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    2024年度二十届三中全会精神辅导党课.docx

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    2024年度二十届三中全会精神辅导党课.docx

    2024年度二十届三中全会精神辅导党课r*题导充靛4第1篇,共7篇)党课:总结和运用宝贵历史经验明确进一步全面深化改革的总目标和原则改革开放是当代中国发展进步的活力之源,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。党的二十届三中全会以进一步全面深化改革、推进中国式现代化为主题,通过了中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定(以下简称决定)。学习贯彻党的二十届三中全会精神,要深入学习习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断,总结和运用改革开放以来特别是新时代全面深化改革的宝贵历史经验,深刻理解进一步全面深化改革的总目标,遵循正确的原则和科学方法论。一、系统总结改革开放的宝贵历史经验习近平总书记在党的十八届中央政治局第二次集体学习时讲话指出:“要认真回顾和深入总结改革开放的历程,更加深刻地认识改革开放的历史必然性,更加自觉地把握改革开放的规律性,更加坚定地肩负起深化改革开放的重大责任。”习近平总书记总结出五条经验:第一,改革开放是一场深刻革命,必须坚持正确方向,沿着正确道路推进。第二,改革开放是前无古人的崭新事业,必须坚持正确的方法论,在不断实践探索中推进。第三,改革开放是一个系统工程,必须坚持全面改革,在各项改革协同配合中推进。第四,稳定是改革发展的前提,必须坚持改革发展稳定的统一,在确保社会稳定中推进。第五,改革开放是亿万人民自己的事业,必须坚持尊重人民首创精神,坚持在党的领导下推进。通过总结历史经验得出结论,没有改革开放就没有当代中国的发展进步,改革开放是发展中国、发展社会主义、发展马克思主义的强大动力。中国特色社会主义是与时俱进的事业,改革开放只有进行时没有完成时。没有改革开放,就没有中国的今天,也就没有中国的明天。党的十一届三中全会是划时代的,开启了改革开放和社会主义现代化建设历史新时期。党的十八届三中全会也是划时代的,开启了全面深化改革、系统整体设计推进改革的新时代,开创了我国改革开放的新局面。党的十八届三中全会提出了全面深化改革的总目标一完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。同时,党的十八届三中全会从改革开放的成功实践中总结出了全面深化改革的重要经验,概括为“四个坚持”,即坚持党的领导,贯彻党的基本路线,不走封闭僵化的老路,不走改旗易帜的邪路,坚定走中国特色社会主义道路,始终确保改革正确方向;坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,一切从实际出发,总结国内成功做法,借鉴国外有益经验,勇于推进理论和实践创新;坚持以人为本,尊重人民主体地位,发挥群众首创精神,紧紧依靠人民推动改革,促进人的全面发展;坚持正确处理改革发展稳定关系,胆子要大、步子要稳,加强顶层设计和摸着石头过河相结合,整体推进和重点突破相促进,提高改革决策科学性,广泛凝聚共识,形成改革合力。这些宝贵经验我们必须长期坚持。一是二者的作用不同,相捕相成,缺一不可。治理国家,制度是起根本性、全局性、长远性作用的。然而,没有有效的治理能力,再好的制度也难以发挥作用。二是二者相互促进。有了好的国家治理体系才能提高治理能力,提高国家治理能力才能充分发挥国家治理体系的效能。三是国家治理体系和治理能力虽然有密切联系,但又不是一码事,不能完全相等同。不是国家治理体系越完善,国家治理能力自然而然就越强。纵观世界,各国各有其治理体系,而各国治理能力由于客观情况和主观努力的差异又有或大或小的差距,甚至同一个国家在同一个治理体系下不同历史时期的治理能力也有很大差距。