2024年小学五年级上学期家长会发言稿（集锦专题）.docx

2024年小学五年级上学期家长会发言稿（集锦专题）小学五年级上学期家长会发吉稻1敬里的各位家长：大家好！很兴奋在这里又和你们相必首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持，在这里我代表学校和我们班的71名学生向你们表示深深的谢意！说实在的，孩子的教化始终都是我IiJ特别关切的问即，把孩子培育成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿生.学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教化形势，了解孩子在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教化中做到有的放矢.同时也希望和家长们沟通孩子在家的表现，便利老师在教化孩子时做到因人而异.现在，我趁这次难得机会就开学来的班级工作向各位家长;匚报：一、相识五年级。各位家长都知道五年级是一个咫坡的年圾，但为什么是延坡的年级各位家长并不非常清晰.这是因为一年级的学生刚入学，什么都不懂,一切都要从头起先，既要教给他学问，又要培育他良好的行为习惯和学习习惯.而五年级的学生则由中年级R!三A3U高年级.这一年同学6暧驾驭的学问就像泛滥的洪水一样篝涌而至，各位家长只要留心看一下孩不口的作业就会发觉：五年级的试卷上除保留了一二三年圾的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗,名人名言.歌后语、给句子变更词序但不变更句子的意思.改写把字句.被字句、阅读理解、习作等都在等待若学生们来猎取.而这时孩子们的发音却处在缓慢阶段，这也就是为什么五年级的学生成果普遍俐氏的主要缘由，信任经过我刚才的说明，大家强对五年级有了新的相识，二、；匚报班圾工作.我们班大部分同学学习主动努力，成果优异，学习热忱高.作为班主任彳嘀文老师，我对我的学生充溢信念.但也不行否认，孩子终归还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那择的问Sg,这就须要我们在座的各位家长和老师亲密的协作起来，共同打造您孩子的美妙明天！(一)品德方面:我应当很骄傲的说,我期的同学都很棒.尽管他4斑有这样那样的不足，但他们的德行都是好的,比如教室里没水，他。猴争先恐后的去门卫传达；谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他；谁生病了，准会有几个同学去看看；见到老师都能主动问好，总之,在班里已经形成了主动向上的好风气.(二)学习方面：锄口平常常说，十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的.他们同样存在若基拙,智力，毅力等方面的差异.因此在学习上也表现的千差万别.(1)表扬学习优秀的同学同学学习始终让家长和老师省心的，他们在严格要求自己的同时还主动帮助有困难的同学.(2)表扬听讲用心，发言主动的同学(3)书写仔细.学理美丽的同学，做作业较好的同学.(4)当然，还有个别同学学习习惯较差,平常听课简单分心，课堂学习效率较比.个别作业写不完；有的常遗忘做：还有部分学生写字太潦草，没有恒心、耐性.会后，家长。他可以相互沟通，学习他们好的阅历与方法.小学五年级上学期家长会发言稿2敬市的各位家长：大家好！很兴奋在这里又和你C而见.Rfi若时间的消逝，孩子们在慢慢地长大,我从四年级时接的咱们班，一转瞬，他们已泾是五年级的学生了.首先感谢你4谢学校工作和老师工作的大力支持，在这里我代表学校和我们班的三十五名学生向你们表示深深的谢惠！今日，我趁这次难得机会就开学以来的班级工作向各位家长汇报并对日后的班级工作提一些冏洁的要求：一、本班目前状况介绍我们班级主要的问题就在于学生之间的学习基础差别悬殊和个别学生学习缺乏主动性两个方面,我和孩子谈过一年的时间磨合，彼此了解，相互信任.已任形成了一个思想纯正,有上进心的集体.班集体的集体荣誉感剧烈，学习气氛比较深厚,大部分孩子学习自觉性强.但是因为部分孩子的基础偏差，因此出现了明显的跟不上缄熬,针对这部分学生，我希望家长给友矮玉视孩子的基础，每天坚持默写,常常常常基础学问的驾驭.在这个方面，我IiJ班级许多同学的家长做得很好，如：周泽宇、许桂璇、惠宇航、韩雨希'耿tJ鹏、胥悦.王顺、崔南辰等,在这里我想请周泽宇妈妈谈谈她平常是如何帮助周逢宇的.大家掌声欢迎.