儿童健康教育工作计划10篇.docx

儿童健康教化工作安排10篇安康教化是有准备、有组织、有系统的社会教化活动，使人们自觉地接受有益于安康的行为和生活方式，消退或减轻影响安康的紧急因素,以下是我准备的儿童安康教化工作准备范文，欢送借鉴学习。儿童安康教化工作准备1我园以幼儿园工作规程和卫生部委公布的托幼机构园长及保健、保育、炊事人员工作管用手册为工作依据，依据市教委、镇教委和市妇幼保健所的要求，为造就和谐开展的儿童，特制定出本学期的卫生保健工作准备。一、工作目标1.不断完善后勤管理工作，健全我园的卫生保健制度;不断提高保健质量。2 .严格执行食品卫生法和有关保健工作法规，严防食物中毒。3 .做好每月一次的养分测算工作，使幼儿膳食平衡，努力使幼儿的身高、体重、血色素达标。4 .严格限制各种传染病的发生，并做好预防工作。二、具体措施（一）保健工作1.做好本学期插班幼儿的各项保健工作，把好本学期新入园幼儿的体检关。做好在园幼儿的测量身高、体重工作，并做好评价、汇总、登记、统计，驾驭全国幼儿生长发育动态及安康状况，对于体弱幼儿建立管理档案。2 .帮助班级老师做好幼儿口常卫生行为习惯的造就。3 .每月组织保育员培训，对保育员进展定期的业务培训、学习。提高效劳质量，使全国同心同德把工作做得更好。（二）平安工作1 .努力做好平安疼惜工作，严格执行园门开关制度和幼儿接送制度，防止意外事故的.发生，开设平安学问专题讲座，针对一些常见问题向幼儿介绍自我疼惜的方法，提高幼儿F1.我疼惜实力。2 .发生小伤小病刚好进展简洁处理：如清洗伤口，涂上药水等，状况紧要的进展简洁处理后刚好送至医院治疗，有外伤事故实事求拈做好记录。3 .保健室药品标签清楚，消毒药品保管好，防止用错药。4 .妥当保管理医疗器具和日常药品。（三）卫生消毒和安康检查1 .严格把好晨检关，做好晨检工作，严格遵照“一摸、二看、三问、四查”的制度;每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天视察记录。2 .建立健全室内外环境清洁制度，谨慎贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期检查和不定期检抽杳相结合，检查结果刚好反应。3 .幼儿饭前便后用肥皂流水洗手，造就幼儿良好的卫生习惯。4 .做好日常消毒工作，茶杯、毛巾、餐具按常规刚好清洗、消毒，季节交替时期，流行病期间做好加强性消毒。5 .留意幼儿的五官保健，造就幼儿良好用眼习惯。儿童安康教化工作准备2一、指导思想坚持以"预防为主"的工作方针，坚实树立“安康安康教化准备第一”的观念，谨慎执行幼儿园卫生工作条例、传染病防治法、食品卫生法、公共场所卫生管理条例等相关法律法规，标准幼儿园卫生、安康教化工作，加强幼儿常见病和传染病防治力度，努力提高幼儿安康水平。二、主要工作目标1、杜绝集体食物中毒事务发生。2、幼儿园卫生创立工作再创佳绩，得分IO1.分以上。3、加大安康学问传播力度，安康教化开课率达101%,幼儿安康学问考核知晓率达101%。4、幼儿年度安康体检率达101%。5、刚好限制园内传染病疫情，杜绝二代病例出现。三、具体措施1、加强安康教化工作。(1)上好安康教化课：严格执行国家标准，全面遵照“五有要求”(有专职老师、行课表、幼儿有读本、老师有教案、期末有评价)上好安康教化课。安康老师要谨慎备课，写好教案。(2)开展好安康教化传播活动：各种安康教化传播活动要依据时间支配组织好，如开学安康教化准备第一周是"防近传播周”，我们就大力传播"防近”的学问和重要性，要用多种形势、板报、传播窗、播送、电视、讲座等。3月15口至4月15口的“卫生传播月"活动、"5月20养分日活动、"9月20"爱牙日活动、"12月1"艾滋病防治传播日专题传播活动。