因此,国家治理体系和治理能力是既相互区别,又相辅相成的有机整体,是辩证统一的关系。决定提出,进一步解放和发展生产力,激发和增强社会活力。进一步全面深化改革,需要进一步解放思想。解放思想是前提,是解放和发展社会生产力、激发和增强社会活力的总开关。解放和发展社会生产力、激发和增强社会活力,是解放思想的必然结果,也是解放思想的重要基础。解放思想,激发和增强社会活力,是为了更好解放和发展社会生产力。我们要通过进一步全面深化改革,让一切劳动、知识、技术、管理、资本等要素的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流。激发和增强社会活力,促进人的全面发展,激发全体人民的积极性、主动性、创造性,充分发挥和彰显社会主义制度的优越性。决定还强调,进一步全面深化改革就是要“推动生产关系和生产力、上层建筑和经济基础、国家治理和社会发展更好相适应,为中国式现代化提供强大动力和制度保障”。因此,决定突出体制机制改革,突出战略性、全局性重大改革,突出经济体制改革牵引作用,深化经济体制改革仍是进一步全面深化改革的重点,主要任务是完善有利于推动高质量发展的体制机制,坚决破除妨碍推进中国式现代化的思想观念和体制机制弊端,着力破解深层次体制机制障碍和结构性矛盾,使生产关系更好地适应生产力的发展,上层建筑更好地适应经济基础的良性运行,国家治理更好地促进社会发展,不断为中国式现代化注入强劲动力、提供有力制度保障。三、明确进一步全面深化改革遵循的原则历史总是给我们智慧和启迪。改革开放以来特别是进入新时代以来全面深化改革的伟大实践中得来的宝贵经验,为我们在新征程上进一步全面深化改革提供了遵循的原则。决定提出了进一步全面深化改革应该遵循的六条原则。坚持党的全面领导。党的领导是进一步全面深化改革、推进中国式现代化的根本保证。必须坚持党中央对进一步全面深化改革的集中统一领导,保持以党的自我革命引领社会革命的高度自觉,坚持用改革精神管党治党,以钉钉子精神抓好改革落实。坚持以人民为中心。人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标,抓改革、促发展,归根到底就是为了让人民过上更好的日子。要从人民的整体利益、根本利益、长远利益出发谋划和推进改革,走好新时代党的群众路线,从老百姓急难愁盼中找准改革的发力点和突破口,多推出一些民生所急、民心所向的改革举措,多办一些惠民生、暖民心、顺民意的实事,使改革能够让人民群众有更多获得感、幸福感、安全感。坚持守正创新。要坚持守正,改革无论怎么改,坚持党的全面领导、坚持马克思主义、坚持中国特色社会主义道路、坚持人民民主专政等根本的东西绝对不能动摇,不能改的,再过多长时间也是不改。要敢于创新,把该改的、能改的改好、改到位,看准了就坚定不移抓。坚持以制度建设为主线。改革有破有立,得其法则事半功倍。要坚持和发展我国基本经济制度,构建高水平社会主义市场经济体制,健全宏观经济治理体系和推动高质量发展体制机制,完善支持全面创新、城乡融合发展等体制机制。其他领域改革也要聚焦全局性、战略性问题谋划改革举措,实现纲举目张。坚持全面依法治国。在法治轨道上深化改革、推进中国式现代化,做到重大改革于法有据。坚持依法执政、科学执政、民主执政,只有让人民监督权力、让权力在阳光下运行,做到依法行政,才能更好把政府职能转变过来。要推进法治政府建设,坚持用制度管权管事管人。坚持系统观念。改革要更加注重系统集成,坚持以全局观念和系统思维谋划推进,加强各项改革举措的协调配套,推动各领域各方面改革举措同向发力、形成合力,增强整体效能,防止和克服各行其是、相互掣肘的现象。前人没有干过的事情,在新的起点上推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新。坚持以制度建设为主线突出了制度在进一步全面深化改革的关键作用。要加强顶层设计、总体谋划,破立并举、先立后破,筑牢根本制度,完善基本制度,创新重要制度。坚持全面依法治国明确了进一步全面深化改革的重要保障。要坚持全面依法治国,在法治轨道上深化改革、推进中国式现代化,做到改革和法治相统一,重大改革于法有据、及时把改革成果上升为法律制度。