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    优秀幼师年度工作总结范文.docx

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    优秀幼师年度工作总结范文.docx

    优秀幼师年度工作总结范文工作中必需要善始善终,只有总结才标记工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进展回忆和分析,从中找出经验和教训,引出规律性相识,以指导今后工作和实践活动。下面是我为大家整理的优秀幼师年度工作总结范文,盼望能够帮助到大家!优秀幼师年度工作总结范文篇1带着对奇妙将来的期望和盼望,我来到了浙江省温州市鹿城区临江镇中心幼儿园起先了我的实习生活。幼儿园高雅的环境,秀外慧中的老师群体给我留下了深刻的印象。俗话:万事开头难。在工作的初期,我感到了很大的困难。刚刚走出学校大门的我除了在学习时期进展过见习之外,可以说毫无工作经验。面对新接手的工作,面对那么多的孩子,我觉得毫无头绪,不知工作应当从哪里下手,站在旁边看着老老师们,轻松的带着宝宝开展各种活动。于是,我努力学习,努力尝试自己独立带班。经过几次之后,我的惊惶的心理才慢慢退去。这还是工作的第一步。新老师面临的最大法,踊跃帮助班上的老师完成各种工作,遵守实习所在学校的各项规章制度。得到了园领导、指导老师,乃至家长的相同好评,给我自己的工作注入了新的动力。这次实习令我感受颇多,我不得不成认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在平常的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如师傅上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进展不断的反思,不断的改良,通过自己的努力有了明显的提高。在组织这些活动时,我看到了自己的一些缺乏,如:1.我们语言不够漂亮,不够吸引小挚友,表情、动作不丰富,不够感染小挚友,可能是因为自己放不开,没有做到适度的夸大。2 .评价语言过少,太广泛,不丰富,不具有针对性。3 .没有照看到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因而没有很好的做到因材施教。4 .对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能快速地灵敏地应答和处理。以上4点是我自己反思后总结才出来的,在组织活动时做得不够的地方。我们同学之间在一起沟通的时候,他们说自己也有这些缺乏,我也问过老师,得出结论是大局部都是因为我们是新手老师造成的。慢慢的磨练会让我们这些缺乏得到改良。我做的好的方面或者是说根本令自己满意的方面在于:1 .对于教学活动看法谨慎,备课和准备充分。2 .虚心地请教和承受指导老师的建议与指导。3 .每个活动都能完整地完成,没有出现没有组织完的活动。4 .组织活动时教态比拟自然,语言清楚,声音和语速适度。5 .在组织活动过程中尽量做到以幼儿的爱好为主,在设计和准备教案、教具时,也以这个为启程点。6 .大局部活动都能到达活动目标,让幼儿有所收获和进步。这几点也是自己反思后总结的,效度和信度较高。在保育方面,这几周我做了很多从来没有做过的事情,也学会不少。比方说:给幼儿扎裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们擦屁股、隔毛巾、梳头发等等。我们同学闲聊时说到,我们是提前体验做妈妈的生活,为以后做准备。像这些琐碎的生活常规事情,每天都要做,我觉得可以训练一个人的耐性、忍耐性、恒心、细心等等,对于人的性格造就的确有帮助。头几天觉得很新颖,做事情很有爱好,很卖力,时间一长,就须要其它方面的东西来支撑自己了,也就是我上面所说的。保育工作上,经过自己的谨慎思索和总结,我觉得自己做得比拟好的地方在于:能够很快地适应这些工作,根本上能够做好。缺乏在于:还不够细心,没有完全做到依据每个幼儿的特点进展保育,最主要的缘由是是与幼儿相处时间短,对幼儿了解不够。在组织半日活动的时间里,我组织过5个上午半日活动。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午12点30幼儿午睡,包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中,我发觉要让幼儿都做到守纪律,做到按时按量按质完成活动任务很难。老师要照看到每个幼儿也很难,特殊是幼儿人数比拟多的班级。所以要想有一个成功的半日活动,须要老师的细心筹划、灵敏应变和幼儿的踊跃协作。幼儿的爱好和特点是半日活动筹划和组织的的依据。我对自己的半日活动的组织不是特殊的满意,主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务,特殊是生活活动,可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威历和威信不够。