2、加强幼儿园卫生工作(1)标准管理幼儿园卫生：建立健全卫生管理制度，责任到班、到人，制定年度及学期工作准备，按时完成各项工作任务。(2)做好卫生健教工作资料的整理：对相关文件资料要刚好收集、整理、分类归档，做到建档工程齐全、内容精确无误。3、做好常见病防治工作严格遵照有关要求开展"六病”防治工作，重点做好近视、沙眼、盆齿和肠道蠕虫病防治工作，落实好监测和防治手段。4、传染病限制工作要踊跃协作疾病限制中心抓好传染病监测限制，落实好幼儿园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施，建立有效免疫屏障。如发生疑似传染病疫情，应立刻向县疾病限制中心和上级主管部门报告,以便刚好调杳处理。5、幼儿年度安康体检工作要保证幼儿体检质量，要确保幼儿参检率达101%,体检完毕后，刚好向家长反应幼儿体检状况，写出分析报告，相关资料汇入幼儿安康档案。体检工作完毕后半月内将体检统计分析上报市妇保所。儿童安康教化工作准备3（一）、总目标：1、会听信号变速跑或变更方向跑，在20至30米距离内快跑，在200至300米距离内走跑交替,跑时上体稍前倾，两手半握拳。曲肘在体侧，前后H然摇摆，前脚掌着地。2、跳动姿态正确：曲膝摆傍，四肢协调，用力镣地轻轻落地，保持平衡。3、能保持自身动作平衡，会两臂侧平举，单腿站立5至10秒钟，能在有间隔的物体上行走。4、宠爱投掷。会两人相距2至4米抛接球，原地变换形式的拍球。边走边拍球，边跑边拍球，能肩上挥臂投掷，投准（3米左右5、能协调灵敏地钻爬和攀登障碍物。6、会听口令立正，稍息、，看齐，向左（右）转、原地踏步，立定,便步走，齐步走，跑部走，左（右）转弯走，会听信号左右分队走。（二）、具体措施：1、动作与行为练习，让幼儿对已经学过的根本动作与根本技能，安康行为与生活技能等进展反复练习。2、见解示范。具体而形象地向幼儿讲解粗浅的安康学问，并结合身体动作或实物、模型加以示范。3、情境表演。就特定的生活情景加以表现，然后让幼儿思索分析情境中所涉及的安康教化问题-（三）、逐月目标：二月、三月：1、开展幼儿侧步走的实力及动作的协调性。2、进展球的各种玩法。四月：1、学习助跑跨跳。2、练习头顶沙袋走平行线。开展平衡实力。五月：练习侧身向右传球，开展幼儿身体的灵敏性及合作实力。六月：1、学习侧身钻过直径60厘米的竹圈。2、练习立定跳远的动作。3、接着教幼儿上挥臂投掷的动作，提高幼儿投掷的精确性。（四）、课程支配：详见各主题支配。心理安康心理安康是儿童期人的生理、心理开展的关键期，踊跃安康的人际关系是幼儿心理安康开展的根底。幼儿早期的人际关系不仅影响儿时的心理安康，也会影响一生的华蜜和成就。社会领域的教化具有潜移默化的特点。幼儿社会看法和社会情感的造就尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中，要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境，幸免单一呆板的言语说教。社会学习是一个漫长的,积累过程，须要幼儿园、家庭和社会密切合作，协调相同，共同促进幼儿良好社会品质的形成。因此，本学期我们在加强幼儿身体熬炼的同时，留意幼儿心理安康的教化总目标：心理安康是适应社会环境的要求，心理安康的孩子应当不怕困难，不怕挫折，英勇坚毅，敢于维护自己的正值利益，我们将从以下五个方面来造就：二、三月：1、造就幼儿的快乐的心情。2、造就幼儿的自我限制实力。四月：造就幼儿抗挫折实力。五月：造就幼儿自信念。六月：造就幼儿的独立性。儿童安康教化工作准备4当今社会，大多数家庭都是独生子女，所以父母对孩子都是言听计从，从而形成了孩子饭来张口，衣来伸手的习惯。