坚持系统观念彰显了进一步全面深化改革的科学思维和方法。进一步全面深化改革是一个涉及经济社会发展各领域的复杂系统工程,零敲碎打调整不行,碎片化修补也不行,必须全面系统推进,才能防止和克服各行其是、相互掣肘的现象。特别是要处理好经济和社会、政府和市场、效率和公平、活力和秩序、发展和安全等重大关系,增强改革系统性、整体性、协同性。“六个坚持”的重大原则集中体现了习近平总书记关于全面深化改革重要论述的核心要义,是我们党不断深化对改革规律性认识的重大成果。“六个坚持”相辅相成、相得益彰,构成一个逻辑严密、辩证统一的有机整体,既是“过去我们为什么能够成功”的深刻总结,更是“未来我们怎样才能继续成功”的行动指南。“六个坚持”的重大原则对我们增强进一步全面深化改革的科学性、预见性、主动性、创造性具有重大指导意义,必须长期坚持。我们一定要深刻领会“六个坚持”重大原则的丰富内涵、精髓要义、实践要求,在进一步全面深化改革的各领域各环节全过程都要不折不扣地认真贯彻落实。三、壑决贯彻落实全会确定的改革重大举措机制,塑造发展新动能新优势。要加强新领域新赛道制度供给,建立未来产业投入增长机制,以国家标准提升引领传统产业优化升级,促进各类先进生产要素向发展新质生产力集聚。要健全因地制宜发展新质生产力体制机制,加快形成同新质生产力更相适应的生产关系。要进一步健全宏观经济治理体系、完善城乡融合发展体制机制、完善高水平对外开放体制机制,提升产业链供应链韧性和安全水平,从而不断塑造高质量发展的新动能新优势。(二)构建支持全面创新体制机制。教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,必须统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,健全新型举国体制,提升国家创新体系整体效能。要深化教育琮合改革。重点是要分类推进高校改革,建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式,超常布局急需学科专业;要完善高校科技创新机制,提高成果转化效能。要深化科技体制改革。重点是加强国家战略科技力量建设,优化国家科研机构、高水平研究型大学、科技领军企业定位和布局,改进科技计划管理,强化基础研究领域、交叉前沿领域、重点领域前瞻性、引领性布局;强化企业科技创新主体地位,建立培育壮大科技领军企业机制;允许科研类事业单位实行比一般事业单位更灵活的管理制度,探索实行企业化管理;深化职务科技成果赋权改革。要深化人才发展体制机制改革。重点是加快建设国家战略人才力量,提高各类人才素质;完善青年创新人才发现、选拔、培养机制,更好保障青年科技人员待遇;强化人才激励机制,坚持向用人主体授权、为人才松绑;完善海外引进人才支持保障机制。这项重点领域的改革,将为我们继续做好创新这篇大文章,加强科技创新特别是原创性、颠覆性科技创新,加快实现高水平科技自立自强,培育发展新质生产力的新动能奠定坚实基础。(三)突出改革的全面性,一体部署其他各领域改革。发展全过程人民民主是中国式现代化的本质要求。要加强人民当家作主制度建设,健全协商民主机制,健全基层民主制度,完善大统战工作格局,坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路,丰富各层级民主形式,把人民当家作主具体、现实体现到国家政治生活和社会生活各方面。法治是中国式现代化的重要保障。必须完善中国特色社会主义法治体系,协同推进立法、执法、司法、守法各环节改革,健全法律面前人人平等保障机制,全面推进国家各方面工作法治化。中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。必须增强文化自信,发展社会主义先进文化,弘扬革命文化,传承中华优秀传统文化,推动理想信念教育常态化制度化,建立优质文化资源直达基层机制,激发全民族文化创新创造活力。要完善意识形态工作责任制,优化文化服务和文化产品供给机制,健全网络综合治理体系,构建更有效力的国际传播体系。在发展中保障和改善民生是中国式现代化的重大任务。要完善基本公共服务制度体系,加强普惠性、基础性、兜底性民生建设。