2024年年复学第一课教案范文(精选8篇).docx
2024年年复学第一课教案范文(精选8篇)2022年复学第一课教案范文(精选8输)作为T三的人民教师,就难以避免地要准备教案,编写教案有利厅我们准璃把握救材的重点与难点,迸而选择恰当的教学方法.那么优秀的教案是什么样的呢?下面是我为大家整理的2022年复学第一课麒范文(精选8篇),欢迎阅读,希里大家能够喜欢.复学第一课教案1教学目标:1、让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状杳.2、通过本次德育课,让学生能够更好地货彻落实4学生日常行为规范,培养学生从现在做起,从自我锹起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做T讲文明守公德的好学生.3、通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的梦想,激发学生学习的枳极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目标奋进.教学过程:1.常规效育1,学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习?曲舌习惯,2.作息时间的安排;早上清洁时间、早读时间.午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强冏必须避守).3、集体活动:要遵守学校的规全制度.4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵.5 .课前准备:按课程表准备下节课的学习用品.相关书籍齐全.6.上课听讲:坐例正、积极思考、发言大胆、不影吭他人学习.6 .下邃舌动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闱、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不能栏杆.云梯,做有意义的课间活动。7、集合整队:快、峥、齐.8、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题.2 .安全教育1.不要将危睑物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩.使用时要,卜1>,以免受饬.2、下满舌动时要团结友爱互帮互助,上下楼梗不拥挤,走右边,不要跑.不趴在走廊夕座)栏杆上.不玩危睑游戏,不痛赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间;舌动.切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危睑.3 .走出校园也要注意交通安全.(行人靠右走,过马路要走斑马税,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则.)饮食安全(不吃过期、尚烂食品,有毒的药热,不购买用竹怒串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,;由停食脑有姬物质.)4 .卫生习惯:1.教室里将京椅摆放整齐,抽屉内无杂物.地面无纸屑,教室塔壁.京面无乱贴S1.函痕迹.伯日生将深板擦净,讲台上的物品摆放整齐.2、每个学生要养成“三要”、”四勤”、"八不”的个人卫生习惯."三要":早晚要刷牙,饭前便后要洗手,坂后要漱口.“四勤“:茹洗潦,勤理发,勤剪指甲、勤换衣."八不":不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不琏地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟.四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标.5 .争做文明“浮生1.每位学生熟背小学生守则和小学生日觉行为规范的内容.2.反思问旗:行为规位有哪四大部分?小学生守则有几条?分别是什么?在学校,同学们应该怎样相处?请说出五种文明相S用语.在升降康仪式上,应该怎么做?3,中国自古以来就是礼仪之邦,文明貌是中华民族的优良传统.渐昨为小学生,更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让良好曲亍为规范伴我们每一天.5.放飞梦想1.