2024年小五下班主任工作总结（共7篇）.docx

2024年小五下班主任工作总结（共7篇）第1篇：五下班主任工作总结,J殍五年级下学期班主任工作总结度强丽本学期，我担当五年级的镇主任工作,在全体同学的共同努力下，取得了肯定的成果，还存在很多不足.为了今后的工作能够取长补短，更好的开展下去，特总结如下：一、我主要做好以下几方面的工作：1.以身作则，做学生的表率.利用各种可利用的0寸间,翻阅各种杂志、报刊等，从中学习先进的班级管理方法，虚心向有阅历的班主任老师请教,不断提高班级管理水平,尽职尽责,教书育人，为人师表.一言一行做学生的表率.加强师德修养，坚守高尚情谋,发扬奉献精神,真诚地对待班上的每T立学生.收到了良好的效果.2、加弼思想教化工作，把德百工作放在首位，仔细组织好好理队会.利用放学、班队会等时间，深化爱国主义教化，激发学生酷爱队组织,SS爱祖国，争做社会主义合格建设者,殴班人的情越.进行刻俭节约、艰苦朴实、尊老爱幼、乐于助人等传统美德的教化.3、创设良好的班级氛围,充分睁班干部的作用，合理分工各负其责，给他们充分的权利，让他们依据自己的管理安排管理班级,并刚好总结,找出不足，以利再战.同等对待每一位学生，努力发觉它们的闪光点，刚好表扬，从而提高后进生的自信念.4、努力培育学生的竞争意识.依据大队部安排，组织学生参与丰富多彩的施活动，做到赛前主动打算，仔细指导，赛后仔细总结,通过竞赛，然燧学生的怠志,展高学生竞争意识，发展学生的各种实力，以适应将来的社会竟争.二、存在问题：本理学生的各方面都有所好转.但仍旧存在上匕较多的问题1.比如班集体缺乏凝合力；2 .班中尖子生比较小，在学校的各项竞赛都处于劣势；3 .在纪律方面本班学生特殊爱讲空话，讲闲谈，但真正让他（她）上台面来说点东西又万籁俱寂；4、以及本班学生的两极分化t匕较严峻,学困生德困生占了班级的三分之一等。三、改迸的措施：1却集体建设:我在此基础上,若重培育学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识.在集体中出现比较市大的事情时，大家利用届会、队会共同探讨、商议怎样处理.让学生有个人听从集体的意识.我想今后的工作中更应当留意这方面的培育，以利形成凝合的班矮体.4 .注意班干部培有：本学期，我在班干部产生上采纳了任命和轮番相结合的方法.让出五个名额由班级学生通过轮番产生，自荐和举荐相结合,通过竞选，不但选出了班级学生宠爱的小干部，更主要地18日了学生主动竞争，为班级、为同学服务的意识.我想后者是更为主动正要的.5 .抓班级常规及少先队活动:班级常规始终紧抓不放，在学习习惯中，素抓课前打算，抓课堂纪律.牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不行能很好地把课堂学习到的学问接受进去.抓学生的作业书写，养成仔细.整齐的书写习惯彳曜惜书本的习惯.抓学生学会听话，养成用心、专注地听别人说话的习愦.在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规,抓学生两操,教化学生懂文明'讲利息.四、今日努力的方向1、克目恪践的心情，做到秩序渐进.2.对差生多讲点爱心，多些关切，再多一点耐性,使他fi席各方面有更大的进步3、在我学上下功夫，努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步.总而言之，在这一年的班主任工作中，我努力使自己做得轻松自由，但又决不放松对港集体的管理，自绐至终我都在追求一种窗勉向上的班集体东国，不求最好，但求更好.整个班集体在我的获1.指导下正向若更高更美的目标前进.这一学期主要目的是强化班级管理意识，巩固几个学期的管理成果，将班级管理再上一个新台阶.第2篇：五年级(T)班主任工作总结五年级上学期班主任工作总结班主任工作做到"励"字当头五年级熊莉红时间就在我们的指尖流过.转瞬间，一个学期即将过去，在他们成长的道路上，我又胎伴他们走完了一个学期，在这个学期中，我刚好地对他们进行了思想的，生活上的，学习上的教化.不仅他们学会和勤”自交挈友，我这一位班主任也是将"勘”放在心底.一、老师“勤”对学生进行思想教化及自蝴化.学生思想品德的教化关系总班级、班风、学风及学生发展的方方面面，所以开学初，我依据学校政教处的工作思路，将我们班级的进风.