2024年（通用）读爱的教育有感篇.docx

2024年（通用）读爱的教育有感篇（通用）读爱的教育有感14篇当品读完一部作品后，你有什么体会呢？让我们好好写份读后解,把你的收押口感想记录下来巴月监你真的会写读后感吗,以下是我收集整理的读爱的教育有感，仅供参考.大家一起来右手吧.读爱的教育有感篇1餐近，爸爸给我买了一本书爱的教育3.其中，让我JS感兴趣的是一扫烟囱的男孩.这篇文章讲的是一个小男孩的父母离婚了，他成了孤儿，后来有一个师傅,可这个IJ币博每天都要小男孩“搞”到50个铜钱,不然他就会唉打.这次，小男孩好不容易”搞”到了30个洞钱，谁知，口袋破了，钱都掉没了，最后，一所女学校里的学生都拿出了自己身上所有的零花钱，帮助小男孩渡过难关的动人故事.读完了这篇文茸,我感到十分之羞傀，因为我之前拒绝帮助T妇女救她自己的孩子.那是个风日丽的周末，我和妈妈去买菜，在回家的.路上，TSW女的孩子得了白血病，家里没有钱，没办法医治孩子，便向我们要些钱，妈妈知道后，马上给了她两百块钱，并让我也把钱给她,可我SD觉得她不值得我去帮助她,便推手让她走,她向妈妈道谢后,消失在拐弯处了.我读了这篇文重后，感到十分茨愧，我想：如果我当时羯她，说不定她子的病当好了.以后,只要有人需要帮助，我一定尽力帮助她.读爱的教育有感.篇2当我第一眼右到爱的教育，时,就情不自禁的缠看吗娼要买它；当我开始阅读时，更是无可救药的迷上了它.夏夜，凉风习习，星光闪闪，这本书的故事像一股股清泉滋润看我的心田；冬天里,炉火电题,烟霎襄袅，这本书的故事又如春光温暖着我.在一个个精彩的故事中，我陶醉不已.这本书中的一个个优美曲折的故事,就像夜空里面明亮的W1.4星，为我辨别世间善恶美丑；每一首诗瞅、每一句格言，都催我上进，陶冶我情碌;每一个月的故事都激励我奋发图强.我在爱的教育这个百花园中，采取了最丰硕的花果，吸吮品甜蜜的甘露，来滋养自我，丰富自我，提高自我.在这本书中，各个人物栩栩如生，有可怜的克洛西，高尚而又充满正义感的卡麋,勤劳懂事的柯莱蒂，热爱虚荣的瓦悌尼，可恶的弗兰蒂.卡隆心灵高尚，行为正派，富有正义感.他从不恃强凌弱,反而还同情弱者'帮忙弱者,记得有一次，三四个同学戏弄一位路聘饬残.母亲卖野菜的核子克洛西，克洛西被遍的忍无可忍,进行报复，可却不巧打中教师.卡摩不忍克洛西被同学欺侮后，再受教师训斥，便义无反颜的挺身而出，教师明察秋交，最终取得了一个大快人心的满意结果.这样的事，卡隆做过很多次.卡隆克是一个好孩子，我要努力向他学习！读了这本书后，里面的爱教育了我，我必须会不负众里，成为一名优秀的小学生！读爱的教育有福篇320XX年8月，我读了一本名为爱的教育的书.儿圭小说d爱的教育原名心，又名一名意大利，J谆生的日记，作者是意大利小说家埃德藏多德亚米契斯(1846-1908)爱的教育是他的代表作，写于1886.其中令我橙动的是"勇敢的洛州谛”这篇文章.文中讲到：洛佩谛为了救一名一年级的小学生,不顾一切危起把小朋友推开，自己却不幸被车子轧伤了，脚骨者跖?了.洛佩谛是一名二年级的，J学生，可他从此以后却永远都只能和邓文走路了.这部小说以一个4'学生日记的形式，通过小主人公一年中的所见所闻、所思所感，深情地表达了师生友谊、同学之情、亲子之爱和人与人之间的互助、体贴和关爱.这本书对我的启发和倦想是：小到人与人之间，大到家与家之间，族群与族群之间，国家与国家之间要和睦相处、互助合作，相互关爱,以达到共同成长、和谐共处的社会大家庭的目标.读爱的教育有感篇4爱的教育是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿tS小说，小说以一个四年级男孩恩里克的眼光，从10月份4年级开学的第一天写起，一亘写到到第二年7月份.