小班科学《小小灯光师》PPT课件教案小班科学《小小灯光师》微课件.pptx

,1.通过实验找出让手电筒发出彩色光的方法。2.了解手电筒发出彩色光是利用光的叠加。3.探索光的叠加在生活中有哪些应用。4.掌握科学和艺术相互融合的跨学科知识。,活动目标,小班科学活动：小小灯光师,活动准备,小班科学活动：小小灯光师,手电筒，红、黄、蓝、绿色塑料袋或者瓶盖，1张白色A4纸、2个纸巾筒、双面胶。,活动过程,小班科学活动：小小灯光师,导入,小班科学活动：小小灯光师,1、舞台表演2、班级表演区表演,操作步骤,小班科学活动：小小灯光师,（1）制作小舞台：用双面胶将白色A4纸的两条短边分别粘在2个纸巾筒上，使白纸竖起来，变成一个简单的小舞台。,操作步骤,小班科学活动：小小灯光师,（2）打开手电筒照射白纸。,操作步骤,小班科学活动：小小灯光师,（3）用有颜色的塑料袋或者瓶盖，放在手电筒的大眼睛前面，发现照在白纸上的光变成了相应颜色的光。,实验小结,小班科学活动：小小灯光师,我们通过在手电筒前面放置不同颜色的透明或半透明的材料，手电筒就可以照射出不同颜色的光。,手电筒能发出彩色的光是利用了光的叠加。,科学原理,小班科学活动：小小灯光师,活动延伸,小班科学活动：小小灯光师,光的叠加在生活中的应用：如滤色镜，彩色电视机，数码相机能拍摄出彩色照片或影像等。,活动结束啦！,小班科学活动：小小灯光师,谢谢！,