2024年2024春季开学第一课班会教案（通用15篇）.docx

2024年2024春季开学第一课班会教案（通用15篇）存季开学第一课班会教案I在新开学这F别的时期，我们给孩子的不仅仅是这些，我们还要充分的信彳琏们，信任他这一学期确定会表现突出.教学目的：让学生尽快迸行自我调整，明确奋斗目标，诳入最佳的学习状杳。教学内容：亚温现顼制度，拟定新学期准备.教学时!旬：一课时教学过程：一、常规教化1.主温小学生守则和小学生日京行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯.2、作息B寸间的支配：早上清淑寸间、早读A寸间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格根据科学的作息时间（强调必秘守）.3、集体活动：要遵守学校的规违制度.4、早读：书本教材.按学习迸度读书、背诵.5、课前打算:按课程表打算下节课的学习用品、相关书箔齐全.6.上课听讲：坐姿端正、主动思索、发言大胆、不影响他人学习.7、下课活动：留意平安、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危急嬉戏，不痛赶打闲，不腰栏杆、云梯，悔有菽义的课间活动。8、集合整队：快、薛、齐.9 .午读：课外阅读资料，成立图书用，完成有关阅读习题.10 .放学要求：按时回家，不进三室一厅“，不结伴玩耍,留意交通平安，严格站路队回家.二、平安教化1 .不要将危急物品带到学校,美术课须要的小刀，不要Rfi意掌出来阮运用时要当心，以免受饬.2 .下课;舌动时要团结友爱巨幅互助，上下楼悌不拥籽,走右边,不要通.不趴在走廊外的栏杆上,不玩危急嬉戏，不疯赶打闹，不胆栏杆、云梯，做有懑义的课间活动,切忌猛追的，要流开发生出伤.碰伤等危急.3 .走出校内也要留意交通平安.（行人靠右走，过公路要走斑马线，留意视察来往车辆，红灯停，绿灯行，避守交通规则.）饮食平安（不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，；由炸食品有致5物陵.）同学们我们要将平安学问时时记，留意平安到处提.三、卫生习惯1.救空里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物.也面无纸旧，敦室墙壁、桌面无乱贴舌尾短迹.值日生将照板擦净，讲台上的物品摆侬齐.2,每个学生要养成“三要”、“四勤"、"八不"的个人卫生习惯.1三要"：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口."四BT:勤洗源，勤理发.勤剪指甲、勤换衣.”八不"：不喝生水，不共用茶杯,不吃零食，不食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟.四.磔S:谈谈新学期准备，提出奋斗目阮春季开学第一课班会教案2当早晨的第一展阳光唤醒沉睚的大地，我泗亮的校内也被同学们欢快的童声唤醒.在不知不觉中，剧口度过了开心的寒例.带着希里，带着向往，我1口迎来了新的学期.新学期，新起点，又是T新的起先，我们面对的是霸新的一页.在新学期伊始，我/口每一位老师无不怀着巨大的期盼，期盼招你。艇康、欢乐地成长,裕里你。张得更高、学得更多，变得更怪事，也信任你们会在各个方面更力即格地要求自己，更加刻苦、仔细，用自己的行动来让我q海位老师感到由衷的兴奋.同学们，在你们的脸上我看到的是盎雌神采，开心的假期色瞰筠，你们肯定在假日里编织了很多七彩的梦.开学了，请把假日里飞扬的思绪在记tz的深处尘封、酝能,在适当的时候肯定会芳香出甘相的佳砥.同学们，面对新的学期，你打算好了吗？（给学生留下足够的时间沟通,使学生明白新学期须要打算的不仅仅是学习用品,更重要的是一颗心.）俗话说："良好的开端就等于胜利的一半"！月必，怎择争取良好的开端泥？这里，我向你们建议：第一、恻立一个远大的学习目标，信任我能行.古人说：人，不立志，则一事无成.作为一名/J学生，尤其是毕业班的学生，要想在学习上有所作为，要想在学习的道路上一路高歌、战胜每一个困难、攻克每一个难关，要想在,J年中脱颖而出，就必需树立f大的学习目标,这是因为，志存高远是搞好学习的不逊动力，方向目标是引导学习走向胜利的灯塔.古今中外多数胜利志好事例说明，天才不是天生的，而是后天养成的,而成就天才的必要条件就是要树立一个远大的学习目标，并制定一套明确的、切实可行的安排，并付诸于行动.这样，你就肯定能在这学期里有所收获.