8班主任基本功竞赛：主题班会《传承红色精神争做时代新人》教学设计.docx

传承红色精神，争做时代新人红色主题班会设计一、教育背景历史是最好的教科书，党史是最好的营养剂。作为新时代的少年，必须铭记历史，学习先辈们艰苦奋斗的优秀品质，珍惜今天得来不易的美好生活，珍惜光阴，奋发图强，为将来建设好祖国而努力！二、教育目标通过宣讲红色历史、英雄故事等活动，让学生感知今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习，红色基因永远需要我们厘续传承。三、课前准备多媒体、图片、资料，朗诵背景音乐，诗朗诵、唱歌、讲故事、问答。四、具体实施（一）、宣讲红色历史。同学们，我们今天的班会主题是"传承红色精神，争做时代新人"，习近平总书记指出：十年树木，百年树人。祖国的未来属于下T弋。做好关心下T弋工作，关系中华民族的伟大复兴。广大青少年要听党话，坚定不移跟党走。红色基因是一种革命精神的传承，红色，象征光明，凝聚力量，引领未来。"红色基因”是中国共产党人的精神内核.是中华民族的精神纽带，孕育了永放光芒的抗洪、抗震、抗疫抢险救灾等精神。北京奥运精神、航天载人精神，鼓舞着T弋又T弋中华儿女，为了中华民族的伟大复兴而坚强自立，坚持梦想，勇往直前。下面我们走进那段波澜壮阔的岁月，重温红色故事。第一部分读红色故事习近平总书记这样说，今天做祖国的好少年，明天做祖国的建设者，美好的生活属于你们美丽的中国梦，属于你们，这是习爷爷对我们的要求，也是党和国家对我们的殷切期望，我们一定要牢记嘱托和使命，传承红色基因，争做时代新人，努力学习，奋发向上，时刻准备着为实现伟大的中国梦共为共产主义而奋斗。课件出示红色故事小兵张嘎红色故事小英雄雨来红色故事潘冬子简介图中的革命英雄是谁？（引入狼牙山五壮士董存瑞刘胡兰邱少云的故事）从以上的故事中，大家想到了什么？小组之间谈论交流展示汇报第二部分革命家这样说英雄的故事总会铭刻在我们心中，还有很多的英雄和革命家，他们都有崇高的信仰，也曾深情的表达过对祖国和人民的的爱，对党的忠诚，清同学们分小组组把这些句子读一读，品味一下革命者的心声。课件出示革命家的语言小组汇报展示对革命家话语的理解感悟。第三部分如何传承红色精神在我们身边，也有许多传承红色基因的时代先锋，从雷锋到郭鹏毅，从焦裕禄到孔繁森，从钱学森到吴孟超，从吴运铎到丁小兵，他们用奋斗与牺牲书写着对真理和信仰的执着，对祖国和人民的忠诚，其事迹令人叹服，其品格光彩照人，其精神感天动地，红色基因是中国共产党人的精神内核，是中华民族的精神纽带，面对敌对势力的阻挠诋毁,面对自然灾害的汹涌来袭，我们不动摇，不懈怠，不折腾，用勤劳和智慧，用坚定与执着写下了令世人惊叹的中国故事。课件出示作为青少年的我们应该怎么做呢？结合生活实际谈一谈你的看法第四部分集体朗诵盛世中国结束本次班会活动总结：同学们，让我们了解历史，领悟红色精神，书写崭新的历史，奏响时代强音！