学风定位刻窗、刻苦、善思.利用的读课间，班会间对学生进行思想行为方面的教化.特殊是对突发事务，刚好处理,不把问题留到其次天，这不颇高工作效率，而且也给学生起到一个言传身教的作用，使他们知道当日事当日辛，做事不应当拖拖拉拉，拖泥带水的.由于这个班的学生总是爱打/J嘏告，每次我进班之后总有几个学生爱说某某怎么样，这时候我总是而性听他们说完,然后问道：你做得怎么样？好不好？说说你的表队这样经过一段时间，很多学生慢Ie明白，自己做得不好，没资格指责任何一个人.同时，我还会关;主那T爱打报告的人其本身也存在着不足，让他去解决问题，有助于提高他自身的警惕一平常少犯错误，免得自己在解决问密的时候留下话柄.让学生进行自我教化,同时增加集体观念.二、班主任"勤”发挥班干部的作用.带个班都有学优生和学困生.我更关注学困生，假如他1口这一批人都有进步了，整个理级的班风学风也限高一个水平.以我个人的精力要管好这个班实属不易，所以这个时候班干部的市要性就自不待言了.T好的班集体，必褥有一个好的班级领导核心.这个核心，就是班主任领导下的班委会.班干部是班集体中特别更要的组成部分.在选班干部的过程中，我蝴了比较民主化的方式，让每个学生投票，选出班上平常最有威信的学生当选班干郃.这样在他们工作时,最深得人心，也最能令其它人信服.而在平洋，我最要是做好班干部的思想工作，教化他们要有为大家服务的心态,告知他fi海要省好别人，自己首先要以身作则,要为全班作个好的表率.平常利用课间的时间找他们谈心，问问他口在工作中遇到什么难题并加以指导,增加他口的主子第意识,做到人人有事做，事事有人管，使班集体的良好班见洱到进一步加强.三、班主任*三t)"重视主题班队会的开展.班主任工作的一个中任务是对学生进行思想致化，主题班队会是主阵地.我班的主旗班队会有两方面的内容：一是学校学生处规定的内容和结合一些特定日子绽开活动,如感恩节，对学生进行感恩教化，发动学生学会感恩,富有爱心；二是依据社会影响、学生思想动向'偶发事务等，有针对性地对学生进行思想教化.每一次活动,我力争都是学生思想的一次洗H,除学生留下深刻的印象，并献响彳晒导学生们今后的言行.四.班主任*三t),做好后进生的转化工作.在我班，后进生在班中为数不多，但能大，影响坏.因此，转化后进生是班主任的一项必不行少的基本功首先要把其域的爱艰予后进生.要做到思想上不卑视，感情上不厌倦，看法上不相褰，方;去上不简洁.要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门.其次要擅长发觉他们的"闪光点”.比如：在课堂上给他们创建条，激勘他们举手发言，刚好赐予确定、嘉奖.课外主动辅导、跟监，多与家长联系，有利于为他们创设f健康良好的环境，也有利于班集体的建设.五、班主任.勤“注意平安教化.有句话这样说：教化无小事.而平安，是教化中最重大的叫作为班主任，我时刻把平安放在首要位置，常咫平安挂在嘴边.下课时,记得嚷咐一句：别打闹！雨雪天霭咐学生：别舌愿!放学时IS咐学生：路上要当心,留意平安，径直回家！班主任是个特别琐碎的工作，尤其小学阶E2的班主任.«.手勒、眼纵腿劲，是最基本的必修课。在我和几位科任老师的共同努力下，与开学初相比，翔各方面具有明显的进步.第3箱：班主任工作总结五年下班主任工作总结在平淡与劳媒中，一个学期就这样一晃而过.这是我与孩不口共同走过的二年级下学期，这一学期里，孩子们个头长高了许多，悔事了许多，也学会了许多.他们就这么一点一滴地成长起来了.而我作为他的老师，作为孩不i城长的见证者,最大的感受，就是发自内心的欣慰.回顾这一学期的出主任工作，让我深切地体会到：只要专心去爱孩子们，你将在了解孩子们的过程中，得到孩不口的爱与敬市.而这种爱将培加集体凝合力，创设融洽的学习氛围,促进班风班貌整体发展，从而使学生在爱的滋润下各方面得到发展.班主任工作是琐碎的，但是也是充溢乐趣的.本期我主要将工作市点分为以下几个方面：一、常规习惯，常抓不懈学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它必需贯穿在整个管理过程中.于是我制定出具体的班规,要求学生比照执行，使学生做到有规可箔,有章可依.