（周泽宇屿妈发言）感谢周泽宇妈妈的发言,从她的发言中我们看到了一位仔细负责的家长，正是因为地的付出，周泽宇的成果快速提高.另外对于个别学生学习缺乏主动性方面我认为粗浅的认为这是个比较严峻的学习习惯问题.进入五年级了，许多的学问家长毕友明显感觉到自己无法辅导,其实这个时候我。讦应当在把玉点放在如1可帮助孩子完成作业方面.此时我们应当把田点放在帮助孩子养成良好的学习习惯方面.帮助孩子养成自觉、主动、刚好等良好的学习习惯.在这个方面我们班级的孙思敏、吴翰洁、周舟、程啊1至、乔宇星、羊康宁等同学的学习习愦都是匕电好的.在这里我们清孙思敬的爸爸给我们谈一谈他是如何培育孩子的学习习惯的，大家欢迎.（家长发言）感谢孙思敏爸爸的发言从他的发言中我们可以感受到一个好习惯对于孩子的玉要性.爱因斯坦说过:"什么是教化？当你把你受过的教化都遗忘了,剌下的就是教化.真正的教化是忘不掉的，一个人遇到事情的时候，不行能说"等我想想我受过哪些教化，老师怎么说的"月隔定不行,忘不掉的才是真正的素养.什么是忘不掉？习惯就是忘不掉的.它成为一种自动化的行为、稳定的行为，它是剌激与反应之间的稳固的链接.比方说，一个人见了人响可你好;做错事，肯定会致敝;办委要的事肯定要确认等等,这就是习惯.子席夫子说得很好，他说：*少成若天性，习惯如自然"."少成若天性”是什么意思呢？就是说小的时候养成的习惯会像人的天性一样自然、坚实，甚至说就变成你的天性了.以至于以后所取得的胜利、创建的奇迹,许多方面都是在小的时候形成的习惯所支厚的.所以我希里各位家长挈友能帮助核子养成主动学习，仔细学习，主动思索的良好学习习惯.二、我的教化思想我作为孩子的班主任目标是培育出有爱心有集体观念,懂得相互合作的现代公民.我认为：做人第一，文化素养是人格的有机组成.其实阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的消遣活动.阅读是一个人必需具爸的一种实力，有了询读才能去思索，有了思索才能推断,这是现代社会生活中一个人获得胜利的必础.(一)宠爱阅读生存在终身学习的时代，面对日新月异的学问信息和价值多元的观念，须要通过阅读与书不断对话，渐渐学习独立思索，因此阅读是学习的基础！不过在帮助孩子养颇)读习怫的同时，家长挚友要留意几点：1、不宜对孩子的阅读过程管得太死.新奇、好动、缺乏耐性和长久力是孩子普遍的心理特点.他(i)S爱的阅读方式是这本翻翻，那本翻蚓.对此，家长不必过多的去管他.通常,在这一阶段，只要是孩子情愿把一本书拿在手上兴致勃勃地翻看,家长就应当晦U心满足足了.2、把闻读选择的权利交给孩子，尽可能为孩子供应轻松自由的阅读环鼠阅读是一种求知行为，也是一种享受.因此，家长除了须要对J5正有害于孩子的书千I用行限制外,不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和限制,对此,家长应留意视察、了解和引导，不宜过多地干涉.3、亲子共读，宫造阅读氛围，为孩子树立良好的闻读榜样.这个方面我们班级的许在超家长始终做得很好.平常在家里，大家应尽可能多地和孩子在一起看书，做孩子的阅读榜样.在周末时尽量支配时间与孩子到书城看书，在这种阅读氛围下，孩子的阅读爱好也会提高.同时，还可常常与孩子在一起沟通读书的方法和，1得,激励孩子把书中的故事情节或详细内容豆述出来，把自己的看法和观点讲出来，然后大家一起分析、探讨.假如常常这样做，孩子的阅读爱好就可能变得更加深厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高.有些书本很适合家长堂友来读/匕如：魏书生好父母，好孩子周泓赏识教化卢勤没有不胜利的孩子还有论语道德经3等等.其实我IiJ家长挚友每日要为工作奔波劳累，所以不会有太多的时间赐予我们的孩子！但是孩子1口不会剥夺我们太多的时间，每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了！（二）培育学生合作意识在现代社会,各个生;舌领域.各个层面的竞争越来越激烈,学生之间也不例外.进入五年级，我重点培育的就是学生的合作意识,首辘在班级依据学生的旃状况，将学会分成了四个学习小队.每队都有队长和各个部门的负责人，在近段时间家长挚友可能已经发觉孩子i道先了许多合作学习.他们通过合作来制作“科技塔”，他1门通过合作来制定小队目标，他们通过合作增进了彼此的友情.在小队合作中涌现了一批擅长合作的孩子，如：袁雨/，吴翰洁，韩雨希，周舟，孙思敬，羊康宁，居龙，陈辰，许汪琥，郑岩，乔宇星等等.