五年级暑假成语知识复习试题二答案.docx

五年级暑假成语学问复习试题（二）答案一、巧填成语。1 .填捶词.斤斤计较赤胆忠心风尘仆仆千里迢迢衣冠楚楚大名鼎鼎文质彬彬人才济济2 .填恰当的字。如洗宾至如力从善如流挥金如土积累如山度口如年心急如焚守口如瓶胆小如鼠巧舌如簧重点词语解析：从善如流：从：听从；善：好的，正确的；如流：好象流水向下，形容快速。形容能快速地接受别人的好看法。3.依据意思选填成语。天源海角不毛之地山穷水尽无米之炊显遥远的地方大际海角及荒芜的地方不毛之地天康之别育山绘峙H天立地一日三秋最悬殊的区分天壤N别及短的季节一U三秋一步矍天最昂费的稿费二壬缸品雉做的饭无米之炊4.在F面的横线上填上一个数，组成成语，并使各等式成立。二步登天+面玲珑=九霄云外二触即发+方亲不认=上窍生烟五体投地一二毛不拔=四通八达五_花门-两面三刀=三令五申重点词语解析：八面玲珑：玲珑，精致细致，指人敏捷、灵敏。本指窗户光明轩敞后用来形容人处世圆滑，待人接物四平八稳。九霄云外：九霄：高空，九重天的外面。比方无限远的地方或远得无影无踪。七窍生烟：七窍：和两眼、两耳、两G孔。生气得好象耳目口鼻都要冒出火来.形容生气到极点。三令五申：令：吩咐；申：表达，说明。多次吩咐和告诫.二、按要求写成语。（注：3、4、5、6题答案仅为范例）1.填上与人体彳关的字，组成成语。尖（嘴）猴（腮）（皮）开（肉）绽（唇）枪（舌）战劈（头）盖（脸）（肝）（胆）相照扬（眉）吐气（趾）高气扬千钧一（发）2填上反义词组成成语。顾（此）失（彼）（南）腔（北）调（异）n（11J）声同（甘）共（苦）损公（肥）（私）弃（旧）图（新）弄（巧）成（拙）化（险）为（夷）重点词语解析：顾此失彼：顾了这个，去了那个。形容忙乱或惊慌的情景。南腔北调：原指戏曲的南北腔调。现形容说话腔调不纯，搀杂若方言。损公肥私：损害公家的利益而使私人获利弃旧图新：抛弃旧的，谋求新的。多指由坏的转向好的，离开错误的道路走向正确的道路。走路快健步如飞回答快对答如流3写出表示“快”的成语。看书快一H十行吃饭快狼吞虎咽改变快天翻地覆时间快一日三秋4春阿大地，景色特别漂亮。（写出表现美妙风光的成语：山清水秀万紫干红）5老师最终要带我们去巡游憧憬已久的井冈山，我心里别提多兴奋了。（写出表现（写出表现英雄行为的成语:闻鸡起舞画龙点睛勾践廉颇杨时蔺相如祖逖激烈、喜悦心情的成语：欣后若狂兴致勃勃）6方亮与持刀歹徒英勇搏斗，捍卫了人民的利褴临危不惧智勇双全）三、把下修的成语跟相关的历史人物连起来。卧薪尝胆负荆请罪程门在雪完壁!H赵张僧繇四、读下面的成语,A、没方相同想粗每组中带点字的意思，选界合适的说明序号填入横线。B、两个相同C、三个相同(1)(3)(4)1晚前顾后举不胜举身临其境引人入胜顾全大局举例说明居高临下举不胜举奋不顾身著名遐迩如临大敌战无不胜瞻前顾后举国上下临危不惧转危为安D、全部相同“顾”字的意思£“举”字的意思上“临”字的意思q“胜”字的意思上题目解析:、组里面，“好前顾后”中这道题目要求填的是意思相同最多次数的选项。第（1）的“顾”表示看，“顾全大局”“奋不顾身”“眸前顾后”中的“顾”都表示顾忌,3>1,故选C;第（2）蛆里面，“举不胜举”“举例说明”中的“举”都表示“举例”的意思，“著名遐迩”“举国上下”中的“举”都表示“整个，全”的意思。2=2,故选B;第（3）组里面，“身临其境”中的“临”表示到的意思，“居高临下”“如临大敌”“临危不惧”中的“临”都表示面对的意思,3>1,故选C;第（4）组里面，“引人入胜”中的“胜”表示胜境的意思，“举不胜举”中的“胜”表示“穷尽”，“战无不胜”“转危为安''中的“胜”都表示成功的意思。2>1,故选B。五、先把成语补充完禁，再按要求填空。风（调）雨顺（垂）头丧气口若（悬）河眼花（缭）乱阴谋（诡）计雅（雀）无声惊涛（骇）浪夸夸（其）谈第（）个词语可以用来比方口才很好，报K辩论。