全书共100篇文革，包括发生在恩里克身边各式各样感人的小故事、父母妲姐在他日记本上写的劝诫启发性的文登，以及10则老师在课堂上宣读的精彩的福月故事.小说通过里造一个个看似渺小，实则不凡的人物形象，在读者心中藩起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻读者心中.在以一个，J学生的SR光审视若身边的美与丑，善与恶的过程中，它教会人们用爱去审视生活中的点点滴滴;怀儒君一颗感恩的心去感受生活那些细微的爱：老师之爱.学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱.，虽然每一种爱者怀是惊天动地的，但却是感人目帽仔,发自内心的.爱的故育中，把爱比成很多东西确是这样又不仅仅是这些.我想：“爱是什么?"爱"是我们每个人经常挂在胸边的.一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰.这些往往都被期门视为理所当然,而没有细细地加以体会.而如果你加以体会，你会感觉到，人生，这是一个多么美好的东西啊!因此这当你能够感受那份极为音通的爱的时候,相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要忸助的人，如同书中所描述的形形色色的社会劳动者们，在默默地为这个社会奉献若，爱,是他们应当拥有的.请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中.你会发现：只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟走完属于你自己的爱的人生.英国作家萨克雷留说：”生活就是一面镜子，你笑,它也笑;你笑，它也哭."用心去感受这个世界吧，用爱去回饯这个世界吧!毕竟授人玫瑰手留余香，相信在感恩与爱的浇灌中，定能长出明艳的花朵.读爱的教育有感篇5这里有让人留恋的美景天气好的时候,甲板上布满美丽的阳光寂静的大海呈现出金黄色，如火的残阳将片片云彩架成红色，整个海洋如同一片火海；夜晚，波光就翔的海面不停地闪烁，仿佛做梦一般,很不真实.这里有可度的小伙伴：聪明的圆脸，界黑的头发露在圆椎形的帽子外边，小丑打扮，白袖子，衣8艮上绣着黑色花样,穿岩一双布鞋.那亘是一个快乐的“俵,大家都岂欢他,这里还有T同龄人.没错，这就是亚米契斯的爱的教角.在这本书里到处笄漫君爱的气息：二年级学生罗佩蒂为了救一个站在街上的一年级学生,而赶在车子前面，救出了他，自己却被车子轧断了一条腿.大家都梆赞他是“旃牲自己的生命而救助朋友的人".一小男孩因为受别人的格辱而气恼地将35水瓶丢向欺侮他的同学，不想却丢在了刚走进教室的先生身上.先生并没有盲目责怪他，而是把事的来龙去脉弄得一清二楚，并让毁事者承认错误.还有许多故事都让人看了还想再看一遍.读了爱的教育使我感受到一种纯真的友情,博爱的亲情,无私的IJ币生之情.这些都是人世间最美的情意.它让我感动,让我读起来就好瀛在充满爱的海洋里朝游.这次我闻读了这本书，受益匪浅.马晓乐读爱的教育有感篇6读完爱的教育这本书后，我掩卷深思，觉得爱在我的目中更伟大了，爱无处不在.爱的教育以一个爱字贯穿全文，使人读起来特别亲切自然.这本书以日记的形式，讲述了，J学生安利柯一个学年的故事，这本书的每篇故事都充满了友爱，亲情故事中的卷个小主人公都沐浴在爱的阳光里.