其次、创立一种学风一仔细、刻苦古人说：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.就是说在学习上要有一种仔细.刻苦的精神.作为新时代的学生，当然不要要求我们学习古人那种“头悬梁、推刺骨”的气魄，但仔细、刻苦的精神必不行少.因此,我要求你们凡事都要讲求仔细.从现在起先,我要你。认仔细出地上谀，认仔细真地做好笔记，认仔细真地做好每一次作业.第三、培肯一种良好的学习习惯用寺之以恒.法国闻名学者培根留经说过：“习惯是人生的主宰，人们应当努力追求好的习惯.的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指弓I着我们每一个人的行动.纵观历史，大凡胜利的人士，都有一些良好的行为习惯并加以持之以恒，如鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯.他要求自己凡事都拂嚣时间，时时刻刻地崛咐自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就养成了习惯.这位以"小跑走完一生”的作家，在中国乃至世界文学史上都留下了挥短的业绩.可见，行为习惯对一个人各个方面的累养起若性的作用,对我们小学生来说尤为更要.就拿与我们亲空相关的学习来说，学习费在自愿自觉.而我们有些同学平常学习不刻苦、作业马马虎虎，没有养成踏实仔细的学习习惯,成果总是上不去;还有些同学双休日只臃玩，把作业压到星期天快上学的时候才去做，这样不仅散最不过关，而且质量也不好，其实，这完全是学习习惯和方法的问题.大家都知道，一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们学得既轻松，又有效率.那么，哪些是好的学习习惯呢？详细说来有：一、预习的习惯二、仔细听老师讲课的习惯三、独立思索完成作业与规范做的的习惯.独立完成作业是学习过程中田要的一环，要养成良好的作业习惯.做作业前要打算好学习用品，而且应先复习当天的功课或殳习与作业有关的内容，然后再独立完成作业，不抄袭别人的.做作业的时候要集中精神、用D致志，主动思索，遇到不会/故的,尽可能独立思索，努力找出题藏的条件.假如实在不行的，可以向老师或同学请教.四、岫于思索的习惯学费在思，作为一名高年级的学生，要敢于质疑，大更发言,不要迷信权威.迷信书本，要敢于发表自己的看法，不要人云亦云.五、宜习的习惯爰习时可以采纳“课后回忆法".每婕觉时,躺在床上,脑海里像放电影T将老师当天上课的内容“看TS,那些地方处了,哪些地方没懂，不懂的其次天要刚好想方i去解决.这样往往会收到很好阴$果.六、课外阅读的习惯要学好，光先课内是不够的.还必需阅读一些课外阅读.课外读物，开阚眼界、培长见识.另夕婕常常记读书笔记,这种课前.课中、课后、课外环环相扣的学习方法一旦形成，将会令你受益无夯.第四、创立一个良好的学习环境文明有序每个班都是学校的缩影，每一个学生都代表看学校的形盆,每寸校内都代表看学校的面貌.因此，我们时刻都要严格要求自己，详细做到：（一）要学会做人.同学们要学会关切他人，互助互爱，文谢谦,争做T德才兼氤品学兼有的好学生.（二）要团结、友爱、遵纪遵守法律.同学们要为加强校风和班风建设做出贡献，要增派集体意识，培育团结精神,文明、团结、友爱、互助，争做学校的好学生.（三）要讲卫生.讲文明，爱我校内要从我做起，努力营造好我们整齐、舒适、漂亮的校内学习环境.（四）营造f良好的学习氛围，开展"五个一"活动，我们要学会：写一手好字、能写一篇好文章、有一项爱好特长.读一本好书、争取一个好的成果.第五、加强体白熬煤，腐就一个强健的体现学校这一学期进行大课间活动，我希望倒|'班新学年里严格按学校要求加强体育熬炼，努力增加体质.人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样.同学们，请珍惜卷一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期盼迎接日出，遮琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我地接日出的眼S5.那峋胞的朝汨预示若我们的壮美人生！蜘丽明天要我们去奋斗，去描绘，去创建，让我们携起手来,同心防力，用辛勤的汗水写就明天壮美的诗篇.为了达到这一目标希望每个同学要做到“五心”：一是收心：把寒怛以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式.