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    八年级道德与法治上册1~3课重要【问答题】为月考做准备拿去查漏补缺.docx

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    八年级道德与法治上册1~3课重要【问答题】为月考做准备拿去查漏补缺.docx

    八年级道德与法治上册13课重要【问答题】为月考做准备,拿去查漏补缺第一课踏上强国之路1.中国共产党团结带领中国人民怎样实现从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃?中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国,饱经苦难的中华民族终于站起来了。中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,为当代中国切发展进步奠定r根本政治前提和制度基础,为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命,中华民族迎来了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。2 .改革开放如何促进经济发展?P3改革开放新的伟大革命,极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显着改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高,中国人民迎来了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。我国逐步确立了公有制为生体、多种所有制经济共同发展、按劳分配为主体,多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。3 .改革开放40多年来,中国腾飞主要表现在哪些方面?(理解)改革开放的成就(从国家综合国力角度看)我国经济不断发展,综合国力不断提升:第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国、外资流入第一大国、外汇储备世界第一,科技教育文化等事业蓬勃发展。(从民生角度看)中国人民过上了幸福生活:城乡就业规模持续扩大;人民收入较快增长;家庭财产稔步增加;城乡社会保障制度逐步建立和完善:脱贫攻坚取得全面胜利。(从中国的国际地位看)改革开放不仅改变了中国,也深刻影响着世界。中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的堂要力量:。中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用.4 .中国的肪飞证明了什么道理?改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。找到r一条使国家强盛、人民富裕的正确道路,即中国特色社会主义道路5 .改革开放的重要性(特重):(1)改革开放是决定当代中国命运的关健抉择。改革开放是当代中国最鲜明的特色。(2)改革开放是强国之路,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。(P5阅读感悟)(3)改革开放是决定当代中国命运的初二招,也是决定实现中华民族伟大更兴的关键一招,(P5阅读感悟)(4)改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造巳成为社会共识O(5)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。6 .为什么改革只有进行时,没有完成时?(深化改革原因)(1)我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。(2)我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。(3)我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。(4)改革开放是当代中国最鲜明的特色,改革只有进行时,没有完成时。(5)改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。7 .怎么样全面深化改革?(1)党团结带领人民将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程。(2)需要转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。(3)促进区域物调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,推动城乡发展一体化。8 .为什么要坚持共享发展成果?(特重)(1)衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,面且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障.(2)人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标.(3)发展的根本目的就是增进民生福祉(4)共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。9 .党和政府怎么让人民共享改革发展成果?(1)党和政府坚持以人民为中心的发展思想,让人民群众共享发展成果,引领全体人民携手迈入全面小康社会,朝着共同富裕方向稳步前进。(2)党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,满足人民的日益增长的美好生活需要。(3)多谋民生之利,多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义,不断促进人的全面发展、社会全面进步。【拓展部分】1 .(对内)改革实质是:社会主义制度的自我完善和发展,是经济和社会发展的强大动力。改革的内涵:我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革,包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革.全面深化改革的总目标:完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。(对外)开放:对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策.2 .中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。强国之路:改革开放解决一切问题的根本途径:以经济建设为中心大力发展生产力兴国之要:以经济建设为中心立国之本:四项基本原则发展:解决我国所有问题的基础遮徒兴国之魂:社会主义核心价值体系。3 .改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因、主要原因有哪些?根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,确立了中国特色社会主义制度,形成了中国特色社会主义理论体系,发展了中国特色社会上义文化。主要原因:坚持中国共产党的领导;坚持以经济建设为中心;坚持对外开放基本国策;坚持科教兴国战略:坚持依法治国基本方略:全国人民艰苦奋斗。4 .中国共产党的初心和使命是什么?(P8)为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴.5 .