畅谈梦爆有梦想就有希里,有希望就有未来,让同学们畅谈梦想,放飞梦想.2.实现梦爆我们要怎样把它们变成现实呢?找到了努力的方向,我IiJ还要克服自己的缺点坚持不放弃,才能实现梦想.成功的花朵,有耐于辛勤的汗水去浇灌;梦想的果实,靠知识的土城去培育.我们要恻立美的梦想,并敢于在前进的征途中,用擢棘和鲜花去编制梦想的花环.3、放飞梦想我们一定要不辱历史赋予的使命,不负人民的期里,发奋图强,勤劳勇敢,去学习,去织芮力Ji1.亲爱的同学们,让我们在知识的海洋中翎翔,在梦想的天空中搏击.用科学文化知识丰满羽翼,武装自己,勇于创新,立志成才,早日成为学习型、知识型、创新型、复合型的新时代建设者、开拓者.爰学第一课救案2教学目标1 .能第模仿学唱歌曲,理解歌词的内容.2 .能随音乐进行简单的动作表演.3 .感受音乐的美,逐渐产生对幼儿园的喜爱之情.教学准备1 .经验准备:幼1麻一起玩耍的同伴,熟悉歌曲找朋友.2、物亥准备:音乐我爱我的幼园找朋友、幼J咽大门的图片、幼儿在班级中游戏的图片.教学更难点2 .市点:能够演唱歌曲我爱我的幼J咽.2、难点:在活动中,能大胆的随音乐进行筒单的动作表演.教学过程一、活动导入1、S-S教师出示幼儿园的图片,幼JIa费.提问:小朋友们,你们看一看这是哪里呀?你都看到了什么?3 .说一说幼J后同伴互相说一说,自己在幼儿园里都做了哪些事情?3、找一找教师播放音乐找朋友,幼儿僻J自己的好朋友,抱一抱,一起随音乐做律动.二、学唱歌曲1、听一听教预播放音乐我爱我的幼儿园,幼儿聆听欣赏音乐,感知节奏与歌词内容.提问:你在歌曲里听到了什么?你最交欢歌曲里的哪一句歌词?2.唱Tg教师采用多种演唱方法激发幼儿的歌唱兴趣.(1)幼儿小声唱,致J币大声唱.(2)幼11,与教师共同演培.(3)数师与幼儿用对Q酌方式演唱歌曲.(4)男孩子、女孩子分别演J吕欧曲.三、表演歌曲1.跳一跳幼儿伴随歌曲的旋律做律动.2.想一想我们还可以在幼儿园里做些什么?四、延伸活动1.有起的幼儿园救帅与幼J厮开火车的游戏,带领幼J1.参观幼儿园.(1)参观幼儿园大门,念念幼J咽的名字,(2)观察园徽是什么样子的,教师用生动的语言讲述园徽所代表的意义.(3)找找幼儿园最潦亮的地方,自由地在喜爱的地方坐坐、瓯2、将歌曲投放在音乐表演区,鼓励幼J1.z与好朋友共同联唱舞港.豆学第一课教案3教学目标:1.让学生初步了解小学生活,感受老帅的亲切,同学的友爱,学习的快乐.2 .知泊上谀要避守纪律,做到坐姿般E专心听讲,主动举手发言,声音响亮.3 .熟言校园,教育学生爱校、尊师,为自己成为一名小学生而骄傲.教学市点:师生初步熟悉,了解学校生活.教学难点:学生能言行合一,逐步养成习惯,做到主动自觉.教学准备:幻灯儿歌教学过程:一、教师自我介绍1 .峥听上课铃声,养成良好预备习惯(教师梃前1分神,面带微笑走上讲台.)师:亲爱的小朋友们,再过一分冲,我们就会听到上课拎声了,让我们静静地等吧.(孩子IiJ睁峥地倾听.)怜声响过,W:这就是上课给声,多响亮归.它告诉我们:上课啦,上课啦,小朋友们坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼踏有前方,小嘴不吵闹.(救师示走,表扬做得好的孩子)师:小朋友们可真会就明,一听就懂,一学就会,坐得多端正,听得多专心,对啦,拎声响起来,我们的儿降下来,笑容露出来,快乐的学习开始淞!2 .通过识字.豆习汉语拼音,进行牧师的自我介绍.师:小朋友,你们知道我是谁吗?我是你们的班主任,也是你们的语文老师.(故作神秘)想不煜知道我叫什么名字?我的名字里有三个字,我把它写在照板上.(一笔一划写上自己的名字)小朋友,这就是汉字,谢十么呢?不认识?没关系,我只要给它注上拼音,你们就知道读什么赧!(在名字上注上拼音)请几个小朋友读一谈.4弼友的拼音学不错呀!知道老IJ砧字的小朋友举手,都知道的?J5了不起!不过在我们中国,为了表示对长差的尊无,甥坏能百接麻长芸的名字,制她是你们的这个长,倒呼时应该怎么和我打招呼呢?(邵老师好!)真是个修礴的好孩子!(师生互相打招呼,例如:展弼的,你好!3年师好!)3、牧师展示自己的特长,给学生留下好的印象.师:邵老师科J'朋友们一样,平时也有很多爱好呢,请小朋友来猜猜看,老师变欢什么?(教师根据自己的特点,色T简单的符号,例如书(爱看书,说说自己看书的故事)音符(喜欢音乐)画笔(爱好画画)漂亮的字(爱好书法)表达对孩子的喜爱,最后画两个小朋友的简笔画.师:我还更欢什么呢?对啦,3绪师最喜欢小朋友们!小朋友们,愿赧和邵老师交朋友吗?呀,我真是太高兴啦,我多了月该多的朋友啦!那你口愿意眼若邵老帏学本领吗?好的,朋友们,从今天起,让我fA起努力,好好学习,天天向上,把自己变得更棒!