二是决心：新学期有新起先，尤其对于4浮毕业生来说，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美妙的开端.三是恒心：前行的路上总是布满痢我,学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌.四是爱心：不仅要提高学习，同时还提高品麒养.敬更老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母.五是专心.读书须要专心，到处专心皆学问.只有专心做人、做学问，才饶有所成.本期学校要开展很多精彩的活动及纪律.清洁、学习等各种小明星评比活动，希里同学们诵跃参与，努力拼搏，给自己的人生创建一份精彩，给自己的小学生活画上圆满的句号！精彩班于你们，努力吧！春季开学第一课班会教案3教学目标：1.了解校内平安陷感.2 .驾驭平安学问,培育幼儿*珍爱生命，平安第一”的意识.3 .进行预防灾难，预防突发事情的教化.教学田点：驾驭平安学问，培白幼儿"珍爱生命，平安第一”的意识.教学过程：校内中存在的平安隐患.（清幼J冽举一些现象）1.幼儿集会、集体活动.课间活动的平安隐患.4 .幼儿饮食的平安题患.5 .幼儿交通平安陪场.6 .校内隐性顶古的题思.二、幼儿集会、集体活动.课间活动中应当留意的平安事项.1 .校内内要留意什么？T要因为赶时间而奔跑.在人多的地方肯定要慢走.8队走路时要与同学保持肯定距离.2 .集体活动中要一切行好听指挥，遵守时间，通守纪律,通守秩序,语言文明.3 .课间活动应当留建什么？室夕气段新，课间活动应当尽量在室外，但不要远圈数空，以免耽摘下面的课程.活动要留意平安，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急.三.幼儿饮食的平安留息事项.不吃过期、腐烂食品，禁止期买用竹签串起的食物：油反豆运用，竹签简单伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致瘗物渍.四.交通平安留懑事项.1 .行人靠右走，过公路要走斑马线.留意视察来往车旃,红灯停，绿灯行，逡守交通规则.2 .如何加强教室平安？要留意救空的平安.上课圈开本班教空肯定要关好门窗，要将，加珍贵物品带在身上，不能给小愉有可之机；不要把球潜到教学楼,在教室楼的走IJB上强,这种行为既违反了校规，又存在着很大的平安除患，试想一想，若把坡璃鼠踢碎，坡璃片飞入MS-位同学的眼中，那后果是不可思议的.3,为什么不也前到校？校门没开,一些幼J府校外发生冲突,无人调解会造成不必要的损害，在校门外拥挤,会造成息外提害.4、当自己感到身体不适时，怎么办？刚好告谢主任或任课老师，与家长取得联系.5 .平安小常识临危逃命的基本即U:保持冷挣,趋利溜吉;学会自救,爱护自己；想方设法，不断求救;记住电话，Bfi时求救:"119'火警*110"报警"120,急救-122-交通事故报警打电话时要说清地点、相关状况、显著特征.春季开学第一课班会教案4教化目的：1 .坚固树立平安第一思想，时刻把平安记0头.2、接着学习和巩固我校的关于学生平安的规套制度，使每一个学生都养成良好的行为习惯，遵守学校的.纪律，确保在校平安.教化内容：一、学生平安管理制度1.在学校内不得打闱或搞恶作刖,课间活动要有秩序.2 .在体育、自然试验课彳曦外活动时,要按老师要求正献行或柴作.3 、不要把刀、匕首等危急物品带到学校.4 .不思老师允许不准Ji自离开致室或离开校内，到校后不准出校内.5 .在校期间不要玩火、触摸电暖渊等用电设备，不要带校外人员到校滋事.6、不准进网吧、场戏厅、舞厅、歌厅、台球社.7、按规定时间到校、寓校，不要跟生疏人走，放学以后不要在学校逗留.8 .不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件槽的小饭柒、小槌点就根9 .因事不能到校上课，要刚好和班主任老师请假,并告之缘由及去向.io、避守交通平安;去规,增加自我爱妒意识，坚固树立平安第一思想，健康成长.二、学生课间活动平安制度1、全校学生要坚固褥立平安第一的思想，驾驭必要的平安常识，增加自我爱护意识，学会自我爱护本事；2、任何时间在教学楼里行走都要右恻通行，都要给步轻快，不准大声疸晔，不准游知闹，不鹤攫推操;遇有意外状况，要听从老师指挥；3.