中国梦:实现中华民族的伟大复兴,国家富强、民族振兴、人民幸福。6 .进入新时代我国社会主要矛盾是什么?(特重):人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。7 .共同富裕f鼓励部分劳动者、部分区域通过诚实劳动、合法经营先富起来,先富带动后,富,最终实现共同富裕。共同富裕:中国特色社会主义根本原则。误区:同步富裕、同时富裕、同等富裕。8 .面对改革开放、中学生应该怎样做?(1)树立远大理想、立志成才,将个人命运与祖国命运紧密相连。(2)树立平等、开放、参与的国际意识(3)努力学习科学文化知识,培养创新精神和实践能力(4)宣传改革开放政策,做改革开放事业的支持者、拥护者和参与者9 .两个百年的战略目标是什么?(1)到建党百年时,全面建成小康社会。(2)到新中国成立一白年时,全面建成社会主义现代化强国。10 .从2020年到本世纪中叶我国两个阶段的奋斗目标分别是什么?(1)从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化。(2)从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。第二课创新驱动发展1.怎样正确认识创新?(理解)(1)生活处处有创新,生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮,而且改变着我们对生活的惯常看法。(2)创新是一种生活方式,它可以是从无到有的发明创造,也可以是对已有成果的改进和完善。它不局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面,不只是灵光乍现的顿悟,更需要年且一年的积累,可以是个人的创意行为,也可以是团队、集体的创造活动。2.创新对个人、社会的影响?P16-17(理解)(1) ±A:创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。创新点燃激情,让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。(2)社会I知识的创新提供新的思想和方法,技术的创新促进生产力发展,增加社会财富,制度的创新促进公平正义、推动社会进步。创新让生活更美好。我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富。3 .为什么要坚持创新发展?为什么说创新是引擎?为什么国家要实施创新驱动发展战略?(特重)(1)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋.创新是引领发展的第一动力.(3创新是推动人类社会向前发展的电要力量。(4)时代发展呼唤创新,创新已经成为世界上要国家发展战略的重心。(5)创新驱动是国家命运所系。(6)创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。(7)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。4 .改革和创新的关系(理解)(1)创新地改革开放的生命。改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。(2)国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。5 .我国目前的科技发展现状是怎样的?(我国科技的国情)(特重)(1)成就:科技创新能力已经成为综合国力竞争中的决定性因素在尖端技术的掌握和创新方面打卜.了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。(2)不足:从整体上看,我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足,科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。6 .怎样建设创新型国家?(特重)必须落实科教兴国战略,人才强国战略,创新驱动发展战略。将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依第科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。大力发展教育事业,培养创新型人才。要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移的走中国特色自主创新道路。必须加快形成有利丁创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。7 .我国为什么大力发展教育事业?(教育的重要性)(特2)(1) 一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计,教育为本。(2)教育站民族振兴、社会进步的基石:(3)教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径(4)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。8 .我国教育发展成果:教育改革全面推进;教育普及程度明显提高;教育公平取得重要进展;教育质量稳步提升:(P23)9.我国为什么要鼓励万众创新?(理解)(1)当今社会大众创业万种创新的理念深入人心。(2)企业是社会创新的重要力量。(3)时代需要弘扬创新精神。(4)创新的目的是增进人类福祉,让生活更美好。10 .创新精神的表现(理解)P26(1)敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。(2)探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。(3)承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。(4)舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。11 .企业为什么需要创新?(1)企业是社会创新的有要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。(2)大国重器定要掌握在自己手里,核心技术不处别人蜴予的,企业不能只是跟着别人走,只有自强奋斗、敢于突破才能在竞争中立于不败之地(P25)。12 .如何对待知识产权?(P27概括提炼)(1)既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。尊有创造、保护创新。(2)对自己的发明创造成果及时申请专利保护。当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益(3)拒绝购买盗版商品,发现有侵犯知识产权的行为时,及时举报。【补充部分】1.青少年将如何在创新中实现自我价值?(1)敢于质疑、敢于向传统和权威挑战,树立敢为人先的精神。(2)培养兴趣和好奇心,提高观察能力和创造性思维能力。(3)努力探索,注有实践,养成勤动脑、动手的好习惯。(4)积极参加科技实践,从小发明、小创造做起。2 .列举出新中国历史上的理论创新、制度创新、科技创新各一典型事例。答、理论创新:邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等制度创新:民族区域自治制度、以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度、一国两制等。科技创新:袁隆平杂交水稻培育成功、王选教授的汉字激光照排技术等。3 .