部编版道德与法治五年级下册期中检测题附答案、全册知识清单.docx

部编版道德与法治五年级下册期中检漏题附答案、全册知识清单五年级下册道德与法治期中达标卷（有答案）一、选舞星（共20分）1 .我们和父母发生矛者时可以采取的方法是（）。A.民主协商B.离家出走C.各抒己见D.与父母争执不休2 .家庭的存在满足了我们的感情需要,它让我们感到（）.A.不自由和孤独B.碓过和害怕C.安全和幸福3,下列内容不属于朱子家训A的是（.A.黎明即起.洒扫庭除.要内外整洁B.惮以蟋身，俭以养使C.一粥一城,当眼来处不易4 .下面场所不属于公共空间的电（.A.壮壮家B.医院C电影院5 .随着社会的发展,公共生活越来越丰富多彩.以下不属于公共生活的是（）.A.去电影院看电影B,去博物坨参观C.去集市购物D.在书房读书6 .街道上的行人和车辆做畅通行，需要（佚序.A.公共卫生B.社会治安C.公共交通7 .下列行为正确的是（.高道路上从车内抛勒在消防道上停乍在人行道上找摊在公园椅子上躺在A.B.C,D.以上均不正确8 .关于公益活动,下而说法伟误的是（.A.公益活动决不开热心的志愿者8 .公益事业体现了扶危济困、乐碎好施的美伤C慈善是有钱人的事情,与我们小学生无关D.我参与我奉献9 .社区是我们的大家施，卜列行为正确的是）。公共电话坏了，找口12维惚占用小区嫁地种菜在楼下的草坪上停车路上的下水井族不地了，打I1.O报警A.B.C.D.10 .小强的这几个做法，（>是对的.A,上楼悌跟老人抢遒B.坐公扶汽车给老人让座C.拒您帮助爷爷认字二、填空J（共24分）体现着家人时我们的爱：独立和自主标志着我们在（）12 .当家人意见不一致时，我们可以和家人一起<）.一起商房,同时还要发挥好"（的作用，和家人一起（）向叽13 .福个社会成员都要肩负应尽的（）.为他人（）.14 .对枳极维护秩序的行为要大力宣传或（），对破坏公共秩序的个人或组织要依法（）.iS公益事业是（）、增强正能量的事业.参与公益事业能为身处困境的人（）.也能为抵御突发灾古汇蜃招扶力汆。三、畀断M（共10分）16 .家人羟常批评我，喂本不爱我.（）17 .建设美好家庭是所有家庭成员的共同胡里，主要是家长的近任，孩子没有任何贡任。（）18 .公园里的公共座椅、花草、路灯和老师用的电脑都MF公共设施.（）19 .丽丽和其其在图书馆因为一个何时在大声讨论。（）20 .我奉献得多了会吃亏.因此要有限度.（）四、简答题（共24分）21 .当父母意见不一致,都希望得到你的支持时，你会怎样处理?22 .周末，小红和爸爸妈妈起去公园游玩。她发现在公园里有线人蟀意地喧哗吵闷,有些人的地吐俄,有些人戏路草坪.一针对上述现象.在公共场所我们应该怎样做？23 .小刚在公共场所的无礼举动会带来哪蚂影确？五、综合题（共22分）24.优秀家凤己成为中华民族生生不息的正要精神力敢。（1）请写一写你们家的家风是什么?<2）中国优秀家风巾被含着哪些中华民族的传统关池？（至少写出三秀）25.材料分析典。在消防通道上停车高速路上从车内拗物在人行道上摆练在公团里大户喧闹（1）结合图片信息.你认为这些活动合理吗？为什么？（2）你认为应该怎么归？26.材料分析：建设和谐美好的社会生活露要每一个人的共同努力,但现实生活中,有些人在高速公路上车窗附物,在消防通道上停车，在人行道上挖摊，在公园里大声喧哗阅读材料，回答问题。（1）我们每一个社会成员应该怎样共建有序生活？（2）在共建和谐美好生活中，我们小学生应该如何做到“我参与我奉献“？参考答氟1. A2,C3.B4.AS.D6.C7.D8.C9.BIO.B11. 高要求肺督促逐渐长大12. -讨论润澄剂解决13. 贡任着想14. 表扬惩戒15. 凝聚人心雪中送炭16. 1.7.1.8.1.9.×20.X21 .劝慰爸爸妈妈,和家人坐卜来一起讨论，一起商量，一起斛决问题,消除彼此的矛-Jfio22 .在公共场所中要：不大声喧哗、不Rf1.地吐城、不协地大小便、不乱扔垃圾、爱护公共设施等。23 .妨碍甚至危害他人和社会利益，不利于构建平等友善的社会.24 .（I）勤俭持家，相互尊电；（2）爱国、敬业、奉献、公平、正义。25 .（1）图片中的所有行为都是不合理的,都是公共场所不遵守公共秩序行为的体现.这一行为会浪费公共资源,报坏公共设俺.