2024年五一劳动节家长助教活动方案（通用5篇）.docx

2024年五一劳动节家长助教活动方案（通用5篇）五一劳动节家长助教活动方案（通用5就）为了确保活动安全顺利进行，就需要我们事先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划.活动方案的格式和要求是什么样的呢？下面是我为大家整理的五一劳动节家长助教活动方案（通用5篇），希里能够帮助到大家.五一劳动节家长助教活动方案1活动地点：XX班教室活动时间：XX年12月1日活动对象：金孔雀班全体幼儿活动准备：老师与助教家长（XX爸爸取得联系，商定助教的准备工作和时I间下午4点后）活动要求：1 .活动分工：主持、纪律由触任老师负责，照相.做资料由配班老师负责.2、活动前指导每个如1.ffi成半圆形入坐,活动0寸以4小队站列.3、活动时都幅导知US守纪律饶做到认真仔细地听，动作规范的学习.活动过程：1、教你介绍家长：今天金孔雀班来了Tfi男老师，他是谁以其实小朋友C脚认识,原来是XX爸爸（当过解放军）作为家长助教.今天给大家带来了一次有意义的活动.幼J展示欢迎.2 .本班家长与本班幼Jua行助教;舌动：XX爸爸为我们上了一节关于“我是解放军”的活动，小朋友们可高兴了.通过XX爸爸讲解放军叔叔爱惜M食的故事讲解.稍后演示解放军叔叔报数、立正、稍息、向右看等的队列姿势并指导孩子练习队列操练，小朋友们对解放军叔叔就更加了解和尊史了.虽然给幼J1三的孩子们上课还是第一回，但XX爸爸用生动幽默的语言,精神抖微的演示，让助救活动显函E常精彩.孩子1口学得非常认真！；舌动意义：家长助鼓活动不仅开阔了孩子的t三,提高了家长对幼教工作的认识与理解，还大大增进了家长与幼儿园、救师、孩子之间的情腐,使幼儿教育更加充满活力!走进新课程的今天,家长是课程中一个重要的教育资源，这种.'家长走进课堂”的丰密资源就敬一股清泉渗入教育领域，丰富了幼儿的生活经蛤拓展了课堂教育视纵同时孩子们也惊侪地发现启己的爸爸是如此能干.苞苞也能成为好老师!“增强了幼儿对爸苞的一份尊敬与依恋.五一劳动节家长助教活动方案2一、指导思想：以幼JUg教白指导钢要为工作指针,严格函S.贯彻纲要所提出的："幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各神教育资源，共同为幼J曲发展创造良好的条件”这一精裨，以“争创江苏省现代化示范幼儿园"为契机，进一步树立"服务第一、质量至上”的观念，本若尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动缪与,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼J/台.二、工作目标：1.努力营造家园合力的数日环境，提高亲子关系、IJ胜关系、家园关系的亲型度和融洽度.2,结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参与度，丰文活动内容与参与方式，办好家长学校.3.增强对家庭、社会的服务功,明确服务意识，犷大服务范围,提向服务水平.三、具休措施：（一）更新观念，转换角色，宫造家园合力的数百环境新的谀程互换新的教育,捌i救师必须用纲要的新理念引领我们反思过去的工作，尽快完成角色转换.第一，真正把冢长工作作为幼儿园工作的重要组成部分，高度里视,坚决抓好落实.要建立健全幼儿园家长工作制度，学期末将家长工作列入教师考核的市要内容，真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化.第二,要把家长和冽币作为共同促进幼儿发展的主体来看待.