并且我已经在班级宣布，这个学期的“三好学生”的评比将以小队为单位，在最终的枳分中，哪个小队的织分最高，那个小队的全部同学都可以被评为三好生”.我一直不认为成果是最重要的，当然不行否认，成果也是我评比中的一项.下一阶段是要求各个小队合作制作两份关于”世博中的科技“探讨性学习报告.到时候希望家长学友帮助孩子T上网搜集资料，下载探讨性学习报告的正确格式,帮助孩子一起完成.希里家长单友能对我的这项工作Ig予支持.三、给家长的建议1,应当意识到，家长也是教化老孩子的教化不是学校一个方面就可以完成的，在这里离不开家长挚友的支持和理解.我很感谢各位家长始终以来对我工作的支持与理解.我深知自己是个上做"麻烦”的人.常常会有许多事情麻烦大家，在这里我感谢各位对我工修）支持,同时希望大家献着关注孩子的学习，一起喏助孩子提高.2、家长在家里为学生创设良好的学习环境，使学生安心、充分学习.不允许到同学家玩和做作业.周末在家，去同学家玩肯定要经过双方家长同意，保证平安.3.多与孩子沟通，多关注孩子的学习，询问孩子在校的学习.要抽长发觉孩子学习上的进步，给以刚好、充分地确定，并提出新的要求.4、每天的作业签字.由于孩子还是贪玩的年龄，希望家长常常询问一下孩子一天的学习状况，俘促核子独立、仔细、快速地完成每天的家庭作业，井让孩子养成检资作业、放学问好做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯.并依熟实际状况刚好的签上反馈看法.在这个方面我们班级的崔雨辰和张威的家长始终做得很好.孩子在家有什么问题在签字时就写在作业本上，其次天我改作业就可以看到，然后就可以依据孩子的状况进行教化.这样使能用妆子发觉问题,解决问即.5、多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾.由于孩子的个体差异,免不了学生的成果有好有坏,孩子由于不愿学习，导致成果差，我1口是应当适当的指责,但是孩子很努力，成果却不怎么志向我们更应当给他信念而不是一味的给他泼冷水我们该做的是跟他一起努力，想想怎择才能把他的成果提上去，多关切他的学习状况.不光学习，其他方面也是这个道理.6、对于孩子的到校时间，我猴定在7:20前到教室交作业、读书.（下午1:30前）值日生早10到20分钟来整理班级,打扫卫生.我们班级的周逢宇,黄旭,耿钊鹏，黄祖，吴的洁，陈辰，乔宇星，张威,戴淙恩等同学对卫生工作仔细负责.7.语文学习的要求.最终我要谈谈和语文有关的方面须要家长例作的.本学期语文我特殊重视他们的课前预习，以及课后取固和课外阅读,因为五年级的课文内容更深邃了，演如课前不做好充分的预习，单凭上课听讲是很难有效果的.同时，五年级要驾驭的学问更多、更难，课后肯定要刚好巩固，每教完一篇课文都要默写相关词语与课文段落，希望家长堂友能主动提默.到了五年级，作文对于学生来说至关市要,在学校，我只能教给他们习作的方法，语言的组织就在于他们平常的阅读与积累，家长与老师不行能代为写作，基本一周至少写三次作文.所以，给他。城择好的课外读本很击要.我规定每周做四篇阅读笔记，就是词8句2.每周至少看12小时课夕W,完成一篇高质量的读后感.所以，也请家长们回去关注以下小孩的习作状况,作文要一挥而就，不能上午写半段，下铅卜半段，我们都知道,写作的灵感也是一时的,过了写作最佳的思维阶段，作文的质量确定不高.写完后还要自己阅读修改.假如实在不会写的同学，可以先找例文仿写，千万不能网上或书上抄一篇,那殳达到练笔的主要目的了.总之,毛峡子们朝夕相处，他们的每一点进步我都感到兴奋、欣慰.他们的每一次退步、徽故我也会生气、焦急.为了争取不让每一个孩子掉队，让好的能更好.我特别须要各位家长的努力协作.当你们有什么想法和好的建议,请多和我喉!通.时间不便利可以电话联系,俗话说得好：钱，你今日少赚了，明天可以赚回来,但孩子的奴化你一旦错失了，就再也补不回来了.信任在我们的共同努力下，我们的孩子肯定会强壮成长！并借此机会祝福各位家长合家华蜜、身体健康、工作顺当！小学五年级上学期家长会发言稿3各位家长：大家晚上好！时间如白驹过隙,首先，请允许我代表五9班的68个孩子和全体科任老师对大家的到来表示诚心的感谢：感谢对孩子的关切，感谢对我们工作的支持！说到爱孩子，我想到了一句话：天底下没有不尽心的老师,没有不爱孩子的父母，但“爱自己的孩子，母吗都会"，怎样的爱更利于孩子的成长，怎样的蛭更能促进孩子的进步?信任在座的家长都有自己独特的见解，很多同样工作在奴化战战的家长.更是有较深的港诣，今日，我借此机会谈一下自己浅薄的相识，希里起到抛破引玉的作用.爱有很多误区,爱得不得法，就害了孩子；爱得不明白，就步入了误区：一、是取信孩子还是运用孩子？