短短的几周实习,在指导老师细心地指导下,通过自己的努力,我学到了很多,自身的专业素养也得到了很大的提高。在实习期间,我也看到了一些问题,自己也进展过思索。1.幼儿园称教学活动为上课或者组织活动,它们的区分在哪里,分别有什么效果和影响?2 .幼儿能在幼儿园学到什么?3 .老师的评价语言如何能做到恰到好处?4 .社会领域活动的情感看法目标如何达成?5 .如何对待特殊幼儿,比方具有攻击性行为的幼儿、自闭自卑的幼儿、爱打小报告的幼儿、不合群的幼儿、开展水平较高或较低的幼儿等等?优秀幼师年度工作总结范文篇2在一本书中曾看到,老师分为才智型、爱勤劳型、勤勉良心型、良心对应型4种类型。工作以来,我始终坚持不懈的努力,踊跃考虑如何做好幼儿老师的工作,盼望自己能成为一名智力型的优秀幼儿老师,向着这个目标努力。这学期我的主要工作是:一、思想方面踊跃参与园内组织的政治学习,谨慎做笔记,数量足够,内容丰富。踊跃参与公园组织的活动。酷爱集体,团结同事,敬重老师,对幼儿有爱心。严格遵守园内各项规章制度,不迟到早退。踊跃参与园内各项活动。二、工作方面在日常工作中,我谨慎完成并记录各项工作准备,谨慎处理每天的活动,准备好的组织丰富好玩的教化活动。留意给胆小、留意力简洁分散的孩子带来鼓舞。多挑战能够照看身体弱的孩子的有实力的孩子。上学期班里的幼儿不举手,擅自说话的现象屡次发生。本学期我们在幼儿课上回答下列问题前举手,着重刚好表扬改善后的幼儿。教化班内的幼儿在回答下列问题前举手,声音很大。通过一学期的教化活动,孩子们养成了良好的活动习惯和与同伴共享、合作的习惯,手的力气、想象力、缔造力也大大提高了。同时我还在接着学习理论学问。向同行学习的受教化者学习,尽量用他人的优点来弥补自己的缺点。因此,我通过各种方法和手段,大大提高了自己的素养,为自己从事的教化工作奠定了良好的根底。三、监护人工作方面我知道幼儿的进步离不开家长的支持。我们的效劳对象是监护人和孩子,想教化孩子,监护人的作用很重要。因此,有必要一边教化幼儿,一边做家长的工作。我们班的监护人大局部和我交往了差不多一年,我全部的监护人多少都支持我的工作。我们班的很多家长都很重视教化,也知道从哪里着手帮助老师。为了让家长们全面了解本学期幼儿园、班级、老师的工作目的和工作方法,以及让家长了解我们的工作,我们接受了各种形式(家长园,早点利用,晚点迎来离园时与家长讲话,个别幼儿打电话等形式)让家长在幼儿园生活、学习状况当然我们的工作还有缺乏,盼望在今后的工作中接着实践和总结,努力做好这项工作。四、德育工作方面很多人说你们很辛苦。我须要耐性。否那么,孩子们成天都在打架。其实作为幼儿老师,只有耐性是不够的。我们须要细心,更重要的是爱。这份爱应当同等对待每个孩子,这份爱对每个角落都是一样的爱。只有这样才能赢得孩子们的心,还能赢得家长和挚友们的心。爱孩子不是口头上说的,在心里,爱孩子要了解孩子们的爱好、爱好、家庭状况。于是我和父母成为了挚友,利用早上的接待和下午的离园时间和父母说话,了解孩子们在家里的表现、身体状况和当时的感情,我在一天的生活中更好地视察孩子,进展个别教化。五、卫生保健方面留意造就幼儿的生活习惯,抓住幼儿园的生活习惯,照看幼儿的安康,造就我们的生活习惯,要养成饭前小便后洗手、饭后擦嘴等良好的卫生习惯,让幼儿多喝水、大便老师每天谨慎消毒清扫,加强幼儿保健卫生,管理午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,削减细菌繁殖。六、自身的进步在大家的帮助和努力下,我们取得了必需的成果,但前面的道路还很长,我们在接着前进之前,必需发觉问题,找到更好的前进目标班里的孩子不大方,不敢工作,在生疏人面前很生气,下学期给孩子们更多表达的时机,让家长帮助,增加孩子们的自信。思维不广泛,孩子的想象力和缔造力不能更好地发挥。下学期,我们将在家长和幼儿园的帮助下带着孩子们,熟悉新颖的东西,从而增加幼儿的学问。拥有前进的目标,加上大家的努力,在今后的工作中,我会让这个太阳下最绚丽的职业更加热忱,为孩子们营造更加舒适和温煦的气氛,让全部的孩子都能安康华蜜地成长!坚信爱我们孩子的人们能够使他们更安康、更安康地成长,明天,我们将缔造更绚丽的太阳!优秀幼师年度工作总结范文篇3一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。回想起这段时间的集体生活,使孩子们学会了很多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。一、不断学习,提高自身素养只有通过多种渠道不断的学习,才能提高自身的素养和教学本领。本人在本学期中,踊跃参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。本学期中,充分发挥自身的凝合力作用,坚持做到以身作那么、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥你中有我,我中有你的团队精神作用,团结相同地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有准备,使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。