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    五年级上册科学一课一练1.1 种子发芽实验教科版.docx

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    五年级上册科学一课一练1.1 种子发芽实验教科版.docx

    第一单元生物与环境1.1种子发芽试验(一)一,填空题1、植物的一生是从(起先的.2、我们在做对比试验时只能有(个不同条件。二、试验题我们提出的问题:绿豆种子发芽必须要有水吗?我们的推想:用到的材料:纸巾'绿豆6粒、不漏水的盒子2个、水、记号宅。两个小组的相同条件:两个小组不同的条件:试验的方法:1、让一组种子,保持,叫组:让另一小组种子得不到水,保持干燥,叫组。2、打算两个不漏水的盒子,在盒子内垫上纸巾并按三个洞,把种子放在洞上。3、往一个盒子的纸巾上,一个.4、给两个盒子用记号笔标明哪个是试验组,哪个是比照组.试验现象:试验结论:1.2种子发芽试验(二).一、填空JH1、视察下面的图片,假如除了罩子是否遮光的条件外,其他条件都一样,你认为容器里的种子会发芽(选填"A”、"B”或“A和B”),本组试验是探讨种了发芽是否须二、MrH1、做种子发芽试验只需一粒种子即可。()2、做对比试验时,试验组与比照组往往只有一个条件相同,其他条件不同。()3、在探究种子发芽与空气的关系时,试验组和比照组中的种子数世可以不一样。()4、种子发芽必须要有水分、阳光、空气、相宜的温度.()5、移植绿豆幼苗时,肯定要留意不要破坏根部。()三、选獐题.1、我们给种子编号的主要缘由是()。M利于回收B、防止丢失C、简单区分不同种子的状况2、种子发芽所必需的条件有().A、光照、温度、空气B、土壤、空气、温度C、空气、温度、水分四、材料题1、小华在三个盘子里分别放人等量的棉花,并将数量和品质相同的碗豆种子放在棉花的上面,然后在下面的条件下进行培育。数日后发芽状况如下表所示。组别甲组乙组丙组是否有空气有无有温度234C23r23C棉花的状态干燥潮湿潮湿几天后的发芽状况没有发芽没有发芽全部发芽要探讨“空气对种子发芽是否有影响”,在试验设计上可选组和组。依据试验现象,你认为豌豆种子发芽空气。(选填“须要”或“不须要”)甲组种子没有发芽的缘由是缺少(A、光照B、水分C、温度五、【试收操作】下图是名同学设计的探究种了发芽所需条件的试验。他精选了六粒质量特别好的种子(假设全部种子在条件相宜的状况下都可以发芽),进行下图所示的操作,并将甲放在20C左右的房间内,乙放在冰箱的冷藏室内。请看图回答问题。1、几天后,最有可能发芽的只有号种子,因为只有它才具备种子发芽的全部外界条件、和.2、号种子不能发芽的缘由是缺少,号种子不能发芽的缘由是缺少.号种子不能发芽的缘由是.3、假如把甲放到黑暗的房间里,状况会怎样,为什么?六、【试分析】卜.面是探究种子发芽与哪些因素有关的试物记录衣。请依据试验记录表回答问题。编号种子所处环境试驻结果不加水,置暖和处不发芽加少量水,置暧和处发芽加过量水,置暖和处不发芽加少量水,置寒冷处不发芽加少量水,用透亮杯罩住发芽1、比较和,是为了验证种子发芽和(的关系。A、水分B、空气C、相宜的温度2、比较和,可以发觉种子发芽须要().八、水分B、空气C、相宜的温度3、比较和,种子都发芽,说明.1.3视察绿豆.芽的生长加少量水,用黑色杯罩住发芽一、选择题1、把两组绿豆芽放在同一室内,同时加适量的水。将其中一组用透亮的塑料麓罩住,另一组用不透亮的塑料袋罩住。这个忒验设计中变更的条件是()。As光B、温度C、水2、绿豆种子发芽须要的最基本条件有()。