消防实战化训练中存在的问题及改进对策.docx

消防实战化训练中存在的问题及改进对策摘要：为顺应新时期对消防站训练工作的要求，针对基层消防站在实战化训练工作中存在的问题，从多方面人F进行分析，对提高基层消防站实战化训练水平提出r建议和改进对策。关键词：基层消防站；实战化训练；对策所谓消防站实战化训练，就是立足辐区灭火救援任务特点,以实战需求为准则，以执勤备战任务为牵引，采取实战或设置接近于实战的训练环境，开展实兵、实装、实地训练，强化消防站整体协同和攻坚作战能力。一、基层消防站实战化训练工作存在的主要问题及原因1 .存在问题(1)训风、演风不够扎实.一些单位没有把训练作摆到消防队中心工作的位置，随意挤占训练时间和减少训练课目，缺乏氛围；部分消防大、中队在实战演练时，只注重预案展开，并强调行动展开秩序和“观赏性”，对随机课日演练不够，实用性不强。(2)重“操场”轻“实用”。部分消防员对器材装备的操作仅满足于没有任何防护情况下的操场上会使用，而对于在模拟实战环境卜的应用性训练开展不多，有的甚至根本没有开展：-些技能训练课目如水带铺设，在操场上操作时，动作连贯、迅速有序，而一到火灾现场却截然两样，要么动作迟缓、要么杂乱无序，训战脱节的现象仍然突出。(3)训练偏“科”的现象还十分明显。一些单位过多组织单双杠练习或俯卧撑等一般性体能训练，技能训练也至多是水带连接或攀登6m拉梯等基础性训练，而对于器材装备操作、班组合成和实战演练则训练甚少，单位实战化训练成绩呈低档次循环。2 .原因(1)部分单位对实战化训练工作的认识和重视程度不够，在本级的顶层设计中没有把训练视为战斗力建设极其重要的内容，基层消防站缺乏明确的导向和引领。(2)激励机制不健全或不落实，消防员训练热情受挫，消防站士气不高。(3)组训人员自身能力素质不强，训练理念和手段滞后，训练方法简单。(4)训练考核的方式不够合理，对利用模拟设施开展实战化考核的手段应用还没有广泛开展，对基层消防站的普考力度还不够大，在一定程度上也影响或制约了实战化训练的深入开展。二、提高基层消防站实战化训练水平的几点建议提高基层消防站实战化训练水平的措施有很多，其中，提高认识、端正态度和增强组训人员的能力素质等“人”的因素是至关重要也是必不可少的。笔者阐述了几点改进建议，主要侧市于实战化训练的内容和手段。1 .理论练“透”扎实的消防业务理论水平对消防员在灭火和抢险救援中的行动具有很好的指导作用。然而，当前基层消防站需要掌握的业务理论量大且较为繁杂，降低了消防员学习的积极性。（1）笔者认为，对于训练与考核大纲）中需要消防员掌握理论，可以划分成两部分，一部分是从现行理论教材中浓缩、归纳出一些与灭火救援实战以及训练安全密切相关的理论，这一部分是要求基层消防站消防员必须要牢记的;而另一部分只需要消防员了解，比如一些条令、条例和法规的条文。（2）笔者在这里说的需要练“透”的理论主要是指消防员必须要牢记的那一部分内容。各地在组织理论考或时，也不宜全邵编为标准化试题，至少要有30%是简答，这样便于强化消防员的理论记忆。2 .体能练“强”良好的体能是消防员完成一切作战任务的前提。（1）训练方法.能练“强”首先是加强力性训练.力量性训练是体能训练的基础，主要包括上肢力量、腰腹力量、下肢力量及核心力量。器械训练是上肢力量训练最常见也是最有效的方法，腰、腹力量训练主要通过直立推举杠铃、（负重）仰卧起坐、仰面两头起、俯面两头起等训练得以增强。下肢力量则可能通过单腿深蹲起立、负重下蹲、蛙跳、原地深蹲起跳等方法加以练习。加强耐力和身体核心力量训练.主要是通过开展3000,500Om跑、40Om物资疏散、爬绳、负重攀登10楼和游泳等项目训练来加以提高。加强协调性训练，重点是开展单双杠25次练习、跳绳、变速跑、折返跑、攀岩等项目训练。(2)训练时间.基层消防站在组织开展体能训练时，要科学制订每周训练计划、合理安排每日训练项目，既要保证训练强度，也不能因过度疲劳而使消防员产生抵触情绪。基层消防站消防员实际每天的体能训练时间不应少于2h,其中每天正课时间不少于Ih,利用每天早晨和晚饭后自发或集中组织训练不少于Iho适时开展实战应用体能训练。例如供水员，在个人防护装备穿戴齐全的情况下，携带两盘或更多水带进行反复递进折返跑，以此来提高他们的实战应用专项体能。3 .技能练“精”实战化技能训练是实现消防员与装备结合的关键环节，是消防员完成实战任务必不可少的能力。技能练“精”有以下两个要素：(1)熟练掌握基本技能。这是前提。