学生在课I间要做有意义的、平安的活动、道戏，严禁学生在操场上追逐撵打，体育活动不做危急的动作.4、课间不准吃小食品,任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用.三、学生乘车规定1.乘车学生必需在指定地点候车,遵守乘车时间，凭鼎双上车，不准拥挤、推掾，文明乘车，不准抢座,高年级的同学要多关切照看、多避让低年级同学；2 .车未停稳不准S三车跑或争沧上车，到站时车停稳后，方可下车；3 .上车后，听从司机的管理，爱惜车上设施,有意损坏要按价碘；4、不准在车上大声他哗、打闹,更不准寻辨滋事，打架斗殴；5.不准在车上吃食物或喝饮料，不准在车上乱扔垃圾；6、上车后不准将头、手伸出车外，以免发生危急；7.乘车学生必需听从跟车老IJ丽小队长的法理，听从指挥；8、乘车学生的表现将参加本班每周流淌红旗的评比.春季开学第一课班会教案5与时俱进，开拓创新，只有不断的变更自淑自己不断的变更，才能在激烈的竞争中占得先机，教化也是如此.俗话说得好，f之计在于春;一日之计在于晨.月监,对于每个学生、每个老师来讲，新学期第一课的地位和作用就不言而喻了.结合六心阀的的详细状况我痛占了新学期的第一堂课，以主题出会的形式与全体学生正式见面.这次理会的主题是春天里，让我们欢乐动身,确定这一主旗有两个目的，尺一，从时间和时令上来洪，已母E式入春,即蝴来的是春Sg花开的好日子;其二，它遹含若团结和谐的班级、学校和社会，让我们殛到无比的暖和.在这样的氛围里，我们没有理由不欢乐动身，使孩子们在新的学期更加健康.欢乐的生活与学习，华蜜的成长为优秀的中学生.新学期开学第T,春天里,让我漱乐动身主SS班会设计（简案）环书一：走进春天诗朗诵走迸春天，感受春天的气息环节二：快乐春天1 .女唱：Stayhereforever2 .现场书法表演3 .合唱:和你一样（原唱李宇春）4、迫戏（考验信任的.团队嬉戏）这一环节主要是让大家感受进入春天的快乐、窗面）气原,完全移放自己的欢乐心情,充分发挥自己的主观能动性，主动参加到活动中，培育学生良好的参加意识.环节三：春天里回望1.垂温六心阁班级文化.以抢答4加答的方式，让六心阁的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵.4 .回里过去.由主持人调动同学的值去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足.包恬自己的语言、行为、礼仪、看法、方法以及责任的担当彳恩的意识等方面存在的问麓,面对全班得以共享，同时也是对自己的督促，对其他同学的警示.环节四：畅想春天1.春天里的愿望主持人给每个同学23分钟的时间,可以小组探讨,让每个孩子写下自己在新学期的海里，让部分冏学与大家共享，产生共呜，共享欢乐.5 .春天里的故事邀请曾经的学生六心1.三子们的学长毕业于国防科技高校的学生与孩子1口共享他在北山、以及后来成长的点点滴滂，以引领六心I匐的核子摆招诟里，努力前行.（这个环节是临时加的，因为刚接到信息，那个学生明天来学校看我）环节五：春天里的警言要求每个学生写下自己的誓言，部分共享.婕终全体起立，共同宣读班级誓言.春季开学第一课班会教案6教学内容：开学第一课（小学一年级养成教化）教学目标：1.相识语数英三科老师.2 .用轻松亲切的语调,让孩不口对学生活有一个感性的相识.如让学生熟识校内等.3、让学生相互相识，成为学习小伙伴.3 .培育卫生习惯.生活习愦.学习习惯、爱惜公热的习惯.4、通过学习，让孩子们对小学生活，对双语满怀美妙的向往.教学过程：一、老师自我介绍1 .师：敬爱的孩子们，你们好！首先庆货小挚友们光荣地成为了一名4学生！老IJm看到每一个孩子的笑脸,真兴奋啊，倒i瓒像花儿一样，老师特别在爱你们！我是你们的语文老师,也是你们的班主任，还是你们的大挚友，你们的姐姐.我姓邓，你们以后可以叫我邓老师.很兴奋相识你们，特别欢迎你们来到双语学校来上一年级，从今日起你们就是一名光荣的小学生了，而且是一年级二班的一名“学生，庆货你们，老师打心白艮里为你们帆兴奋.2 .数英老师的介绍二.介绍学校1.引导语：（出示"聪Sr一词）谁相识这个词语？谁想做聪慧的孩子?怎么样才能成为聪林的孩子呢？我们来看，*聪"字是由耳朵、眼龈嘴巴，还有T"心字组成的.小学友们，我们只要会用耳朵听，会用三RS5看，会用璐巴说，冉会专心去做J獭肯定会是一个聪慈的好孩子.你能做到吗？下面我们起先试一试啦！2 .接下来呢，请闭上你c功R隗青,老师带你们到一个漂亮的地方，好不好？