人教四年级体育与健康第9课运球、传球、射门的组合练习 大单元课时教案.docx

体育大单元教案（第9课）.课的主运球、传球、射门的组合练习足球场、标志精学1.学习掌探足球运球、传球、射门组合动作教学方式1.接队友传球后快速运球绕障码物射门2.接球后1VI练习1.5V5比赛,弱化防守W学生对实故中运球、传球、射门等动作组合运用能力进行评价运动技能目标：能说出运球、传球、射门组合动作的动作要领和练习方法.能在比赛中合理运用.健康行为目标：能正确使用祖公技术动作，和同伴进行足球比赛，享受足球乐趣，愉悦心情.体仔品德目标：通过比赛，游戏培养团结孙作精神,通过浙戏建立良好人际关系.重点重点：掌探运球、传球、射门技术动作要领魔点玳点；能在有时抗的前提下令理使川组合动作,开始部分组织：四列横队一、课堂常规I.体育委员整队报告人数2 .师生问好3 .宣布本节课内容4 .安排见习生，龙调安全××00XXOO××00XX。1.XxooJXxooXXOoXxoo要求：快、舲、齐，精神饱满准备部分-、常规热身1 .慢跑热身a跑澳队形绕芷球场慢Hi2圈热身2 .关节操a头部运动bH部运动c膝关节运动d手腕蹑关节4*8拍教法；I.教师领跑，强调步伐一致3 .11哨提示要求：队伍整齐、步伐一致.组织：四列横队XXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOO教法：跟随音乐，学生一起进行热身要求：模仿装师动作，听音乐节奏，充分活动各关节二'专项准备活动学生自由在足球场进行个人运球，听到救肺口稍后分别进行以下动作练习：1.跳踩球30s2,推波球30s3 .脚底拉球30s4 .体笠部位触球(如头、耨部、胸口等)组织：足球场散点进行教法；1 .讲解游戏燃则2 .强调游戏纪律与安全3 .引导学生积极参与要求：1 .遵R游戏烧则2 .运球抬头，避免相揪3 .枳极参与游戏34，基本部分1 .运球、射门组合动作练习学生4人一组,依次运用所学运球技术完成5个标志桶的绕桶练习后进行射门练习.2 .运球、传球的组台动作练习学生4人一组,第一名学生运用所学运球技术完成5个标忐桶的绕桶练习后.再转身将球传给下一位同伴继续练习。u>二ng¾<¾c><>三S>2Ji>组税J*效法：I.教师讲解示范2 .巡视指导，个别纠错3 .教师点评，师生互W要求：1 .枳被思考，认真观看示范2 .按要求进行涿习3 .积极回答教师提问组织：oOoofc>教法：1 .教师讲解示葩2 .巡觇指导，个别纠错3 .教师点评，师生互评要求：1 .积极思考，认真观看示范2 .按要求进行练习3 .积极回答教师提问里织：(O(O.JO羽.331'中3,接住球后，绕标志桶射n练习学生4人一组,第一名学生横向拉开侧身接第:名同伴的足球后再快速运球绕标志抽完成射门.效法：1 .教师讲解示范2 .巡视指导，个别纠错3 .教师点评,师生互评要求：1 .枳极思考，认真观看示范2 .按要求进行练习3 .积极回答教师提问3中课的结构学习内容组织效法与要求时间强度4.接同伴传球后2V1练习组税：2人进攻，1人防守。进攻队G接队友11传球后比赛开始.进攻方进门得分获胜，防守方破坏球得分，诳攻与防守角!t色依次变换.3中组织:三本部分5.5V5比奥"比褰中防守方必须形成3人手拉手用燃.两人手控手防守.得分与球被抢断后都交换球权.Jf6大6,课课练专项步伐练习、4IO折返练习全2（法2求1 .教师讲解比褰规则2 .巡视指导，抱仔裁判工作3 .教则Q卜师生互评1 .认0比赛，道守比赛规则2 .合理利用组合动作3 .加强与同伴之间的沟通协作8大课的结构学习内容坦纲教法与要求时间强度结束部分1 .放松练习自编姿态放松操2 .集合小结教师点评学生自评互评3 .宣布下课，回收器材组织：教法：要求:四列横队教师示范领做，学生模仿跟随练习动作到位，充分拉升5小课后小结夕由IriI厂,z33n1。t2。2M>M4<