侵犯他人的合法公共权益，严曳者还会受到法律制祓。<2）遵:公共佚序、维护公共利益、维护他人合法公共利益.26 .（1）我们要心中有他人，心中有集体，心中有国家；需要,我们从规范自己的行为做起：需要汇集社会各方力量：肉不开国家支持，法制保障。（2） 友善相符、文明有礼、服务社区、参与公益.复习训练（期末试题）部编版道德与法治五年级下册（有参考答案）1. I¾着年龄的增长和能力的提高，我In（）.A.需要学习的内容越来越多，因此要以学习为主，不做任何家务B.在家里承攫的费仔和事务会越来越多C.与之前没有任何区别2. £婚姻法第二卜一条规定，子女对父母有（）的义务。A.抚养B.釉养扶助C.教方D.保护3. 新中国研制核武器的主要目的是（）.A.保卫国家，捍卫和平B.炫耀白己的实力C.宜接提高人民的生活水平4,卜列哪种沟通的方法不恰当（）.A.郁心若B.细心听C.用心讲D.烦心说5 .摊个人都可以成为优秀家风的（）.A.传播者B.榜样C.楷模D.但导者6 .李林家用个月都召开两次家庭民主生活会，一起讨论家庭事务。你觉得李林一家来用这样的方式（）。A.有点儿小题大做B.不利于家庭团结C.可以营造和谐、民主的家庭史围7 .与家人发生矛盾时,我可以（）aA.和他们吵架,把事情说清楚8 .反思自己.平心静气地与父电沟通交流C.他们说什么我都左耳朵进、右耳朵出，当作没听见8 .”姆螭是个大美人，时间你不要伤击她久这句话成为对亲节里众多儿女们最立学的祈祷。如果我们爱妈妈，不想让时间伤害妈妈，就应该（）.讲咒家庭秩序,小小请妈妈做主体贴妈妈,从点滴小事做起分担应尽的费任，学会帮助妈妈尊更理解妈妈，调适逆反心埋A.B.C.D.9 .实现中华民族伟大史兴的中国梦.需要强大的（）作支疗.A.幻想B.空想C.精神10 .王丽学习努力，但学习成绩不断下滑，父母误以为她早恋，对她提出了一些让她感到苛刻的要求.王丽应该（）.A.同避父母，不理不睬B.一切听从父母的意见C.刻苦学习，把怨恨藏在心里D.换位思考，主动沟通11 .它是中国对外改革开放的窗口,它被人们称为"诙端起的城市"，它是）.A.深圳B.汕头C.Ign12 .下列属于甲午中日战"中为国指躯的英推人物是（）.A.林则徐B.郑成功C.邓世吕二、填空Ji13 .4中华人民共和国婚姻法规定，父母对子女有（）义务.14 .在这场人类历史上罕见的抵御外来侵略、保家卫国的战争中,一大批优秀的抗日将士用生命和热血展现了、的民族气节.15 .遵守、.才能保持良好的.构建有序和谐的.16 .在保家P.国的战争中，涌现了大批的抗日英雄.如：（）、（».三、简答J1.17 .说说你与父母在兴趣爱好、处理问胭的方式等方面的不同，18 .谈谈你的梦想,想一想中IS梦和我们自己的梦想有什么关系.Z我的IK是长大了当一名老心,4/为中国的鞅育事业作贞献.我的号憋是长大了当一名科学家.为祖国的航中航人事业作负歙.四、综合题19 .家庭不只是人们身体的住处,更是人们心灵的打宿.家风好,就旎家道兴盛、和顺美满：家风差，潍免殃及子孙、贻害社会，正所谓"枳善之家，必有余庆；枳不善之家,必有余殃*说一说你们家的家风.传播优秀家风有何作用？你有哪叫宣传优秀家风的好方式？“考答案，1.B2.B3.A4.DS.A6.C7.B8.A9.CIO.D1.1.A12.C13. 抚养教百14. 视死如归宁死不屈15. 社会公检法律法规社会秩序公共生活16. 赵一曼杨靖宇17. 我喜欢玩耍、游泳、游戏.父母喜欢阅读.时常出去散步：处理问跑时我喜欢直截了当.有时会口无遮拦.父母会委婉地与人沟通，18. 我的梦想；我的梦杷是长大了当一名医生，治病救人。中国梦和我的梦的关系：我的梦是中国梦的一就分，中国的富强离不开千万个中国人的共同努力.只有国家强大、民族振兴，个人的梦想才能我正实现。19. （1）如：我们家的家风是诚实守信、勤俭节约.<2）我们传播优秀家风,就是向社会传递正能加，引领良好社会风气，隹设家庭文明新风尚.<3）如：举办家风演讲、制作宣传优秀家风的板报、展示优秀家训、网络传递家书等方式.部编版道德与法治五年级下册期中检测题（有参考答案）（时间：60分钟分值：100分）班级考号姓名总分题号二三四五总分得分评卷人一、填空题。（2X10=20分）1 .与家人交流.能增进相互了解与理解。2 .