优秀教师周工作总结.docx

这学期接了一年级，三年徽，五年徽和六年级各一个班的英语，除了一年级，其他三个均是“乱班”，因此这学期给自己设定的目标并不是让孩子杵定鬟考上笫一名，而是，找到适应学生的方式,让每个学生努力进步几分0因此.本学期开学初期的工作主要在于纪律整治以及学生学习习惯的磨合上面.1年级实行的是欢乐英语欢乐学习的方针，让孩子们觉得学习英语很有意思，给孩子们带来就新塔,这周三节课主要是教会孩子上课简洁指令示范以及应答，日常询沽英语招呼。教授自媚英谙歌曲hd1.o,E.歌曲方面犯大忌,自己遗忘/自己当时教找范文就来投的歌曲节奏，幸亏小破友们都是记忆力小超人往后工作肯定要留意三年级因为这个班的同学们二年级的时候已羟接触过简沽英语，校本教材相关内容也已学习完毕，而此班男核众多.妃律不太好管理.开学笫一课实行的是说“嗯:从理论角度上让孩子们自己明白过来英谙学习与耳朵眼口鼠嘴巴心都相关,让孩子们从一起先就有这个意思,上课中自觉带上自己的耳朵啸巴眼肺心.本周教授新教材第课时SayhdIo,以及四个三会单词。教授歌曲abcong,小盆友们比较喜爱有动作有节奏的英文歌曲，五年线这个班是去年我带过的，本班五I余找范文就来人.I几个女生，不学习的男孩子行十多个,因此上课比较困难,本周主要是在整理上课秩序.新课为两个课时.五年级六年级挪用了冲假在高效课堂里学习的一些指令，效果不错，六年级实行正副组长制，五步纪律记录。初步见效，五年级效果没有六年级效果好,但是同学们的热忱激情以及看法改善了许多，桁里其次周可以有更多改进.本文由第一公文整理发布,版权归原作者全部.1