在共同教育幼J1.的问题上，双方要互相尊玉,互相信任.平等合作,真诚沟通，同心同德完成白儿的使命.第三，在家园沟通I礴上,鼓师要切实的立为家长服务的思想，把家长作为平等的合作伙伴，更心实急做家长的朋友，耐心倾听他们的意见，切实帮助家长解决在白J1.i1.程中遇到的问题.同时要换位思考，对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考，学会体谅.只要我G港度诚思，方法得当，就一定能雇得广大家长的拥沪、支持.相信通过老师的努力，一定会营造出一种相互尊更、平等合作的家园共育新天地.（二）注田家长工作的实效性家长工作必须讲求实效，不棉形式主义，目前，家园合作尚不够深入，较多地停留在表面.表现在成长虽然每天进入幼儿园,进入班级，但来往的多、参与的少;间接参与较多、直接参与不够，尤其是很少深入到幼儿园鼓育过程的深层次紧密配合课程,为此，幼儿园的家长工作应让家长深入教奇过程，并将之与提高家长的教白水平、改善家庭教育有机地结合起来.本学期，将充分利用家长学校、家长园地.家长开放日、家园路路通等途径，切实提高家长工作的实效性.（三潜F故个别家KT作由于遥传、环阂瞰育不同,孩子发展状况各不相同，家长的素质、效养水平也大相径庭，因此教乖做家长工作，幅助家长提高教白水平也要象教台幼儿T"因人而异"，根据家长不同的性格.不冏的索质，采用不同措施.同时救他要具有蛾蜕的洞察力，能透过幼儿的情感.态度、言行，察觉到豕长在救自上的问题,有针对性地开展个别化家长工作,继续做好家访工作，做好冢访记录，特别是新生首次家访.（四）发挥家委会的桥梁作用要充分发挥家长委员会作用，使其真正成为幼J晅与家长间的纽带，增强教育合力.家委会成员应积极参与幼Jug管理,了解幼J1.®教角计划和要求同时反映家长对幼儿园的意见和要求，沟通协调家园关系，白蛤园方做好期末家长评议工作，召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食.保健以及教师的赦态与水平等方面进行全面评价,并将评议情况转达给幼J1.三,以便改进工作，提高教育亥员.（五）开辟家园合作的有效途径1.办好家长学校幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教白指导，提高家长家教能力和家数质量、祷立正确成才观的有效途径.办好家长学校，首先要做好家长的工作，只有在全面调亘了解，掌握家长的"所想、所需的基础上方能有效地办好家长学校,在办学过程中,迎他尊市家长、区别对待、双向反馈的原则.本学期.谷根犯家庭与孩子的不同类型，根据家长的需要，以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动.大、中、小班授课内容分别为：幼小衔接工作、幼儿自理能力的培养.卫生保键知识.2.家长开放日活动家长开放日活动是我园的老传钱家长通过观摩可以从中具体了解幼Ji国教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的去现，得知孩子的发展水平及与伙伴交往的优兄，特别是可看到自己的孩子在与同龄幼J1.z相比较中显示出的优势与不足，从而有助于家长深入了解孩子，与救师合作有针对性地教育核子.同时，家长在观摩与参与活动的过程中，还可以观察到教师敦养态度.教养方法、技能.但是，对家长的缘与活动，故须要作必要的引导,告诉家长活动看什么，怎么看.比如要看市看孩子的主动性、枳极性与创造性,看核子怎样与同伴相处，看孩子在原有基础上的发展，不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的赛比，以免产生i肖极的后果.