翻涂的父母情愿做孩子的保姆：穿衣、修次等事事包办，久而久之，孩子全然不把父母的辛苦放在眼里，反而认为父母为自己服务是理所应当的.才智的父母会奇妙运用孩子，给孩子委以市任，凡是孩子力所能及的事，会激励孩子自己干，这样既i自育了孩子的自理实力，又教会了孩子理解和髀父母.终究有一天,孩子会离开我们的视野,将来上中学了，住校了，习惯了衣来伸手、饭来张口的孩子又怎么会适应呢，与其习阱f,为何不趁看孩子在期i身边的日子，培白他得自理实力呢？二、是指责孩子还是激励孩子？苛刻的父母容不得孩子犯相误，面对犯楣的孩子三弟即骂，由此孩子学会了股避，学会了推卸责任.理智的父母明白：孩子都是在不断出B错一知错认错改错的过程中成长和进步的,当孩子纠结于对与错之间时,他最须要的就是暖和的激励当孩子挣扎于福误的漩涡时，他最须要的就是你伸出暖和的双手.指更只会让孩子自我感觉越来豳9模，而激励则会让孩子越来越自信.如此一来，在孩子犯博时，你还对孩子般指气使吗？你还吝啬你暖和的激励吗?三、是放纵孩子还是管救孩子？愚蠢的父坦认为：爱孩子就是对孩子言听计从，给孩子世界上最好的，这样长此以往，孩子就会变得目中无人，无法无天.孩子在家时，亲人可以担待他，可一旦走出家门，他将这种蛮描箱道就会到处碰壁，不利于孩子的.聪慧的家长认为：孩子是须要的不是言听计从的溺爱，而是充温才智的大爱.同时也醒悟地惮得：规则是须要学习的,孩子是须要管理的.月以,如何管理孩子呢，就学校教化给家长提几点要求：第一、瓶作业.要明确告知孩子放学后必需做完作业，必需检亘，口头作业、豆习、预习作业也不容算率！现在生活节奏这么快，工作压力这么大，我很理解家长们繁忙的工作，但工作再忙也不能怠慢了孩子的进步和成长.我们每天的遥文作业都包括书面作业、早读、阅读三部分.1 .书面作业.要求家长检Si并签字，能检瓷作业是一种实力,更是一种看法，有时候,S法胺力更生要！随若孩子年级的上升，可能你对检亘孩子的作业有点力不从心，但孩子的书写是否整齐规范，咱家长总能辨别出来吧，只要你天正关系孩子的学习，孩子就会真实体会到，久而久之，你的这种看法就会转化为孩子上进的动力.2 .早读.一般读背语文课本上的内容，预习须要至少读五遍课文，首诵段落和课文要求尽量一字不差,早读作业建议尽量SIJ支配在晚上，坚持早起读书也是意志的磨练.早读作业每天都要求家长写条，把当天的读书内容写清.3 .阅读.语文就是要培育孩子听说读写的实力，学生一旦具备了肯定的语文实力后，对于学好其他学科和走向社会就贡定了良好的基址，但语文是一门博大精深的学科，须要孩子博览群书.我要求孩子每天读5000字即15页以上课勺W.读完一本书，劳烦家长写个证明条，我会把书目记到孩子的阅读记录本上,并加分以此来定期推选"阅读之星”激发孩子的阅读爱好.一个多学期以来,涌现出了很多爱读书的孩子,好多孩子才半个学期就读了十多本:韩旭16本、肖皓18本、王之润16本.王芋芋11本、李泽宇12本、邢纪琛10本.帏林言10本、高艺轩10本、张妍10本、侯宇韬12本、索冰玉14本、焦之贤33本、李书逆12本、赧箱13本.闫如玉7本.石岩9本、苏涵6本、张凌宇8本、于妍8本、时誉航7本.于皆渊8本、王诗怡10本、张遵U本、吕庚罪8本.核子半个学期能有这么丰富的阅读,跟家长的辅导非常不开的.也常听家长这样数落自己的孩子：孩子明，你怎么就不好好学习呢？爸妈这么辛苦劳累地上班挣饯,为的是什么？还不都是为了你吗，你怎么就不体谅父母呢？那请问各位家长：当你这样教化的时候，你是否想到了，除了给他丰衣足食，你又对他进行了哪些思想教化呢？你的孩子写作业的时候，你认仔细真辅导过吗？你知道孩子当天学得什么吗？耳至你知道孩子今日的作业是什么吗？我这样说对于大多数家长来说是不公允的，因为我们班大多数家长都是刃弦优秀，在此我要表扬邓瀚的家长，前两天孩子忘了带读书条，从单位请眼火急火燎地特地来给孩子送，能说这样的家长不协作学校的工作吗？而且，茄瀚同学除了做学校的作业，家长在家还打管了一套卷子，家长辅导孩子做，给孩子批改.这择优秀的家长，孩子不优秀也难明.这次语文考试，都海同学脱颍而出，遥遥领先.相比之下，哪些成天忙得无瑕破及孩子学习更另脱给孩子每天签字写条的家长，你是否从孩子落后的成果背后悟出了点什么呢?其次、抓看法.有句话说得好：有法埔定高度.家长的荏去确定着核子所能到的高度，孩子的看法确定招成果所能达到的SS度.从一个人的夕电表现就踮出其内在看法.