4 .防近主题班会：在9月X日的班会课上，全校所有班级组织开展了防近主题班会。各年级组根据学生的年龄特征，开展了丰富多彩的主题活动，增强了学生对近视防控的重视。5 .家长防近网络答题：为了让家长了解爱眼护眼知识，各班组织家长开展网络答题活动，全校XXX多名家长参与了本次防近网络答题活动，提升了家长的视力保护意识。（三）认真落实实施制度1 .培养正确的读写姿势：学校将学生正确的读写姿势和视力保护列为听课和评课的重要内容，确保教师在课堂教学中关注学生的用眼卫生。2 .视力检查制度：在本周内，我校对全体学生进行了视力检查，记录在学生视力档案中，以便进行视力监测，特别关注“临界视力”和“轻度近视”的治疗，减少发病率和患病率。3 .眼保健操的检查评比制度：每天上午第三节课、下午第二节课，学校通过广播指挥全校学生进行眼保健操，作为学校“文明班”评定的一项内容，确保活动的落实。4 .学生座位的调整制度：各班主任根据学生的身高、视力等情况，合理调整座位。每周调整一次座位，避免学生出现斜视与近视，确保每位学生都能获得良好的视力条件。（四）家校共育、密切配合1 .家长宣传工作：学校通过告家长一封信等形式，向家长宣传保护视力的重要性和方法，使家长能够为学生创造良好的学习条件，督促学生合理安排时间。2 .控制近距离用眼时间：指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境，控制学生近距离用眼时间（如看书、写字、看电视、用计算机），建议每40分钟休息1015分钟。3 .及时纠正不良习惯：鼓励家长及时纠正孩子的不良用眼卫生习惯，视力下降时要及时带孩子到正规医院就医，确保孩子的眼健康。四、活动效果通过本次宣传教育月活动，我校在近视防控工作中取得了显著成效：1.师生参与度高：活动得到了全校师生的积极响应，参与人数达到了90$以上，形成了良好的校园氛围。2 .知识普及效果明显：通过讲座、海报和宣传手册，学生们的眼健康知识水平有了明显提高，能够主动关注自己的用眼习惯。3 .视觉环境改善：教室的光线和座位安排得到了有效改善，学生在学习过程中感受到了更好的视觉体脸。4 .家校互动增强：家长对近视防控的重视程度提高，家校合作更加紧密，共同为孩子的眼健康保驾护航。五、总结与展望近视防控工作是一项长期而重要的任务。我校将继续强化对近视防控工作的重视，定期开展相关活动，巩固宣传教育的成果。未来,我们将进一步加强以下几方面的工作：1 .持续宣传教育：继续开展眼健康知识的宣传教育，定期更新宣传资料，确保师生和家长能够及时获取最新的眼健康知识。2 .优化学校环境：持续改善学校的视觉环境，定期对教室进行检查和调整，为学生创造更好的学习条件。3 .加强家校合作：通过多种形式加强与家长的沟通与合作，形成合力，共同关注孩子的眼健康。4 .关注个体差异：针对不同年级、不同视力状况的学生，制定个性化的近视防控方案，确保每位学生都能得到适合自己的保护。通过不懈的努力，我们相信能够有效减少近视的发生，呵护孩子们的光明未来，让每一个孩子都能健康快乐地成长，享受五彩斑斓的世界。2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告一、活动背景随着电子产品的普及和学习压力的增加，儿童青少年的近视问题日益严重，已成为影响其身心健康的重要因素。为深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指示精神，增强全校师生爱眼护眼意识，促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯，全面落实综合防控儿童青少年近视实施方案，我校于2024年9月组织开展了一系列内容丰富的近视防控宣传教育活动。二、活动目标本次活动的主要目标包括：1 .增强师生的爱眼护眼意识，提高对近视防控的重视程度。2 .培养学生良好的用眼习惯，帮助他们掌握科学用眼知识。3 .推动家校联动，促进家长对近视防控的参与与支持。4 .丰富校园文化，营造良好的爱眼护眼环境。三、活动内容与实施（一）眼操纳入课表和班级评比1.课程安排：开学以来，我校严格按照规定的课程计划，将眼保健操纳入每周课程表，确保每位学生在规定的时间内进行眼保健操。5 .教师责任：严禁教师拖堂，确保学生有充足的时间进行眼操。同时，学校少工委队员每天对眼保健操进行检查督促，确保每位学生都能准确地执行眼保健操。6 .姿势检查与评比：学校定期对学生读写姿势进行检查，及时纠正不良姿势，确保双手卫生、穴位准确、手法正确、力度适当。