高要求和常停促体现若家人对我们的°3 .父母对子女有的义务：子女对父母有赠养扶助的义务。4无论时代如何变化，都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。5 .中华人民共和国婚姻法3规定：父母对子女有的义务，子女对父母有的义务。6 .无论时代如何变化，优秀家风都是、的基础。7 .朱子家训中我印象最深刻的一句名言是。二、判断题。（2X10=20分）1 .时代发展了，视频通话、微信聊天很方便，家信已经过时了。（）2 .因为我还小,不参与家庭事情任何意见。（）3 .父母发生矛盾时，我必须支持妈妈。（）4 .优秀的家风是一种强大的精神力量。（）5 .自行车小，可以停放在消防通道上。（）6 .自立自强，方能悦亲.（）7妈妈不仅要照硕爷爷奶奶，还要照顾刚出生的弟弟妹妹，陪我的时间越来越少了,妈妈不爱我了。<）8 .优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍.它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格.（）9 .家里是我的私人空间，我看电视声音调多大都没有关系。（）10 .高要求和常督促体现着家人对我们的受：独立和自主标志着我们在逐渐长大<）三、选择题。（5X6=30分）1,下列（）属于良好家风。A.吹牛撤流B.乐于助人C.做事拖拉D.嫌贫就富2 .当自己的意见与父母不一致产生矛盾时，我们应该（）。A.坚持自C1.的观点B.与父母吵闹让他们妥协C理性面对，积极与父母沟通D.置之不理3 .（）是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园A.家B.学校4.百善孝为先,体现了（A.爱国主义的家风C.勤俟节约的家风C.游乐园D.网吧）。B.孝心敬老的家风D.文明礼仪的家风5 .“静以修身,俭以养德'的警句出自（）。A.诸葛亮以诚子书3B.论语C.孟子6 .志愿者精神是（）A.奉献、友爱、互助、进步B.爱岗敬业诚信友善C.奉献团结互助敬业四、简答题。（2X6=12分）1 .维护公共秩序，共建有序生.活，我们应该怎么做？2 .有几个同学在公共汽车上大声嬉闹，你站在旁边，会做些什么呢？五、实践题（3X6=18分）1 .分享你参与社区建设的活动和感受：如果没有参与过社区建设，就说说你可以做哪些参与社区建设的事怙。2 .举一个例子，谈一谈当你和家人意见不一致时，你会处理呢？3、找出下列规定出自哪部法律？国家鼓励社会组织和个人为残疾人提供捐助和服务。禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人国家保障老年人依法享有的权益。参考答案一、填空：1.主动2.爱3.抚养教育4.优秀家风5 .抚养教育赠养扶助6 .国家发展民族进步社会和谐7 .如：半丝半缕恒念物力维艰二、判断：1. ×2.×3.×4.5.×6.7.×8.9.×10.J三、单选：1.B2.C3.4.B5.A6.A四、简答：1 .遵守社会公德、法律法规：从规范自己的行为做起，同时有货任劝阻不遵守公共秩序的人。2、告诉I可学在公共生活中要小点声，不要影响他人.五、实践：1、略2、当与家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商出，同时要发挥''润滑剂”的作用，和家人一起解决问期。3,依次为残疾人保障法未成年人保护法、£老年人权益保障法小学五年级道德与法治下册期中测试卷（有参考答案）班级姓名考号一、填空题。（每小题2分，共20分）1 .与家人交流，能增进相互了解与理解。2 .高要求和常督促体现着家人对我们的。3 .父母对子女有的义务；子女对父母有赡养扶助的义务。4 .无论时代如何变化，都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。5 .家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的06 .公共生活中，我们的是公开的，所以更要注意臼己的言谈举止，展示良好的形象。7 .公共生活需要共建，公共利益需要O8 .