那么，对于幼儿园的孩子来说，必需从小做起，养成他们良好的生活习惯，懂得自己的事情自己做，还要加强自我保健的实力，提高身心安康水平。老师为他们供应良好的保育和教化那么有利于幼儿形成有益终身的安康行为方式。首先：在幼儿安康教化的过程中，必需丰富幼儿的安康学问，教给幼儿促进和保持安康的方法行为，从而使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和体育熬炼习惯。可以用丰富的学问、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏，训练行为，造就习惯等方式进展。其次：在幼儿安康教化的过程中，要发挥安康教化的各种功能。例如：结合日常生活进展并与其他学科结合进展最终：在造就幼儿安康行为过程中，要集体与个别教化相结合。先针对群体进展教化，变更整个群体的行为卫生习惯，来影响个体行为的形成，“大家都这样，我也要这样"。再针对个别特殊幼儿多提示、多关怀、多指导，使整体幼儿获得较全面的安康教化。经过两年半的幼儿园生活，幼儿大致上养成了良好的生活卫生习惯。因此制定以下准备：（一）、总目标：1、会听信号变速跑或变更方向跑，在20至30米距离内快跑，在200至300米距离内走跑交替，跑时上体稍前倾，两手半握拳。曲肘在体侧，前后自然摇摆，前脚掌着地。2、跳动姿态正确：曲膝摆臂，四肢协调，用力蹬地轻轻落地，保持平衡。3、能保持Fi身动作平衡，会两臂侧平举，单腿站立5至10秒钟，能在有间隔的物体上行走。4、宠爱投掷。会两人相距2至4米抛接球，原地变换形式的拍球。边走边拍球，边跑边拍球，能肩上挥臂投掷，投准（3米左右）。5、能协调灵敏地钻爬和攀登障碍物。6、会听口令立正，稍息，看齐，向左（右）转、原地踏步，立定,便步走，齐步走，跑部走，左（右）转弯走，会听信号左右分队走。（二）、具体措施：1、动作与行为练习，让幼儿对已经学过的根本动作与根本技能,安康行为与生活技能等进展反复练习。2、见解示范。具体而形象地向幼儿讲解粗浅的安康学问，并结合身体动作或实物、模型加以示范。3、情境表演。就特定的生活情比加以表现，然后让幼儿思索分析情境中所涉及的安康教化问题。（三）、逐月目标：二月、三月：1、开展幼儿侧步走的实力及动作的协调性。2、进展球的各种玩法。四月：1、学习助跑跨跳.2、练习头顶沙袋走平行线。开展平衡实力。五月：练习侧身向右传球，开展幼儿身体的灵敏性及合作实力。六月：1、学习侧身钻过宜径60厘米的竹圈。2、练习立定跳远的动作。3、接着教幼儿上挥臂投掷的动作，提高幼儿投掷的精确性。（四）、课程支配：详见各主题支配。二：心理安康心理安康是儿童期人的生理、心理开展的关键期，踊跃安康的人际关系是幼儿心理安康开展的根底。幼儿早期的人际关系不仅影响儿时的心理安康，也会影响一生的华蜜和成就。社会领域的教化具有潜移默化的特点。幼儿社会看法和社会情感的造就尤应渗透在多种活动和一口生活的各个环节之中，要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境，幸免单一呆板的言语说教。社会学习是一个漫长的积累过程，须要幼儿园、家庭和社会密切合作，协调相同，共同促进幼儿良好社会品质的形成。因此，本学期我们在加强幼儿身体熬炼的同时，留意幼儿心理安康的教化总目标：心理安康是适应社会环境的要求，心理安康的孩子应当不怕困难，不怕挫折，英勇坚毅，敢于维护H己的正值利益，我们将从以下五个方面来造就：二、三月：1、造就幼儿的快乐的心情。2、造就幼儿的自我限制实力。四月：造就幼儿抗挫折实力。五月：造就幼儿自信念。六月：造就幼儿的独立性。儿童安康教化工作准备5一、指导思想：幼儿安康教化是幼儿教化整体构造的重要组成局部，也是安康教化的根底。