通过“一天一查，一周一公布”的方式，将各班级的执行情况作为规范班级评比的条件之一，激励班级积极参与。（二）坚持每天能炼一小时1 .体育课安排：我校保质保量地上好体育课，认真开展大课间体育活动，鼓励学生在课间眺望远处，并组织丰富多彩的户外体育活动及晨跑。2 .锻炼时间保障：切实保证学生每天参加不少于一小时的体育活动，增强体质，促进视力健康。（三）爱眼膳食均衡营养1 .护眼食谱打造：根据儿童青少年视力发育特点，学校特别制定了预防近视的护眼食谱，包括红枣杞子糕、茄汁腐竹粉、叉烧炒红萝卜葛笋、瘦肉枸杞蛋汤等，保障学生在饮食上获得均衡营养。2 .饮食教育：在日常教育中，学校还向学生宣传营养与视力的关系，引导他们养成健康的饮食习惯。（四）校内橱窗积极宣传1 .宣传渠道：学校利用校园1.ED电子屏及制作爱眼护眼专题宣传栏等多种形式，在学校内部广泛宣传爱眼、护眼知识。2 .信息传播：通过橱窗、海报等多种形式向学生传播近视防控的相关知识，增强学生的护眼意识。（五）爰眼护眼常识教育1 .专题班会：各班组织开展近视防控专题班会，班主任老师宣传爱眼、护眼的重要性，指导学生学习爱眼护眼顺口溜、新版眼保健操、爱眼歌等。2 .知识掌握：学生通过朗朗上口的顺口溜和动听的爱眼歌，轻松记住爱眼护眼的知识，积极参与眼保健操的练习，形成良好的用眼习惯。（六）使用自动翻转拍干预1 .视力干预措施：从2024年9月X日开始，学校利用课间时间分批对本校XX名视力边缘学生进行视力干预，使用相关的仪器进行自动翻转拍训练。2 .训练安排：每批学生连续训练一个月，旨在通过科学的干预手段，帮助视力边缘学生改善视力状况。（七）近视防控宣传讲座1.讲座安排：2024年9月X日下午，教务处主任通过视频会议对全校师生开展了主题为“保护视力从我做起”的近视防控教育宣传讲座。3 .家长参与：当天的讲座内容通过学校公众号发布，各班班主任转发至家长微信群，鼓励家长共同学习，提高家庭的视力保护意识。四、活动效果与评估通过本次近视防控宣传教育月的活动，我校在多个方面取得了显著成效：1.增强了师生的爱眼护眼意识：通过系统的宣传教育，师生对近视防控的重视程度显著提高，参与活动的热情高涨，形成了良好的护眼氛围。4 .培养了学生良好的用眼习惯：学生通过眼保健操的练习、姿势检查和班会教育，逐渐养成了良好的用眼卫生习惯，科学用眼意识明显增强。5 .促进了家校联动：家长对近视防控的重视程度提高，积极参与学校的活动，为孩子的视力保护提供了良好的支持。6 .视力健康状况改善：通过定期的视力检查和干预，学生的视力健康状况得到了有效监测，许多学生的视力问题得到了及时的发现与处理。五、存在问题与改进建议尽管活动取得了一定的成效，但在实施过程中仍然存在一些问题，亟待改进：1 .个别学生参与度不足：部分学生对眼保健操和相关活动的参与热情不足，需进一步激励和引导，确保每位学生都能积极参与。2 .家长参与不均衡：虽然活动形式丰富，但仍有部分家长对近视防控工作的重视程度不足，需通过更多的宣传和沟通加强家长的参与意识。3 .活动形式需多样化：尽管活动形式多样，但仍需探索更创新的宣传方式，以提高活动的趣味性和参与度。六、未来工作展望为持续推进近视防控工作，我校将采取以下措施：1 .持续加强宣传教育：继续开展眼健康知识的宣传教育，定期更新宣传资料，确保师生和家长能够及时获取最新的眼健康知识。2 .完善视力监测机制：建立长效的视力监测机制，定期检查学生视力变化，及时采取措施，防止视力问题的进一步恶化。3 .丰富活动形式：结合节庆和主题活动，创新近视防控宣传的方式，使活动更具吸引力和参与感。4 .深化家校合作：继续加强与家长的沟通，建立长效的家校联动机制，共同为学生的眼健康创造良好的环境。综上所述，我校在2024年全国近视防控宣传教育月期间，围绕增强学生爱眼护眼意识、促进视力健康的目标，开展了一系列丰富多彩的活动，取得了显著成效。通过眼操纳入课程、坚持每天锻炼、爱眼膳食、校内宣传、爱眼教育、视力干预和宣传讲座等多种形式，全面提升了全校师生的护眼意识和科学用眼的能力。未来，我们将继续努力，确保每位学生都能拥有一双清澈明亮且健康的眼睛，共同呵护孩子的光明未来。2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告2024年9月，我们迎来了第9个全国近视防控宣传教育月。近视问题已经成为影响儿童青少年健康成长的重大公共卫生问题，引起了社会各界的广泛关注。为了积极响应教育部办公厅的号召，加强儿童青少年近视防控工作，我校开展了一系列丰富多彩的宣教活动。