良好的是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。9 .构建和谐的公共生活，需要我们做到°10 .参与能为身处困境的人雪中送炭，也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。二、选择题。（请把正确答案的序号现在括号里，每题2分，共20分）1 .下列（）属于良好家风。A.吹牛撒谎B.乐于助人C.做事拖拉D.嫌贫爱富2 .当自J的意见与父母不一致产生矛盾时，我们应该（）。A.坚持自己的观点B.与父母吵闹让他们妥协C.理性面对，积极与父母沟通D.置之不理3 .（）是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。A.家B.学校C.游乐园D.网吧4 .百善孝为先，体现了（A.爱国主义的家风C.勤俭节约的家风5 .下列不属于公共生活的是（A.超市购物B.居家看电视B.孝心敬老的家风D文明礼仪的家风）0U公园散步D.观看演出6 .在公共生活中，卜列行为正确的是（）.A.排队就医B.高速路上从车内抛物C.公园里放鞭炮D.公交车上抽烟7 .下图是（）公共标志。A.禁止接打电话B.禁止吸烟8 .请勿大声喧哗D.禁止燃放烟花爆竹8.下列关于公益活动的说法正确的是（）。A.公益活动吃力不讨好，尽量不去8 .做善事不一定要钱，关犍要真心实意C.我们小学生没必要参加公益活动D.参加公益活动目的是为了出名9 .“一粥一饭，当思来之不易”出自于（）。A.朱子家训B.诫子书C.诗经D.论语10 .下面没有侵犯他人的公共权利的是（）。A.在医院大声唱歌B.在小区绿化带停放车辆C.在公共走廊里生火煮饭D.在租赁的门店里卖东西三、判断题。（正确的国7”,错误的画“X”10分）1.时代发展了，视频通话、微信聊天很方便，家信已经过时了。（4 .因为我还小，不参与家庭事情任何意见。（）5 .父母发生矛盾时，我必须支持妈妈。（）6 .优秀的家风是一种强大的精神力量。（）7 .自行车小，可以停放在消防通道上。（）8 .人人有权参与公共生活，利用公共资源，享受公共利益。（9 .张平的车技好，高速路上可以从应急车道超车。（）10 我们小学生也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。（）11 做善事一定要有报酬，真正体现有付出就有回报。（）12 .盗窃、损毁路面弁盖、照明等公共设施，情节严重的处五日以下拘留，可以并处五百元以下罚氤简答题。（每小题10分，共40分）1.维护公共秩序，共建有序生活，我们应该怎么做？2 .参与公益活动的方式有哪些？3 .如果你与家人发生了矛盾，你会怎样正确处理？4 .一个家庭承担的责任有哪些？五、材料题。“业界红人爸爸”张浩的爸爸是一名搬运工，主要搬运装修材料和家具等用品，张浩给爸爸做r几天帮手后，对爸爸刮目相看，他发现爸爸在不超载的情况下装的物品总比别人多，而且很少发生磕碰，这不仅因为爸爸是内行，而且因为爸爸认真负责。每次货物到达目的地，他总是认真按照客户的要求将物品摆放整齐，并帮客户把场地打扫干净才离去。爸爸每晚回到家，总爱看我经常读的一本如何提高效率的书，而且结合自己搬运工的工作谈理解。（10分）问：（1）张浩爸爸身上有哪些优点，他是怎样发现的？（2）你的爸爸妈妈身上有哪些优点，请举例说明？你又是通过什么方式发现的？参考答案一、填空1.主动2.爱3.抚养教育4.优秀家风5.家庭文化6.行为8.共享8.公共秩序9.文明有礼10.公益事业二、选择1.B2.C3.A4.B5.B6.A7.B8.B9.A10.D三、判断1.×2.×3.×4.5.×6.7.×8.9.×10.四、简答1 .遵守社会公德、法律法规；从规范自己的行为做起，同时有责任劝阻不遵守公共秩序的人。2 .既可以为灾区捐款，资助贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人，参加保护生态环境等志愿活动。3 .如果正在争执，就停止你的激烈言语，安静下来，认真地想一想，好好的听一听，然后在心平气和的谈谈问题，找到一个合理的解决办法。如果感觉父母的想法让我们难以理解，那就试着换位思考。将心里的事情说出来，打开心扉。遇到事情，从实际发生的事情出发，找出原因。