孩子在校表现怎样，看法是否端正,询问老师和同学是一种途径,翻看孩子的课本和作业本页不失为一种便利朕捷的途径：假如孩子课本上批注仔细、具体、有条有理，作业本上书写正确、规范、整齐,则说明孩子学习看法端正，反之，假如课本上批注简洁、没有条理，作业潦草、马虎，那孩子里想上确定出现了杂草，是时候该做孩子的思想工作了,所以，请各位家长每天的孩子的课本、作业本，随时了解孩子的思想动态，早发觉,早解决.第三、旅方法.我常常给孩子IiJ说这样一句话：会学习的同学能事半功倍，不会学习的同学则事倍功半.会学习与不会，学习方法很重要，会辅导孩子不会，方法同样很更要，怎样把孩子培育成为一个德才兼备的人才呢?首先，生活方面，珍惜跟孩子相处的分分秒秒.在座的好多冢长都由于工作缘由，不能每天跟孩子在一起，有的一星期才见一两次面，核子在全托部的家长就更别提了，两星期才见孩子一'次,所以在生活上、在情感上不免感觉有些疏磔子，孩子也难免有些孤独感，所以建议大家在每个星期内努力做到"五个一"：给孩子一个拥抱.说孩各个优点、¢8孩子谈一次心、给孩子鼓一次劲、让孩子做一次家务.然后、学习方面，实行行之有效的方法：假如条件允许的话，孩子做作业时，家长帮忙计时：依据作业量限定时间砥如孩子在烧定的时间内完成作业，18予肯定嘉奖，这样既激发了孩子的爱好，又帮孩子养成了做频精会神的好习惯；建立纠错本，把平常作业中的或考试中的错跑整理到纠错本上,反豆地联系，直到能举一反三为止，这样就会起到立竿见影的效果.最终，我想说，培育一个学生是艰苦而许久的工作，救学是个良心活，核子来到学校，我们会福尽所蟋他们创建一个适合孩子成进步步的环境，孩子回到家里，也恳请各位家长对孩子的辅导要不遗余力，常抓不懈，信任有了我们的家校联合，孩子就会拥有美妙的明天！，J学五年级上学期家长会发言稿小学五年级上学期家长会发言稿一敬市的老师,家长挚友们:大求好.我是孩子的家长，很兴奋能站在这里和各位T探讨、沟通孩子的成长、教化、的问题,首先感谢两位老师给我这个机会，也感谢两位老师始终以来对孩子的培育、训蹲.听过两位老师的课之后，我很放心，也很满足，孩子在这样的环境里肯定会强壮成长!作为老师我更锢理解老师，作为班主任我更箍理解班主任.飞帆本次考试语文98.数学98,属于会做底，得不了满分的那种.其实,姗她妈妈最看重的并不是成果，而是他的学习习惯,好的习惯终生受益，作为老师我们都知道习愦的田要性,下前我就谈我们在教化孩子方面的几点看法：一、健康的体魄.筵全的人格:教化的真谛是育人，首先要孩子知道什么是对的什么是胆的，什么事该做什么事不该做.什么时间做什么事，比如作业每次都要求晚6点前做完，他也每天番打不动的坚持，直到现在都坚持的很好.逮谢老师,例子：二、民主的氛围,最不讲理的是家长，请不要忽视孩子的感受，给他说明的机会，民主的原围里成长的孩子阳先自信,避开简洁粗界，尽量不要运用呆力.的确必要,必需有效果,适得其反的褰力肯定没必要.三、学会阅读，睡前读书，孩子的妈妈陪若读，我有空也加入，孩子养成了爱读书的好习惯，而且看迷,例如：.常有惊人的话语：吃坂时，老婆说起某责任事故，市领导出面说明.儿子插话说：.说明就是掩饰.”不知从哪学来的.一年级的儿子回答老师的的问Sfi：闭上眼者到了什么，睁开眼看到了什么?6岁的儿子回答：闭上眼看到了我的家园、睁开眼看到了我的笑脸.不情愿螭时候，他妈妈就想方设J去的引导，如：三国演义，水浒传中的人物.四、家庭和谐，华揖的家庭页的和钱没关系，有人家财万贯碘一个家弄得支离破裂，有人几根面条就把一个家支撑的热气8胜，家长要创建和酒的环境，不要当若孩子的面争吵.孩子的身上有大人的账子，孩子出了问题，家庭教化肯定是有i礴的.孩子对脏话有免疫力，例如：五、对孩子的教化要有耐性,孩子从小脾气急踩，常常发脾气，而且一发脾气就是蹬，我们的方法是：孩子的蚂妈，爸爸：这是f漫长的过程，要坚持，现在，有了根本好转.六、抓住眼前的华蜜,生活中常看到这样的现象，双休日孩子一大早被拽起来,一脸不情愿，有的还抽抽搭搭的.他不欢乐，家长也生气.报辅导班是希里他将来华蜜,为什么不抓住眼前的华蜜呢?有人说中国的救化是扼杀孩子的天性、想象力、创建力，可是在这个过程中我G琮长充当了什么角色?我不反对报班，我反对强迫孩子上各种辅导班.一个健健康故，整体高兴奇兴的孩子比什么都更要，这关系他一生的华蜜,不管他带来干什么，都有华蜜的感觉.只要孩子努力了，结果是什么家长都要接受.我常想自己优秀吗?自己都不优秀凭什么要求孩子什么都优秀？七.让孩子学会做力所能及的事，有条件可以让他吃点苦.英国的货族学校.孩子什么都不会干家长有成就感，认为家里条件忧花，孩子自己也这么认为常引以为荣，我亳不客气的告如他：什么都不会是你fi则辱，什么都不会等于告知别人你是废物！所以请停止溺爱，潺爱不是爱,溺爱是提宫.隔代教化尤演留意，不要一味迁就孩子，要1+么给什么.