现将活动开展情况总结如下：一、提高认识，精心组织学校领导高度重视近视防控工作，充分认识到近视眼对学生身心健康的危害。为了确保宣传教育月活动的顺利开展，学校成立了专门的领导小组，负责活动的策划、组织和实施。通过国旗下的讲话、广播室宣传等多种形式，向全校师生大力宣传爱眼护眼的重要性，营造了浓厚的宣传教育氛围。二、改善视觉环境，落实硬件措施为了给学生梃供一个良好的用眼环境，学校积极改善教室、实验室等场所的采光和照明条件。我们更换了利于视力健康的照明设备,确保光线柔和、分布均匀，避免了学生因长时间在不良光照环境下学习而导致的视觉疲劳。同时，学校还根据学生的生长发育情况，科学配备了相应的课桌椅，并定期调整学生座位，确保学生的用眼姿势正确，视野开阔。三、家校协同，形成合力在近视防控工作中，家校协同至关重要。我们通过家长会、班级微信群等渠道，广泛深入地向家长宣传近视防控知识，引导家长树立正确的防控观念，改变“重治轻防”的思想。同时，我们还指导家长改善家庭光照环境，合理安排孩子的学习和休息时间，控制孩子使用电子产品的时间，共同为孩子的眼健康保驾护航。四、丰富活动形式，注重实效为了让宣传教育月活动更加生动有趣、富有实效，我们设计了多种形式的宣教活动。1.眼保健操培训与比赛：我们对班主任进行了眼保健操的规范化培训，确保他们能够正确指导学生进行眼保健操。同时，我们还组织开展了全校性的眼保健操比赛活动，通过比赛的形式激发学生的参与热情，提高眼保健操的质量。2 .读写姿势检查与纠正：我们加强对学生读写姿势的监督和检查力度，发现不良姿势及时予以纠正。通过长期的坚持和努力，学生的读写姿势得到了明显的改善，有效预防了近视的发生。3 .近视防控示范班级评选：为了树立榜样、形成示范效应，我们开展了近视防控示范班级的评选活动。通过对学生用眼行为习惯的监测和评估，评选出了一批在近视防控方面表现突出的班级，为其他班级提供了可借鉴的经验。4 .主题班会与知识讲座：我们还利用主题班会的时间，邀请眼科专家为学生进行近视防控知识讲座。专家们用通俗易懂的语言向学生讲解了近视的成因、预防措施以及治疗方法等方面的知识，增强了学生的爱眼护眼意识。通过本次近视防控宣传教育月活动的开展，我校师生对近视防控工作有了更加深入的认识和理解。学生的用眼行为习惯得到了明显的改善，眼健康知识水平得到了显著提升。然而，我们也清醒地认识到，近视防控工作任重而道远，需要长期坚持和不懈努力。在未来的工作中，我校将继续把近视防控工作作为学校卫生工作的重要内容来抓，进一步加大宣传力度，丰富活动形式，提高宣教效果。同时，我们还将加强与家长的沟通与协作，形成家校共育的良好氛围，共同为学生的眼健康撑起一片蓝天。我们相信，在全校师生的共同努力下，我校的近视防控工作一定会取得更加显著的成效。2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告2024年9月是第9个近视防控宣传教育月，今年的宣传活动主题是“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”，为加强儿童青少年近视防控工作，按照教育部办公厅部署要求，营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境，提升眼健康知识水平，我校积极响应上级号召，开展了丰富多彩的宣教活动，具体内容如下：一、加强领导，明确分工，落实任务。为积极推进近视宣传和教育，我校成立了近视工作领导小组.，由校长任组长，学校政教处负责宣传和教育工作，各班班主任具体落实班级宣传和教育工作。总务处确保学校灯光符合要求，同时根据学生的身高调整座椅的高度，有利于保护学生的视力，提高防控成果。二、加强宣传，具体落实，提高认识。充分利用校园广播、国旗下讲话、宣传大屏幕等加强近视的学习和宣传，提高学生的认识，帮助他们养成良好的近视护眼的好习惯。三、家校联手，抓实抓细，确保防控。为促进家校联系，提高防控成果，我校及时通过告家长书的方式,提醒学生和家长在X月X日晚19:00观看“科学预防近视，共筑光明未来”近视护眼云课堂。同时，推送相关的“近视、护眼”资料，对家长进行了眼保健知识的宣传，传播眼保健知识，提高家长的护眼意识，让他们加强家庭教育，并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。四、加强锻炼、愉悦身心，提高视力。为了保证学生的身体健康，保证学生的视力，学校合理规划，分段引导学生积极参加体育俄炼,让学生放松心情，在锻炼身体的同时,保证学生的视力不受影响。