爱的教育3这本书里有很多故事都令期F常的，一次又一次的令我体会到爱是多么的伟大，爱是多么的无私,是任何事物都无法阳挡的.意外事件一文让我深深地感受到友情的伟大，/J学生罗贝蒂为了救一个比他小的.一年级小同学，而不幸栖牲了一条犍，他这种舍己为人的精神令我敢闻不已.万里寻瑁记中十三岁的小主人公马尔科不远万里苦苦寻找他的母亲，他对母亲的爱和思念黑人肺腑同百都无法用语言来形容.从安利柯的爸爸妈妈给安利阿的信中，我们也不难看出，他们是多么爱安利柯明,陶i做给安利柯怎样学会感恩，怎样才能拥有一颗爱心，怎样跟同学们和睦相处,让他热爱祖国，热爱劳动者,拓他解脱困境对他无微不至8是用心良苦，可怜天下父母心呀.我不由自主地想到自己，我也象安利柯一样生活在爱的包围中.清房餐柒上一盘盘可口的饭菜是父坦的爱试卷上一句句鲜红的评语是师长的爱;课间里小伙伴海互帮助，一起玩耍是同学的爱爱是冬日的阳光,是沙漠里的泉水，是春天里细雨，它总是人们最需要的时候，给人以物质上和精神上的帮助，让人对生活充满希望.让我们手拉手，使世界充满爱.让世界的明天更加美好.读爱的教育有感篇7不看不知道1.看吓TE算是不可忘却的感动.在里面的几个主人公身上就体现出T字，伟大的“爱”，让我们一起去看看吧.耐利一个瘦小的男孩，自己觉得他根本无法随到平台上去.如果我是耐利的话，可能会去放弃，因为平台实在是太“高"了.而他却又坚持不带的精神,经过他的努力，让不可逆发生的.事情发生了，真是太不可思议了.克莱蒂T/J噩得好孩子,当妈妈有病在床时，他一边帮妈妈卖店里的东西一边照跛生病在床的妈妈.可怜天下父母心呀,有多少儿女粮像克莱带一样孝顺父母呀.看到这儿,我突然觉期艮困就.比起他来,自己还差得远呢.罗贝蒂一个非岸有爱心的小男孩,别人快被车撞住的时候，他却奋不幅身的冲上去，虽然那个小男孩得救了，自己却受伤了.多么令人感动的一件事呀！为了别人竟然栖牲了自己.我也要学习他的精神.目弦多一件件感人的故事,都引我开始深思，有一些东西我还不如他们.我球很愫疚，我以后要学习他1门的精神，因为有爱世界才能充满温暖！有爱大地才趣充满生机！有爱人们才地露出笑脸！读爱的教育有感篇8近来,我读了意大利作家亚米契斯写的爱的教育,受益匪浅,全书由数个小故事组成，故事又以4学生校园、家庭、社会中的学习、生活为写作案材.一个故事，一首殿的赞歌；一个故事,一席色.S.形、味俱全的盛宴.读罢，有种废气回肠的感动爱的教育仍然是教自中永恒的主题，弥久越新.教育强则国强，救台兴则国兴.亲其师，信其道.今之救白，祖国明天的擎天柱.爱国主义教育,当之无傀是教百的首要任务,一个人，真有本事，也离不开祖国从小对其成长的教育、培养、呵沪.家是最,J瑾）国，国是最大的求,我们每个居民,都是14亿中的f子，只有发挥好每一子的力量,才能凝聚成一股洪荒之力，才能把所有困难一化解,展示一个大国强国的,丰采.本是一个难得的您假，一个愉快的春节，被突如其来的疫情打乱了原有的计划.疫情面前，一切行动听指挥.每天宅在家里,收看疫情新闻、浏览掰S实况，酚里疫情早点结柒.好几个夜晚，夜深人静,眼前又如期浮现出一募幕国家领导全面部署疫侑工作、深入疫区指挥疫情工作的情里国宝级医疗大师、T比批白衣天使、一队队军人夜以继日奋战在疫情第一线，好几次泪目，剜心的疼一您1口辛苦了，向您们致敬！好几次流下幸福的泪水，有您1口的保护，我们多么的欣慰当全国人民凝心尽力共同战”疫”的时候,我仿佛听到了胜利厝角在前方吹晌!好几次了，我把6垃的教育与战”疫“联系起来的时候，心中涌起很多前所未有的冲动真想成为一名白衣天使，为人民解除病售的折磨，为消灭疫情作出一丝奉献，甚至畅想若在病毒出现之前就能研究出它的变异走向，进而将其消灭在萌芽状态，至少能在新病毒出现危含人体触康之时,即能研发出病毒的克星药.