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    大班《比的应用》PPT课件比的应用.ppt

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    大班《比的应用》PPT课件比的应用.ppt

    比的应用,奶,茶,3,生活中一些事物组成的各部分的比。,从中你可以获取什么信息?,7,3月12日是植树节,学校把种植42棵小树苗的任务分配给六年级人数相等的三个班,怎样分配才合理?,按大班和小班人数的比来分比较合理。,按大班和小班人数的比来分比较合理。,把这些橘子分给大班和小班,怎么分合理?,把这些橘子分给大班和小班,怎么分合理?,如果有140个橘子,按32又应该怎样分?,大班占2份,小班占3份,140个,3 25,把这些橘子分给大班和小班,怎么分合理?,如果有140个橘子,按32又应该怎样分?,大班占2份,小班占3份,140个,140(3+2)=28(个),每份多少个?,283=84(个),282=56(个),某妇产医院上月新生婴儿606名,男婴和女婴人数比是51 50。上月新生男女婴儿各有多少人?,第一站,学校把栽140棵树的任务,按照六年级三个班的人数,分配给各班一班有46人,二班有44人,三班有50人三个班各应栽树多少棵?,这道题与前面所做的题有什么区别?,分配什么?按照什么来分?,第二站 逐步加油,用240厘米的铁丝做一个长方体的框架。长、宽、高的比是3:2:1。这个长方体的长、宽、高分别是多少?体积是多少?,1、,2、体育用品商店里排球比篮球少24个,排球与篮球个数的比是3:5,排球和篮球一共有多少个?,第三站 加速前进,传说古代印度有一位老人,临终前留下一遗嘱,要把19头牛发给三个儿子。老大分总数的1/2,老二分总数的1/4,老三分总数的1/5。按印度的教规,牛被视为神灵,不能宰杀,先人的遗嘱有必须遵从。老人死后,三兄弟为分牛之事绞尽脑汁,却计无所出,最后决定诉诸官府。官府一筹莫展,便以“清官难断家务事”为由,一推了之。邻居的智叟知道了,说:这好办!你知道是这样回事吗?,第四站 请你露一手,

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