以吉首大学体育场馆.docx
以吉首高校体育场馆为例，对其经济状况，不足，改进措施进行分析前言高校体育场馆是学校的公共体育设施,担当着培育全面发展的高校生的任务,具有明确的社会公益性质,确定高校体育场馆的主要任务应当是完成高校'课余训练、群众体育.等,管理及经营不能完全脱高安排经济的模式。同时,体育场馆的日常维护费用较大,在高校经费普遍惊慌的状况"又必需走“以馆养馆、以场养场''的道路,所以,大多数高校都在摸索好的体育场馆管理与经营模式，或多或少实行了对外开放、有偿服务，完全意义上的行政代M模式几乎不多了,取而代之的是体白部门管理模式、租赁承包模式以及全业:模式等，在这中间，以体育部门向学校集体承包较为多见。吉首高校是湖南省重点建设的高校。目前现有的体育场馆资源较丰富，也实行了集体承包和租赁承包模式，但其运营管理上仍存在诸多问题，而且丰富的体育资源相对浩大的学生数量在高峰期也会稍显匮乏，如何既满意在校学生体育运动需求，也能实现对外开放、以馆养馆，是我们明需解决的问题。一、现状1、地理位置与设施吉首高校位于湖南湘西吉首市，交通便利,是全国重要的体育基地。吉首高校体育科学学院丁2004年成立，前身为吉首校体育系，创建r1978年。坐落在湘、鄂、渝、黔四省市边区地段，孕自在青山绿水、繁花锦簇的湖南湘西州吉苜市，面临历史文化古城凤凰。她享受着少数民族文化熏陶，有独到的办学特色，是湖南西部体育人才培育的摇篮。2、管理制度与组织体系目前吉首高校体育场馆经营管理方式有以卜几种：1.学校体育部门全权负济体育场馆的管理，运用，及经营。2.成立体育场馆中心负责经营和管理。3.个人和私租赁总营等:吉首高校体育.场馆主要由学校体目部门（院系）主管。在管理上尚未走出安排经济时期的行政性和福利性管理模式。管理方法都是校内自主制定，除了些简洁的场馆运用规定外，基本上没有系统的管理原则和规章制度，缺少科学统一，规范，合理完整的管理模式，这种原始的粗放式管理明显落后于形势.经营管理人才是制约体向场馆经营管理水平提高的重:要因素，然而调杳表明，吉首高校体育场馆工作人员的来源主要是体育系统内部员工，有些场馆的个别职工甚至连小学学历都没有，管理和专业技术人员明显不足，而从事简洁闹东的人员过剩，因此，在首高校体育场馆的管理系统还有待进一步完善.从实践上看管理方法和管理方式还存:在若不规范的缺点，特地性的场馆经营管理人才睨乏，导致体育场馆资源开发和产业化经营管理收到肯定的负面影晌。3、经营项目与内容据了解口前吉首高校体育馆是现在起先实行收费制度，因为场地小，功能缺失，而且都是学生没有什么经济来源的很多同学就宁愿选择来外面熬炼。只有晚上或下雨才会来体育馆里而熬炼。以羽毛球为例，很多的同学喜爱打羽毛球，我们体育馆里面的羽毛球场地少，很多都是四个人打一个场地，及至跑到篮球场上打羽毛球，我们专业班的上羽毛球课都是跟被外来的人一起打有时候还会没有场地，就连休息一下就立刻又人上去打了，现在体育场地的收费是24个人打一场球下来平均每人负担5多元的费用。只有每天的7、8节课是免费的，其他时间都是收贽的“每个运动项目的收费价格都是不一样的.而且吉首高校没有一个特地的羽毛球场地，而是跟篮球场在一起，让很多打篮球的同学不便利，也让打羽毛球的同学不便利，很多的同学都喜爱打羽毛球，只有体育馆里而仃，还有很多外来人员也来吉首高校体育馆打羽毛球，所以建议吉首高校建立一个羽毛球馆，让广蚓师生前来运动，4、管理人才管理人员少，文化学问偏低，年龄结构不合理，专业水平低，有些体育场馆工作人员对体育市场经济政策和理论探讨不够，使得经营工作缺乏力度，经营管理方法滞后，管理制度不完善、不先进。经营管理没有相应的实施细则，工作缺乏主动性。二、存在的问题随着对外开放程度的扩大,市场化的运营程度加深,其运营和管理水平得到了极大的改善。因此,如何引进与开发欣赏性强的项目将是影响到健身蹂客进行消费的主要因素。诚然,安排经济下的管理体制遗留问题现在仍旧存在,社会效益与经济效益依旧存在着冲突,但体育馆修建的巨额投资使得其修理费用巨大,而目前体育场馆存在封闭式运营机制、运营管理人才的缺乏、场馆利用率不海、运营意识落后、以及运营手段落后等问题严峻阻得了体育场馆的运营发展。因此,我们要主动进行资金的筹集,接若加大对学校体育馆改造、建设以及配套设施完善的投入力度,合理设置,统筹开放,加大利用率,引进平衡计分卡的绩效考评机制,引进体育馆运营管理人才,强化服务质量监管,提高管理水平,建立具有时代特征、可持续性发展的高校体育馆运营之路。三、改进策略体育场馆设施的数量假如能增加，从其他校对体育设施的运行模式看，有社会投资的体育场馆会有肯定的收附管理的年限。从便于管理、有效运用的角度考虑结合场地数量的限制，还是适当收费。体育场馆走出逆境的根本出路在于场馆运营和资本运营，保障市民享受纯正的体育空间是体育场馆管理人m的天职等。姓名：向群学号：2009111063班级：09级体教：.大班