有条件可以多带孩子出去看看,多些阅历，有句话叫耳脱目明，见多识广，读万卷书不如行万里路，就是这个追理.八、不耍4唬慧，不占小便宜，小脱生难干大事，占小便宜吃大亏.例子：多激励我始终给孩子流输的思想是：你会越来越好，一年级，二年级超越了许多孩子.帼艮厌烦画画，百到有一天他妈妈告知他你美术老师说你的画太美丽了!你有绘画的天赋，他从今爱上画画.最终想说的是,IS如你的孩子心态阳光,身体健陵，你的浏恒胜利好）.窃如你的孩子人缘很好，能和全部的孩子合得来，你的教化是胜利的.怛如你的孩子成果很好,SS爱读书，你的教化是胜利的.假如区如你无法给孩子一片纯净的蓝天，请给他一个欢乐的童年.，J用五年级上学期家长会发言稿二各位敬重的老师，家长们：大家好！我是郭旭模的妈均,很兴奋我们又见面了，昨天接到乔老师电话，要我在家长会上发言,当时还有些茫然.其实也没有很好的教化阅历共享，那就让我说几句心里由巴！作为家长，每个人都非里自己的孩子成龙成风,但我还是觉得要从本身的实质动身，T-个脚印地来巩固陶iJ的学问与习惯，这个不是与生俱来的，而是要渐渐地一点一滴的积累.我对郭旭峰的学习和生活方面是要求非常严格的，日常生活是有明文规定的：1.每天的作业必需要按老师要求的完成,我才会签字，假如发觉字迹潦草，不整齐就会全郃糊掉而新再写,每次新的时候都是眼泪汪汪的，但我决不手软，后来他习惯了就会自觉地写好了.2.电视只有在礼拜五彳由用六，放长保期才能看.3.电脑必需在写好作业我签字过关后才可以开,如要直阅资料，也必需申请.4、生活中也要做一些力所能及的家务事，每天自己通床、清理.5、每周自己的房间一次大扫除,整理书籍.6,每冏要洗一次碗换，学会简洁的泡面和运用餐具.7.运用数目大的零花钱必需上报父母等等我想这些对他以后上初中住宿独立生活会有帮助.在平常的学习中，我的要求是英语要蹄听写单词，每篇课文的句型能够背诵.语文呢，课本上要求背诵的段落、日积月累.好词好句锢够背诵，近义闰反义词、生字.课后的读读写写都要听写，在家中写作文时字数和内容必需达到要求才能誉写.从一至四年级时，他每天都会坚持写日记，现在是每天亲子阅读，我想这对提高写作是很有帮助的，上次的他写的关于风筝节的征文我基本上没有修改.数学方面我倒是没有做过什么辅导,因为他在图悔读奥数班根底还行，不过这次期中考试也没得满分，他自己主动找我说了，错的那个曲目理上成果最差的同学也做出来了，真是懊侮也来不及了，这也是他最致命的缺点，那就是马虎，马氏.但是我还是激励了他，因为究竟他（口还只是个孩子明,也时时须要家长的诵足和鼓奥.在另f方面，那口也是无话不说的好挚友，他会把在学校里发生的一些事情讲给我听，比如：周浪这次期中考试数学得了满分、黄怡宜语文最高99分、有6个同学英语得了满分.李嘉兴捐款了100元、周紫怡为班上捐造了一个书柜、金建军和胡杰的拉丁舞跳得很好、徐新华是出了名的缄默王子，不会表现自己，但成果总是名列前矛、这次运动会班级得了第三名，多亏了胡学贤、邹文双、刘博义、黄婕妤同学的努力付出他也会问我Tte不知道怎么处理的事情,比如：班上有些同学在周一总是不第斓和限带红领巾扣了班级好多的分，老师支配给他负贡辅导（身边座位）磔稍为差的的同学总是干脆沙装作业所以说我对五Q）班的同学们都是有印航的，每次开学看若他们一个个都在成长，心里有一种说不出的颁觉，想若这帮孩子也真是不简单，从一年级到现在换了多少个任课老师，百到五年级才走上正轨，他4)也希里自己优秀、希望班级优秀.所以，在这里我要特殊感谢乔老师,是您接到了一个费手的芋头，是您始终在辛苦的付出，是您在带领着孩子Ii加步!说实话，年初开学来报名时.看到又换了一位语文老师，我们大家的，|都凉了，因为语文是一期换一个老师呀，但让我感动的是这位语文老帏把每T立同学的寒假作业都批改了，我信任全郃的家长也都发觉了，今年以来的语文作业比以往有了很大的变更，每天的信息都有反馈看法，这是一位多么负责的老师啊,我为的孩子通了口气，五(2)班的语文最终有救了，成果差的同学都在往前赶，页的，太感谢陶老师了!在这里，我想代表全部的家长向各位老师真诚地道一声：感谢，辛苦了！眼看着就要进入毕业班了，老师和家长沟通是非常必要的，孩子们的前程就驾驭在家长与老师的手中，我恒久信任家庭是孩子的其次课堂，冢长是老IJ币的得力助手，为了我正迎孩子，让我。段同努力吧！小学五年级上学期家长会发言稿三各位家长：你们好!首先，感谢感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次缄长会.