特别是要完善收入分配制度、规范收入分配秩序,完善就业优先政策,健全社会保障体系,深化医药卫生体制改革,健全人口发展支持和服务体系。必须坚持尽力而为、量力而行,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,不断满足人民对美好生活的向往。中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。必须完善生态文明制度体系,完善生态文明基础体制,健全生态环境治理体系。协同推进降碳、减污、扩绿、增长,加快完善落实绿水青山就是金山银山理念的体制机制。健全绿色低碳发展机制,健全横向生态保护补偿机制。(四)统筹发展和安全,推进国家安全体系和能力现代化。国家安全是中国式现代化行稳致远的重要基础。要把维护国家安全放到更加突出位置,进一步健全国家安全体系、完善公共安全治理机制、健全社会治理体系、完善涉外国家安全机制。必须坚持党对人民军队的绝对领导,深入实施改革强军战略,持续深化国防和军队改革,包括完善人民军队领导管理体制机制、深化联合作战体系改革、深化跨军地改革等,为如期实现建军一百年奋斗目标、基本实现国防和军队现代化提供有力保障。这次全会部署的一系列具有鲜明指向的重大改革举措,紧扣推进中国式现代化实践要求,锚定关键领域、重点方面,突出问题导向,围绕发展所需,顺应民心所向,既有对过去改革举措的完善和提升,又有根据实践需要和试点探索新提出的改革举措,进一步增强了全面深化改革的精准性、针对性、实效性,为我们更加全面深刻认识和理解中国式现代化提供了重要指引,为我们紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革提供了行动指南。四、提高党对进一步全面深化改革、推进中国式现代化的领导水平党的领导是进一步全面深化改革、推进中国式现代化的根本保证。全党必须保持以党的自我革命引领社会革命的高度自觉,坚持用改革精神和严的标准管党治党,不断推进党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。(一)坚持党中央对进一步全面深化改革的集中统一领导。坚持党的领导,首先是坚持党中央的集中统一领导。党中央制定的理论和路线方针政策,是全党全国人民统一思想、统一意志、统一行动的依据和基础。只有党中央有权威,才能把全党牢固凝聚起来,进而把全国各族人民紧密团结起来,形成进一步全面深化改革的万众一心、无坚不摧的磅礴力量。党中央领导进一步全面深化改革的总体设计、统筹协调、整体推进,要完善党中央重大决策部署落实机制,确保党中央令行禁止。要走好新时代党的群众路线,把社会期盼、群众智慧、专家意见、基层经验充分吸收到改革设计中来。围绕解决突出矛盾设置改革议题,优化重点改革方案生成机制,及时发现问题、纠正偏差。要完善改革激励和舆论引导机制,营造良好改革氛围。(二)深化党的建设制度改革。以调动全党抓改革、促发展的积极性、主动性、创造性为着力点,完善党的建设制度机制。建立健全以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干长效机制,不断加强党的创新理论武装。鲜明树立选人用人正确导向,深化干部人事制度改革,大力选拔政治过硬、敢于担当、锐意改革、实绩突出、清正廉洁的干部,着力解决干部乱作为、不作为、不敢为、不善为问题。树立和践行正确政绩观。落实“三个区分开来”,激励干部开拓进取、干事创业。健全常态化培训特别是基本培训机制,强化专业训练和实践锻炼,全面提高干部现代化建设能力。探索加强新经济组织、新社会组织、新就业群体党的建设有效途径。要完善党员教育管理、作用发挥机制,增强党组织政治功能和组织功能。(三)深入推进党风廉政建设和反腐败斗争。要锲而不舍落实中央八项规定精神,健全防治形式主义、官僚主义制度机制,健全为基层减负长效机制。建立经常性和集中性相结合的纪律教育机制,深化运用监督执纪"四种形态'',综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用。要完善一体推进不敢腐、不能腐、不想腐工作机制,着力铲除腐败滋生的土壤和条件。