记起时的我,看到邻居家大工作人吃苹果,那才叫个有劲.个儿又红又大,味道又香又甜，吃得津津有味.我也是那次邻居给的一个早果，才知道世界上还有这么好吃的东西.父母泪流面告诉我,只要好好读书学习，长大了才有苹果吃,于是，好好读书学习，靠自己的本事吃上苹果成了我J团的梦想.我甚至画一个大红革果，贴在床头最显眼处当座右铭，时刻勉励自己.要回报父坦的养育之感,要给父母吃上嫁好的苹果.后来，我参加了工作，买上苹果，可心里却总高兴不起来父母已逝，阴阳两隔.推心阵阵中，总是不厌其烦告诚我女儿：孩子,母亲的肚子是世界上你住过最好的厉子，别安负了父母对你的希望！你早一天成才，早一天回报父母，那才是最幸福的事情！你早一天成才,早一天回报亲爱的祖国，那才是至高无尚的光荣！同学们，作为小学老师,经过这次惊心动魄的疫情，希里你市2在祖国温暖的怀抱里，在老师的精心教育下，在父母和亲人朋友的无微不至地呵护下，想方设法没做个爱国.爱家、爱社会的好孩子.今天,祖国是你伞触康成长的骄傲！明天，你们是祖国繁荣高强的骄傲！读爱的教育有慝篇9爱的教育采用日记的形式，讲述T叫恩利的小男孩成长的故事，记录了他一年之间在学校、家庭、社会的所见所闻.字里行间洋溢着他对祖国、父母、师长、朋友的百华的爱，有若感人肺腑的力量,文章中孩有口所表现的更多的是闪光的美德，这正是小说新的地方.小说记录了长差4谢孩子的教白和启示，在日记后面，还以第二人称写了他们呕心沥血的教育核子.在漫长的岁月里，这本书陪伴若一代又T弋孩子的成长,这是一本永远不会过时的书.它用爱些造人，引导我们永远保持一颗勇于进取面善良真诚的,爱祖国，爱大家,同情他人的一切不幸与苦难.这本书最令我难忘的是闲护爸爸”.故事讲述的是一个叫西西洛的小男孩，他的父亲到法国找工作，前天回意大利，在余波利下船后突然生病，因此住进了医院,父亲匆匆忙忙地写信给乡下的家中，告诉妻子自己已经回国及因生病住院的事.妻子得信后虽然担,但因为有一个儿子正在病若，还有正在哺乳的嬖J屋照履，她不能走开,只好打发大儿子去看望他的父亲.大子却在医院一直照顾着一个自己不认识的陌生人.最后，不但不和亘正的父亲回家，还坚持着要照颈那个陌生人.爱像空气,每天在琳身边,因其无影无形，所以总是被我们忽略.其实，他的意义已羟融入生命.就如父坦的爱，只要一有感冒，药片就摆放在眼前;半夜不会忘记起床帮我们盖好被子，这些就是我们需要张开双臂才献抱的深深的爱.当我们陷入困境，没人支持时,是父母依然陪在身边，放学不忘打电话叮塌一句：”过马路要，卜1点!"父坦的爱是一种巨大的火焰；父母的爱是月必的强烈、无私、狂热地占据我们的个心灵.爱自己的亲人是应该的，也是容易的，但如果一个人只懂得爱自己的家人，除了家人之夕鹿）人Ta不爱，那他就是一个可悲的人，他并不is正明白爱.然而，又有多少人天正的会去感受那种g呢？爱的教育虽然讲的是情魂白，却洋溢着对生活，对大自然的热爱,充满乐观向上的精神.在阅读时似乎反我带入了广滴的社会中去，它真是让我陆得了许多课本一学不到的东西,每个故事都讲述了那些朋友的友谊和宁可洒牲自己的高尚品质，澈励若一代又T弋的少年儿时爱就像一首诗,幽远、纯净、清淡.这本书就燥我的良师益友一样，时时刻刻在教育若我，影响若我.爱是什么？"不会有明确的答案，但我已经完成了对爱的思考一-爱是博大的，无穷的，伟大的力量.读爱的教育有感篇10轻轻脑开扉页，淡淡的油黑香便在鼻尖环绕，指尖般碰到泛若踞黄的书页，心中不由得升腾起一种亲切之意.