珍宝们，这里有鱼蓝的天空，像用花曲一样的白云，青青的草地，漂亮的花朵，高高的楼房,宽微的教室，有漂亮的小花园，干净的接场，还有可亲的'老师,可爱的小挚友，你们猜猜这是哪呀？（生：双语学校）对了，这就是你的新家.（出示“家"字）喜爱我四个新的大家庭吗？那么以后就让我们在这里好好学习，每天向上吧，有信念把自己变得更棒吗?三、小学友简洁自我介绍（让孩子i而互相识，知道这是一个受欢迎的新集体.）月除接下来你们也来做个自我介绍吧？声音瞭亮一些，说说你叫什么名字，让老师和小皑友记住你好吗？假如能表演一个小节目，信任大家肯定能够最先相识你呢！谯情愿第一个让大家相识呢？四、简洁出出几点必要的要求（从一起先都要让孩子养成好习惯，但是因为孩子年龄小，所以用g出了几点简洁的必要的要求，日后可以逐步培育完善.）孩子们，老师再是很兴奋和你们一起学习，从今J二班教室就是我们共同的家了，作为你们的老师和大挚友，我想提出几点要求，很筒洁，信任你们肯定能够做到的.主要有以下几点：1.上课上肯定要仔细听课，坐姿端正，主动举手发言,并做到声音瞭弟大方得体.3 .爱惜自己的学习用品，包括书本.练习本.铅笔、檄皮、文具盒等，每天进班或放学时检亘自己的学习用品有没有带整齐.4 .下课之后立刻先去厕所，去过之后再玩耍，并做到不争不抢，文明入回.4、要敬重老师,向全部见面的老师问好，和小挚友之间文明相处，团结友爱.6 .遇到不蝴决的困难要刚好向老师求助，找老师带忙.7、按时作息，晚上早睡，早上不微被息,并仔细吃早铁,按时进班,不迟S!1.8.讲究个人卫生,饭前便后要洗手，坚持每日用好,每周洗澡,特殊是要勋剪指甲，衣服要干净整齐.9、做一个爱读书的好孩子，并且留意不随意舌龙零食，在校内.在班级不乱扔果皮纸屑.10、爸爸妈妈不来接送,不得私自走出校内，和小弟友锄S戏时要时刻留意平安.11、捋路队时要做到快、峥、齐.敦给大家我编的儿歌："排路队，手牵手，不说话，排整齐.”五、增加班级弱合力好，今日老师就说这几点，你们记住了吗？老师信任，这几点肯定难不倒你们，因为你们都是聪超的核子，对吗？最终，我想请孩子IiJ跟我r大声说：我是双语，J学生，我光荣，我傲慢；我是双语4学生，我要好好学习，每天向上：我在双语学校一二班，这里就是我的其次个家，我们用爱来筑成这个漂亮的大家庭！春季开学第一课班会教案7一、说说自己在忸期中的收获.大家在假期里确定过得特别开心，特别充溢,你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起共享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说自己学会的本事，也可以说说自己在自学中取得的收获.二,明确取得好成果或考试失利的缘由.1.回膜上学期的成果.2、由成果优异的学生谈一谈自己取得优异成果的缘由.3.以不点名的形式向平常徽于学习的同学提个醒：不能将过多的心思花在学习以夕城）地方.三、了解本册语文书的内容，相识本学期的学习任务，明确本学期的准爸.牲看书，腼牲一起浓四，对学生的常规课堂进行要求：1 .课前打算：(1)课前预习；(2)打算好上课所需物品.2、上课的要求：(1)仔细听讲,主动思索;(2)大胆发言、质疑.3、课后的要求:(】)课后复习；独立完成作业;五、老师小结老师，J库;戏CW需抓住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流.同学们，新的一年开启新的希里，新的空白不i曲幻想,为了让我们的幻想能成为现实,在这里，老师给大家提几点希望和要求：(1)端正自己的学习萄去，以饱满的热忱投入到学习中去：上课仔细听讲、课后仔细写作业、考前仔细袤习、考后仔细总结,肯定能让自己的学习成果又一个新的突破，也舱在学问的海洋中体会辛勤肮行后的巨大宫悦和丰硕收获.(2)照你。用一个人都!卷成为受老师、同学们欢迎的文明好学生.班级是我们的家,文明卫生的良好环境须要大家的共同维护，彻底告辞不文明行为和习惯，时刻牢记平安第一，让我们在这样温髻和谐的集体氛围中健康欢乐地成长.(3)愿大家在这片广袤的沃土上强壮成长，尽情展示你们的脱慧才智.新的学期，新的征程.愿我电这个暧和华密的大家庭里，欢乐每一天，进步每一天，收获教学目的1.通过本次主题班会，使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用，为使自己走向陈功货定基世，因此要从现在，赋,从期蜘.2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯，发觉并改正不良习惯，提高自我限制实力.