二、勇于改革,开拓活动领域在课改活动中,能踊跃参与课改的理论学习,转变自身的教化理念,在立足本班幼儿的特点,踊跃开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思索,在思索中选择,建立有利于本班幼儿开展的课程。为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在玩中学,去演绎活动中的主子幼儿在课改活动中获得学问面更广袤,活动的踊跃性大大增加,开展分小组活动,使老师可以顾及到每个幼儿依据每个幼儿的状况刚好教化,使每个幼儿都能有进步。三、坚决信念,标准良好常规本学期,依据班级准备中我班的几个弱点,制作“幼儿一日生活评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生状况、午休状况、活动状况。对进步的幼儿刚好表扬,对落后的幼儿赐予鼓舞;创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,老师有针对性对个别幼儿进展教化,做到三轻即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;在中餐、午休中,以保育员为轴心,老师踊跃协作,使各项工作目的、步调相同,目前己有必需的效果;抓好班级的队伍工作,为平安打下良好的根底,在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是关键时期,通过一年的造就,班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大造就力度,争取更大进步。四、突出特色,打造双语教学除了创设大胆的英语气氛外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同其他老师接受一些行之有效的教学手段。在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,因为这局部时间较短,幼儿留意力较简洁集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会取得良好效果;利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。在今后工作中,我将带着其他老师一道,吸取他山之成功经验,在学习上谨慎努力,探究探究;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造造就出一批高素养的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。优秀幼师年度工作总结范文篇4时间飞逝转瞬一学期过去了,我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一齐游戏、相互协作共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的,因为这是幼儿园学习的最终一年,是幼儿园与小学相互连接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。透过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将纲要不断学习提高自身素养提高自身素养只有透过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于教学工作是幼儿园中的一项重要工作,尤其对于大班来说。家长是特别重视的。这一学期中,我们谨慎细致地备好每一节教化活动,并在每一节教化活动的设计上力求创新,引导幼儿主动学习。在拼音与数学的教学上,我们多方查阅资料,并与其他老师沟通,保证学问的正确性。我们还细致了解每个孩子的性格特点及学习状况,针对他们不会的、驾驭不好的,加以辅导与练习。平安工作不容无视生命平安高于一切。为了保证幼儿在园内的平安,我们要加强幼儿园的各方面平安工作,对幼儿进展平安教化,提高幼儿的平安意识及自我疼惜的潜力,并深化进展平安教化及检查,做到防患于未然。为了进一步提高我园师幼的消防平安意识,熟悉灭火、应急疏散平安常识,娴熟驾驭灭火、疏散的组织程序以及火场逃命和自救互救的根本潜力,增加组织实施扑救初期火灾的潜力以及引导人员疏散的技能,建立“平安校内构建和谐社会,缔造平安的教化环境,在市消防大队队长的亲临指导下,我园于20_年12月11日下午进展全园300余名幼儿及教职工的消防演习活动。参与消防演习的师生们都感到,这样的演习,不仅仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新学问、新方法,娴熟驾驭了运用灭火器的要领,增加了消防平安意识,还为保证幼儿园消防平安奠定了坚实的根底,到达了预期目的。协作园本学期我园有几项大的任务:在九月的儿歌竞赛中,我们班的赵乙帆小挚友获得了小明星的荣耀称号,小组和群众的都获得了不错的成果,收到了家长工作必不行少增进家园互动为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日活动中,我同其他老师一道刚好向家长反应幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊状况时,我都要求务必立刻打电话向家长询问、了解幼儿状况,及早驾驭幼儿状况的第一手资料。