“洋洋得意”跟第（）成为首尾相接的五个连环成个词语意思相反。六、从方格里的某一字起先，一次走退全部的字，而且经过的路途不工复，正好解析：（用线太乱，干It写出来）从第四列第三行的“人”字起先：人山人海一海底捞月一月下老人一½腔天一天麻海角重点词语：人定胜天：人定：指人谋.指人力能够战胜自然。七、请在下列成语中选用&-10个成语写一段连贯穿的话。无济于事闭耳塞听肆无忌惮掩耳盗铃情同手足历经沧桑啼笑皆非忘恩负义无可奈何忍无可忍委曲求全左右犯难左右逢源左思右想足智多课成竹在胸范例：有些人总以为自己足智多谋，能够做到左右逢源，其实他们的心中有数只不过是掩饰自己的心虚而已C有时候这些自称“万事通”的人只不过是左思右想,左右犯难之后才牵强想出一些掩耳盗铃的小把戏“到头来让人啼笑皆非。八、选界题1、下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（d）a.辛弃疾的词大多以激扬跌宕的气概和独县匠心的构思来抒情言志，在南宋词以上占有重要地位。b.亚洲地区的不良资产尚未化解，银行改革错缘用革，企业脱困困难重重。c.反对发展克隆技术的人的一个重要理由，是唯恐克隆出“希特勒”式的人物，其实这只是对克隆技术所知不多的人在庸人自扰。d.拖位机司机急于赶路，他不走马路，另辟蹊径，沿着江边小道行驶，不料驾驶失控，出了车祸。解析：本题的a选项“独具匠心”的意思是：具有独到的灵活的心思。指在技巧和艺术方面的创建性；b选项的“错综困难”指头绪多，状况困难；C选项中的“精人自扰”无须说明；三个选项都说得通，唯有d：d选项中的“另辟蹊径”比方另创一种风格或方法，从字面上来讲说得通，但是依据真实意思上就不行人故选d.2、下列句子中加点的成语运用不正确的一项是（D）A.同样办一件事，有的人仔细负责，有的人敷加率责，其效果迥然不同。B.在地摊上买东西要特殊当心，鱼目混珠的东西许多。C.登上宝石山，居高临下，漂亮的西湖尽收眼底。D.必需脚踏实地地打好基础，好高鸯远地追求心中的H标，这样才能成其事C解析：本期的A选项中的“敷衍塞责”指推卸责任或敷衍r事；B选项中的“鱼目混珠“比方用假的事物冒充真的；C选项中的“居高临下”形容占据的位置特别有利，文中指此人看风景的位置很好。A,B,C三个选项均说得通.D选项中的“好高脩远”比方不切实际地追求过高过远的目标，贬义词，无法与文中的句子相对应。故选D。3 .选邦填入下列句子横线处的成语，恰当的一项是（八）自私者只记得“为己”二字，他们看来，舍已为人，公而忘私的行为是的C货柜匕摆满了具有传统特色的瓷器、翡翠、玉雕、字画等，品种齐全，O在从前有白象王国之称的泰国，大象已经沦落为都市里乞讨的“象丐”，在拥挤的马路上跟的豪华汽车抢道，向生疏的游客恳求施舍，牵强充饥度H。A.不行思议琳琅满目络绎不绝B,充耳不闻黑熙攘攘风驰电掣C.白口做梦鳞次栉比行云流水D.不行思议弥足宝贵簸沛流离解析：这一题的突破口特别多，最简洁的是这一种：中的这句话，“品种齐全”后面应当填什么，看选项：A选项中的“琳琅满目”形容好的东西许多，与品种齐全相对应，强调语意；B选项中的“熙熙攘攘”形容人特别的多，来来往往。用形容人的词语来形容物品，冲突；C选项中的“鳞次栉比”指楼房或船只像鱼鳞和梳子国那样密集而有次序地排列着。用形容楼房和船只的成语来形容物品，也很冲突；D选项中的“弥足宝贵”形容事物特别宝贵，和品种齐全可以放在-起；但是比较，“货柜上摆满了具有传统特色的鎏器、翡翠、玉雕、字画等，品种齐全,”这句话中，“摆满了”和“品种齐全”相呼应，所以“品种齐全”也应当和意思相近的词语搭配在一起，所以“琳琅满目”更好。故选A。4 .下列各句中的成语运用不恰当的一项是（八）A.一些学校里没有条件做的试验，电视教化节目就可以木张旗鼓了。