今日我们请来了各位家长,目的还是为了相互沟通一下学生在校及在家的状况以便老师舶够忖财调整工作、提高教化教学质量，家长能够更好教化自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一样的，那就是：一切为了孩子，为了孩子的一切!”因此我信任，我们今日的家长会肯定能第达到预期的效果，取得圆满的胜利！下面我先简洁介绍一下我班目前的基本状况.我们班有学生33名，男生22人，女生11人.本着“捕立一个信念：我能行!创立一种学风：仔细勤奋!创设一个环境：平安文明!培育一个习惯："自觉好学”的原则，在学校领导、各位家长的关切、帮助下，全体课任老师共同努力，孩子4河渐成长;目前的五年级，一切都很正常，在校的各项活动、劳动中表现主动,在校运动会中，孩子IiJ尽情地挥洒着自己的汗水;在征文竞赛和书画竞赛中，全班同学同心协力，取得优异的成果.今日的会议有以下三个方面的内容：一、养成好习惯，受益终生.我始终认为习惯不好，学习不行能有长远的发展,所以从接班以来，我始终坚持"看法确定一切”的育人理念，大力加强学生由亍为习惯训练，督促他1口在文明貌.卫生纪律等方面努力达到学校要求,养成良好的习惯.我们学校始终以来都以培育学生的四种习惯作为育人的理念。以教化学生要成材，先成人为软化原则，为此学校以少先队为依托，组织大量的舌动，检食，评比促进学生行为、礼仪、学习、卫生四种习惯的养成，在每周评比中，我Ifi稳居小学部前列.同时学校时刻将每一名孩子的平安放在首位，坚持老师值班制度，早熬版大课间彳皈学都有老师的组织，保证了孩子1口在学校的学习和活动平安，也使得危急降到最低.二、教化好孩子，T傲慢.今日各位家长来到这里,不但想了解孩子的表现,更想与老师沟通教化孩子的方法，因为大家心里都知道，孩子对于老师是一时的二十五分之一，而对于我们这个家庭却是百分之百.我们许多家长都把教化孩子的希望全部寄予在老师的身上，认为孩子只听老帅的不听自己的.但我不完全费同这个看法，诚然,一个人的成长和学问枳累最主要比的是老师，但他更不能圈开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子母早的老师,父璟的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用.家庭条困对孩子的身心发展具有击大的作用.阅历告知我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温鹭和家庭的影子;为此，我们的学校教化呼喊家长更多的支持和参加.五年级的孩子1口,即将进入咨春期，慢慢出现了叛逆心理，有了自己的想法稹精性特点，即家长口中常常所说的，越来越不听话,你说他，他不听，写的作业不情愿给我们检食，和同学之间的闲聊记录不情愿让我们家长看到.目监面对这个年龄阶段的孩子，作为副雨!家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法.一、真正关爱孩子现在的孩子都是父母手心里的宝，平常父母会尽全力地满意孩子ii底物质上的要求，可以说是无奇不有，可是经过我与孩召D这三年来的了解，我发觉孩子IiJ最须要的不只是这些，他们更须要的更须要父母的爱.为此，我建议您：（一）把你的时间留一点给孩子福天花肯定的时间与孩子沟通，抽出肯定的时间陪孩子.时间的长短并不更要,但是每天要花肯定的时间坐下来,问问孩子学习的状况,1.三子沟通思想,沟通情播.让他们懂得你是在关切他，对他在学校的生活是感受好的！（二）把你爱抚送给核子每一个人都希里得到掌声受到表扬,尤其是孩子.其实我们卷位家长也有这样体会.在学习上，田可一个孩子都情愿取得好成果,只是因为方法不当或是努力不够而短暂落后，老师和家长要为他们捕立自信、指导方法，花时间帮助他克服困难、解决问题.当孩子获得胜利时,把你的拥抱,激励送给孩子用皑是对他最好的寻奖.当孩子遇到挫折时,送给核子一个拥抱.将是对他最好的激励.把你的爱抚光不吝啬地送给孩子,襦太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽可的爱与关切,那会是他生舌和学习的最大动力.（三）把你的信任送给孩子依据孩子的年龄,让他i）S当参加你的工作,他们会对你有所帮助,并分担你的工作.全部的孩子都宫爱与大人接近,并做大人的“事情”.让他参加无疑是对他最大的信任.二、百正关切孩子的学习一说到关切孩子的学习很多家长肯定会说我是很关切的,我每天都问孩子有没有做作蛆在学校表现好不好,那是不是真正的关切呢我看未必.或许有的家长会说,曲目我自己都不会,叫我怎么数？