本学期将举行全园性开放活动.3、家长助教探索家长助救是我4评J用家长资源，实现家园互动的又一项举措.我们要求教师就家长的兴趣、特长、工作性质等进行全面调违.根如:家长的特点，邀请某些家长到幼儿园当"老师”，设计组织活动，使家长教育资源犹如新鲜血液源源不断地注入到幼J1.S教白工作中.4、家长园地本学期，我们将击视各种宣传工作，拓展原有家长园地版面，鼓励教师根据班级、家长以及教学的需要设计新颖的家长园地,形式多样，突出新意，增加互动内容，办出特色和品位,其中"互动内容”主要是根据Ifi级幼J做际情况提出各种家庭教白热点问题再有针对性地吸引家长积极参与讨论，并将好的文章张贴在联系栏中，实现家长教育家长的目的.5.电子信箱.家国路路通随着社会的发展，科技的进步，电脑已走过千家万户，上网具有信息量大，获取知识便捷、效率高、速度快的待点，因此网上学习.交流、沟通已成为人。联取知识、提高素筋的有效手段.我园将鼓励教师和家长共同设立个人电子邮件信箱，通过网页，让更多的人了解幼儿园，同时家长通过在网上直阅关于幼J1.三的信息或在网上与幼儿园进行交流.其次，用好家园路路通，及时发布信息，真正实现家园互动.期末将对各班家园互动情况进行检亘，检亘情况纳入班级工作考核.（八）不断完善教师家长工作的考评方法.以幼JU三致师月份工作考核细则为标准,我们将从要求教师家长工作的量化和细化逐步走向质化和内涵化，对教师和班级家长工作采取园长室考核、自我评价和听取家长意见相结合的数量考核和质量考核相结合的方法,全面衡量教师家长工作的内涵.五一劳动节家长助教活动方案3我国建立家长委员会是引导家长恻立救向子女的正需思想和观念掌握优致优育的知识和方法，提高家庭教育水平的更要举措，同时也是通过凝聚家长力员为幼J咽工作取得更大支持提供渠道.为更好地履行幼儿园家委会的职责，逐步改进、完善家长工作，努力从多角度数臼转变家长观念，提高家长素质，使家长在一切为孩子发展为本的理念上与幼儿园达成共识，形成教育合力，从而达至峡开救白质最,促进家园工作的目的，根据幼儿园的总体安排，特制定本方案.（一阅行家委会的职责，配合幼儿园抓好文明创建活动和师德教育.家长委员会带领、发动全体家长，尽心尽责发挥监管作用，定期收集家长的建议和意见，及时反馈情况，配合幼儿园抓好内部管理工作.（二）善于发掘闪光点，弘扬正气.力所能及地防助本园解决办园中存在的问题,不断改善办学条件,鼓励家长向幼儿园网站及园报投稿.（三）办好家园亲子;舌动,K教于乐.东国亲子活动是创造机会让孩子和家长一起参与幼儿园的集体活动,本学期将在幼儿园的指导下,安排一次全国性的春游活动,以及其它亲子活动,如：半日;孰的观鼠使孩子在;酬中体除夬乐，感受集体的融，家庭的温器.同时缩短幼儿园和家庭的距寓，提高幼儿园的社会凝聚力.并协助幼儿园做好出安全工作.（四）配合幼J1.©做好社会各界工作，以皑强教白合力.做好古传工作，发动全体家长,发挥技术、专业、工种的特点，为幼J咽撬鼓助阵，如：为我园的民俗文化特色活动献计献策，作指导.（五历好家长学校，针对幼儿实际情况丰富授课内容（包括家教理论.家披经检,理论知识）可由老师有计划讲述，经给方法由行经睑好的家长讲述，东良结合使家长学校更贴近家庭教育实际.（六）完善家长义工制度，针对幼J曲成长特点，围绕共同教育主题，园家委会成员带领各班级家委会成员参与，以提高教育质地和增进家长对幼儿生活的了解为目的，把家长义工工作作为家长参与幼儿园卷理的一项权利，同时也是亘正实行家园共建的一条玉要措施.（七）饮食，保健方面：从饮食，卫生和安全等方面着手，促进幼J百心健康成长，家委会成员可随时到配合幼JUg培养核子养成良好的卫生习惯,摘好饮食卫生.