A、光照、水分、温度、空气和上堞B,光照、水分、温度和空气C、肯定的水分、相宜的温度和空气3、绿豆芽的根会朝着()的方向生长。A、有水B、没有水1.4蚯蚓的选择一、选择题1、蚯蚁生活在土填中,由此可推想它适应()A、黑暗的环境B、干燥的环境2、不同的动物对环境有()A、相同的需求B、不同的需求3、生活在草地上的蚱站的体色往往是()A、灰色B、绿色C、黄色D、褐色4、鱼必需生活在水里.,离开水就会死亡。这说明生物()A、能影响环境B、能变更环境C、依靠环境二、填空题1、动、楂物生存都须要肯定的(),不同的动物对()有不同的需求。2、蚯蚁喜爱生活在()、()的环境中。1.5食物链和食物网一、填空题K生物之间这种像链条一样的食物联系,叫做(),其中能自己制造食物的生物叫做(),干脆或间接消费别人制造的食物的生物叫做(),2、食物涟通常从()起先,到猛烈的肉食动物终止。3、水稻一老鼠一蛇这条食物链中,共有()种消费者,生产者是()4、由多种食物链组成的网状结构,叫做()。二、推断鹿1、小明写了一条食物链:鹰一麻雀一小麦。()2、生态系统中的消费者就是指以生产者为食的动物,如兔、鼠等。()3、“毛虫被小鸟吃”是一条食物链.()4、凤仙花生长消费水和肥料,所以它是消费者。()三、选择题1、在“草一蚱站一青蛙一蛇”这条食物链中,次级消费者是()A、草B、蚱蚯C、青蛙D、蛇2、在广袤的草原生态系统中,数员最多的是()A、草本植物B、野鼠C、牛羊D,狼3、在一个生态系统中,对各种生物的数量起确定作用的是()A、生产者B、消费者C、分解者I)、食肉动物1.6做一个生态瓶一'填空通1、像池塘里的这些()和()这样,相互()、相互(),形成一个密不行分的整体,我们可以把它们看成一个()。2、生物瓶里放了小鱼、水、沙石、金鱼藻、小虾、泥土等,其中生物是<),非生物是()二,选择题1、我们用来制作生态瓶的瓶子是要透亮的,这是因为()。A、让里面的植物见光B、使丁视察C、既让植物见光又便r视察2、池墉里的生物和非生物,它们是()。A、相互作用、相互依存B、相互没有影响C、生物会影响非生物,非生物不会影响生物3、生态瓶中,()什么为动物供应氧气。A、微生物B、植物C、动物1.7变更生态瓶一、选择题1、制作生态瓶时,小鱼的数量().A、越多越好B、越少越好C、适度放养2、()可以为生态瓶中的动物供应氧气。A、水B,植物C、动物3、农田苗同里的植物,株与株之间,行与行之间,都留有肯定的距离,这主要是为了获得更多的).八、温度B、水分。、光照4、我们制造的生态瓶,应当放在()的地方A、阴暗B、有阳光C、阴暗有阳光都行二、推断迤1、保持生态瓶中的生物数量不变,将生态瓶中的水倒掉半,生物的生活不会受到影响。()2、增加生态瓶中的小鱼,鱼浮出水面的次数就会削减。()1.8维护生态平衡一、填空逑1、()是污染环境、危害我们生活的种恶劣天气。二、选择题1、大量捕食青蛙带来的后果是()A、人们的生活水平提高B,粮食增产C、害虫增多2、世界上第一个自然爱护区是()A、广东红松林爱护区B、美国黄石国家公园C、广东湖山自然爱护区3、一些珍稀的动物正面临灭亡,爱护它们的最好方法是()A、进行人工饲养B、把它们迁移到平安的地方Cx建立自然爱护区爱护它们赖以生存的环境不被破坏。4、我国第一个自然爱护区是()A、三江源自然爱护区B、卧龙自然爱护区C、广东鼎湖山自然爱护区三、推断题1、老鼠是有苦的,因此我们最好把老鼠歼灭光。()2、假如种动物灭亡了,不会影响其他多种生物的生存。()3、爱护一种生物,也就是爱护J很多生物.()4、自然界鸟的种类和数量很多,我们捕杀些是没有关系的。)其次单元光2. 1光和影一、选择1、下列物体是光源的是()。