面对这些状况,家长应当怎阐«导孩子呢首先是热忱支持,父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创建一个良好的学习环境.而电视时尽量限制音氯不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置.同时在生活上留意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀.其次是仔细俘促.由于核子的.自控实力差,父母必要的督促襁忽视.当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩或一边做作业一边上网、看小说若电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的留意力引导学习上来.同时，针对个别学生在家长老师之间两头唱,自己落得一个道遥自由的状况，家长堂友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的辅导更加具有针对性另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力.第三是细致检亘.并不是全部的父母者除看得加孩子的作业,但也要细致检亘孩子的作业本因为作业可以反映出孩子的学习状况.假如发觉作业马虎潦草活C余舌后,甚至不完成作业,父母就要刚好追问缘由,要求孩子重新做好.这样,可以逐步培育孩子仔细产逆的学习看法和良好的习惯.第四是主动协作.有些父母认为自己不惮,由学校去教好了,这种看法是不对的.正确的看法应是主动,常常地与老师联系,了解孩子的学习状况做听老和的看法1把孩子在家中的学习状况告知老师,并依据孩子的特点彳前处实行相应的措施,帮助孩子学习好的功课.第五是正确处理孩子出现的不良行为.一、分析孩子出错的动因，主动关切，不放纵也不乱打棍子，要把握"火候"，以理服人，指出其可能出现的后果及相关的危害性，并让孩子自己提出改过I卜救的方法,但须要的是大人的"口风"必需一样.不要爸爸妈妈这么说.爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清晰了.二、也有的可能平日对父母师长及社会的行为偏向“债饿不平，如希里父母师长不要长时冷落自己.因而，做家长的必需找准缘由，多为"问题孩子"供应改正错误的机会.三、学习方面：作为语文老师,在语文学习方面，须要家长帮助完成的两个方面：(1)要求孩子仔细、工整地完成各科家庭作业，而不是仅仅限于做完了!”(2)尽量抽时间检宜孩子的作业,便于你发觉向的.包括：听孩子朗读课文.(朗读实力是理解实力的体现，理解实力又能促进孩子的朗读水平的提匐(3)能常常性的听写最近的生字词.(4)陪孩子一起逛逛书店，让他们感受中国博大精深的文化底温,讲讲古今中夕卜名人好学的故事，激发他IiJ学习的爱好,情愿去静心地学习.记得有一位全国闻名的教化学教授，他主见：无限信任孩子的潜力;恒久不要对孩子悲观;决不吝通父母的表扬和激励;救给孩子一生有用的东西.请天下全部的父母记住这样一句话："你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。"我就以蜘各位家长共勉，结束今日的我的讲话，以上是我的一些想法，不当之处请各位家长多多指正.小学五年级上学期家长会发言稿四敬市的各位家长：下午好!今日，我很荣幸地在这里,作为你们孩子的英语老师,和你们共同探讨一下“怎样喏助核子学好英语”.首先说说这次期中考试的状况,这次考试，平均分为81.7,超过了二班3分，满分100分有一名同学得了满分是王欣欣同学.90分以上有15人，80到89分有10人，70到79布7不够扎哪些同学进步了哪些退步了.五年级这次的考题偏难，90分以上的孩子是算是很不错的孩子，这些孩子平洋学习很自觉，全部要求背诵的课文也都背完，并且都是很快速很主动的背诵，上课主动仔细.80分以上的孩子，这些孩子背书也比较好，但是在做题的时候不够细心.人，有9个学生没有及格,通过从这次考试能2,哪些学生平常学的比较扎实，而哪些学生80分以下的孩子大部分都是课文没有背诵完，平洋上课不够仔细,简单走神，其中有3个孩子是发挥失常，这次听力是由广播播放，核子适应了老师的读音，担忧胆怯广播的会听不出来，反倒加堂了心里压力导致后面的笔试也发挥不好.下面我。朗讲背书的市要性，那么家长从我上面的总结可以看出我多次强调背书状况.这次在80分以上的孩子共有25个，占了全班的一半多,他们在背书的过程中特别的主动主动,生怕自己背书慢了或者背得不好.80分以下的孩子绝大多数都没有把课文