幼儿园小班音乐《鸭和鹅》FLASH课件动画教案参考教案.docx

活动目标:1、教幼儿有表情的演唱。吐字清楚、节奏正确，唱准曲中的十六音符和休止符，以表现歌曲的诙谐有趣，并能在歌曲中等待和正确地表现出前奏、间奏和尾奏;2、鼓励幼儿根据词意大胆地表现出自己的情感和体验，创造性的进行表演唱;3、使幼儿喜欢参加音乐活动，使之体验在集体活动中的快乐。活动准备:小兔小鹿小花猫小猴头饰各一个，磁带活动过程:一、开始部分1、听音乐律动入场，要求动作合拍表情自然2、练声欢乐颂1=C要求声音甜美，不乱喊乱叫二、基本部分1、复习歌曲五只小鸭(1)、要求幼儿根据词义创造性的边念边做动作(2)、请做得好的幼儿单独表演，其余幼儿模仿2、学习新歌(1)、完整欣赏歌曲提问:你听了有什么感觉?(幽默、有趣)歌曲里有那些小动物?说说鸭和鹅的区别（2）再次完整欣赏歌曲提问：你听到了什么？（幼儿讲，老师范唱段落，巩固歌词）（3）出示节奏卡一起朗诵歌词，要求有表情地朗诵，念准音符与休止符（4）、学习演唱歌曲，要求听清前奏与间奏、尾奏（5）、表演唱：要求幼儿大胆地表演创造动作，个别幼儿表演唱四音乐游戏面具游戏要求：一定要唱完“大家赶快跑”后，“动物们”才可以跑回家；捉到的“小动物”暂停游戏一次；提醒幼儿游戏时自找空间，不相互挤推。三、结束部分教师讲评小结，表扬认真幼儿，结束活动。