A、太阳B、月亮C,镜子2、物体影子的方向与()有关。A、同一光源从不I可的方位照耀B、同光源同一方位的不同距离照耀3、用手电筒从上面和倜面照爆一只陶兖盆,所产生的影子()。A、形态相同B、形态不同C、方向相同4、在做手影她戏时,假如要让影子变的大一些,可以().A、把手离光源更近一些B、把手离光源更远一些C、把醉幕做的更大些5、如图用手电筒照耀小木块,得到影子最小的是()号手电照耀的膨子。A、B、C、2、不同时间,阳光卜.同一物体的影子(A、位置保持不变B、方向保持不变C、长短、位置和方向都发生变更二'推断1、十五的月亮又大又圆,所以月亮是一个光源。()2、只要有光,就会有影子。()3、萤火虫也是光源。()2.2阳光下的影子一,推断1、大当中,阳光下物体的影子不会发生变更。()2、物体的膨子总在阳光背光的一面。()3、影子越短,表示太阳的位置越高。()4、早晨太阳在东方升起,物体的影子就在东方.()二、选择1、同时间,阳光下不同物体的影子()。A,形态相同B、方向相同C、长短相同).3、阳光卜旗杆影子长5米,一会儿旗杆影子变长了,这种现象发生.在(A、上午B,中午C、下午4、阳光下一根10厘米的铅箔直立在地上,其影子长5厘米,同时测得旗杆影子长为2米。旗杆实际高度约为()米。A、2米B、1米C、4米5、一天中,阳光下物体的影子()最短。A、早晨B、正午C、傍晚6、地球上的光主要来自于()。A、太阳B、电灯C、火把7、一天中阳光下物体影子长度的变更是(),A、长短B-短氏C4长短长8、一天中阳光下物体影子的变更方向是().A、西一南一东B,西一北一东C、东一北一西三、画出影子2.3光是怎样传播的一、推断1、光的速度比声音的速度快很多。()2、光是可以以曲线形式传播的,()3、影子总在物体的背面.()4、光的速度是30千米每秒。()二'选择)形式传播的。1、光在空气中是以(A、曲线B、直线C、波浪线2、光在空气中的传播速度是()每秒。A、30千米B、30万千米C、300万千米3、下列例子不能用光以直线的形式传播来说明的是()A、日食和月食B、影子的形成C,先看到闪电后听到雷声4、太阳光到达地球的时间约须要()。A、8秒钟B、8分钟C、8小时三'试验题1、左图的纸屏上能看到手电筒的光斑吗?2、右图的纸屏上能看到手电筒的光斑吗?3、以上的试验说明什么?2.4光的反射一、推断1、阳光照耀在镜面上后,可以变更原来的路途.()2、平面镜中像的大小与实物的大小相同,但左右相反。()3、汽车的反光镜不是平面镜,它没有用光的反射原理。()4、把房间里的墙涂成白色,会使房间更光明。()二、选择I、反射后的光是以()的形式传播的。A、折线B、宜线C、曲线2、当我们从光线较弱的环境下走到强光下时眼睹的瞳孔会()。A,放大B,缩小C、不变3、平面镜里的像都与物体()。A、相同B、左右相反Cs上下相反4、下列有利于光的反射的是()。A、红色B、黑色C、白色5、下列不是利用光的反射原理的是()。A、医生带的额钱B、灯罩内部白色的油漆C,皮影戏6、潜望镜的两块镜片都是().A、平面镜B、凹面镜C,凸透镜三、画图1、在黑屋子里,为什么台灯亮后,就能里见书上的字了?清画出灯光的传播路途图。2.5光和热一、推断1、向阳的一面比背阳的一面温度高.()2,全部的光源在发光的同时也在产生热。()3、可以用放大镜和望远镜对着太阳看。()4、太阳是地球上最大的光源和热源.()5、在我国,人们很早就会用凹面镜取火。()6、太阳灶是利用凸透镜的原理制成的。()二'选择1、18世纪英国科学家普里斯特列用凸透镜发觉了()。A、空气B、辄气C、二氧化碳2、奥运会的圣火火种是利用()取得的。