推进反腐败国家立法,健全不正之风和腐败问题同查同治机制,深化整治权力集中、资金密集、资源富集领域腐败,丰富防治新型腐败和隐性腐败的有效办法。要进一步完善党和国家监督体系,强化全面从严治党主体责任和监督责任。完善权力配置和运行制约机制,健全加强对“一把手”和领导班子监督配套制度,反对特权思想和特权现象。要健全巡视巡察工作体制机制,优化监督检查和审查调查机构职能,深化基层监督体制机制改革,进一步健全政治监督具体化、精准化、常态化机制。我们要自觉把思想和行动统一到党的二十届三中全会精神和习近平总书记重要讲话精神上来,把智慧和力量凝聚到落实全会确定的目标任务上来,自觉把改革摆在更加突出位置,紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革,以钉钉子精神抓好改革落实,以实绩实效和人民群众满意度检验改革,为全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴而努力奋斗。题克*导普看第7篇)二十届三中全会解读:人才自主培养机制造就高水平创新型人才队伍党的二十届三中全会通过的中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定(以下简称决定)提出:“深化人才发展体制机制改革。实施更加积极、更加开放、更加有效的人才政策,完善人才自主培养机制,加快建设国家高水平人才高地和吸引集聚人才平台。”6月24日,在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上,习近平总书记指出:“要坚持以科技创新需求为牵弓I,优化高等学校学科设置,创新人才培养模式,切实提高人才自主培养水平和质量。”提升国家创新体系整体效能,必须加强自主培养,造就一支规模宏大、结构合理、素质优良的创新型人才队伍。一、以科技创新重大需求为牵引科技兴则民族兴,科技强则国家强。习近平总书记指出:“必须充分认识科技的战略先导地位和根本支撑作用,锚定2035年建成科技强国的战略目标,加强顶层设计和统筹谋划,加快实现高水平科技自立自强。”进入新时代,我国科技事业取得历史性成就、发生历史性变革,科技创新不断实现新突破,加快实现高水平科技自立自强。但是,我国科技领域原始创新能力相对薄弱、关键核心技术受制于人、顶尖科技人才匮乏等问题仍亟须破解。突出顶层设计,加快国家战略科技力量自主培养。世界科技强国竞争,核心比拼的是国家战略科技力量。国家战略科技力量是提升国家创新体系整体效能、实现高水平科技自立自强的关键核心力量。党的十八大以来,国家战略科技力量建设取得显著成效,我国的综合创新能力持续跃升。新发展阶段,要强化顶层设计和整体统筹,不断拓展服务国家重大科技创新需求的深度和广度,将服务国家重大战略需求和解决“卡脖子”关键技术的“科研命题”作为“教育命题”和“育人选题'',加快推进国家实验室、国家科研机构、高水平研究型大学、科技领军企业等国家战略科技力量建设,尤其是要加强人才自主培养能力,通过国家创新体系整体效能的提升,自觉履行高水平科技自立自强的使命担当。瞄准前沿重点,加快关键核心技术能力自主培养。问题是时代的声音,也是科技创新的起点。习近平总书记指出:“科技攻关要坚持问题导向,奔着最紧急、最紧迫的问题去。”实践反复证明,关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的,只有把关键核心技术掌握在自己手中,才能牢牢掌握创新与发展主动权。要以国家战略需求为导向,健全关键核心技术攻关新型举国体制,着力解决制约国家发展和安全的堵点痛点,着力突破占领未来科技发展前沿的重点难点,着力抢抓最具中国科技领域先发优势的亮点优点,大力实施有组织的前瞻性科研,在新一代人工智能、能源交通一体化、集成电路、新材料研发、医工融合、智慧社会等一批原创性、引领性重大科技领域扩容提质,加强关键核心技术能力的自主培养,尤其是人才培养。二、以优化高校学科设为抓手高校是科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点,肩负着科技创新和自主人才培养的重任。