4 .赡养老人、抚育子女、交流感情、改善生活等。五、材料题（1）张浩爸爸工作认真负责，工作能力强，爱学习。张浩和爸爸在一块劳动中发现的。（2）我的爸爸很孝顺，每天给爷爷打电话，周末去给爷爷做饭，洗衣眼。我的妈妈是一名老师，心地善良，对学生特别好，经常给学生做饭，给困难学生买笔记本。我是通过日常生活的观察发现的。（答案不唯一，言之有理即可得分）五年级道德与法治下册期中测试卷（二）（有参考答案）（时间:70分钟满分:100分）一、认真思考巧填空。（24分）1 .每个人都有两个生活空间，一个是，一个是。2 .优秀家风是一种无形的、一种无言的、一部无字的,它潜移默化地影响着我们的,塑造着我们的。传承优秀家风，有助于我们、3 .拥有美好幸福的是所有家庭成员的共同和，它需要所有家庭成员。4 .公共生活中，每个人都要注意自己的，每个人都应该养成。5 .当每个人微小的公益力量积小成大时，就能有效帮助需要救助的和。让我们坚持“”，从做起，发挥公益的力量。6 .和体现着家人对我们的爱：和标志着我们在逐渐长大，二、火眼金睹判正误。（正确的在括号里打“J"，错误的打“X”）（20分）1 .我们不需要了解长辈的想法。（）2 .人与人相处，需要平等相待。（）3.努力学习掌握知识，练就本领，就是对家人最大的精神安慰，所以我们只要好好学习就行了，不用做家务。（）4 .有人在图书馆里大声接打电话。）5.做大事当不拘小节，所以自己的房间不用收拾。（）6 .写信、留便条等，也是我们主动与家人交流的好方式。（）7 .李鑫的家人说的话和要求他做的事与李鑫内心的想法不一致时，他就会与家人争吵。（）8 .小区有个叔叔遛狗时，任凭他的小狗在小区绿化带里大小便。（）9 .公共设施是大家的，所以公共设施的维护与我无关。（）10 .公共座椅，道路、桥梁、路灯、为残障人士修建的无障碍通道等都是公共设施。（）三、正确答案我会选。（将正确答案的序号填在括号里）（21分）1.父亲遭遇车祸，几乎成了植物人，90后的高荣无怨无悔，口口夜夜的守护，照顾父亲，他用无微不至全心全意的照料，诠释了中华民族（A.诚实守信B.百善孝为先2 .公共生活需要有良好的（）来维护。A.秩序B.品德3 .属于公共设施的是（）。路灯小区广场上的健身器材公园里的长椅交通信号灯A.B.（g）4 .对待长辈，我们应该（）。A.我们需要了解长辈们的想法）的内涵。C.家庭和睦C.道德规范C.(D(2)(3X4)B.长辈是大人，我们是小孩，我们没有共同话题，不用交流沟通C.长辈说的一定都对，所以我们必须听长辈的话5 .美好幸福的家庭生活需要（）家庭成员尽责出力。A.一个B.两个C.所有6 .下列哪些行为没有做到文明礼貌（）。在公园里随手乱丢垃圾在美术馆里大声喧哗在旅游景点插队买票A.（2）B.C.（D7 .当你和家人产生矛盾时，下列哪种态度和做法正确?（）0A.我会和他们吵，把事情讲清楚8 .我会努力做到不与他们争吵，避免冲突，事后我再和他们说我的理由C.我不和他们争吵，他们说我就听着，一只耳朵进，一只耳朵出四、学以致用。（35分）1 .为了维护公共秩序，共建有序生活，个人、社会和国家应做出哪些努力?（7分）2 .为什么我们长大了，原本和家人和谐亲密的关系变得有些紧张了？（7分）3 .我们应该怎样对待弱势群体?（7分）4 .作为子女，我们怎样做才能回报家人?（7分）5 .你如何看待优秀家风?（7分）期中测试卷（二）一、1.私人生活空间公共生活空间2 .力量教育典籍心灵人格凝聚情感涵养德行砥砺成才3 .家庭生活愿望追求尽责出力4 .言谈举止文明习惯5 .个人群体日行一善小事6 .高要求常督促独立自主二、1.×2.3.×4.×5.×6.7.×8.×9.×10.三、1.B2.A3.C4.A5.C6.C7.B四、1.维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范H己的行为做起。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持、法治的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或衣扬，时破坏公共秩序的个人或组织要依法惩戒，形成遵守公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。