由于低年级学生自觉性和自控力都b饿差，避开不了会出现这样或SB样的错误，因此这就须要班主出故耐性细致的思想工作、不育除之过急,于是，我常常利用班会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的刚龈化，给他们讲明道理及危古性，从而使学生做到自觉通守妃律.二细处关爱，亲近学生爱，是老帅职业道德的核心,一个班主任要做好本职工作，首先要做到爱学生.”感人心者，其先乎情."工作中，我努力做到于微小处见其情，亘诚的关切孩子，热心的帮助孩子.我深信，爱是一种1专递，当老师真诚的付出爱时，收获的必定是孩子更务的爱！慝受孩子们的心灵之语，便是我最欢乐的一件事三、详细要求，指导到位心理学探讨表明，儿猿对事物的认知是整体性的.燧蝴轮廓,但不注意细微环节.我认为，首先要蹲下来，以孩子的视角视察事物，用孩子能听他的话和他们沟通.其次,要注意细谎环节敦化把该做的事指导到位因为他仰艮想根据老师的要求去做很想把事情做好.四、示范带头，直观引导大致伯乌申斯基曾有过这样一段话：“老师个人的范例，对于学生的心灵是件可东西都不能代替的最有用的阳光,"彳游级的学生对自己的班主任是TS样的老师，他们会留心视察班主任的每T31作、每f眼神、每一种表情，会细心倾听班主任的每F话，他谢班主任有若一种特别的信任和依靠情感.班主任的自身素养，道德修养，班主任的一言一行，一举一动，无形之中会成为全班几十个孩子的榜样.因此，在班级工作中我时刻留意自身形象，事事从我做起，以良好的形象领先垂范，潜移蛾化的影响若我的学生.凡要求学生做到的，老师首先自己做到，而且做得更好.要求学生讲卫生,不随意乱扔垃圾,自己就做到顺手捡拾垃圾.要求学生不迟到，在我的带动下，我们班的大多数学生都能做到讲卫生不迟到，个个讲文明守纪律.五、刚好表扬，延迟指责德国美学家黑格尔说：“不应当使孩田口的留意力许久地集中在一些过失上，对此，尽可能委婉地提示一下就够了.最市要的是要在学生身上激发出对自身力气自身荣誉的信念."教过低年级的老师都知道：孩子小，事儿多，一上课就“告状”当老师的又不能不公允处理，这样耽溺的时间太多，而且学生因为受了指责，留意力长时间集中在自己的过失上，心情受影响，低落的心情体能使智力活动水平明显下降，课堂汲取效率变低,针对这一状况，我实行延迟指责，这样既培育学生开心的心情体蛤,又赐予其改正和返回的机会，之后老师只要加以指导，就的艮好的解决问题.六.抓住优点，澈励成长每个学生都有潜力鹿否发挥他们的潜力关键就在于老师能否帮助他们树立起克服困难的信念和志气.“让孩子恒久生活在希望之中"我信任它所起的巨大作用是不行抵抗的.当老师的都知道，在每个班里,都有所谓听话的孩子OS皮的孩子.那些听话的孩子，不用我们多说，只要你的一个眼神,一个动作，他就心照不言，能仔细的根据你的要求去做.总之,小学班主任工作是一项骸杂的工作，每个班主任都有过薮甜苦辣,特殊是小学低年级的班主任，要带好一班孩子，救化好一班人，的确不简单.我觉得只要自己充温爱心，关切和爱惜他们,并严格地要求和教化他们，Jg中有严，严中有爱，爱严结合,细致入微，肯定会到达令人满足的效果.在今后的工作中,各位领弟口老师多指出我的缺点和不足这择才挺完善自己，提高自己，有句话很好，胜利是站在失败之上的.第4箱：五年级下班主任工作总结班主任工作总结过去的一学期里，戏班在学校领导的统一组织下，在任课老师的大力支持彳11M作下，各项工作顺当开展，学习、生活等方面都取得一些成果。现将本学期的工作总结如下：一、加强对学生的用想道律工作，培,学生良好的品质，净化学生的灵，努力培育又红又专的合格人才.为了协作学校少先队大队部和政故处的工作，我们班主动开展了很多有益于学生身心融康发展的活动.例如，“主动参加庆祝六一的系列活动"、”古诗文诵读的主题班会"、“美化校内、爱护环境从我做起融践活动”等。同时，我也常再利用班会课对学生进行身心教化，帮助学生登清思想上的模糊相识，刚好对学生进彳亍针对性的教化.二、加强班级管理，培育优秀的学风、出风，深化全面地了解学生，努力培存"求知、砺志、活泼、团结”的班集体.在这个学期里，一方面，我慎田地选坂和培台班委成员：第一，大力表扬班委优点，宣扬他们的先进事迹，帮助小班委树立威信；其次,在激励班委大胆工作，指引他CJT作方法的同时，更严格要求班委个人在学问、实力上取得更大进步，在妃律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；第三，培而fi委团结协作的精神，通过魂委这个小集体建立正确.