A,凸透镜B、凹透镜C、凹面镜3、下面利用凸透镜原理制成的是(.Ax放大镜B、太阳灶C、哈哈镜4、用镜子将阳光投射在纸上,用的镜子越多,纸的温度()°A、越高B、越低C、不变5、强光与弱光的热量相比较()。A、强光携带热量多B、弱光携带热量多C、一样多6、()能把太阳光会聚起来,形成强光和高温。A、凹透镜和凸透镜B、凹面镜和凸面镜C、凹面镜和凸透镜7、下面环境中,光强度最强的是().Ax室内B、树林中C、室外阳光下三'画图题。1、依据凹面镜和凸透镜能把光线会聚起来的原理把卜图补充完整。2.6怎样得到更多的光和热一、推断1、熨天人走在阳光下穿白色的衣服会凉快些。()2、有金属光泽的物体更简单汲取阳光。()3、物体放置的方法和它升温的速度无关.()4、太阳是以光和热的形式释放能量的。()5、早层的地面温度是最高的。()6、物体反射光的实力好,升温就快。()7、颜色越深的物体吸热越好,阳光下升温越快。()8、物体表面材料光滑程度不同,对太阳光的反射和汲取也不同。()二、选择1、在更大我们应当穿()的衣服更凉快些。A、浅色Ik深色C、深浅都可以2、在阳光下,同颜色的纸袋按()方式摆放,升温最快。A、和地面水平B、和地面垂直C、和阳光垂直3、下列物体反光实力最强的是().A、黑衣服B、白衣服C、红衣服4、下列物体吸热实力最好的是()。A、黑衣服B、白衣服C、红衣服5、物体对阳光反射和汲取与物体温度的关系是()A、物体反射阳光的本事强,汲取的本事就弱,温度上升就慢B、物体反射阳光的本事强,汲取的本事也强,温度上升就慢C、物体反射阳光的本事弱,汲取的本事也弱,温度上升就慢2.7做个太阳能热水器一、填空1、太阳能热水器由:、支架和限制系统组成0二、推断1、太阳能热水器把光能转化成J'热能。)2、没有太阳的日子太阳能热水那也能很好工作。()3、设计太阳能热水器,还要考虑它的保温性能。)4、太阳能热水器高效汲取太阳能的部件是集热器。()5、太阳能热水器中底部的反光材料,能提高吸热效率。()6、太阳能热水器与太阳光搜放成垂直角度的升温慢。(三'选择1、太阳能热水器的受热面都是倾斜的,是为了()A、美观大方B、获得更多的光和热C、坚固稳定2、()是取之不尽用之不竭的能源。As石油B、太阳能C、煤炭2.8评价我们的太阳能热水器一、为了精确评价各个热水器的效能,我们应当留意什么?】、要装()温度的冷水;2、都要装()宅升水:3、要()放到阳光下:4、要实事求是,细致记录.二、单选建1、太阳能是一种()的能源,人们在大力开发和运用太阳能。A、清洁B、费电C、危急2、开发利用太阳能有利于().A、解暑降温B、促进生产C、节约能源3、为了精确评价各个热水器的效能,我们应当留意()。A、须要装入不同温度的冷水B、实事求是,细致记录C、制作完太阳能热水器就不用改进r4、阳光下,太阳能热水器按()的方式摆放,升温比较快。A、和地面垂直B、和地面水平C、和阳光垂直第三单元地球表面及其变更3.1 地球表面的地形一'连线题山地海拔较而、地面开阔或有丘陵起伏丘陵海拔不高、山顶浑圆高原四周有山地、高原环绕,中间地势较低平原峰峦高耸,地势坎坷盆地地貌宽广平坦,起伏很小二、选择题1、我们家乡的主要地形是()A、山地B、平原C、丘陵Dx高原E、盆地3.2 地球内部的运动引起的地形变更一、填空题1、地震和火山是由()引起的。2、地球的内部可以分成()、()、()三部分。绝大部分地震发生在()内。火山活动与()和()运动有关。3、地球内部运动使()发生不断的变更.4、地球表面的很多变更都是在(、(、()、()等自然力的作用下很缓慢地进行的,是我们在短时间内难以觉察的。二、选择Sg1、很多科学家认为,大陆板块之间的()会形成断裂谷。A、相互碰撞B、相互拉张C、相比制约2、()可以使地形瞬间发生较大的变更。