五一劳动节家长助教活动方案4一、；孰目的：通过家长助放活动，丰富幼儿园的教育内容，为幼儿提供更为广阔的视野.二.；酬前筹备工作：1、确定助教内容：纸袋动物（艺术活动）2 .确定助教时间:20M11.253 .确定助教地点：大娜舌动室4、决定邀请XX的屿屿参与助教.5 .事先请家长做好各种材料：购物纸袋、彩笔.我刀、动物的五官及纸袋动物范例.三.球流腥：1.出示XX妈妈制作的“纸袋动豺导入活动，弓I起幼儿兴趣.XX妈均以匏子的口吻说：小朋友，你4身1道我是谯吗?我是狮子.今天,我是到阚i用来找小伙伴的,请你们照我的样子做几个小伙伴好不好.2 .引导幼JW1.察纸袋狮子的制作方法.（1）先用卡纸剪出狮子的长耳朵、眼睛、鼻子、舌头、琳巴.(2)在纸袋上部适当位置贴上Jfi子的耳朵、眼睛.鼻子.舌头、嘴巴，也可以用彩第画鼻子.(3)在纸翎e子的胸部贴上物蝶结.3 .交代要求,幼儿分组操作.XX妈妈：下面请小朋友来为究子做伙伴，老预这里有许多40砌头像，可以先看看他们长得怎么样，然后在想W礴做照的小动物，用什么方法做.大家可先看纸袋动物范例，然后动手制作,每个小朋友要尽量注意跟别人做的不一样。4、总结评价，结束活动.5、请幼儿将玩偶套在手上，两两对话，学习用玩偶的口吻对话和表述.五一劳动节家长助救活动方案5活动地点：幼儿园各班级教室活动目的：1.进一步让家长了解幼儿园的工作，对幼园老师的工作有更深入的播受和体会.2、提供给家长与孩子交流、学习的机会，充分展示家长的教育智慧.3.通过活动，帮助家长了解孩子的年龄特点，提升家长白儿的经聆.4、拓宽孩子的知识面，初步感受不同的教育方式.:舌动指导原则：1.合作互动，优势互补原则：幼J咽牧师和家长是平等、合作的关系，教师应以平和、平等的态度对待每一位家长，互相学习，互相馅助，互相指导，共同提高.2、目更在先，真遍沟通原则：具备接纳家长的积极态度，因人而异，不另缆IJ家长的索质.尊王每T立参与助教;舌动的家长.注重活动细节,让家长知晓;舌动目标.意义,与家长真诚沟通.3、以孩子发展为中心的原则：家长助鼓的最终目的是促进孩子的发展，活动的核心应围绕孩子的全面发展进行.4、适当性原则：指导应适时进行，给予家长发挥的空间；并根据不同的活动采取灵活的指导方式.具体实施及负责人：一、家长助救活动前期准备工作具体内容负责人完成时间1 .告知家长助教;舌动的意义，班级选取两位家长，选取原则要求此家长持两有,有畿力、有时间（男女不限）2 .电话与家长沟通具体内容包括：具钵告知家长助蚊活动的目的.向家长介绍班级工作流程并发放相应资料（一日作息时间表），让家长了解班级的工作流程,为进入班级组织活动做好准备.；舌动当天,家长7点半准时到园充分利用家长资源，选择平时孩子接触较少的活动内容，并安丹惧体上课时间.告知家长本次活动的具体实施过程，包括：舌动准备、课后感等.3、每位参加助垓活动的家长，教师提前一颊醒家长做好准备，并协助家长准备好操作材料.4、活动前几天告知孩子，将要组织教学的家长，提醒幼J1.三活动中要认真'专注,值得基本的喙礼仪.5.教师将半日活动划E至家长，两位家长分工明确，每人一节教学活动、福人负责一个活动（局间、户?卜）二、家长助救活动的实施过程具体内容负责人完成时间1.班级鼓师配合家长助教组织孩子，有序的开展家长助效活动,家长助教活动当天2、助教过程拍邮.家长助教;舌动当天3.家长助教活动后，请家长谈谈自己的收获¾三受.家长助教活动当天三、家长助救活动后期工作具体内容负责人完成时间1 .给每位参加助教的家长颁发“家长助教积极分子”证书.2、请参加助教的每位家长写一篇助教后的感受,展示在家园栏和网站中.3.班级犍写一箱家长助教的表扬信和感受.本文来源：网络收集与整理，如有侵权，清就系作者柯滁，谢谢!