五、加强教育，养好习惯，降低近视。利用主题教育课，让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课，从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解，重点对保护眼睛的基本常识（如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节等）进行示范指导，并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。近视防控教育是一项长期的任务，我们将秉承“为了每一位学生的发展”的办学宗旨，把“近视”、“护眼”的活动在日常教育教学认真开展下去，常抓不懈，为保障学生健康成长做出更大的贡献，希望每个学生都有明亮的眼睛和光明的未来。2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告为深入贯彻习近平总书记关于儿童青少年近视防控的重要指示精神，共同呵护好孩子的眼睹，让他们拥有一个光明的未来，我校根据教育部办公厅关于开展第9个近视防控宣传教育月活动的通知要求，积极落实相关工作，在2024年9月开展了以“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”为主题的近视防控宣传教育月活动。现将活动情况总结如下：一、活动背景近年来，由于中小学生课内外负担加重，手机、电脑等带电子屏幕产品的普及，用眼过度、用眼不卫生、缺乏体育锻炼和户外活动等因素，我国儿童青少年近视率居高不下、不断攀升，近视低龄化、重度化日益严重，已成为一个关系国家和民族未来的大问题。防控儿童青少年近视需要政府、学校、医疗卫生机构、家庭、学生等各方面共同努力，需要全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛。二、活动目的本次活动旨在加强儿童青少年近视防控工作，营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境，提升眼健康知识水平，让学生深刻认识到爱眼护眼的重要性，培养学生良好的用眼习惯，有效减少近视的发生，呵护孩子的光明未来。三、活动内容1 .近视防控工作部署：9月X日上午，我校通过晨会向全体师生传达了近视防控点亮“睛”彩工作的相关部署，全面落实关于中小学生近视防控工作的各项要求。学校领导强调了近视防控工作的重要性，并介绍了学校将采取的一系列措施，包括加强眼保健操管理、增加户外活动时间、改善教学环境等，以确保学生的视力健康。2 .近视防控，科普先行：学校校医室精心制作了科学用眼科普海报，并组织学生观看近视防控讲座。这些海报和讲座从视力不良预防小常识、近视的形成与危害、如何预防近视等方面向同学们普及健康知识，帮助他们了解近视防控的重要性和方法。此外，学校还利用校园广播、宣传栏等渠道，广泛宣传近视防控知识，营造了浓厚的宣传教育氛围。3 .优化视觉环境：青少年近视防控工作是关系未来的大事情，学校总务处积极改善教学、生活环境卫生，优化教室的视觉环境。他们对教室的照明设备进行了全面检查和维护，确保灯光亮度均匀、柔和,避免了眩光和反射。同时，学校还对课桌椅进行了调整和维护，确保学生的坐姿正确，读写舒适。此外，学校还鼓励学生课间到户外活动，让眼睛得到充分的休息和放松。4 .丰富多样活动助力视力健康：眼睛是心灵的窗户，为了保护好这扇心灵之窗，我校每天上午、下午第一节课后大课间开展眼保健操活动，要求班级每一位同学认真做好眼保健操。此外，学校还组织了一系列与视力健康相关的活动，如“爱护眼睛”主题班会、视力健康知识竞赛等，引导学生正确保护眼睛。5 .绘制手抄报，表爱眼护眼决心：为营造保护视力的校园氛围，让学生深刻认识到爱眼护眼的重要性，初一年级各班纷纷以“爱护眼睛”为主题绘制手抄报。在绘制手抄报的过程中，学生们更加深入地了解了眼睛的结构和功能，以及近视的危害和预防方法。同时，通过绘制手抄报，学生们也表达了自己爱眼护眼的决心，纷纷表示要从现在开始，养成良好的用眼习惯，保护好自己的眼睛。四、活动效果1 .学生近视防控意识得到提高：通过本次活动，学生们对近视防控的重要性有了更深刻的认识，了解了更多的近视防控知识和方法，学生的近视防控意识得到了明显提高。2 .学生用眼习惯得到改善：在活动期间，学校通过多种形式的宣传教育和活动引导学生养成良好的用眼习惯，如正确的读写姿势、眼保