高校学科专业的设置和建设,对教育教学资源的配置起着基础性、导向性作用。习近平总书记指出,高水平研究型大学要“发挥基础研究深厚、学科交叉融合的优势,成为基础研究的主力军和重大科技突破的生力军”。决定提出,“分类推进高校改革,建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式,超常布局急需学科专业,加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养,着力加强创新能力培养”。应深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,打破学科、专业、学院的有形无形壁垒,培育新兴交叉学科生长点,开辟学科结构发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。推进学科结构改革,注重学科交叉自主培养。学科结构改革应当具有全局视野和长远眼光。随着科技飞速发展与社会不断进步,单一学科知识体系已难以解决复杂的现实问题。党的二十大提出,要“加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设,加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科”。学科交叉融合是高校自主培养拔尖创新人才的显著优势,不同学科知识深度碰撞与相互交融,就有可能产生新的思想火花和创新成果。当今时代,须以重大科学问题和社会发展需求为导向,优化高校学科专业结构,打破学科专业壁垒,推动学科、专业、课程等交叉融合,构建多层次、跨学科的专业发展生态。超前部署战略关键领域,推进前沿性、颠覆性技术研究,通过自主培养切实提升原始创新能力和自主创新能力,为建设教育强国注入澎湃动能。加大基础平台建设,强化基础学科自主培养。“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”基础研究是科技创新的源头,是科技自立自强的根基。纵观人类科技发展史,几乎所有影响世界的重大核心技术皆源自基础研究。谋求“从。到1”的原始创新,需要培养造就大批基础研究人才。近年来,我国的科技实力不断增强,但与建设世界科技强国和创新高地的要求相比,基础科学研究短板依然突出。要大力提升基础学科人才培养能力,重视对学科共通基础平台的打造,全方位、全链条优化基础研究人才培养体系,对具有前沿性、基础性、战略性的原始创新和跨学科交叉研究择优进行滚动支持,努力突破一批事关国家战略的“杀手铜”技术、制约高质量发展的“卡脖子”技术、构建先发优势的关键技术和引领未来发展的前沿技术,全力打造“换轨超车”发展新赛道。三、以创新人才培养模式为核心千秋基业,人才为本。党的二十大报告明确将“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”作为一个单独部分,将科技、教育、人才工作进行一体部署,强调“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”。决定强调“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”,提出“加快建设国家战略人才力量,着力培养造就战略科学家、一流科技领军人才和创新团队,着力培养造就卓越工程师、大国工匠、高技能人才,提高各类人才素质”“完善青年创新人才发现、选拔、培养机制”。推进中国式现代化离不开人才的战略支撑。立足需求驱动,提升人才自主培养能力。科技创新需要人才支撑,人才培养又依赖于教育发展。习近平总书记深刻指出:“当今世界的竞争说到底是人才竞争、教育竞争。”当前,新一轮科技革命和产业变革深入发展,应以中华民族伟大复兴的创新需求为动力,坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康的战略导向,在集成电路、工业母机、基础软件、先进材料、科研仪器、核心种源等方面提升人才自主培养能力,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。