二、熟悉校园,班级,激起学生成为小学生的自豪建1 .瞅曲引线,让学生体蛉成为一名小学生的自豪.师:现在,让我正保听一首歌,会唱的小朋友可以跟若唱,小朋友们的歌声里充满了快乐,你们为什么会这么高兴呢?是呀,我们现在已经从幼儿园毕业了,上小学啦,我们有f新的称呼,叫小学生.开心吗?老师祝贺你们!(很庄堂很认真地)成为一名小学生,就会学到更多的知识,会写字,会有书,会许多许多本领,多了不起!谁来神气地说说这句话:我是,J学生!(你来说,多自信的小学生!我真喜欢这位4学生!)一起说说.,2 .知道学校名称.班级名称以及所在位置.师:小朋友,我们的学校叫什么名字呀?(出示学校图片,物市讲解:位置,功能)我们是几年级几班呢?我们的教空在哪儿?3、填写表格(拼音).(反面印儿歌)翔:姓名:班级:教室所在位置:我的老师:(请几名小朋友上来读读自己填写的内容)三、上下课基本规则I练1.学习上下课儿歌.上课下课取上课龄响,快进课堂.坐姿端正,专心听讲.积极动脑,发言响亮.自觉做好,人人夸奖.下课怜响,不慌不忙.做好准备,再出课堂.走翊至轻,入IW及时.游戏文明,争做榜样.师:要成为一名合格的小学生,上下课应该怎么做呢?我们来学习一首儿歌.2 .解读儿或要求,细化上下课的规范.(注意时间安排,来不及可留待下节课再进行,切忌匆忙,每个规范要训练到位,在进行下个规范的训练)下课管响,及时上风所,课间不在走廊里追逐打网,做好下节课的准备工作,书本文具摆在什么位亘,上课怎么站立和老师打招呼,举手发言姿势、下课和老师再见等方面的要求.四、总结师:4遮:小朋友们,我们是4浮生啦,我们的学校又大又潦亮,有美丽的花坛,干净的探场,宽敲的致克,还有可亲的老师,可爱的小朋友,理欢期i)S个大家庭吗?让我们相亲相爱,在这个大家庭里开心地学习、生活吧!其他要注意训陶的要点(可选用,时间允许的话,可加入第一课时):一、小朋友简单自我介绍(让孩子们互相认识,知道逸是一个受欢迎的新集体.)二、知道养成正确的读写姿势才能保护觇力,初步学会正确的读写姿势,初步养成良好的读写习惯,进口语文课本进行训练(读书看书姿势,震笔姿势,坐姿,站姿)三、继续进行坐姿训练听课发言常规训绦课前准备和下课时的常规训练.四.参观校园,进行路队训练.五、行为要点.1.爱护公物.学校的一草一木,一京一椅,学校里所有的东西都要爱护.不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘恻叶r不在桌子上乱刻乱画,不在教室里追逐打闹.我们学校的操场正在施工,请小朋友们不要到操场上玩耍.3 .爱护自己的学习用品,包括书本.练习本、铅笔、檄皮、文具盒等,每天上学前或放学时检亘自己的学习用品有没有带整齐.3、下课之后马上先去回所,去过之后再玩耍,并做到不争不抢,文明入画.4、讲文明,懂礼貌.要来上学时,要跟苞爸妈妈说再见,要尊敬老师,向所有见面的老师问好,和小朋友之间文明相处,团结友爱.5.遇到不能解决的困难要及时向老市求助,找老师带忙.6.按时作息,晚上早睡,早上不微被窝.并认更吃早餐,按时上学,不迟到.7、讲究个人卫生.饭前使后要洗手,坚持每日刷牙,每周洗澡,特别是要勤我指甲,衣服要干净整洁.垃圾要丢进垃圾箱,不Kfi地吐孩,预防传染病.8、我们是小学生了,不能带玩具来学校玩,并且注意不随使乱吃零食,在校园、在班级不乱扔果皮纸J3.9、爸苞妈妈不来接送,不得私自走出校园,和小朋友做游戏时要时刻注意安全.放学路上靠右走,不在路上玩耍,要准时回家.训练要求:1 .坐姿要求:小手平方克面(右手在上),双脚平放地面,腋尚挺百,眼睛看着黑板或老师.2 .听课发言要求:听课要专心,坐姿潴正,不能救空里Bfi意走动,不循同桌或边上的小朋友随便讲话,眼睛跟若老师转.别的同学发言,要认真假听,如果有话要说,要先举起右手,得到老师的同意,起身,向右或向左轻移一步,站到凳子旁边,双手自然垂肩,搜苜抵百,发言要响亮3 .课前准将彳吐课规危训筋要求:根据谀表安排,拿出相对应学科的课本,作业本以及文具,按大的在下,小的在上的顺序整齐地摆在课点的左上角(或右上角),动作要轻.师生问好,学生站姿参考发言时站立要求,坐下立刻翩正坐姿.4、下课训陶要求:老师说下课,小朋友们再见,小朋友起立,说老师再见.然后轻轻收好课桌上的东西,把下节课要上课的课本文具轻轻摆好.轻轻走路,轻轻说话,及时入厕,安全游戏.5 .路队V腐要求:安惮,快速,整齐,和前面小朋友对齐,不能走IIJ队伍外面,上下楼娣点右行走,不能推挤.爰学第一课教案4一、教学目标:1 .