本学期，依据幼儿园教化指导纲要，结合本园实际，针对中班幼儿年龄特点，我们将踊跃开展身体保健和身体熬炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯，形成安康的初步意识。同时，依据幼儿的生长发育和体育活动规律，以身体练习为根本手段，并充分利用空气、阳光、水等自然因素，熬炼幼儿的身体，增加幼儿的体质，促进其身心安康开展。二、教化目标：1、生活习惯：知道盥洗的依次，初步驾驭洗手、洗脸的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼儿园的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。2、饮食与养分：会自己用筷子吃饭，保持桌面、地面的干净;知道饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜，不挑食，细嚼慢咽;主动饮水，按要求取放茶杯。3、人体相识与疼惜：进一步相识身体的主要外部器官，知道名称4青愿承受疾病预防与治疗。4、疼惜F1.身平安：了解玩大型玩具、坐自行车时的平安常识;懂得不把异物放入耳、鼻、口内。5、身体素养和活动技能：练习走、跑、跳等根本动作;学习简洁体育器材的运用方法;形成活泼开朗的性格。6、根本体操练习：保持正确的身体坐、立、行姿态;学习一个跟着一个走;练习器械操;爱做体育游戏，遵守游戏规那么;感受体育活动的快乐。三、具体活动支配：二月份：预防感冒、鼻子出血怎么办三月份：赶小猪、抛球和接球、疼惜皮肤、做一个爱干净的孩子、四月份：春游、蚂蚁搬豆、看看我们的身体、谁的视力好五月份：蝴蝶传花粉、好玩的圈、动物是怎样睡眠的、会闻味道的鼻子六月份：小乌龟运粮、送小动物去玩、打针、吃药我不怕、乐乐不快乐了儿童安康教化工作准备6一、指导思想幼儿安康教化是幼儿教化整体构造的重要组成局部，也是安康教化的根底。本学期，我们依据幼儿园教化纲要，结合本园实际及幼儿开展实际状况，将痢跃开展身体保健和身体熬炼活动，养成良好的个人生活、卫生习惯，增加自我疼惜意识。同时，依据中班幼儿的生长发育和体育活动规律，以身体练习为根本手段，并充分利用空气、阳光、水等自然因素熬炼幼儿身体，增加幼儿体质，促进幼儿身心安康开展。二、本学期工作重点：（一）加强幼儿体能训练提高幼儿安康素养我们将充分发挥体育活动的功能，促进幼儿生长发育，增加幼儿体质。通过有目的、有组织、有准备地对幼儿进展体育熬炼，开展丰富多彩的体育活动如：体育游戏、竞赛、坚持每天2小时的户外活动等，造就幼儿对体育熬炼的,爱好，养成自觉进展体育熬炼的习惯，从而促进幼儿身体的开展。（二）卫生保健工作：做好班级卫生保健、生活常规工作，是一切工作的前提，幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心安康的开展。结合本班级特点,我们将做好以下儿方面工作：1、合理支配幼儿户外活动的时间和内容，保证每天2小时的户外活动时间。2、努力缔造条件，利用社区及家长资源，开展丰富多彩的户外体育游戏活动。3、开展心理安康教化关注特性化幼儿，与家长一同商讨有效措施。4、留意造就幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯，鼓舞幼儿多吃、细嚼慢咽。关注龚喜小挚友对蛋臼过敏的饮食特点。5、督促保育员定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，疼惜室内外环境的清洁。6、幼儿对天气的变更有初步的感受，引导幼儿学会主动增减衣物，照看自己。如开展气象台、视察角等活动。