2 .随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强，我们有时会觉得家长说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。在成长的过程中，我们的心理逐渐发生了变化，很多事有了自己的想法。我们希望能自己做决定，有时会把家人的关心看作是干涉,甚至在明知他们讲的话有道理时，故意与他们作对。3 .我们身边有一些弱势群体，他们需要更多的关爱，我们应当平等地对待他们，H觉维护他们的合法权益，并为他们提供力所能及的帮助。4 .自立自强，方能乐亲。作为子女努力学习、掌握知识，练就本领，加强自身的品德修养，做到自立自强，就是对家人最大的精神安慰。5 .优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的心灵，那造着：我们的人格。传承优秀家风，有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才。(1)大At教学域I1.：WwWI,U；"I”J)五年级道德与法治下册期中测试卷（有参考答案）（时间：70分钟满分：100分）一、认真思考巧填空。（23分）1 .家人的、相对丰富，我们与他们在、等方面会有所不同。2 .人们可以根据现有的和自一的，利用解决现实问题，增加,丰富。3 .我们应当地对待弱势群体，自觉他们的合法权益，并为他们提供的帮助。4 .有时家庭，全家人都需要一段时间来适应。家庭成员的相互与，会让大家更容易适应这些变化。5 .是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的。6 .维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的。不论是，还是或，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。二、火眼金睛判正误。（正确的在括号里打“”，错误的打"×m）（16分）1 .我们要主动与家人交流沟通，让臼己合理的需求和做法得到他们的理解。（）2 .时代发展了，电话、视频聊天等很普遍，写家书早落伍了。（）3 .街道上的行人和车辆顺畅通行，需要公共交通秩序：公园里人们愉快的游玩，需要公共卫生秩序良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。（）4 .在成长的过程中，我们的心理逐渐发生了变化，很多事有r自己的想法。（）5 .人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活。（）6 .成年子女对父母有蟾养、扶助和保护的义务。（）7.每个社会成员都要肩负应尽的责任，多理解他人，为他人着想。同时，我们也需要国家和社会在制度、设施等方面提供有效保障。（）8.文明有礼不是空洞的口号，需要我们自觉约束自己的行为，它体现在每个人的一言一行中。（）三、正确答案我会选。（将正确答案的序号填在括号里）（21分）1 .国家鼓励社会组织和个人为（）提供捐助和服务。A.残疾人B.儿童C.老人2 .随着年龄的增长和能力的提高，我们在家里承担的（）会越来越多A.事务B.压力C.快乐3 .一个词，一句话，一个故事，一段记忆都是（）的载体。A.文化B.家风C.家训4 .爸爸妈妈因为一些事情争吵起来了，你会怎样处理（）oA.离开家自己清净一下B.大哭大闹C.发挥好“润滑剂”的作用，和爸爸妈妈一起解决问题5 .高速公路上的（）被称为救援的生命通道。A.应急车道B.左车道C.右车道6 .下列属于公共场所的是（）=火车站体育馆电影院医院A.B.®C.®7 .下列哪些行为有助于构建和谐社区（）o在社区宣传栏里出一期和谐相处的板报主动打扫小区卫生陪社区老人聊天A.（2）B.（§）C.®四、想一想，说一说。（12分）曾国藩家书，虽然已经成书150余年，现在仍然被世界各地的华人所看重，1500封家书里体现着曾国藩的道德修养。曾国藩终生倡导寒崇、勤勉、笃学的家风，曾家的子孙一直都严守着曾国藩的教诲，纵使已经绵延8代，依然家风严谨，有二百多人都在不同的领域中对国家有着突出的贡献。