班会形式：叙述、谈话、探讨、问答等形式.教学过程老师谈话：同学们你们在坐的每一位同学上学时1旬都在三年以上，通过这些年的.学习你们驾驭了许多丰富的学问使自己能更好的适应社会生活.学习对于你们是特别熟识的一件事了，但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事.一个好的科学的学习习惯和方法，使我们学得轻松安闲，又有效率，还有利于我们的身心健烧发展.今日我们班会的主题就是探讨怎样养成良好的学习习惯.我们通过四个方面来进行学习.2 .课前，我fi族怎样做？让学生探讨、发言.(1)课前预习，首先要熟读课文，学会带W礴学习：(2)课前预习备好学习用品，静待老师上课，下面我们看看这些同学做得好不好(指名学生叙述事例，让学生辨别正误.)A、上课前老预刚要走进教室，只见教室内几位同学追逐打闹，其他同学呼喊助威.B.上课恰响了，某同学还在校内内慢悠悠地走,而且常常迟至!1.C,上课前，小红把学习用品预备好，在仔细的预习课文：她的同奈克面上干干净净，还在玩电子表.同学们想一想，以上同学的表现，你。声没有?在认为自己在课前学习习惯做得怎样冽道自己的努力方向了吗布则改之无则力嗯.3 .课堂上我fi族怎择做？学生探讨发言.上课仔细听讲,不乱蝠财,勇于提问，主动回答，主动思索：回答问遂要起立,声音瞭亮：要发言，先举手.(2)上课坐姿要端正,读写姿态要正确,努力做到“三个一”.让学生说出那"三个一"(3)做也要字体端正，规范，书写格式正确，纸面清洁，写作业时不三心二意.下面我们看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例，让学生辨别正误)A.课堂上，老师在讲课，下面的同学在小声说话,有的在做4励作,有的在东张西望，有的在愉吃东西，有的趴在桌子上睡大觉.B.课堂上，老册子在提问问Sfi,甲同学主动举手发言，回答问题声音啜亮：乙同学低下头，老师叫到时，慢麟席的站起来,回答问题声音特殊小.U课堂上，甲同学仔细写字，纸面清洁：乙同学边写边玩，用脏乎乎的像皮擦子，纸面像个大花猫.同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有?你认为自己在课堂上做得怎样?还有哪些地方须要改进？4 .课后，我fi孩怎样做？学生探讨、发言(1)先复习课堂上所学的学问，然后在做作业.按时、独立.仔细完成作业、下面我G调看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例，让学生辨别正误，问问同学。病无这种状况)A、张娟同学边走路边看书，特别仔细：李浩同学在边看书边吃坂:王涛同学在行驶的公共汽车上看书;刘涛同学在黑唔的屋子里看书;孙浩同学在刺眼的汨光下读书;赵彤躺在床上看书;丁松边看电视边写作业.B、小明仔细独力完成作业，再出去玩;小华让哥哥帮他把作业做完;休息日两天，小阿阪得快乐极了.明天就要上学了，今晚拿急连忙忙把作业完成老师布W的作业小玲从来不做.5 .考蝴,我们该怎么做？让学生探讨发言.细致审题，仔细答卷;自己做自己的，不看书，不切郝语,不东张西望.5、小结通过这一节课的学习，我们迸一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做，睇别良好的学习习惯和不良习惯,并敢于剖析自己的不足指明白努力的方向彩起到防微杜渐的作用.春季开学第一课班会教案8一、教学目标1.通过相关平安防护图片的展示,使幼J1.有初步的相识,从而在日常生活中留意爱护自己.2.弓I导幼J阔别哪些行为是危急的，哪些是平安的,并驾驭遇到危急时的简洁自我爱护和求救的方法.二、教学打算材料打管：1 .平安有关的图片.2 .水彩笔、记号笔、白纸等.阅历打算：了解日常生活中一些危急的事情和相识生活中的一些标记.如当心触电.当心滑倒.当心开水烫、留意平安等.三、教学士难点：培育幼儿自我爱护的意识，让幼从心里明白这么做是危急的.四、教学过程（一）利用身体语言,激发幼J曲爱好.老师用肢体遥言来表达平安图片上的意识，如当心触电等.（二）利用讲故事的形式对故事中出现的平安状况进行分析：1、小学友在上下楼悌时，你推我挤的峻，发生小挚友摔下楼的情景.2、小的友去碰家里或者幼J咽的插头.3 .拿石头和沙子扔过来，扔过去.4、将珠子或者笔帽放入嘴里.5.在教室里到处舌侬、追追打打.五、教学反思围绕幼J新常的、感爱好的.急于想知道或解决的，并且生舌中骸时都可能发生的平安自护问题来有目的的开展活动，使幼J班活动中充分相识到平安的重要性.