7、幼儿进展平安防范教化，时刻提示幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活经验进展平安、养分的保健教化，提幼儿自我疼惜意识和实力。如牙齿主题进展中让幼儿探究疼惜牙齿的隐私。三、本学期教化目标：1、知道在空气、阳光下熬炼能使身体更安康，相识多种体育器具，并知道运用方法;会听信号，身体正直有节奏地走;会听信号变速走。2、初步懂得活动中自我疼惜的学问和方法。3、情愿为家人、集体、同伴做事，能谨慎按要求把事情做好，会谨慎做好值日生。4、会正确地搬、擦椅子;会有序地归放整理玩具、学具和物品;会分发整理餐具。四、具体活动支配：二月份：生活指导：我会用筷子生活指导：喝水的时候生活指导：小小水龙头生活指导：风沙吹进眼睛怎么办三月份：平安教化：马路上的规那么相识：各种各样的交通标记生活指导：暖暖的阳光，新颖的空气平安教化：不在马路上玩耍四月份：安康：心情温度计生活指导：整理学具平安教化：春游啦！生活指导：鼻子出血了怎么办五月份：生活指导：爱清洁生活指导：求救电话生活指导：擦汗生活指导：喝水的时候六月份：饮食指导：夏天的水果生活指导：热了怎么办生活指导：夏口怎样防暑安康教化：雪桂好吃我不贪儿童安康教化工作准备7一、班级状况分析：本班现有幼儿-名，男孩-名，女孩-名。现将各方面状况分析如下:1.）安康:1、幼儿的F1.理实力有了较大的提高。2、动作开展方面、走跑动作已比拟协调，'F衡、钻的实力相对较弱，本期我们将引导他们多参与这方面的游戏。3、本学期我们将接着给幼儿一些相关疼惜经验和学问，进一步提高臼我疼惜意识和疼惜实力。（二）社会性和情感方面：1、幼儿的礼貌礼仪行为有了较明显的进步，能较主动地与相识的师长打招呼。2、在行为习惯方面还存在不少不良习惯，还有幼儿闩控实力较弱，留意力较分散，遵守集体规那么的意识较弱。局部幼儿坐姿不正确。（三）艺术方面：1、本学期美术教化中将赐予幼儿更多感知美的时机，造就幼儿对美的敏锐性，进一步提高审美实力。2、木班幼儿宠爱音乐，宠爱唱唱跳跳，个别幼儿节奏感较强，幼儿对律动和音乐游戏、歌表演特殊感爱好。（四）语言认知方面：1、全班幼儿已都能听懂平凡话，并能在日常交往中运用、表达。2、幼儿宠爱听故事，宠爱动脑筋，学新本领，但活动时谨慎倾听的习惯较差，常常插嘴。幼儿的语言迁移运用实力普遍较弱，一些争抢现象便是动手不动口的结果。二、本学期教学总目标：1、促进幼儿身体正常发育和机能协调开展，增加体质，造就良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的爱好。2、开展幼儿正确运用感官和利用语言交往的根本实力，增进其对环境的相识，造就有益的爱好和动手实力，开展智力。3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，造就恳切、自信、英勇、好问、友爱、疼惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为、习惯及活泼开朗的性格。三、班级管理目标：1、依据新纲要，国务准备，教研准备，从本班幼儿的实际状况启程，结合幼儿的本身状况，制定切实可行的、富有弹性的班务准备，支配好一口活动，加强以往薄弱环节,满足多数幼儿的须要。2、充分利用幼儿园的空间、设施、活动材料，引导幼儿适当参与社会生活，丰富社会经验，开展社会性。3、教化活动应充分考虑到幼儿的学习方式和特点，留意综合性、趣味性，在生活、游戏中充分表达。4、依据园内、班内创设的各种活动区域，造就幼儿依据自己的喜好、特长，能持之以恒玩好角色，加强幼儿特性的造就，留意个体差异。四、教学管理目标：1.）安康:1、学习限制、调整自己的心情。2、独立进筱、穿脱衣、裤、鞋、袜，学习整理床铺、管理自己的物品。