A、岩石的风化B、火山与地震C、河流的沉积3.3岩石会变更模样吗一,填空题1、由于受()、()、()或()的作用,岩石破裂,这种现象叫风化。)变更了地球的地形地貌,形成了很多漂亮的景观。2、岩石的(二、选择题1、下列现象中,属风化现象的是(C、河流中卵石不断地向下游滚动)作用形成的。动物植物)形成的.植物的作用A、汶川地熊B、岩石变成泥沙2、而灰皆地区特有的溶洞,是由于(A、冷和热B、潦水。、3、河边的卵石又光又圆,是由丁(A、热胀冷缩B、水的冲刷C、三、推断鹿。1、由于受水、大气、气温或动植物的作用,岩石破裂,这种现象叫风化。()2,岩石的风化变更了地球的地形地貌,形成了很多漂亮的自然景观.()3、风化作用对岩石的影响是一个长期的过程,因此短期内不起作用.()3.4土壤中有什么一、填空题1、依据颗粒大小可以把土填的微粒分类,最大的土壤颗粒是(),其次是(接着是比沙还小的().最小的土壤微粒是(2、土壤是(的混合物.3、腐殖质是(时产生的黑色物质,盐分是溶解在水中的()。等物质).它们都是()必需的养分元素。二、选择题1、在做沉积试验时,我发觉()A、重的颗粒先沉积B、轻的颗粒先沉枳2、把上填放入水中,发觉有气泡日出,说明上填中有()A、沙砾B、水分C、空气3、土壤中的水分是一种(A、纯净水B、溶液C、蒸储水三'试验分析把晒干、碾碎的上塘倒入水中,搅拌静性后,会看到沉积物分层的现象,,请将沙砾、沙、粉沙和粘土分别填入下图中相应的方框内。四'连线迤。细菌蚯蚓蚂蚁蜗牛和甲虫靠腐烂的生物为生在土壤中群居腐殖质的主要来源分解动植物的残留体植物的叶、根和茎使空气和水荷单进入土壤喷水器喷水地面的径流泥浆流淌山坡上的土包凹凸不平的土堆土壤袒露的山坡3.5雨水对土地的侵蚀一,填空逑。1、雨点着陆时的力气可以打散井溅起土塘的微粒,雨水在地面潦淌时,携走了这些微粒,一部分土壤便被带走了,这就是雨水对土地的。2、沿若地表流走的雨水叫,它会把地表的泥土带走,使土地受到,从而使地形地貌发生.二, 连线迤。在进行“雨水对土地的侵蚀”的试验探讨中,下面的材料或操作分别模拟自然界的什么事物和现象?卜雨坡形土堆三、选择题。1、某小组探讨土地的坡度对侵蚀的影响,要保持不变的条件是()o,有无覆盖物和雨量大小B、土地坡度和雨量大C,有无覆盖物和上地坡度2、某小组探讨雨量大小对侵蚀的影响。下列试验操作中,不正确的是().A、在块有海盖物的土地上,先下“小雨”,再下“大雨”进行比较B、在两块都有覆盖物且坡度相同的土地上,一块F“小雨”,另一块卜.“大雨”进行比较C、在两块都无覆盖物且坡度相同的土地上,一块F“小雨”,另一块卜.“大雨”进行比较四、【试骗题分析】某小组做“下雨”模拟试验,用饮料瓶做成喷水器,模拟下雨,雨水着陆到斜坡土地上(见卜.图),并用容器接住流卜来的水,结合试验过程以及图片分析并回答问题。(1)降雨后,城先被雨水冲走的是()。A、小石子B、土壤中的草根C、黏土和细沙(2)雨水着陆到斜坡土地上,会发生什么现彖,(3)依据土地和雨水的变更,你有什么发觉?五'【试睑题操作】依据图片提示,制订试的安排。3.6什么样的土地简单被侵蚀一、填空题。1、土地的大小、有无、的大小会影响十壤侵蚀的程改.二'推断建。1、在茂密的森林里,土地被侵蚀的程度很严峻。(2、做“土地的坡度对土地被侵蚀程度的影响”的试验时,比照组和试验组的地形坡度要一样。()3、在其他条件相同的状况E,降雨量越大,对土地侵蚀的程度越大。()三, 选择题。1、探讨土地上有无植物覆盖对土地被侵蚀程度的影响时,要限制的相同条件是().A、有无植物海或和土地坡度B、土地坡度和雨量大小C、有无植物覆维和雨量大小2、在降雨量相同的状况下,下列选项中,()的土地受到的侵蚀最严峻。