健全的舆论,带动整个班集体开展指费与自我指责形成集体的组织性.纪律性和进取心，亦即以面带面,另一方面，我有效地利用好每周五的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强T学生的常规i1.1.除.训练的内容包括S学生守则和何茸生日常行为规范要求的博规.课堂常规.集会和出探常规、卫生岸规'劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生只有听从集体，听从吩咐的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体循时表现出活而不乱，产而不死的良好班风班貌，三、依据学校工作支配和本班实际状况,拟定了全班与小组在学问、实力、情感等方面的远.近期目标，让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗1的目标是什么，避开了盲目、低效地学习和生活，从而增加了集体的凝合力和动力.同时主动抓好后进生的转化工作，尽可能创建条件和机会让后进生表现其优点和特长，使他们吊凳到胜利的快乐和喜悦，努力帮助他们消退或减轻种种D理担忧，让他IiJ相识到自己的位5S和学习方向.四.主动开展好文体活动，做好课间操*却呆健探,爱护学生视力,增加学生的体陵，提高学生的学习效率.五年级学生学习任务匕黑蒙市，进行适当的休白活动不仅有利于学生身体素养的提高，而且也有利厅学习效率的提高，每次活横者除临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的沟通.五.主动主动朝O各科老他联系，协调学校各方面的教化力气，发挥好纽带作用.在与任课老师的交往中，我敬玉ftWi的地位,敬市他们的看法，同时又把他（D当作班级的主子，视为自己的良伴.知己,凡事都主前地同任课老师协商，饺听、接受他们的君法.能够慎衷地处理学生和任课老师的关系，在处理师生冲突时，尽避开了激化冲突，在这方面，我平常留意到多数化学生,让学生懂礼貌,敬重老师的劳动,树立老师的威信，增进师生情意.六、除了正常的教学和其他的一些班级事务外，田要的工作就是组织，指导开展各种;舌动.如4可开展好活的，如何在各种活动中立于不败之地，我留朦有意识地引导培育各方面人才.平常多多留念学生的特长爱好，多多留意各方面的培育信息，与家长沟通好，做好家长，学生的思想工作.七、平安、卫生、文明工作常抓不悌.常利用早读课的一两分钟敦化学生在当天的平安、卫生、文明等方面做到兴奋上学平安回家.重点教化学生在上学放学路上的交通平安及防溺水等平安教化.总之,在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大变更，学生的整体素养在不断的提高.成果只能说明过去，致无止境、学无止境，在新的一学期里，我将不断地探究鼓化管理的方法，刚好总结阅历教训，虑2心向老班主任、老老师学习，以便将自己的竺理水平推向更高的层次.余杨华32024-6-22第5篇：五年级班主任工作总结下五年级班主任工作总结班主任工作千丝万缕、繁顼罗豚.一个学期来，我能时刻牢记“爱岗敬业”和"为人师表”的职业道德为宗旨，在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理彳11育教化，在领导的关切、支持、指导和帮助下，圆满的完成了本学期的教化数学任务.现就本学期的工作做如下总结.一、教化工作我们班共有46人，其中男生20人，女生26人,男孩调皮启控实力差,但班级能合力强，班级柒休荣誉感强.在边级管理方面，我首先实行"记帐”管理,就是对学生每天在校状况好与坏进行记录犯错误累计三次找谈话，帮助分析错误缘由，改正了赐予息奖.五年级是孩子的一个转折期，身体、思想都在突飞猛长，而且个别同学思想改变大,逆反心理也强，演如只是一味地要求他们做这、微B,他1口根本不服管，简单和老师产生对立心情.对厕进行了”记帐”管理，学生铲格要求自己，对自己表现的好坏一目了然，即使犯了借误，指亮到他们头上,也能心服口股其次，对班级的各个郃位实行同位责任制.