3、知道必要的卫生保健学问，相识身体的主要器官及根本功能，学习对H己的身体进展适当的疼惜。爱吃各种食物，养成主动喝水的习惯。留意生活环境卫生。4、了解必要的平安常识，对生疏人和紧急的事物有警觉。5、踊跃参与体育活动，提高身体承受气温变更的适应力。（二）语言：1、学习留意倾听，理解日常用语。2、学习用平凡话大胆、清楚地说出臼己想说的事。3、学习欣赏文学作品，乐意表达自己的感受。能口齿清楚地朗读儿歌和学习复述故事。4、学习有依次地看书，乐意与同伴沟通图书的主要内容。宠爱看电视、听播送，并乐意将熟悉的内容与同伴进展沟通。（三）社会：I、关爱并敬重父母、长辈、老师，接触与H己生活有关的社会工作人员，了解他们的职业与自己的关系，敬重他们的劳动。2、学习结伴、轮番、请求、协商、谦让、表达主见等交往方式，共享群体合作中产生的快乐和成果。3、觉察他人的快乐、哀痛、生气等心情表现，并尝试作出适宜的反响。4、学习简洁评价自己及别人的行为，对自己能做的事表现出臼信。5、初步区分是非，遵守集体生活中的根本规那么。6、乐意承受成人的指令，完成力所能及的任务。7、了解家乡著名的设施、景观，宠爱参与民间节口活动，萌发啊一家乡的情感。8、知道9月10口、10月1口、1月1口的节口，进展节口教化。（四）科学:1、对四周的事物、现象感爱好，有新颖心。2、宠爱用多种感官探究四周环境。宠爱提问。情愿收集感爱好的信息。3、尝试用适当的方式表达自己的探究过程。4、能从生活和游戏中学习简洁的数、形、时空等感念。5、关怀四周环境，疼惜动、植物，萌发初步的环保意识。（五）艺术：1、能发觉和感受四周环境中的美。宠爱欣赏美工作品和音乐作品，能感受他们的明显特征，表达F1.己的感受。2、学习表现物体的根本局部和主要特征，会选择颜色初步有目的地调色、配色，能围绕主题大胆支配画面。尝试运用各种材料、工具、方法进展拼装、拆卸、制作。儿童安康教化工作准备8为谨慎贯彻执行学校卫生工作条例和创立国家卫生城市工作要求，木年度，我校安康教化工作要紧紧闱绕市教化局下达的教化系统安康教化目标任务，开展扎实有效的安康教化工作。一、工作目标知道个人卫生习惯对安康的影响，初步驾驭正确的个人卫生学问;了解疼惜眼睛和牙齿的学问;知道偏食、挑食对安康的影响，养成良好的饮水、饮食习惯;了解自己的身体，学会自我疼惜;学会参与同伴群体的技能，能够与人友好相处;了解道路交通和玩耍中的平安常识，驾驭一些简洁的紧急求助方法;了解环境卫生对个人安康的影响，初步树立维护环境卫生意识。二、根本内容1、安康行为与生活方式：不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑等垃圾;咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻;勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤剪指甲（包含头虱的预防）;不共用毛巾和牙刷等洗漱用品（包含沙眼的预防）;不随地大小便，饭前便后要洗手;正确的洗手方法;正确的身体坐、立、行姿态，预防脊柱弯曲异样;正确的读写姿态;正确做眼保健操;每天早晚刷牙，饭后漱【;正确的刷牙方法以及选择适宜的牙刷和牙膏;预防黜齿（相识胡齿的成因、留意口腔卫生、定期检查）;适量饮水有益安康，每日适宜饮水量，提倡喝白开水;吃好早餐，一日三餐有规律;偏食、挑食对安康的影响;常常喝牛奶、食用豆类及豆制品有益生长发育和安康;常常开窗通气有利安康;文明如厕、自觉维护厕所卫生;知道蚊子、苍蝇、老鼠、螂螂等会传播疾病。2、疾病预防：接种疫苗可以预防一些传染病。3、心理安康：口常生活中的礼貌用语，与同学友好相处技能。4、生长发育与青春期保健：生命孕育、成长根本学问，知道"我从哪里来”。