B.当时由于条件艰苦，我梦殛以求的上高校的愿望始终未能实现。C作品中还有不少关于鬼神的常理不丝的描写。D.对于谩个年心的人来说，真理常从他的眼皮底卜溜过。解析：本题比较简洁，看选项：A选项中的“大张旗鼓”形容进攻的声势和规模很大，群众活动声势和规模很大。放在此句中不合适；B选项中的“梦寐以求”无须说明；“荒诞不经”形容言论荒谗，不合情理看，在句子中很恰当；D选项中的“貌不经心”无须说明。故选A。5.下列各句中加点的成语运用不恰当的一项是（C）a.一名阿富汗难民说，除r灾难，我们丁无金那。B.在刚刚过去的金秋季节里，丰收的浙江各地到处是此起彼伏的喧闹节.会.c商场里的人水泄不通，收银处排起r长长的队伍。D.继家电“价格屠夫”苏宁登陆杭城后，电脑“价格杀手”同维也粉堰登场解析：此题目要有一点生活逻辑：选项A中的“一无全部”写出r阿富汗难民除r无尽的灾难，一无全部；选项B中的“此起彼伏”写出r丰收的浙江到处都是喧闹节.会，这里结束r,那里又起先r,接连不断；C选项中的“水泄不通”写出了商场里的拥挤，几乎没有秩序，但后面的“收银处排起了长长的队伍”却让人Hii夷所思：拥挤的、没有秩序的商场里那里来的队伍？冲突；选项D中的“粉墨登场”写出了“同维”随着“苏宁”的登录也紧接着来了。题目中唯有C不符合逻辑。故选C。6 .下列各句中加点的成语运用不恰当的一双是（C）A.任何劝告都无涉干事的，因为他已确定接受这一挑战。B.冯如的飞机模型在美国各地进行了数仃次的表演，丛廨：时。C.许薇这种对班级工作参然处之的精神，是值得班干部们仔细学习的。D.杨晨的西湖山水图画得惟妙惟白，大家轮番观赏，爱不释手。解析：看题目中的成语：A选项中的“无济于事”写出了此人的决心；B选项中的“风靡-时”写出了冯如的飞机特别出名；C选项中的“泰然处之”形容考不在意，镇静镇静:莫非对班级工作毫不在意的精神是值得大家学习的？那班级得成什么样子啊。冲突；选项D中的“惟妙惟肖”写出了杨晨的画特别生动。唯有C冲突，故选C。7 .下列各句中加点的成语运用不恰当的一不是（B）A.在各种竹乐中，特殊令人心Ir冲怡的是那悠扬悦耳的笛乐。8 .对于房价在全国峪胜不等的北京来说，经济适用房的低价无疑对工薪阶层具有巨大的吸引力。C党对我们青少年学生的关怀真是无微下手啊！D.封建统治阶级的愚民政策导致了老百姓的麻木下仁。解析：选项A中的笛乐悠扬，“心旷神怡”；选项B中的北京房价真的很高，但是用“略胜一筹”就不行了。略胜一筹指比较起来，相对好一点；选项C中的党对我们的关怀，可以用“无微不至”来形容；选项D中的封建统治阶级社会，让老百姓对外界事物反应迟钝或漠不关切，“麻木不仁仅有选项B不符合词意，故选B。8.下列各句中加点的成语运用恰当的一双是（C）A.政府对我们青少年的关怀真是无微不公啊。B.作为初三学生，我们的学习任务很重，每天要做大量的练习，真是目理万机。C.张君杀人抢劫，血债累累，是个十恶不赦的大坏蛋。D.王阿姨穿上r新买的衣服，风度剧剧，光彩照人。解析：本题要求我最恰当的成语：选项A中的“无微不至”指没有不到的地方，也指什么坏事都做绝r,放入文中不恰当。选项B中的“日理万机”形容工作特别辛苫，不适用学习；选项C中的“十恶不赦”形容一个人罪恶极深，张君啊张君，你这杀人抢劫，罪恶还不够深吗？选项D中的张阿姨一穿上她的新衣服，就“风度翱朗”T,那我以后出门裹成粽子，岂不是成君子了？符合逻辑的唯有C,故选C。9.下列各句中加点的成语运用借误的一双是（八）A.这篇文章提出了一些严峻的社会问题，见解深刻，切中时弊，让人感到堆或所思。B.该公司制作喜剧实力号【.I皆睥，它的广告大都能引发笑声，让人印象深刻。C.恐怖分子滥杀无率，危害平民，罪不容诛，正义的力气决不允许他们逍遥法外。D.对于科学精神快乏的国度来说，对常识和理性的呼喊，才是真正的雪中送崔。