大班语言说课稿《三只小猪》PPT课件大班语言说课稿《三只小猪》PPT课件.ppt

三只小猪,2,一、说设计思路,二、说活动目标,三、说重点、难点,五、说活动过程,四、说活动准备,说说课流程,七、说活动特色,7,六、说教法、学法,现在的幼儿变得懒惰起来。通过此故事，促进幼儿形成良好的品德和性格。发展幼儿语言的关键。,一.说设计思路,4,1、理解故事内容，知道砖房子最结实的道理。认知 2、能简单复述故事内容，并进行角色表演。能力3、感知主要人物的不同特点，体验小黑猪的勤劳、聪明和勇敢。情感,二.说活动目标,说重点难点,幼儿理解做事不要图省事，要不怕苦、不怕累，才能把事情做好的道理。,能够简单复述故事内容,6,四.说活动准备,故事三只小猪盖房子小猪头饰四个狼头饰一个,观察法,复述表演法,讨论法,学法,五、说教法、学法,讲述法,提问法,引导法,教法,说活动过程,导入活动，激发幼儿兴趣。,教师讲三只小猪盖房子的故事,幼儿简单复述故事内容,播放视频三只小猪盖房子。,表演三只小猪盖房子。,第一环节：导入活动，激发幼儿兴趣。【提问法】,提问：知道房子是用什么盖的吗？三只小猪也想盖房子，知道他们用什么盖得吗？故事三只小猪盖房子，故事里面都有谁？三只小猪都用什么盖房子？谁的房子最结实？,第二环节：播放视频三只小猪盖房子。【讨论法】,讨论：故事中的小黑猪是怎么样一只小猪？你们会选择什么材料盖房子？建议幼儿盖结实的砖房子，要做一个不怕苦、不怕累的孩子。,第三环节：教师讲三只小猪盖房子的故事。,第四环节：幼儿简单复述故事内容。【复述法】,第五环节：表演三只小猪盖房子。,选出扮演角色，分发头饰。运用多媒体课件布置故事背景，教师指导。,运用纲要的教育理念,为幼儿营造一种生动、活泼的活动氛围,激发了幼儿的好奇心和探究欲望,说活动特色,我的说课到此结束,