回顾暑假生活,品味其中的各种滋味,为新学期教学做铺垫.2、回腹上学期的学习情况,表扬发挥的比较好的学生,明确只要踏实认真,就盆获取.3、回顾课堂常规,实行针对性训练,让学生养成良好的学习行为习惯.4、介绍本学期的放学内容,激发学习兴趣.二.救学玉点、难点:1.明确自己上学期的欠缺与本学期应有的学习态度,从而下定决心认真踏实上好本学期的每一次课.2、实行课堂常规的强化训阪,使学生养成良好的学习行为习惯.三、教学过程:(一)、说说暑假的味道.1 .师:大家在暑假里,肯定过得非常愉快、非常充实吧?月的能将自己记忆中最深刻的一天或一段与大家一起分享吗?能够说说自己游玩的事情,能够说说自己在假日里的小插曲,也能够说说自己取得的收获.2、小组内畅所欲言.3、指名上台讲,教师稍作点评.4、师:刚才同学用得非常精彩,看来鲁期生活很丰高啊!(二)、总结上一学年的学习情况1.W:同学们,今天是开学的第一节课,我们哲目不讲课本上的东西,回履一下我们上学年的学习情况!2、集体回队3.请学生站起来回答,实行总结.4、总结:平时上课专心听讲,踏实学习,相信在接下来的学习生活中你C:取得新的成绩.复学第一课教案S目标:1.理解故事内容,学习故事中的对话.2,体验开开心上幼J1.三的情感.准备:故事磁带、教学挂图、幼1唬书开开心心上幼)咽教学市点学习故事中的对话教学难点:故事表演过程:1 .倾听录音,了解故事内容.幼J廊一遍倾听后,告诉同伴故事的名梆,师生共同听故事录音:故事里都有谁?2 .学说对话,进一步理解故事中的内容:出示背景图和故事中的就物形象讲述故事:小青蛙看见小鸨子、小乌龟是怎么说的?小动物是怎样上幼儿园的?幼儿自由结伴讨论故事内容,教师巡回聆听:为什么要开开心D上幼儿园?3 .情景表演,体验高高兴兴上幼J唬的情感:观看大班幼儿的表演.大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开开心上幼JI园的情感.4 .经噬迁移、表达嫌受:你会将自己开开,附上幼儿园的故事表演给大家看吗?幼(I1.演,教师观察、鼓励幼J1.5 .小结讲述幼J“演情况.6 学第一课教案6一、教学目标7 、回腹上学期的各科成绩,明确取得成功(或造成失财的原因.2.了解本册数学,语文书的内容.3、说说自己在悔期中的收获.4 .激发学生的学习兴趣.5 .提出要求,让学生养成良好的学习行为习惯.二.教学事点、难点1、明通自己本学期应有的学习态度,认真中戌地上好每一节课.2,进行强化训舔,使学生养成一个良好的行为习惯.三、教学过程(一)说说自己在假期中的收获.大家在假期里肯定过得非常愉快,非常充实,你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己学会的本领,也可以说说自己在自学中取得的收获.(二)明摘取得好成绩或考试失利的原因.1.回顾上学期的.礴.2、由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异5三的原因.3.以不点名的形式向平时微于学习的同学提个解:不能将过多的心思花在学习以夕限)地方.(三)了解本册数学,语文书的内容,认识本学期的学习任务,明确本学期的打H.学生看书JiwI学生一起说.(四)对学生的常规课堂进行要求:1 .课前准备:(1)课前预习;(2)准备好上课所需物品.2 .上课的要求:(1)认真听讲,枳极思考;(2)大胆发言、质疑.3 .课后的要求:(1)课后豆习;(2)独立完成作业.(五)安全教育:,J学M的安钿地方:(1)学生讨论.(2)集体交流后归纳:A.人身安全:在校园内或公路上不追的闲,不懈!堪,不蝴,不接近有电的危睑地点,劳动时,注怎安全,不与社会上不三不四的人交往,漫外不玩火,不玩水.B.交通安全:在公路上不追逐打闲,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把.上、下坡要下车,通过公路要做到一停二百三通过.U财产安全:保管好自己的物品.钱财,如有遗失曲蹦盗、敲诈等应向老师及时反映或报警.D、饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的吗肉、猪肉等,饭前使后要洗手,不吃霉变或过期食品.(3)学生自亘:哪些方面未做好,今后要加强注就伍)教师小结我们必须抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流.小朋友,新的一年开启新的希里,新的空白承载新的梦想.为了让我们的梦想能成为现实,在这里,老师给大磁几点希望和要求:(1)施E自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去:上课认页听讲、课后认真写作业、考前认真豆习、考后认真总结,一定能让自己的学习成绩又一个新版破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜愉口丰硕收获.