训练与考核大纲中关于技能训练的科目共有2理28节百余项，基层消防站消防员要结合各F1.岗位特点，以实战的要求、实战的标准开展训练，力求做到熟练掌握，这也足技能训练的基础。(2)在拓展实用性上下功夫.没有任何一起火灾现场明确标注着火点与消防车的距离、标注了起点线和终点线，也就是说火场与操场是有明显区别的，这就要求消防员在掌握基本技能的基础上，拓展其在实战中的实用性训练。比如,开展水带铺设训练，掌握1人2盘、2人5盘水带连接、垂宜或蜿蜒铺设水带的方法只是基础，但实战情况下，穿着全套灭火防护服实施远距离(20Om以上)铺设水带时，携带水带的方式是否合理、水带带扣丢放的位置是否精确到位、以及完成整个动作的用时多少，这些教材上是没有的，这就需要对训练科目进行延伸和拓展；对灭火剂喷射训练也是如此，掌握射水的几种姿势只是基础，关键是在实战情况下担负堵截、掩护或冷却任务时，如何正确选择射流形式、射水姿势和角度，尤其是稍远距离或大风天气时，能否实现水枪或水炮射流的精准喷射。类似这样的实用性训练，基层消防站要通过反复训练来提高消防员的动作效率，以便于在实战中广泛应用。4 .装备练“熟”装备练“熟”就是对实现对装备的“五知一能”，包括两个方面的含义：(1)熟练掌握器材装备的性能，即“五知”.装备的性能决定其作用，熟练掌握装备的性能就是要知道它的主要用途是什么？除此这外还能用于什么场所?它对使用环境的要求有哪些?它的最大使用范围和影响正常操作的最不利因素是什么等等。所有这些郡不能满足于一知半解或简单了解。(2)熟练操作器材装备，即“一能”装备训练通常是结合技能训练而开展的，一般情况下在日常训练中，基层消防站消防员通过一段时间的训练，达到熟练操作装备的要求是可以实现的。但这种情况下的熟练操作还不能称之为“一能”，甚至连“半能”也算不上。以操作捆绑式堵漏袋(外封式)为例，有没有穿戴全封闭式重型防化服和佩戴手套情况下操作的情况差别很大，笔者在组织一次基层消防站实战演练时曾下达过这一课目，堵漏小组在25min之内未能完成堵漏操作，整个演练被评判为失败。因此，器材装备尤其是破拆、起重、侦检、堵漏等器材，必须要强化其在模拟实战情况下应用性训练，并通过长期坚持，才能真正实现人与装备的最佳结合，才能在实战中发挥装备的最大效能。5 .战术练“活”灭火的战术原则是“先控制、后消灭”，基本战术方法概括起来共有12个字即“堵截、分割、突破、夹攻、合击、围歼”。战术练“活”体现在两个方面：(1)战术运用的针对性。即什么类型的火场采取什么战术要有针对性，而检验战术运用针对性与否的根本标准，就是能否实现对火场态势的有效控制。(2)战术应用的灵活性。水无常形、兵无常势。任何火场都会因为温度的升高、风向的改变以及力量部署的失衡而发生变化，任何灭火战术方法的运用既有其特定的条件，却乂可以相互掺杂和融合。面对火场的各类变化，指挥员要学会冷静和善变，在火场的主要方面可以同时使用两种、三种甚至将所有的战术方法揉合而用，在最快时间内、最大限度地控制灾情的发展。因此，战术方法的运用没有唯一性，以变应变并实现有效控制才是战法的灵魂和根本。6 .演练求“实”演练求“实”的根本体现在以“真训真演、实兵实战、宁可演砸、绝不战败”为原则，在不预告时间、不预设推演、不预先集结的情况下，以实兵、实装、实地、实战随机拉动的方式来锻炼消防站。演练过程中，要严格执行“导、演分离”和坚持“问题导向”，不怕暴露问题。演练求“实”的关键表现在切实改进训风演风。要把灾害现场最不利因素和事故处置中最容易出现的技战术问题作为演练的重点课目，体现实战的真实场景，体现训练“从难从严”的基本要求。要充分遵循灾害处置基本规律，使演练展开与实战处置的环节相吻合，不刻意减少演练环节、不擅F1.降低行动要求。要注重锻炼和提高首战力量的控制力、增援力量的持续进攻力和整个作战过程中后续保障力，通过真演真训来有效提升消防队综合实战水平。7 .促训突“考”比武、考核是促进和推动训练工作深入开展的重要手段。消防总队、消防支队应坚持每年一度的实战化训练大比武,把消防员的激情、血性和斗志向练兵场衍生。要加大普考的力度，营造“操场无闱人、考核全覆盖”的练兵氛围。要健全训练激励机制，不断激发消防员的训练热情，让练兵成为光荣和时尚。要善于发现、培养和保留训练骨干，并注重发挥训练骨干的传、帮、带作用，不断提高消防员的训练成绩。结束语如何应对火灾和其他灾害事故的突发性、危害性、夏杂性，正是实战化训练的出发点和落脚点，还就需要我们进一步潜心研究，不断创新实战化训练的方法和手段，以有效提升消防站的实战能力。