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    版本3白羊村的美容院.doc

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    版本3白羊村的美容院.doc

    活动目标:1、阅读绘本,理解绘本故事的内容。丰富词汇:时髦、豪华2、通过故事画面,能大胆的猜测表达自己的想法3、懂得喜欢自己,初步明白流行的东西不一定都是好的,适合自己的才是最好的。活动准备:PPT、白羊道具,夹子活动过程:一、游戏师:在老师划定的区域随便走,老师喊停就应该保持姿势,看谁反应快。师问:你看到了什么?鼓励幼儿大胆说二、故事师:知道什么叫美容院吗?美容院是什么地方?幼:化妆师:身边有谁进过美容院?师:引导学生观察桌面上的白羊,如果它们进了美容院,它们会化妆成什么样子?今天老师带来了一个故事,故事的名称就叫白羊村的美容院。一看故事名字就知道白羊村里也开了一家.美容院师:讲述故事白羊村的美容院师:利用道具,展示白羊们进了美容院后的变化。这些羊变了吗?它们身上都贴了号码,准备参加选美比赛,你们来给它排排队。从左到右,按大小排,说出数字排序,有谁能说得更快?师:现在选美比赛开始了,请小朋友当评委,你认为哪只羊最漂亮?要说出为什么?一人一票,你觉得谁最美,就投给谁,最重要的要说出理由。谁说得好,老师也跟着你投一票。三、选美师:先考虑一下,然后就可以投票,投票开始。师:谁来说说你投给了谁?为什么?幼:分别说出自己的理由师:白羊们进了美容院,都各自的变了样,我们接下来看看开了美容院的白羊村又发生了什么事?师接着讲述故事师:美容院是让自己变漂亮的,白羊们天天进美容院,啥事也不干,整天变来变去谁更美。你们觉得这样好不好?四、反思师:一天,它们看到了旁边白羊村的一群白羊,觉得非常漂亮。最后美容师到哪里去了?幼:赶走师:美容师被赶走了,白羊村又恢复了往日的平静。师:喜欢这个故事吗?你觉得哪个环节印象最深刻,我们还可以回家跟自己家人讲一讲这个故事。五、小结。

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