A、坡度大、有植物跟盖B、坡度小、无植物覆盖C、坡度大、无植物覆盖3、下列选项中,()不屈于侵蚀给我们带来的灾难。A、山体滑坡B、山洪暴发C、冲积平原四'连线通。下暴雨时天气晴朗时土地简单被侵蚀有植物海或无植物覆盖土地不简单被侵蚀陡坡地带缓坡地带五、设计题.完善“探讨影响士壤被侵蚀程度的因素”的试验没计。(1)探讨问题:有无植物覆盖对土壤被侵蚀程度的影响。(2)试验假设:的土壤被侵蚀程度严峻:的土壤被侵蚀程度较轻。试验材料.(4)试验中要变更的条件。试验中保持不变的条件。(6)试验过程。六、【试验题分析】用泥土堆成两个坡度为30°的斜坡(如图所示),在A坡种上草皮,用喷水壶在相同的高度分别向两个坡而喷水,两个坡面的水流运动和水沟的汇水状况见下表。水流运动汇入引水沟的水量汇入引水沟的泥沙量A较慢较少较少B较快较多较多请同答以下问题:(1)分析试验,我发觉:坡汇入水沟的水量和泥沙量少。这说明对土康有重要的爱护作用。植物的根系把土壤颗粒紧紧地粘在起,植物的树冠或茎叫可以减轻雨水对土地的冲击,大大减轻了流失。而袒露的地面没有的爱护,就筒单发生«我国土地荒漠化现象相当严峻,华北、西北地区频繁发生沙尘暴,导致污染。(3)请你提出几点爱护士壤的措施。3.7河流对土地的作用一、选择题1、由于流水对土地有()作用,所以地表便形成了很多溪流和沟壑。A、沉积B、分解C、侵蚀2、水流得横,携带泥沙的实力就(),()的泥沙首先沉积下来。A、弱B、强C、颗粒小D、颗粒大3、假如我们看到堆满了卵石的河床,就可以推断这是河的(。A、上游B、中游C、下游二'推断迤1、河流能搬走细沙和小石子,搬不走大石块。()2、上游河床一般会积累很多鹅卵石和细沙。()3、泥石流是种自然灾难,与生态环境无关。()4、自然界里,只有流水才会对土地有侵蚀和沉积作用。()三、填空1、自然界每时每刻都有侵蚀和沉积的现象发生。使得一些地面突起的地方上填潦失,而却填平了一些低洼的地方,因此在大江大河的卜游和入海口往往是。2、除了流水,还有、_、一等自然力气能引起土地的侵蚀和沉枳。3.8削减对土地的侵蚀一,多选题。1、人们实行J'()等措施,以预防因地形变更而造成的灾难“A、加强灾难预警预报B、闱海造田C、植树造林Ds开山挖矿E、兴修水利F、封山育林2、读图题。看图,回答问题,1、假如你想要建立房屋,你会选择上图中的哪一处为什么?2、在B处建立房屋有什么胞患?第四单元运动和力4.1我们的小缆车一,填空题1、把一个文具盒放在手上,用手掂一掂,我们会感到文具盒对手有一个的压力,这个力就是。2、在探讨拉力大小与小车运动关系的试验中,拉力的大小与有关,蛰圈数地越多,拉力越大,小车运动的速度越°二、选择题1,在拉力较大时,小车的运动速度(),A、越来越快B、越来越慢C,保持不变2、当我们增加垫圈的个数时,小乍的运动速度将()。A、变慢B、变快C,无法推断3、在小车试验中,供应小车动力的是()。A、车身B、缆绳C,缆绳一端重物的重力4、把小车放在斜坡上,小车会滑下来,这主要是因为().A、小车受到了重力作用B、小车的体积较小C、斜坡的坡度较小5、()发觉了地球对它四周的物体都有一种吸引力。A、爱因斯坦B、伽利略C,牛顿三、推断题.1、小车从静止到运动没有受到外力的作用。()2、工人利用吊锤来检杳门窗、堵壁等是否竖直,就是应用了重力的原理。()3、因为鸟会飞,所以它不受重力的作用。()四、画图题。1、画出小木块受到的揖力的方向。2、画出小乍和小木块受到的重力的方向。五,连线整。下面这几种车都是靠什么运动的?连一连。自行车电瓶电动自行车内燃机汽车马马车人力4.2用橡皮筋作动力一'填空迤1、用橡皮筋作动力,带动小车轮子转动,轮子再带动整个小车前进,这种方式叫作。