今天读了爱的教育这本书，书中的每一个字、每一句、每一段,全身心都好似受到了一次重生般的蛭的洗礼,这是一本洋溢若蛭的书.因为有了没,书中的人物顿时鲜活、灵动起来,就好象生活在我周围一般亲切.书里充满爱：父母之爱、同学之爱.书生之爱.通过一个小学生日记的形式，反映了社会个阶层的,人以及他1口之间的关系、他们的生活状况以及他。谢各种事物不同的态度、不同的情凝与不同的处国方法.中国的文圣孔子有一句名言：仁者爱人.可见有仁者之心的人，首先必须具有一颗美好的爱心.其实,老师对学生的爱是最纯洁的.敢问有三5当老师的不爱自己的学生呢?我们的孙老师就是T好例子.福天都努力的想使我们多增长一点知识，默默无闻，认认真真想着各种方;娥我掌握各种知识.每周情况学生的情况都会及时的总结反阴给家长.老师与学生就是这样，他们之间总是散发若“爱”的“香味”，令人“陶酹不已”.在一个美丽的世界中，除了环境美以外，还需要有爱的存在，只要世界充满了爱，若陷世界才能够变得更加美好.让我正尸起努力吧!一起创造一个充满“短”的世界吧！读爱的教育有窗篇11爱的教育这本书讲述了许多不同的度一有爱学习的，有爱父母的，还有爱师长的我读了这本书后，感受到了世界上的真爱无处不在.爱的教育,是意大利作家亚米契斯的作品，这本书讲述了发生在四年级的一百个感人故事.里面的主要人物是一个小男孩一安利柯.他用日记的形式记录下来父母的谆淳教诲,老师的默默辛劳,同学们的团结友爱，都让我体会到了不同程度的爱，我仿就融入到了故事里面,感受到了爱的力Bt.感动之中，我也在默默反思若.翔1想：父母那么磨蛭我们，对琳抚微不至，可是我们对父母怀有感恩之心了吗？我握父母了吗？也许,给父母倒一杯水，给父母捶捶背，问一句关心的话语，帮父母做一些家务活，画口就自隗意了.相同，许多人也帮助过我,再存感谢了吗?读了爱的救白这本书让我再正明白了什么是爱.让我脩得了虹i一颗感恩之心，让我学会了疼爱父母，尊敬老预,关心他人.读爱的教育有感篇12磔的教育是意大利著名儿童文学作家亚威契斯写的，它最早发衷于1886年，是一成功之作，曾在世界上产生过广泛而深远的影晌.我曾经过拼音版的爱的教育,如今又读了青少版的爱的教育,每次读总是有一种感动在里面感动于作者在如家常的平淡的话语中懈8到来发生在安利河生活中的方方面面的事情；感敬于文直中谈到的月陛林林总总的小人物之间产生的那些真城的爱域动于文友中人物的朴实无华的感情；感动于文京中那一个个扣人心弦的每月一个故事；感动于文章中安利柯父母对孩子的身心的自迪和孜育爱的教育的语言是平实的，但是它的内涵却是深I?与沉重的,从它对生舌的朴素的描写从它对人物之间关系以及情感中我们感受到人与人之间是应该互相理解，互相帮助，互相关心，团结友度的,这都离不开最根本的一个东西-一爱！同学情友爱真挚.无论是班里来了新同学还是同学家里发生了不幸，安利柯都表示亘诚的关心，或是看望，或是安慰，或是在玩耍中表达自己对他们的友好和真诚.波来可西经常破酒鬼父亲打骂，安利陶深表同情，渔清请液来可西到自己家来玩,尽一切办法让他快乐；"小石匠"安东尼生病了，安利柯和几个好朋友去小石匠"冢去探望；瘦髭的奈利经常被人欺负，卡隆就主动承担保护者的义务却不需要奈利及只父母的感谢孩子i12间纯J5的友情深深感动着我，我好象看到了那一个个栩栩如生的形象,也好象看到了他们那一颗强金子般的心.师生情深意或从T学年的开始到结束抚论是以前曾教过安利柯的老IJiKI是现在的老师，无论是老师对学生还是学生对老师都充满若尊生、友爱和关心.学生升入高一年级了，自己不能再继续教他们了，老师对学生充留恋和周念，对现在教的学生老师充满若满腔的爱，他们Je学生当作自己的孩子一样关心，与学生真诚交流情感，小心晤护每一个学生幼小的心灵,学生也把老师的教导挂在心上，把老师的身体健康珪在心上.