充分发挥高校、科研院所和企业积极性,进一步加强校企合作,打造以项目为牵引、以解决实际科技需求为驱动的实践培养体系,通过双向赋能实现合作共赢。进一步加强人文素养、科学基础、工程教育,加强拔尖创新人才自主培养,为解决我国关键核心技术攻关提供人才支撑。遵循科技规律,提高人才自主培养质量。功以才成,业由才广。“全部科技史都证明,谁拥有了一流创新人才、拥有了一流科学家,谁就能在科技创新中占据优势。”人才竞争已经成为综合国力竞争的核心。没有强大的人才队伍做后盾,自主创新就是无源之水、无本之木。要抓住新一轮科技革命与产业变革的重大历史机遇,关注知识与技术体系内在矛盾驱动,对接科技发展革命性突破的关键要素,尊重人才成长规律,遵循科技创新规律,树立质量和效率优先的科技发展理念,绵绵用力、久久为功,在新一代信息技术、人工智能、量子科技、生物科技、新能源、新材料等领域的科技创新中,广纳天下英才、汇聚众智众力。全面提升人才队伍的政治素养,引导科技人才树立科技报国的伟大志向,传承老一代科学家求真务实、报国为民、无私奉献的优良品质,秉持国家利益和人民利益至上,真正把科技创新写在祖国大地上。四、以融汇全球看蕙资源为路径科技是人类文明进步的基石,是现代化的发动机。决定强调,“开放是中国式现代化的鲜明标识”。科技进步是世界性、时代性课题,唯有开放合作才是正道。国际环境越复杂,我们越要敞开胸怀、打开大门,统筹开放和安全,在开放合作中实现自立自强。开放合作是正道,在合作共赢中加强自主培养。不拒众流,方为江海。强调人才自主培养,绝不意味着自我隔绝,而要以更大的开放拥抱发展机遇,以更好的合作谋求互利共赢,要扩大国际科技交流合作,加强国际化科研环境建设,形成具有全球竞争力的开放创新生态。数据显示,我国已与160多个国家和地区建立了科技合作关系,参与或牵头了近60个国际大科学计划和大科学工程,深入实施了“一带一路”科技创新行动计划,“中国天眼”、北斗卫星导航系统、中国空间站等大国重器已成为我国参与国际合作的重要平台和载体。当前,新一轮科技革命和产业变革深入发展,全球面临气候变化、能源革命、公共卫生等全球性科学难题,比以往任何时刻都更需要国际科技合作。决定提出,“完善海外引进人才支持保障机制,形成具有国际竞争力的人才制度体系。探索建立高技术人才移民制度”。我们要秉持构建人类命运共同体理念,坚持以全球视野、世界眼光谋划和推动人才培养,加强与世界一流大学、高水平科研机构、“高精尖缺”企业行业的深度合作,推动各方力量协同育才,将前沿创新优势转化为人才自主培养胜势。自立自强促发展,在自强不息中加快自主培养。“推进中国式现代化,必须坚持独立自主、自立自强,坚持把国家和民族发展放在自己力量的基点上,坚持把我国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中”。回望历史,中国共产党带领中华民族自强不息阔步向前的历史长卷波澜壮阔;制胜未来,在开放合作中坚持自立自强,为高水平科技人才创造更广阔的科技创新空间任重道远。锚定2035年建成科技强国的战略目标,需对统筹走好人才自主培养之路与构筑汇聚全球智慧资源的创新高地进行前瞻性思考。一方面,因材施教,实行分阶段、差异化、精准式培养,依托国家重大科技任务和创新平台,强化学科领域布局和高水平团队建设,打造具有社会影响力的科创大赛及学术交流的展示平台;另一方面,不断优化“引育留用”全链条人才生态,切实通过自主培养、联合培养、学术访问、合作办学、智力引进等形式实现全球基础研究人才培养优势资源的共享共赢、互促互进,以更多重大原始创新和核心技术突破为人类文明进步作出更大贡献。在新时代科技强国的征途上,科技工作者重任在肩、大有可为。要大力弘扬科学家精神,加强青年科技人才培养,最大限度激发人才创新创造活力,加快培养造就一支规模宏大、结构合理、素质优良的创新型人才队伍,为实现高水平科技自立自强,全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴贡献力量。

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