春季开学第一课班会教案9活动目标1.培育幼J曲步的自我爱护怎识2、让幼儿了解火灾发生的几种缘由，耀得如何防范.3.初步驾驭几种自救逃命的方法及技能，提高自我爱护实力.活动打籁：课件、图片.玩具、毛巾、电话、几种防火平安标记.活动重点难点：让幼儿了解火灾发生的几种蝶由，博得如何防范.重点：防火；难点：自救.活动过程1 .从一些物品中找出幼（I1.T幽、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动爱好.2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害.火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气.3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，相识防火标记.预防火灾，小挚友们不能健君玩火.加香不能靠近简单若火的物瞄.T能随意燃放烟花爆竹.J'铉不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应刚好踩无屣识严禁烟火"的标已4、筒要说出火的,用途，消退幼儿惧怕火的心理压力.5 .让幼J1.W步驾驭几种自救逃命的方法与技能.万一管小火了怎么办？瑞大火了呢？困在房间里？公共场所若火怎么办？6 .埔戏：平安防火自救JS戏.通过Si戏培育幼J1.iS火不惧怕、不惊慌，提高幼J昉火自救的实力.活动延长：相识标记，设计标记,让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的禁止姻火“当心火灾等标记.春季开学第一课班会教案10利目标：1、情愿大耳眦表达自己的想法，乐意倾听他人表述,2 .有参与;舌动的爱好并袋主动动手，体蛤创建的欢乐！活动打算：PP1.胶水、半成品灯笼.活动过程：一、通过谈话和照片的'形式回忆过新年师：小华友们，我们在爰旗里过了一个有意义的节日你们知道是什么节吗?幼：过新年师：你们都是怎么过新年的？师幼共同观其幼J31新年的照片.4姐：过新年我们小挚友都大一岁了，我正腰穿新衣吃年饭贴对联，还要给爷苍奶奶、外婆拜年，他IiJ还要给我IiJ发红包！小挈友。脚很快乐！二、出示PPT介绍元宵节及绘画花灯师：再过一天就要到元宵节了！元宵节也是一个很市要也是很有意义的节日！这一天里我们小弟友赏花灯，吃元宵，猜灯谜，充溢了喜气和欢乐！师：老师这儿有一个花灯，但是没有穿上好看的衣服，我们一起为它穿上好看的衣服好吗？集体操作！三、幼J原作，老师JS导四、展示、评价五、和幼儿一起用灯装饰救空春季开学第一课班会教案11利目标：1、能针对据向有更点地讲解并描述内容；3 .制作姓名卡片，熟识较空的生;甜境3、享受音乐律动的乐也加打算:1、儿歌,标示幼JB名的姓名卡片；2 .各式小动物的图案纸卡;油画棒、剪刀、固体胶等美工材料.活动过程：（一）我们开学了，小动物fi他开学了!我们一起来看一看，小动物i开学时在做什么呢？1.提问：我fi3-起君一君有用迤/J励物在玩迫戏？2、小学友选择T可代表自己的小动物偌是画面上的动物IS案都不符合幼J的选择，亦可让幼儿自行创建），加入开学的行列.3 .请幼儿说说代表自己的小动物有者什么样的心情呢？4、提问：猜一猜,你们觉得他们在做什么呢？（二）老师引导幼J1.®成一SS,IiM日用:磁带,进行上学更快乐的带动唱.1.老师以“说哈罗”的曲调，教唱儿歌歌曲上学真快乐.4 .老师：与幼J展讨"唱歌、跳舞、画图、数数.读故事”等相关J1.歌内容的胶体动作.（三）老师用接唱或变换不同的肢体动作，引发趣味性,并激励大家多进行几次儿歌带动唱.（四）请小挈友围坐成半圆形（老师在较空的地板贴上造型图案，如：一张笑脸，请小挚友坐在脸上）,老师拿出打管好的小动物图案贴纸（或者造型图案），请幼儿选择一种代表自己.1 .老师：小学友们，老师今日打算了好多可爱的动物图案，S-S,想一想,选择一个代表自己！2 .老师提问：告知老师你们要当什么呢?为什么呢？3、老师：钦如都没有可以代表自己的图案，就可以自己设计彳弋表自己的符号！（五）请幼自己选择的图案（贴纸）剪下来,贴在老师发给你们的姓名卡片上，就完成了属于自己的名睥卡.依）请幼（I用示并介绍自己的姓名卡片.等大家都介绍各自的.姓名卡片之后,再请幼儿自己将姓名卡片贴在自己的工作柜上，变成自己符号.俎问:这是谁的姓名卡片?什么图案代表自己呢?为什么？（七）老师将多种角落物品放在幼儿面前，请幼儿帮助整理.