(2)愿你伞沟一个人都能成为受老师、冏学们欢迎的文明好学生.魂级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告别不文明行为和习惯,时刻牢记安全第一,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长.愿大家在崎海,J学这片广间的沃±±茁壮成长,尽情展示你们的聪明才智.新的学期,新的征程.愿我正拉这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收表每十(七)布就作业:预习语文数学课文第一单元史学第一课教案7一、研目的:激发同学们追求梦想,认清自我的努力方向,找到学习的动力,同时3造积极向上的学习生困.二、活动对象:班级所有同学三、活动形式:心理测试、讨论、瞅曲四.活动时间五、活动地点:二五班教室六、胸流腿1.引入:PPt播放f1.ash奔跑,主持人出场介绍本次班会的主题及相关资料.主持人:大家请召奔题的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞翔有瞥做翅膀",那里都说到了梦,就是梦想,下头进入我们今日的主题班会梦想在新学期绽放!4 .限问:大家的梦想是什么梦想是什么(1)主持人:大家有没有梦想初一的新征程中你们的梦爆是什么呢下头大家先讨论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下.(2)同学讨论(3)叫同学上台交流分享5 .介绍个人梦想的内涵Q)主持人:刚刚大家都相互讨论了个人的梦想,有说到了对职业的梦想,对空舌的梦想等等,那究竟个人梦想包括哪些内涵呢在那里跟大家简单说说(2)个人梦想的发展包括生活梦想、个人道德梦想.职业梦想和人生梦想四个方面.生活梦想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求.个人道德梦想是指对自我未来道德面控的想象.职业梦想是指对自我未来工作部门与专业种类的向往与追求.人生梦爆是基于对人生价值的理解而对自我未来的人生道路与人生贡献的设想福B求.4、学生介绍自我隹步爆,如何实现(1)同学讨论(2)叫同学上台交流分享6 .我们此刻应当怎择做同学上台交流分享6、辅导员磔S爰学第一课救案8一、活动目标忸助幼儿理解成长与生命的话题.二、活动重点引导孩子说出对于自身成长乃至他人、家庭、社会成长的感悟.三、活动过程1 .升镇活动大出的孩子已经能够在升旗仪式中自觉站好并跟随唱国歌,新学期的升旗仪式很重要,通过这种仪式,激发幼J1.S家乡、爱祖国的情感,并为自己是中国人而感到自豪.2、园长发言3.游园活动带大型孩子游园,除了了解有哪些地方有所变化外,还可以向他们征集建议,他1口认为幼儿园的哪些位国可以做出改变,变成一个更好、更适合孩子IiJ学习玩耍的幼儿园.4、班级谈话引导幼儿讨论,这个假期乃至整个20xx年,在大环境的影响下,自己、自己的家庭、所了解的社会者阵历了哪些成长,对于这些成长,自己又是怎样的心情.通过谈话,帮助幼儿更深刻的理解抗疫英建的行为与背后的意义,激发他们立志长大后要为社会做贡献的情感.此外,大班的幼J因生命已经有了了解,这一年或许过多的听到"死亡”这个词,老师们需要及时地与幼儿探讨生命的意义,一起读相关的绘本,帮助他们了解生命的意义.5 .树立常规大班幼儿已经可以理解规则的感义,老师可以适当地引导幼儿讨论,由他们来制定一些可行的日常生;舌的规则,这样,他1口会更有主人翁精神.6 .总结核子们,恭喜你们已始成为大班的学生了.今天我们探讨了成长、生命,了解了生命的意义,老师很感叹你们与生俱来的乐观,也惊讶于你们看待问题是如此的通透.今天的成长话题对于老师来说足从你们身上学到的处事态度今天,仿W僦是我的,J老师,谢谢你们,是你们让我对成长有了不同以往的认识.这个学期,希里我们班里的每一个人都不要掉队,让我们陪伴着彼此,一起成长,好不好!活动反思:整个教学活动流畅而生动,汲引了幼J1.M注怎力彳修习兴趣.救学准备工作很充分,制作了与故事内容相符的PPt,以及视频动画课件,将故事一张张展现给幼11、欣赏,帮助幼儿记忆和理解故事内容.在;舌动过程中,幼J在动参与活动的积极性较高,师生间的互动效果非常好.本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者刑滁,谢谢!