就是班级中无论是大事还是小事，都有固定的人去管,如开门、自习、责任区、发作业、收作业、课间记律、站队、等等,都有人去会,有人去做,收到了事半功倍的作用.第三，我取得了家长对我的支持和信任.要想教化好学生,家长就必需支持老师的工作，我从多方面做家长的工作，站在家长的角度谈孩子，和家长达成了共识，无论是家里发生的事，还是学校发生的事，家长都情愿和我说一说,正因为如此，我正功才形成一个团结、向上.主动进取的班级.在我的班级里，从来没有学生敢彳峨J三的，有的孩子刚田懈了错误我指责过，可是转瞬又和我很亲近，螭的觉得这些孩子更的懂事了,也长大了！二、教学方面这学期我虽没有做0什么高层次的公开救学可是我的救学工作可都每走一步都是脚踏实地的，从没有丝毫的放也、过.1.备课深化螂.平常仔细探讨教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确Ie板难里点,在制定数学目的时，特别留意学生的旃状况.教案编写仔细，并不断归纳总结迪历故训.2、开放课堂，自主学习.打破传统的教学模式，让学生在课堂上尽情地动起来身动、心动、神动.让学生在课堂上舱充分发挥自己的潜能、才能，绽开小组学习、独学.对学、群学;让学生养成拽自思索、合作探究、对抗质奈的学习实力,让课堂和谐、民主，学生敢问.敢说、敢动，形成一种主动主动,争先恐后,惊馈舌泼的学习氛围.3、坚持参与校内夕瞰学研读舌动,初吸取他人的珍费闻历，提高自己的教学水平,常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起探讨教学问题.听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲.4.在作业批改上，仔细刚好，力求做到全批全改，市在订正，刚好了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢.5做好后进生的转化工作.转化后进生是班主任的一项必不行少的基本功.首先要把百诚的爱期予后进生.要做到思想上不卑视，感情上不厌倦，看法上不相聚，方法上不筒洁.要用自己对差生的一处J5遍的爱心，叩1触细心灵的门.其次要盘长发觉他们的“闪光点".比如：在课堂上给他们创建条件,激励他们举手发言,刚好赐予瑜定、嘉奖,课外主动辅导.跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设.三、其他方面学生的进步是值得傲慢的，取得的成果更是让人兴奋的，在学校组织的各项活动中，我们班也是从不甘落后的.本学期，我魂被评比为区三好班级，在校艺术节中我班是艺术班级，魂级的卫生方面也是做的井井有条，每天学生们都财彻底的完成扫除任务，把学校和班级当成了自己的家.以上是我对本学期教化教学工作的忌结，还有许多的不足该去改正.我信任我在今后的教化教学中会一如继往，用我全部的爱心和耐性去教化我的学生，我成为学生学习的伙伴，共同宫造一个轻松、愉悦的学习环境，让这个班级体成为全部人艳羡的焦点！我也时时切记：勋能相出；时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命！付出就有收获.第6箱：五年级下学期班主任工作总结班主任工作总结五年级下学卿I主任工作总结文/高复施时间在不知不觉中，一学期的学习生活已经结束，在这一学年中，我担当五年级班主任.班主任是班级的组织者和敦化管理者，是学生健战成长的引路人，是联系各科任老师的纽带.班主任工作既是艰难的，也是光荣的，有乐趣的.下面我就这学期的工作做如下总结：一、关爱学生，珍惜师生缘，和孩子共同进步.敬重、理解、信任学生是消退教化盲点的基础,敬更学生要敬更学生的人格，只有这样，学生才能与老师能当心电&,学生才会对老师产生依养意.在平常的工作中，我与学生象挚友般相处,遇到事情都与他。徜议，与他们讲道理，请他CwJ我做事情我会说感谢，当我做错了事情会向他们致歉.在许久的这种交往中，孩子Ii更爱我，情愿和我说心里话，行了事情会大胆发表自己的看法，做事有主见，我觉得这是沟通的基,也是我胜利效化的最大缘由.在本学期中，我班的学生在行为规范方面有这明显的进步.学生惮礼貌了，知道讲文明白.敬生老3币，见面行礼，主动向老师问好.