生活中的各种机动车儿乎都是用这种方式前进的。2、在肯定限度内,橡皮筋缠绕的圈数越,小车行驶的距岗越,二,选择题1、物体在形态变更时产生一个要更原原状的力叫().A、弹性B、弹力C、反弹力2、在肯定限度内,橡皮舫卜端挂的钩码越多,橡皮筋产生的弹力()。A、不变B、越大C、越小3、为了使小车行驶得更远,我们可以()A、橡皮筋绕的圈数越多越好B,并持安装两根橡皮筋C、橡皮筋绕的圈数越少越好4、耀极这项运动涉及的力是()。A、重力B、弹力C、冲力和重力5、弹簧受到外力后形态会发生变更,当它复原到原来的形态后,弹力就会()。A、消逝B、变大C、变小三、推断题.1、小车行般的距离与橡皮筋的缠绕方向石关。()2、小车行驶的距离与掾皮筋缄绕的圈数有关。()3、无论怎样缠绕橡皮筋,小车运动的方向都是向前的。()4,在做橡皮筋缠绕的圈数与小车行般的距离的试险中,我们须要限制的不同条件是橡皮筋缠绕的圈数,其他条件则要保持一样。()4.3像火箭那样驱动小车一,填空题。1、将吹足了气的气球固定在小车上,放开气球的气喘,气球里的气体就会喷出,从而产生一个和喷出方向相反的,推动小车向前运动。这个推动小车运动的力叫o2、要使静止的物体运动起来,必需对物体。3、要使物体运动得更快,必需对物体,二、选择题.下面的物体能反冲力运动的有()和()A、喷气式飞机B,火车C、汽车D、鞭炮4.4测量力的大小一,填空题。1、弹彼测力计就是测量力大小的工具,在生活中经常被叫做.2、人们生活中习惯用“"、"”来表示Ig力和其他力的大小。科学技术上则统一规定用“”作为力的单位,简称“",用“”表示.3、3牛4克力。4、弹簧测力计是利用弹簧受力,伸长的特征制成的。二'推断迤。用弹筏测力计测量力的大小时,推断下列读数方法的正误。4.5运动与摩擦力一、填空题。1、手按在桌子上拖动,会有个力阻碍手的运动,这是因为手和桌面之间有o2、我们用测力计沿水平方向拉一个物体,使这个物体匀速运动的力就相当于它受到的,二、推断题.1、摩擦力的大小是可以测量的,()2、小车装的重物越多,小车越不简单停下来。这说明质员越大,摩擦力越小。()三'选择迤1、运行一段时间的车胎表面会有不同程度的磨损,这主要是()导致的。A,弹力B、摩擦力C、重力2、假如没仃摩擦,会发生的是().A、人可以跑得更快B、运动的物体会在一个没有障得物的平面上始终运动卜去C、汽车启动时可以一下子开得很快3、下列动物的结构中,可以减小摩擦力的是().A、泥瞅体表的黏液B、斑马身上的条皎C、蛇身上的粗糙鳞片四'【探究题选择】在雨当天气中,有些道路会特别泥泞,一旦汽车陷入泥中,我们既没有称手的工具,又找不到其他人帮忙,这时候我们可以试着在汽车驱动轮的前方铺一些沙子、小石子或者干稻草,这样汽车轮子就简单从泥坑里“爬”出来了。1、汽车之所以会陷入泥中出不来,主要是因为()。A、汽车的动力不足B、泥与轮胎之间的摩擦力较大C,泥与轮胎之间的庠擦力较小2、当沙子、小石子或者下稻草填满了泥坑后,原本打滑的汽车轮子能的从泥坑里“爬”出来的缘由是()。3、沙了、小石子或若干稻草减小了轮胎与路面之间的摩擦B、沙子、小石子或者干稻草增加了轮胎与地面之间的摩擦C,沙子、小石子或者干稻草可以增加路面的光滑程度3、假如汽车从水泥路驶向冰面,这时轮子与地面之间的摩擦力会().A、增大B、减小C、不变五、【试验题操作】摩擦力的大小与物体的重量、接触面的光滑程度、物体的运动方式等因素有关。小明为险证摩擦力大小与这些因素的关系,做了如图所示的试哙.1、假如小明想探讨摩擦力的大小与接触面的光滑程度有什么关系,就选择试脸和试验.2、假如小明想探讨摩擦力的大小与物体的重量有什么关系,就选择试验和试验3、比较试验A和试验B这两组试验,细致视察弹簧秤的受力状况,能得出什么结论?4、比较试验A和试验C这两组试验,细致视察弹簧秤的受力状况,能得出什么结论?