曾纪泽作为曾国藩的次子，在晚清是一位多才多艺的外交家。除了外交,曾家后人在数字、化工、文化艺术、军政实业、医学、农业等各个领域，都有着出类拔萃的人才。1 .曾国藩倡导的家风是什么？为什么曾家能出如此多出类拔萃的人才?（6分）2 .为什么要传承和弘扬优秀家风?（6分）五、学以致用。（28分）1 .为保障公共生活的正常秩序，政府做了哪些努力?（7分）2 .作为子女，怎样做是对家人最大的精神安慰?（7分）3 .什么是志愿者?（7分）4 .你有哪些宣传优秀家风的好创意?（7分）期中测试卷（一）一、1.人生经历生活经验生活态度观念兴趣爱好行为方式2 .条件需求公共资源生活乐趣人生意义3 .平等维护力所能及4 .发生变化理解帮助5 .家风家庭文化6 .力量公民个人社会单位组织二、1.2.×3.4.5.J6.7.8.三、1.A2.A3.B4.C5.A6.C7.B四、1.曾国藩倡导的家风是寒素、勤勉、笃学。因为曾家的子孙一直都严守着曾国藩的教诲，纵使已经绵延8代，依然家风严谨。2 .“天下之本在家。”无论时代如何变化，优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍。它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。家风是社会风气的重要组成部分，我们传播优秀家风，就是向社会传递正能量，引领良好社会风气，建设家庭文明新风尚五、1.为保障公共生活的正常秩序，政府会给公众提供公共设施、设备或物品，如道路、桥梁、路灯，为残障人士修建的无障碍通道，公园里的公共座椅。3 .作为了女，努力学习，掌握知识，练就本领，加强自身的品德修养，做到自立自强，就是对家人最大的精神安慰。4 .志愿者是指不为获取任何物质报酬，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于社会或个人的活动的人。5 .例如：举办有关家风的演讲，制作宣传板报，展示优秀家训，网络传递家书等。4我们在M犬教部编版班隼级审册随穗与法治复习资料A谁对谁指B这是“爱的冲突”C谁该让步6 .妈妈六一节给桐桐买的礼物是一本r冬隹生童话*,桐桐想要的礼物是车模.你认为桐桐的态度和做法正确的是（D）第1课读懂彼此的心、崔彳首朱满，不理家人B要挟父母，不去上学7 -存髓醐磷们缺乏生适经端S第缴港液超塞不大的g，8 .我们需要了解长辈们的想法。9 .家人的人生经方、生活经验相对丰富,我们与他们在生活态度、观念、兴趣爱好、行为方式等房曾髀同.心川口平涿£舄÷三奶们我姐我H翻翻瑞勒感矗们的爱.炉.这些唠叨让我厌烦.（）10 父母时我管教很严格,这是父母对我的-种爱.（J）11 家人的唠叨里成着他们的爱。12 当我和家人发生矛盾时,我会和他们吵架.（x）13 四心沏通法指的是身心山.细心听、用心讲、耐心说.建飕物即蓄射嘴款搭微眼髅川也们不爱我,0>14 利JfJ嘤主动与家人舜沟通，让自己合理的讲求和做法得到他们的理解,<）9、4人之间产生小筛1是正常的,我们需CN曲面时.整合以枳极的态应、7:效的方法.生药由弟赭花林的时候,都认为我还小，我参与了也没用.（X）加郭建鳏器懒W现展娉跚箱豺速立面哪标志着我们在逐渐长大。15 每天出门，爷爷总说：“路上看车，注遨安全！”这唠叨中饱含着爷爷对我的爱。（J>10；“健评和打骂不足对我们的爱。<x）1.爷爷突然生病了，我可以（B）。四、送婚蟒自己好好上学B.抽时间多陪陪他,安慰他C.让爸爸妈妈照顾他16 和家人发生矛榔好的袋是画的一像阳光和火炉a和他们吵好用的情蒯第一.艇如左耳朵进，右耳朵出c.反思门姓妈的侬演消硒量&直、像蜜糖17 一句叮咛、妈粉照曲是出曲随备网J的押父母的这些行为，认识正确的是（B）妈妈的爱是柔软的.“J、像清风和细雨A发泄不满侬啪撅是温暖够商福表叽像前天QM升游r能力的发现五、问答圈1 .当你和家人产生矛盾的时候，通常会采取什么样的态度和做法？答：根据自己的实际情况31答。2 .为什么原本和谐亲密的关系会变得有N紧张了？答：（1）随希年龄的增长和自主意识的逐渐加强,我们有时候会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致,（2）在长辈眼里,我们故乏生活经验和社会阅历，永远是长不大的孩子。