5、平安应急与避险：常见的交通平安标记;行人应遵守的根本交通规那么;乘车平安学问;不玩紧急游戏，留意游戏平安;燃放鞭炮要留意平安;不玩火，运用电源要留意平安;运用文具、玩具要留意卫生平安;远离野生动物，不与宠物打闹;家养犬要注射疫苗;发生紧急状况,会拨打求助电话（医疗求助电话：120,火警电话：119,匪警电话：110）o三、切实上好安康教化课1、学校教化处要严格执行课程准备，做到有老师、有教材、有教案、有课表、有考核，确保开课率到达101%,全面提高学生的安康学问知晓率和安康行为形成率。2、谨慎进展安康教化的学科渗透，要在各学科中有意识渗透安康教化学问，确保101%的学生安康教化。3、遵照学校安康教化评价方案,谨慎做好安康教化评价工作，发觉问题，刚好整改，力争各项指标达标。4、踊跃组织安康教化任课老师谨慎学习钻研教材，制定好教学准备、坚持集体备课，进展教研活动，刚好总结沟通教学经验，努力提高课堂教学质量。四、开展多种形式的安康教化活动1、学校大队部是安康教化传播的主阵地，要充分利用红领巾播送站宣讲安康教化根底学问，利用红领巾板报办好安康教化专栏。2、利用校内播送开展专题卫生讲座，传播卫生和安康学问。3、进展安康学问竞赛和安康实际操作实力竞赛。4、利用主题班队会对学生进展心理安康教化和安康行为习惯教化。五、加强对安康教化工作的督导1、教化处要加强安康教化准备制定、备课、教研活动、考核等方面的检查，并计入量化考核和奖惩。2、总务处督导、检查教工食堂的食品卫生平安工作。3、大队部要利用校内传播阵地搞好安康教化传播、传染病预防常识教化，确保安康学问知晓率，安康行为形成率不低于80%。六、做好学生的身体安康监测和疾病预防工作1、本学期踊跃协作上级做好学生体质监测工作。2、遵照“六病”防治的要求，接受有效措施，切实做好学生近视眼、踽齿、寄生虫、养分不良、贫血、存椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。3、在传染病流行季节，对学生严密关注，谨慎执行信息报告制度。七、接着谨慎做好安康教化的建档工作安康教化是学校创卫工作的重点，学校要高度重视，对安康教化工作中的文件、材料、照片等刚好进展收集、整理、归档，确保安康教化档案的完整与精确。儿童安康教化工作准备9一、指导思想为促进学校安康教化工作的开展，驾驭学校安康教化活动的进程,调整和确定学校安康教化的目标，不断改良和完善学校安康教化，逐步使学校安康教化工作纳入科学化和标准化的轨道，本着科学、全面、可比、可行性原那么，制定本准备。二、切实上好安康教化课1、学校教化处要严格执行课程准备，做到有老师、有教材、有教案、有课表、有考核，确保开课率到达101%,全面提高学生的安康学问知晓率和安康行为形成率。2、谨慎进展安康教化的学科渗透，要在各学科中有意识渗透安康教化学问，确保101%的学生安康教化。3、遵照学校安康教化评价方案，谨慎做好安康教化评价工作，发觉问题，刚好整改，力争各项指标达标。4、踊跃组织安康教化任课老师谨慎学习钻研教材，制定好教学准备，进展教研活动，刚好总结沟通教学经验，努力提高课堂教学质量。三、开展多种形式的安康教化活动1、学校大队部是安康教化传播的主阵地，要充分利用红领巾播送站宣讲安康教化根底学问，利用红领巾板报办好安康教化专栏。2、利用校内传播栏开展专题卫生教化，传播卫生和安康学问。3、进展安康学问竞赛和安康实际操作实力竞赛。4、利用主题班队会对学生进展心理安康教化和安康行为习惯教化。四、加强对安康教化工作的督导1、教化处要加强安康教化准备制定、备课、教研活动、考核等方面的检查，并计入量化考核和奖惩。2、总务处督导、检查教工食堂的食品卫生平安工作。