无论是学生病了还是老师疯了，师生彼此探望，尤其是教师的家访，总是感动若学生以及家长：带病坚持上课的女故师的病逝让学生让我们感既不已.他们的敬业精神他们对学生的尊王和爱启迪我今后要不断地反思自己的敦学行为，也努力做T孩子1口爱戴的好老师.家庭教育及时到位.无论安利柯在学校汪是在社会上以及在家里，他的父母乃至姐姐一旦发现或感觉安利柯在思想上、言行上有不对的地方或不理解需要进一步沟通、或帮助的时候,除了日常的交流之外，他斑运用书信形式与安利利进行沟通交流，引导安利柯做T博爱的人，一个目更普通劳动者的人，一个热爱父母的人，N亚爱祖国的.人.在沙铁军改写的这本爱的教台里面.有来自安利柯父母和姐姐的15封信，每一封都让我感受到家人对安利痢的正确积报的引导，感受到父母身上的人格魅力.这让我感受家庭教育的重要性，也感受到一个孩子要健康的成长，圈不开良好的家庭教白环境,圈不开父母的循循替话,离不开父母的以身作则的榜样示范,而这一点，正是我正通在许多冢长所缺少的.IE是我们家长要认真学习和效仿的.每月故事感人至深.在安利柯的学校，每月都要抄写一个故事，这些故事情节跌宕起伏,人物形去生动丰满，给人留下深刻的印象.人物的高尚昆质启迪着孩子们的心灵，也要现若读者的心.每次读万里寻母记这个故事，我都祓13岁的小马而可SB种对母亲的挚爱，那种为司找母亲不畏艰难险阻的精神所感动，对他坚定的信念、坚强的意志和特寺不修的毅力所感染，许多次读着读着都几乎落泪.我想这样的故事我会如学校中的学生一择终生难忘，也终生从中汲取精神的营养.读爱的教弟这本书，我从中收获很多很多，无论是做一名教师还是锄一名家长，我都明白爱是我们做人的根本，爱我们的学生，爱我们的孩子，爱我们周围的人，爱掰麻大的祖国；它启迪我们现i不但要学会爱,还要学会怎样爱,怎样让我们的爱处处闪烁教育的智超和光辉，这是需要我口在教育实践中要时刻反思和提升的一种教育意识和教育思想.读爱的教育存感篇13利用放假的这段时间，我有幸拜读了爱的数百一书，其是获益匪浅，感像颇多.本来只是为了更好地完成教师寒假的工作任务,没想到，读者读者，我也被书中的故事所感动了.这才明白，这本17万多字的书，不仅是给孩子读的，也是写给大人们的啊！爱的教部一书中描写了一群无籥活力，阳极要求上迸，如阳光撤IJ烂的少年.画有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的,他们从出身到性格都有迥疑之外，但他们身上却都有若一种共同的东西一对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的同学之情.这是我们所比不上的，同时也是令人羡尊的.这里面不能忽视的是每个月老师读给SB群少年听的“精神讲话”，这一个个“做事，不仅使书中的人物受到球陶,就连我也被其中所体现出的强烈的情感所爱期,引起了我深深的.沉思.面对现在的教育，爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础，而不是为孩子的错误找理由，但为什么仍有父母溺爱自己的孩子呢?当投入热情，不在乎它将持续多久的时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱.爱,一个多么熙芳字眼,在每个人的心目中都有洁的爱,爱是无私的,爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱.而我读了£爱的教育3这本书后，我走入安利科的生活，目睹了他们是怎样学习,生舌，怎样去爱,我才再正领悟了爱的境界.在感动中，我发现爱中包含若对于生活的追求同时这份心情,也将我在人生道路上碰到的翩化为了战胜困难的勇气.在以后的生活和学习工作中一定要注意细节上的爱，学会珍惜更要学会给予.我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人一个受孩子电心爱戴的老师，一定是一位最富有人情味的人只有16心能修唤胡爱心，只有爱心能够滋润童心,离开了情感，一切教育无从谈起.”,是啊，谁爱孩子，孩子就爱他.只有爱孩子的人，才可以救白孩子.沛爱是阳光雨露，学生是花朵禾苗.对学生的爱既要象阳光一样普照大地,又要对一些缺少爱的同学有所做斜.如果我们能使他们健康、快乐、自信、向上，那该是多好的教白！.看着自己的学生一天天长大，这是一种幸福，在老师的(目中不应该有坏学生,只有调皮的学生.忍不住犯借误的学生.”教育如果没有JS,实在不能笠是教育；数饰如果没有爱,实在不能第是郡职的教师,爱是学生基本的心理需要，是儿JS生命成长和发展的原动力，也是生命中一种创造性的聚合力.读爱的教育有感篇14最近，我读了一本书叫爱的救白3.这本书的作者是意大利著名作家艾得蒙多.这本书是意大利人必读的十本小说之一,并且被各国公认为是地京有爱心和教育性的读本.这本书由很多个，J做事组成.书中的主人公是一个叫安利柯的小男孩，书中的这一公也事都是围绕在他身边发生的.故事中的每个人物臃我留下了深刻的印象.安利胴是一个刚上小学四年级的小男孩，他出生在一个充满爱与信任的知识份子家庭.他纯真善良，学习勤奋并且待人诚恳友善.他的同学卡隆也是一位爱打抱不平，常常保护弱小的富有正义感的学生.代洛西，她是安利柯所在班级的班长，虽然是班长，性格却活泼可Jg,待人十分和气.佚匠家的儿子波来可西,身体虽然瘦弱，可是对于学习却一点儿也不马虎.尽管经常受到强酒父亲的打骂，可从不愿意让同学4面道，默默的原谅若父亲.最终他6惟爸终于彼感化并且洗心革面.柴店家的儿子可莱蒂，他在很小的时候就会帮着父母做家务，并且非常的懂礼貌.最可贵的是，就连干活的时候他都不忘刻苦学习，还款默的记苦功课.最让我敢狗的是长相丑期的斯代地,因为他并没有为自己的长相而消沉，相反，他用书来让自己变得快乐与富有.他把钱全部花在买书上，并且在家里设了一个小小的图书馆，安利柯及同学们都打酶里看过书.他的做法最终嬴得了同学们的赞许.以上都是值得我学习的榜样.可是书中还有一些令我非常气粉的人物.比如调皮里弗朗蒂，他就将别喜欢福弄被人，喜欢歌负弱小，神乱甚至偷3.除此之勺M也不爱学习，最终他被学校开除并送进了感化院.还有就是华悌尼，虽然他的家里非常富裕，可他并不珍惜.他喜欢嫉妒,常常目中无人，并且特别喜欢欺负同学.所以他身边没有一个朋友.读完了这本书，我也僚得了很多的道理.我惮得了，在校园生活中，总会有新的班级，新的同学，新的老师，但在这个大集体中，我们是相亲相爱的一家人.我懂得了，星然每个人的家庭环境不同，可我们必须学会尊市每一个不同出生的人.还让我脩得了，劳动者是最光荣的.他们是用汗水建设我们的城市，万万不可以以境取人.书中还让我感受到，父母是显爱孩子的人，我便学会感恩，井旦要用自己的实际彳亍动去报答他们的养育之恩.我还知道了，今后在遇到残疾人的时候必须学会U让和理解，要让他们，感受到来自我们大家的爱.最后,我希望通过自己的努力，成为一个充满爰的人像主人公安利柯和他的小伙伴一样.本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请职系作者州除，谢谢!