我们的言谈举止的-些变化也会让家人感到困扰,觉得我们不服从管教,不懂事.3 .你从邪些地方体会到r家人对自己的爱？写写吧，（至少写三条）（1）每日三餐，热的瞒的饭菜：（2）天气变化时,添加衣物的关切提醒：外出时，注意安的叮娟：（4）身体不适时，看病买药的陪伴.4 .请你发现自己父母的闪光点，为他们的“美”点个赞！（至少写三条）（1）我的父母勤劳、节俭：（2）他们热爱生活,和睦相处:（3）他们心地善良,待人口诚。5 .妈妈是一位超市的工作人员,经常需要“三班倒”,经常晚上回来都IO点了,“我”可以为妈妈做些什么表达对她的关爱呢？答：“我”可以招妈妈热好饭菜；提前给妈妈倒杯茶；和妈妈一起做家务来表达对她的关爱。六、情景探究题几天来父母一直为儿子小明怪里怪气的打扮生气。终于有一天,小明一进门.老爸就怒气冲冲大声吼道：“你这几天穿的什么鬼衣服，快点给我焕卜来.”小明很不以为然道：“爸，你也太老土了，我穿得很浏，许多同学朋友都很羡慕呢！“小明的话更激起了父亲的怒火：“换！立刻换模！”小明向妈妈求救，可是妈妈也站在笆爸一边：“你这衣服也太不像话了，难怪爸爸生气。赶快换下来吧！”小明站在那儿-动不动，气急败坏的爸爸就要动手。小明实在想不通老爸为什么会为这点小事大动T戈,还要动粗，一气之下夺门而去，整晚没有问来.这可急坏了父母，小明的爸妈为此又生气又担心。后来经多方打听，终于在他的朋友那里找到小明。虽然小明回家了，但他心里仍憋者一口气，不和爸妈说话。<1）小明和爸爸产生冲突的原因是什么?作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问超的理解、感受等方面必然存在差异，冲突难以避免。（2）在处理这场冲突中，主人公的做法是否合理？小明和爸爸的做法都不合理，因为笛爸虽然比较关心小明，但在教育方式、说话语言、谙气等方面不够合适：小明的做法是逆反心理的表现，没有从父母的角度进行思考，在与父母发生矛盾时不能作出必要的止步和道歉.（3）请你为小明提几条合理化建议，帮助他正确处理这样的冲突.互动沟通的技巧和应对冲突的智慈,是亲子之间爱的润滑剂.爱在沟通中加深,亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决如果与父母发生冲突,我们要选择不伤声父母感情和不影响亲子关系的做法.试音去接纳父母的做法，理解父母行为中缜含的爱。尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。尊重父母、有礼貌，尽量避免对父母使用生硬的语言，特别是过激的语言，把握行为底税等等。第2课让我们的家更美好一、填空题1,加有荚好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求它需要所有家庭成员出货出力.2 .随君年龄的增长和啦的提而,我们在家里承担的事务会越来越多.3 .父母对子女有抚养教仔的义务;子女对父母有既养扶助的义务。4 .有时家庭发生变化,家庭成员的相互理解与帮助会让大家更容易适应这些变化,5 .排忧解难,方能帮亲。生活中,我们留心观察、主动询问,尽力迎网迎家人,让他们多一份轻松和宽慰,并与他们一起撑起我们的家6 .当家人意见不一致时，我们可以和家人一比讨论，一起商球,同时要发挥好“涧清剂”的作用，和家人一起解决问题.7 .在生活中,我们可以通过和谐、民主的方式营造我们的家园家里的小，同商议、共承担,家庭生活会更和谐、更美满！8 .以中华人民共和国民法典3规定：父母时未成年子女负有抚界、教百和保护的义务。成年广女时父母有驰养、扶助和保护的义务，9 .自强自立，方能皿，作为子女，饨到白立白强,就是对家人最大的精神玄曼。10 .排忧解难，方能帮亲.生活中，我们要留心观察、主动闻问，尽力关心和帮助家人.二、判断题(对的打“J”，指的打“X”)1.我们还是没有长大的核子，我们在家庭中不用承担家庭责任.(X)2 .做到自立自强，更能让我们的父母商兴、放心.<>3 .家是我们用来交流感情的地方,不适合用来搞学习。(X)1.家里的长辈会为我们提供很多帮助，()5 .爸爸妈妈在工作或生活中遇到难事了，我们很小，都不了任