529.子儿吐吐》中班中班活动：《籽儿吐吐》徐育超(1).docx

中班活动：子儿，吐吐（重点领域：语言） 执教：徐育超 活动目标： 1、结合生活经验，想象故事发展的情节并大胆表达。 2、知道吃东西要细嚼慢咽，积累初步的健康饮食方法。 活动准备： 多媒体课件、故事图片 活动过程： 一、认识胖脸，导入故事提问： 故事的主人公是只小猪，它的名字叫胖脸儿。找一找，它在哪儿？ 小结：对，那是因为他的脸特别胖、特别大，不管它站在哪里，一眼就能认出。胖脸儿吃起东西，总是又快又多，它最喜爱说的一句话就是“吃吧，吃吧！快吃吧！” 二、观察图片，理解故事的情节发展 提问： 1、胖脸儿一下子把整块木瓜吞了进去，第一个把木瓜吃完了。朋友们为什么都奇怪地看着胖脸呢？ 2、胖脸儿竟然把木瓜子全吞到肚子里去了，可能会发生什么事情呢？ 小结：哎呀！木瓜子儿吃到肚子里去，会发生这么多可怕的事情啊！胖脸开始担心了。 提问：1、胖脸究竟在担心哪些事情呢？（两人阅读）2、谁来安慰安慰胖脸？ 过渡：朋友们也纷纷来安慰胖脸，想不想知道是怎么安慰的呢？后面的图片里藏着答案，和朋友一起去看看把。 三、自主阅读，感受胖脸的心情变化 提问： 1、看到胖脸那么伤心，他的好朋友说了哪些话来安慰胖脸呢？2、胖脸儿现在的心情怎么样了？它为头上长树做了哪些准备？ 3、你们发现了么，胖脸为什么换个方向睡觉？ 小结：等了整整一晚，木瓜树终究没有长出来，一心想长树的胖脸儿有点小小的失望，这时候，胖脸儿的肚子咕噜咕噜发涨了，它要大便了。胖脸儿拉好臭臭往马桶里一看，大叫起来“哎呦，我的木瓜子怎么都在便便里呢！”胖脸儿觉得哪些黑黑的小圆粒儿还真好笑，把它们一冲冲走了，好了，这下树是真的不会长出来了。 四、完整欣赏故事，体验故事的有趣 提问： 1、听了这个故事，你有什么话要对胖脸说吗？ 小结：胖脸听了大家的话，知道以后吃木瓜的时候要细嚼慢咽，要记得吐子。万一不小心把子咽到肚子里去，也不必害怕，子儿会从便便里拉出来的。