六、【趣味题"粘”在一起的教科书】小金对小明说:“我给你变个魔术,不用胶水、绳索等物品,我可以将两本书粘'在起”。说若,小金找来两本科学书,将两本书逐页交叉叠在一起,然后交给小明。小明发觉两本书似乎“粘”在了一起,无论怎么甩都甩不开.更奇妙的是,他们各抓住一本书的书脊用力对拉,两本书也是“难舍难分”。这是为什么呢?4.6滑动与滚动一、填空1、一个物体在另一个物体表面运动,有和两种方式.2、物体间接触面越(填“光滑”或“粗糙”).摩擦力越大。物体越(填“重”或“轻”),摩擦力越大。对于相I可的物体,(填“滚动”或“滑动”)摩擦力大。二、选择题。1、在同一个平面上,同一个物体滚动时受到的摩擦力与滑动时受到的摩擦力相比较,()。A、滚动时受到的摩擦力要小B、滚动时受到的摩擦力要大C、两者一样大2、用阿珠笔写字时,笔尖和纸的摩擦是()。A、滑动摩擦B、滚动摩擦3、用小车来做物体的滑动摩擦力和滚动摩擦力的比较试验时,应变更的条件是()A、拉力B、车mC、车轮的运动方式4、运动的物体失去动力后自己会停止下来,是因为受到()的作用.Ax拉力B、重力C、摩擦力5、卜.面选项中,可以增大摩擦力的是()。A、向电风扇的转轴处加润滑油B、早冰鞋上的小轮C、鞋底上凹凸不平的花纹三、简答题。1、汽车、自行车刹车都采纳了阻挡车轮转动的方法,为什么车轮停止转动,车子就能很快停下来?四、连线题.自行车行驶时车轮与地面的摩擦自行车刹车时车轮与地面的庠擦滚动摩擦黑板与粉笔的摩擦足球与草地的摩擦滑动摩擦五、【试验题操作】补充下列试验过程。(1)试验目的:比较物体滑动和滚动的摩擦力的大小。(2)试验材料:小车、弹簧测力计、胶带、钩码。(3)相同条件:(4)不同条件:.(5)试验步骤:先测小车正常行驶时的滚动摩擦力,然后把小车的轮子固定住,测小车在刹车状态下与桌面的滑动摩擦力。(6)试验结论:通过试验,我们发觉:在相同条件下,六、【趣味迤全字塔是怎样建成的】人们始终有些疑问:在几千年以前,没有吊车、没有电动机,古埃及人是如何攒动那些巨大的石块的?耍知道,最重的石块重达15吨!关这个问题,考古学家有很多种“学说”,其中有一种认为古代埃及人利用回旋的斜坡,并在上面用圆木来搬运大石块。请你依据本节课的学问说明下其中的原理。一、连线迤摩擦力增大f摩擦力减小了4.7运动与设i锁不梗搓了,往锁孔里加点油鞋子穿旧了简单打滑拉链不敏槌了,涂点石蜡足球鞋的底部有很多鞋灯二'选择蓬1、摩擦力的方向与物体运动的方向()。K相同B、相反C、都有可能2、汽车在急刹车时,车轮与地面的摩擦是()。A、滚动摩擦B、滑动摩擦C、两者都有三'推断题1、我们走路、汽车行驶摩擦力是有吉的.()2、在机器上广泛地运用抽承,是为J'增大摩擦.()4.8设计制作小赛车一、连线题。1、重力海绵被压扁后产生的力弹力物体从滑梯上往下滑时与滑梯接触产生的力反冲力使物体从滑梯上往下滑的力摩擦力放鞭炮时使鞭炮向上冲的力2、拉力大使小车运动慢的因素载重量大摩擦力大使小车运动快的因素拉力小我重量小摩擦力小二'选择迤。1、用里圈拉动小车,垫圈放得越多,小车运动的速度越()oA、快B、慢2、用同一橡皮筋作动力,在肯定弹性范围内,橡皮筋在车轴上缠绕的圈数越多,小车行驶的距离越()。A、长B、短3、用同一气球驱动小车,气球吹的越大,小车行般的距离越().A、长B、短4、路面越不光滑,小车行驶的速度越()A、快B、慢

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