解析：文中让我们找错误的一项：选项A中的“匪夷所思”形容很困惑，让人感到很惊奇，不符合逻辑；选项B中的“有口皆碑”形容很出名，写出了此公司的出名度；选项C中的“罪不容诛”形容罪恶极大，杀了也抵不了所犯的罪恶；选项D中的“雪中送炭”写出科学的重要性。唯有A不符合逻辑，故选Ae10.下列各句中加点的成语运用不恰当的一澳是（B）A老师找我谈话的时候，我听见群小巧在老师的办公室外的老梧桐树上季无不敬地叫着。B.先生的教化让我耿耿于怀，恒久不能遗忘。C.这本书为我们描述了一个绚丽多彩、为怪肺君的动物世界。D.对于化学这门学科，齐先生似乎丁玲不通。解析：选项A中的“幸灾乐祸”有许多同学认为不对，但其实这是突出作者此时的心境，是对的；选项B的“耿耿于怀”任贬义词，有记恨的意思，放在这里不恰当；选项C的“光怪陆离”形容奇形怪状，五彩缤纷，很恰当；选项D确定是正确的C故选BC11.下列各句中加点的词语运用不恰当的一项是（B）A.我们应有的无忠，提前做好防火工作。B.班主任陈老师待学生如子女，他花费在我们身上的心血真是螫竹雄书。c.人们觉得这种哲学给r他们摆脱苫闷和悲观的力气，这成为萨特的思想战在后整个西欧风靡一时的社会心理基础。D.现代文学受外国文学的影响是确定的，但这种文学借鉴不是亦步亦趋的仿照,而是放出眼光，自己来拿。解析：选项A中，“有备无患”指事情来临之前提前做好打算，在这里很好；选项B中，“错竹难书”指罪恶极深，数也数不清。但假如你说老师教化你是一种罪恶,那么这个世界都成什么样r?选项c中的“风糜一时”无需说明；选项D中的“亦步亦趋”比方由于缺乏主见，或为了讨好，事事仿照或追随别人，在句中可以这样说，只有B不符合逻辑，故选B。12 .下列各句中加点的成语运用不恰当的一双是（C）A.亚历山大三世桥是巴黎桥中最华丽的，上面饰有一些有寓意的女神,雕像与四匹奋蹄腾空、活殿耀现的石曝飞马。B农贸市场里，各种各样的蔬菜、肉类和水产以与五彩缤纷的菜牌和标价，真叫人纷繁芜杂。C.两位阔别多年的老友意外地在-条小巷球路和逢，两人又是握手又是拥抱，别提多兴奋了。D.祖国的大豆说古道今，帝优博引，详细介绍了我国大豆的栽培史、拈种、养分价值以与各种用途。解析：选项A中，“活敏拢现”无需说明；选项B中，“纷繁芜杂”无需说明；选项C中,“狭路相逢”指两个冤家撞在一-起，莫非几年不见两个挚友就成冤家了吗？选项D中，“旁征博引”指说话、写文章引用材料作为依据或例证，很怡当。唯有C不符合规律，故选C。13 .下列各句中加点的成语运用恰当的一双是（八）A你己经不是方刚的年轻人了，这项活动你不相宜参与。B.文章生动地描写了麻雀的外形、神态和动作，倾注了作者剧烈的强憎情感，读来楚楚动人。C他在国际上获得过大奖，在影视圈有重大影响，堪称及于可热的名人。D.每当夜幕驾临，大街上灯红酒绿，喧闹非凡。解析：本题要求成语运用恰当的一项。选项A中，“血气方刚”形容年育人精力正旺盛，在语境中合适；选项B中的“越变动人”形容美妙的样子引人怜宠，不能形容文章；选项D中“灯红酒绿''形容奢侈糜烂的生活，不恰当。唯有A选项合适，故选A。14 .下列各句中加点的成语运用不恰当的一双是（D）A.他父亲的病始终不见好转，他怎么能不忧心仲理呢？B.随着美国世贸大楼的轰然倒塌，阿富汗人的字典里从今没有r“安家立业”，取而代之的是“流肉失所”和“难民潮”。C.这或许是一种取巧的写法，但似乎也无可非议。D.校内里传来r骇人听闻的消息,我们班许亮同学的作文获得r全国大赛一等奖.解析：选项A中的“忧心忡忡”无需说明；选项B中的“取而代之”无需说明；选项C中的“无可非议”指没有什么可以指责的.表示做得妥当，恰当；选项D中的“骇人听闻”指使人听了特别惊讶、胆怯，不恰当。故选D。15.下列各句中加点的成语运用不恰当的一双是（D）A.假如能乐此不疲，持之以恒，就能出成果，见成效。B.