3、大队部要利用校内传播阵地搞好安康教化传播、传染病预防常识教化，确保安康学问知晓率，安康行为形成率不低于80%。五、做好学生的身体安康监测和疾病预防工作1、本学期踊跃协作上级做好学生体质监测工作。2、遵照“六病”防治的要求，接受有效措施，切实做好学生近视眼、肺齿、寄生虫、养分不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。3、在传染病流行季节，对学生严密关注，谨慎执行信息报告制度。儿童安康教化工作准备10安康教化是学校教化的重要组成局部，是向师生有准备、有系统的传播安康学问的重要阵地及途径，本学期我们将一如既往地抓好安康教化工作，使我校的安康教化工作迈上个新台阶。具体工作：1、上好安康教化课。(1)课堂安康教化，做到“六有J即有教材、老师、课时、教学准备、教案、考核。(2)为学生供应心理、生理卫生学问教化效劳。学校设立心理询问室，开展心理询问活动，造就少年儿童提高调控心情的实力，形成坚毅的意志品质，具有预防心理障碍和保持心理安康的实力，具有和谐的人际关系、良好的合作精神。(3)提高预防疾病的意识和实力，让学生了解结核病的传播途径和预防措施，了解流行感冒、病毒性肝炎等传染疾病的传播途径和预防措施。(4)控烟学问教化。在办公室、公共场所、醒目位置设置明显的控烟、劝阻吸烟的标记、标识。加强教职员工及家属行为标准管理，教职员不得在校内公共场所、学生面前吸烟。大力开展"世界无烟日"控烟传播活动。(5)食堂、小卖部卫生。严格执行食品卫生法律法规，严把食品进货关和加工操作关。驾驭和应用养分学问了解食物养分价值与合理膳食的构成，懂得学习、劳动、生活过程各对饮食养分卫生的要求，能设置简洁的养安排餐处方。2、卫生环境，有益安康。(1)在硬件上，校舍、采光、用水、平安、厕所、桌椅配置等均到达国家标准。在软件上，政策落实，制度到位，急救、防灾有预案,卫生效劳优良，档案资料齐备，实行依法治理。(2)通过传播教化，让全体师生懂得环境对身体安康的影响，幸免在不利于身体安康的环境(大雾、灰尘、噪声)中进展体育活动等提升绿色环保理念，理解可持续开展观。(3)学生个人卫生做到头发干净、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽干净、无异味，要求学生每天带干净手帕或纸巾、卫生餐纸及口杯。教化师生逐步形成安康的生活方式，F1.觉留意合理的养分和饮食卫生，较为合理支配作息时间，自觉做到不吸烟、不酗酒、远离毒pino(4)搞好安康教化传播橱窗，印发安康学问传播资料，利用学校媒体加大传播力度，组织厕所消毒，垃圾无害处理等工作。(5)开展环境卫生评优活动。各班划分包干区。每天由专人检查，当口整改。打分结果公布。踊跃开展“卫生、纪律示范班”的评比活动。使我校安康教化工作持之以恒、不断深化。3、卫生效劳，安康监测(1)建立健全小学生体质安康卡制度，分析体检数据；(2)做好常见病防治工作。通过专题讲座、盘板报、小播送等形式,对学生及家进步行指导，要求改善饮食及不良饮食习惯，订正偏食，增加动物性食物，提高个人卫生水平，留意用眼卫生，坚持做到"三个一"，改善卫生室条件,以效劳于同学，取得好的效果。(3)加强学生视力疼惜工作以"防近”为中心，定期检查学生的用眼卫生，努力提高眼保健操的质量，各班进展眼保健操的检查评比，踊跃改善学校卫生条件和设备，保证教室有良好的采光和照明。(4)做好传染病限制工作落实好校内消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施，建立有效免疫屏障，严防烈传染病传入我校。如发生疑似传染病疫情，应立刻向上级主管部门报告，以便刚好调查处理。为确保学生安康成长，各班必需坚持每天的晨午检工作。儿童安康教化工作准备