国家所取得的科技成就说明了什么?答:说明我国积极实施科教兴国战略、人才强国战略,成就显著:说明了我国综合国力增强,国际地位不断提高,一些科技水平已步入世界先进行列:说明党和国家尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造;说明了社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性。4 .取得的一系列科技成就有什么重要意义?答;(1)有利丁体现我国强大的综合国力,提升了我国的国际地位(2)有利于增强了我们的民族自尊心、自信心和自豪感,振侪了我们的民族精神:(3)有利于我国科技实现跨越式发展,带动我国信息、材料、能源等其他新技术的研究和开发:(4)有利于形成“尊有劳动、尊有知识、尊有人才、尊重创造”的社会氛围(5)有利于激发青少年学习科学的兴趣。第三课社会生活离不开规则一、民主足音1 .中国民主价值追求的重要思想源头;民本思想2 .民主价值的要求:大多数人当家做主3 .民主价值的实现:民主形式和民主制度4 .一个国家选择走什么样的民主道路,取决于:具体国情5 .1949年,新中国成立,实现了从几千年封建专制政治向人民民主的胜利。新中国成立后,随着各级人民政权的建立和社会主义改造的完成,社会主义民主在中国大地上得以真正确立。6 .建设人民当家做主的社会主义国家,实现社会公平正义,已经成为全体中国人民的共同价值追求。7 .通过法治体现、保障民主,才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。二,新型的民主1 .人民当家做主始社会主义民主政治的本属特征。社会主义民主的目的就是保障最广大人民的利益。2 .为什么说我国社会主义民主是新型的民主?(特重)人民当家作主是社会主义民主政治的最本质特征。人民当家作主的根本目的是保障最广大人民群众的利益。我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最其实、最管用的民主。(特点)有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。社会主义民主政治的制度保证:人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。3 .发展社会主义民主的意义是什么?(次币:)有利于人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稔定有序、制度充满活力,社会长治久安。有利于人民的意愿得到充分反映,人民的合理要求得到充分实现,人民的合法权利得到充分保障,人民的创造活力得到充分激发。发展社会主义民主,有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定,国家繁荣富强。4.我国实行人民民主的重要形式:(次重)选举民主:保障人民通过选举、投票行使权利。协商民主:推动人民内部各方面在决策之前和决策之中进行充分协商,尽可能取得致意见。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。5.在我国,保障人民当家作主的制度体系的内容主要有哪些?(特重)(一个根本、三个基本)人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度.这项制度强调通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆。民族区域白治制度,是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。实行基层群众自治制度,发展基层民工,是社会主义民主政治建设的基础。一个根本政治制度:人民代表大会制度三个基本政治制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度民族区域自治制度基础群众自治制度3.2参与民主生活一、行使民主权利1.公民参与(行使民主权利)的必要性、内涵和要求分别是什么?P38必要性:公民参与是社会主义民主的要求,也走公民的一项权利。内涵:公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益。要求:公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。2.公民行使民主权利的方式主要有哪些?(特币D民主选举是人民实现民生权利的一种重要形式。民上决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。3.民主选举(次重)形式:民主选举的形式有多种,如汽接选举和间接选举,等额选举和差额选举。原则:民主选举要遵循公开,公平和公正的原则要求:公民要积极,主动,理性地参与民主选举。直接选举适用范围:县及县级以下(县、乡、镇)人大代表的选举;城市的居民委员会和农村的村民委员会选举。4.民主决策的制度保证(次重)社情民意反映制度,专家咨询制度,币:大事项社会公示制度,社会听证制度。实行民主决策的意义:(特重)有利于公民充分参与,保障公民的知情权,参与权,表达权和监督权:有利F集中民智,促进政府决策的科学化,民主化。民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。5.民主监督:是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。谁监督?公民监督谁?国家机关及其工作人员怎么监督?(方式)批评、建议、申诉、控告、检举实行民主监督意义(作用):对国家:有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。对公民:有利于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。民主监督方式、注意事项?P40方式:人大代表联系群众制度:向人大代表或人大常委会反映。舆论监督制度:通过电视、广播、报刊等媒体进行监督。信访举报制度:采用书信、电子邮件、电话、走访等形式,向有关部门反映。民主评议会:党内监督方式注意事项:在法律允许的范围内依法正确行使监督权;如实反映,提供证据或证明材料:不能捏造或歪曲事实进行诬告陷希;不能采用贴大字报、聚众闹事等方法;不得损害国家、社会、集体、他人的合法利益等。二、增强民主意识1.为什么要增强公民的民主意识?(次俄P41/42(1)在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度,一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关(2)在我国,塑造现代公民,否要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰,体现在日常言行中,成为一种生活方式。(3)增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度生命力的重要保证。2 .公民参与民主生活的基本要求有哪些?(次重)我国公民参与民主生活,要求具有社会责任感,主人翁意识,不断增强分析判断能力,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的能力。3 .公民应怎样增强民主意识?(特重)公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。要求具有社会责任感,主人翁意识,增强分析判断能力以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题。

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