在全球经济一体化成为大趋势的今日，“与国际接轨”成为一个自强不息民族的必定选择。C.立秋过后，各商场的空调价格大拼杀起先有偃跳昌基的迹象。D.警察处理完了这起交通事故，与时疏散了堵塞的车辆和拥挤的人群，然后场馋fijo解析：选项A中的“持之以恒”无需说明；选项B中的“自强不息”无需说明；选项C中的“假旗息鼓”比方事情终止或声势减弱，恰当；选项D中的“扬长而去”指大模大样地径自走了，警察不行能这样，不恰当。唯有D不恰当，故选D。16.下列各句中加点的成语运用不恰当的一双是（D）A.自从“我爱我校”活动开展以来，校内里涌现的好人好事真是举不胜举。B.她往往能够别出心裁，制作的风筝就是别小心根，令人叫绝。C.假如能驾驭科学的学习方法，就会收到事半功倍的效果。D.老教授学问渊博，演讲时值日开河，特别精彩。解析：选项A中的“举不胜举”无需说明；选项B中的“别出心裁”无需说明；选项C中的“事半功倍”无需说明；选项D中的“信口开河”比方随口乱说一气,教授怎么会乱讲呢？不恰当。故选D。17 .下列各句中加点成语运用不恰当的一项是（C）A.像这样小型的造纸厂在我们镇上单罗帙仔，给河水造成了很大的污染。B.卢沟桥上的石刻狮子，有的母子相抱，有的窃窃私语；有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。C.因为他有日愈不凡的崇高志向，所以在工作中取得了精彩的成果。D.菊花展上，不同颜色，不同品种的菊花摆放有序，错落有较。解析：选项A中俄的“星罗棋布”，形容事物许多；选项B中的“惟妙惟肖”无需说明；选项C中俄的“自命不凡”指自以为不平凡，比别人高超，假如如此，怎么可能获得精彩的成果？冲突；选项D中的“错落有致”形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感，放在文中恰当。唯有C不恰当，故选C。18 .下列各句中加点的成语运用不恰当的一项是（C）A.这是一条著名的商业街，行人从早到晚络绛不绝。B.这部小说，故事情节曲折，人物形象生动，的确引人入胜。C.原来这篇文章很好，让你一改，反而改得不三不四了。D.假如只彳T良好的愿望而不按客观规律办事，结果就会适得再反。解析：选项A中的“络绎不绝”无需说明；选项B中的“引人入胜”无需说明；选项C中的“不三不四”指不正派，也指不像样子。再怎么改，也不行能改成这个样子啊！冲突；选项D中的“适得其反”指恰恰得到与预期相反的结果，放入文中恰当。唯有C冲突，故选CC19.下列各句中加点的成语运用不恰当的一双是（C）A.我国富有建筑用的各种石料，便于就地型材，这为修建石桥供应了有利条件。B.孙子兵法和孙膑兵法是两部迥然不同的兵法著作。C.假如驾驭了科学的学习方法，就会收到事借功半的效果。D.生态平衡并不是.成不变的、假死的，而是活的、相对稳定的、动态的平衡。解析：选项A中的“就地取材”比方不依靠外力，充分发挥本单位的潜力，放入文中恰当；选项B中的“迥然不同”无需说明；选项C中的“姿倍功半”指工作费劲大，收效小，但科学的学习方法会这样吗？冲突；选项D中的“一成不变”无需说明。唯有选项C不符合逻辑，故选C。20.下列各句中加点的成语运用不恰当的一双是（B）A.宏伟的埃菲尔铁塔，宏伟的凯旋门，庄重的巴黎圣母院，这些名胜古迹令人诚建南返。B.北京电视台的几个经济类节目都办得徜微域现，显示出较高的编导水平。C.他镇静日苓地走上讲台，拿出演讲稿，起先了演讲CD.我们不要目零目弃，也不要傲慢自满，而应当正确的对待自己。解析：选项A中的“流连忘返”无需说明；选项B中的“活敏捷现”指艺术形象特别逼真，犹如活的一样。但电视节目怎么可能特别逼真呢？不惜当；选项C中的“镇静自若”无需说明；选项D中的“自暴自弃”指过分看轻自己，形容自卑,放在这里很恰当。唯有B选项不恰当，故选BC