提问：1 .这些玩具迷路了，请你们说一说这些玩具的家在哪儿？2 .（在幼J塔对之后，则请这名幼儿将玩具放回原来的位置.当幼儿回座位后，老师可接若问）这个地方可以做些什么?玩什么嬉戏呢？3 .在角落嬉戏结束后,还要记做什么呢?老师此时即可提示幼儿要将玩具放回家.（八）字词句救学.1.老师引导幼J阳识自己的名字.4 .老师指帮姓名卡片，依序念出幼儿的姓名;并提示幼儿这就是代表幼儿的符号;并提示幼儿这就是代表幼儿的符号，是敬爱的爸爸妈妈送给孩子的.活动反思：这首J网上学期幼儿已经有了初步的接触，幼J1./很快就驾驭了，幼儿依据儿歌的内容能够形触的创编动作.春季开学第一课班会数案12教学目标：1、（开学第一课）新学期伊始，师生共探讨教室布置,并发动学生打算布置材料.2.细致阴阅新救材，师生共同找出新旧教材的异同处.3、针对每节不同的内容,找出所需材料并做记录.为整个一学期学习作打算.教学市点：记录每节课所需材料，为一学期开学第一课学习作打算.教学难点：让学生找出不同课所需的多种不同材料.谀前打算:美术教材、铅笔教学过程：一、组织教学二、第一部分：（自我介绍）同学们，进入美术教空有一种装修一新的感觉，但你觉得美术教宗还缺少点什么吗？就这个小问题绽开探讨.（以几个人自由组合的方式进行探讨1、如何进一步整体地美化我C期美术教室？2.针对一扇窗、一扇门、一堵墙或整个救空进行装饰.3、完成详细作品fi三讨.（布置工作：两周内，以组的形式，自由布置好美术教室）其次部分：新的书，你有什么新的感觉？（），美术论文，美术课件，美术教案，美术课例，美术课题探讨,素描作品，水粉作品,油画作品，国画作品，手工制作；壁：书的外形大了、书中的内容多了、图片美了、好玩味了、打算的材料面广了带里大家一同把美术课上的更好！三、作业布置：1.以第一课”印象深刻的事务“为例：书中图片上应用了那些工具？（水彩笔、彩色错弟、喑笔、油画棒、水彩、水粉颜料.国画工具、油性第、梦幻笔）列出第一课到最终一课所应用的工具.（要求细雌阅每一页，特殊是可扩展工具或联想到其他工具.）3、作业在“成果一览表"一页完成.四、巡回指导：1.全面视察学生作业.2.刚好发觉学生对每一课工具的相识不足，并引导细视察.五、,啥以小组为单位，探讨下节课所带工具.（工具可以以组为单位带好，也可自己带好工具.）课上学生自主性发挥较好，探讨时学生能主动参加,但作业中部分学生对一些课的工具运用相识还不够，轲待于老师进一步引导（课中时间不够也是一个因素）.本学期要任教五.六年级的美术课了，因为是一个班一星期只有1节课，我发觉自己更加珍惜和孩不。相处的机会，想尽自己更多的努力去把丰富的内容教给他口，所以在第一节课，我想跟他们谈谈：我们为什么要学习美术？首先要谈谈什么是“综合素养”.综合素养的含义有许多种，我想网上的这抑说明和美术科匕黑相像：综合素养是指人的适应实力、生存实力、社交实力（包括创新实力、实践实力）以及在体育、文艺、美术、音乐、舞电、语言、等方面的特长我用校内生活举例：“演如班里举办一次干部竞选，你认为他们须要一些什么实力？只造成果好的可以吗？'"不行!""假如竞选班长，他须要什么实力?"”管理实力，管得住同学”"很好！那么文娱委员呢？"能歌善舞.'对了，也就是有音乐类的特长，矮组织节目的实力”宣扬委员？"'会画画，箍出墙报”所以除了学习成果好，其他实力在生活中堂要吗？孩下口点了点头，我接着问：用法,学美术就肯定是画画吗？画得不好怎么办，放弃吗？"有若孩子们比较茫然的表情，我请他们诩开了课本第一页,图片中的陇皇、陶蜜、壁画激发了他们的思维，立刻回答了我的第一个问餐.接着其次个问题，有个和我t©相熟的学生开玩笑说：我画得很丑，我还是放弃吧,于是我就说：刚才我们都说了美术的种类许多，你都尝试过了吗？你觉得自己都会失败吗，其他不轻言放弃的同学都是你的好榜样！为了激励他们，我讲了自己d时候画画竞空失败后放弃了画画却没想到最终做美术老师的故事同学们听得兴致勃勃.最终，我对学生说出了对他们寄予的希里：画画不好看没关系，最正要的是培育我们艺术素养，你不能画，可以评、可以动手做，这些也是我们的综合累养之一，它看起来虽然不须要成果考核，却是对一个人的内涵的考核.带里他们能起先理髀，并酩爱这门课程.春季开学第一课班会教案13教学目标：1、自我介绍，拉近师生之间的距离,为以后学习打下良好的基础.2 .了解本册效学书的内容，激发学习爱好.3 .明确数学课和数学作业的要求，养成良好的学习行为习惯.4 .通过讲故事，悟出学习方;去的王要性并驾驭一些教学学习的方法彳用支巧.教学重点