同学之间友好相处，相互关切，相互帮助,不欺压弱小，不讥笑、戏弄他人.待人有礼貌，说话文明,讲一蝇,会用礼貌用语.SHi演学生能用翔空与校内的卫生，从没有出现过随地吐痰，乱扔果皮纸屑等废弃物的现象.这对于我们五年级的学生来说，是最大的进步.只有老师专心、用爱搭起与学生之间的桥梁,习必你都会被每一名学生的峋烂星光吸引，孩田口有了目标，才有了拼搏的劲头.二.抓班风,促成长,形成集体旗合力.班干部对班集体有若以点带面和以面带面的作用。所以唯有慎更地选拔和培渤干部队伍，班主任工作才能渐渐从繁王走向简洁与轻松.对于班干部，我采纳“信任和放手”政策.从本学期的成果来言，效果不谓.本学期中，我依据学校工作支配和本班实际状况，拟定全班与小组在学问、实力、情感等方面的远*近期目标，让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避开盲目、低效地学习和生舌，从而增加集体的窿合力和动力.然后，要对每一个学生拟定切实的个人远、近期目标，将集体的动力叙到每个学生身上，帮助和激励每一个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己.三、平安工作常抓不慌.五年级是一个由中年级向高年级转化的阶段.在五年级的学生身上,既有中年级学生的特点，又有高年级学生身上的叛逆性了.所以，在本学雌们班主任把平安工作作为我们本学期的工作市点.班主任常常展附学生平安的田要性，嬲咐学生不要去欺压小同学，又告知孩子。要学会爱护自己。由于我们的常抓不除,我们五年级学生在这一学期没有出现较大的平安事故.班主任工作细!而又繁琐，他是在广袤的灵世界中搔种耕耘的职业.经过一学期的努力，班级工作取得了肯定的成果，但也存在肯定的问即/以口遇到学生犯错误,有时t匕较急躁,和一部分学生沟通蛟少，这些1'可题我会在以后的工作中不断改进，以提高自己的班级管理水平.在今后的教化生涯中，我将接若用我的青春耕#云属于我们的那片园地.用爱去浇灌每一棵幼苗，让他们在爱的雨露中健微、强壮的成长！第7篇：五年级下学期班主任工作总结班主任工作总结五年级下学期班主任工作总结这学期，在我的带锢Q各科任老I用的关切支持下，五T1.同学们能互帮互助.团结一心、力争上游，班级在各方面取得了显著的成果.第一，集体荣誉方面：同学1口表现突出，获得了军训授练竞赛.数学趣味竞爽一等奖的好成®,本学期还获汨5次班级纪律解红旗.同学(D在大合唱竞赛、小学生广播操竞赛.作文竞哀、写字党衣、体育趣味运动等活动中踊跃参加，同(协力，既熬博了学生的实力，又丰Sf了学生的课余生活.其次，学习方面：为了不让每一位同学成果掉队，我把学习尖子和学习有困难冏学座位支配在一起，让他1口结成'一帮一"、"一带一"的学习组合.事实证明，这种方法阚显著.最近一段时间，我们班整体上课状况变好了很多，原来上课爱说话的现象削减了，同学们上课仔细听讲，主动回答问题，按时完成老师布置的作业.特殊是英语课，科田可老师表扬学生作业的质量提高了，书写也整齐了.第三，班会方面：这学期，地震学问在我心、拒绝吃零食3、节约粮食、珍爱生命从平安起先、我们为谁而学习、感恩、平安在我心等班会，同学们主动地叁加，热情地探讨，精彩的话题已深深扎根在同学仰心里.第四，班级管理方面：在我的言传身教下，班干部各司其职，仔细负责,发挥了主动骨干的作用，使我日湖发生了巨大的改变.表现突出的班干部有范福星、胡瑞和吴林洁三位同学.范福星同学是我4口班的劳动委员，他任劳任怨、富有责任心，班级的卫生和干净离不开他；（班主任工作总结）胡埔同学是体白委员，他尽职尽责,每天都要整队出操，带领全班同学喊口号,有时他嗓子都城哑了，但他从来都不嫌苦和累；吴林洁同学是我们班的学习委员，她卷天都要负责收发全班各科的作业，同时还要检咨每本作业是否写完，是否有闿题，若有,她还要提示同学们尽快完成,正因为有了进干部的主动肯干，在各方面起带头作用，从而才调动了全班同学们的主动性.为班级营造了一个良好的学习环境.以上就是我对班级工作的简洁总结，虽然我们前段时间取得了不小的进步，但问题和缺点都是难免的.期口有信念，有决心发扬成果，弥补不足，争取更大的迸步！1年级下班主任工作总结3下酶¢1作总结7下旗主任工作总结3年级下I三三I作6级下班主任工作总结本文来源：网络收集与整理，如有侵权，访联系作者州除，谢谢!