对老师关怀和疼惜幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有必需进步时,我们立刻与家长取得联系,请家长协作,使该幼儿能接着进步。这天的幼儿是国家将来的栋梁之材,是祖国明天的期望。要使之成为有用之材,须要老师和家长存在的缺乏和今后工作方向这个学期中,我班孩子的出勤率较好,口语表达潜力有了飞跃性的进展,自理潜力在不断提高。在看到成果的同时,我们也留意到了自身的缺乏,如:有时会因户外活动超时回来较晚,给孩子穿衣着急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发觉,幼儿进餐的速度有待进一步的提高。对此我们都进展了谨慎地优秀幼师年度工作总结范文篇5忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声,回忆这一学期自己的工作,真是又喜又忧。我深深地感到,老师的人生就是实实在在,就是静默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到老师职业的崇高,责任的宏大,而我对这份职业的酷爱与日俱增。今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是快乐。这份快乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心喜悦,也因为有爱使我深化每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确,虽然有时也会因孩子的顽皮而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的劳碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种猛烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这猛烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是假设我是孩子”“假设是我的孩子。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份敬重。我想,只要我们用自己的“心谨慎地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。还踊跃参与园内外的各项活动,听从工作支配,努力用幼儿老师职业的最高标准来要求自己,一心一意地做好教化教学工作。由于我班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理实力也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿心情、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。(一)、谨慎做好,细致保教工作1、加强孩子自理意识,帮助孩子形成良好的生活学习习惯和卫生习惯,建立良好常规习惯。(1)、保持身体清洁,不咬手指和玩具等,不趴在地上玩。(2)、能留意进餐卫生,尽量保持桌面、地面清洁,饭后会擦嘴和漱口并整理餐具。(3)、不挑食、不剩饭,并养成专心吃饭习惯。(4)、养成饭前便后洗手,起床洗脸的习惯。(5)、学习穿脱衣物鞋袜,并按要求摆放物品。2、学习简洁的社会交往技巧,养成良好行为习惯。(1)对人有礼貌,会主动打招呼,会用你好、再见、感谢、请等礼貌用语。(2)、学习和伙伴共享食物、玩具。3、加强语言学习,迎过日常生活,课堂练习,家园协作等方法帮助孩子提高语言表达实力,养成较好的倾听习惯。(1)常常听讲故事,帮助孩子养成谨慎听、宠爱听故事的习惯。(2)、刚好订正不正确的发言,养成用完整语言表达的习惯。(二)、深化进展教化教学工作。在日常生活中,我们将留意孩子们进展随机教化,捉孩子们的学习爱好上,灵敏地利用点滴的时间对幼儿进展各种学问的渗透。踊跃创设以幼儿为主的教化环境,在环境布置方面,更新观念,让孩子们成为这类活动主体,在环境布置中呈现孩子的思想、愿望。1、谨慎准备,组织开展好每一次的教学活动。2、给幼儿自由游戏的空间,让他们在玩耍的过程中感受其快乐和习惯一些东西。、3、提高幼儿的口语表达实力。(三)、平安、卫生工作1、常常检查班上各项设施,杜绝担忧全隐患。2、利用一日活动中各个环节,随机进展平安教化,每次活动提前要求,比方:滑滑梯时不推不挤,拍好队,逐步造就幼儿的自我疼惜意识和应变实力。3、每周定期做好口缸、毛巾清洗、消毒工作。地板的消毒工作。4、提示幼儿剪指甲,要求幼儿早晚刷牙,饭前便后洗手,保持衣服、手、脸干净。5、对家长带药药求喂服的幼儿,定时定量给幼儿喂药。优秀幼师年度工作总结范文

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