一轮复习《张衡传》课件.docx

一轮复习张衡传课件一、教学内容教材章节：中国古代文学第五章第二节张衡传详细内容：本节课主要讲述东汉时期著名文学家、天文学家张衡的生平事迹和文学成就，重点分析张衡传的艺术特色和文学价值。二、教学目标1 .r解张衡的生平事迹，掌握其在我国古代文学史上的地位。2 .能够理解并分析张衡传的艺术特色和文学价值。3 .提高学生的文学鉴赏能力和文献阅读能力。三、教学难点与重点难点：张衡的生平事迹和其在古代文学史上的地位。有点：张衡传的艺术特色和文学价值。四、教具与学具准备教具：多媒体课件、黑板、粉笔。学具：教材、笔记本、文具。五、教学过程1 .导入：简要介绍张衡的生平事迹，引导学生关注其在古代文学史上的地位。2 .讲解：详细讲解张衡传的内容，分析其艺术特色和文学价值。3 .讨论：分组讨论，让学生分享自己对张衡传的理解和感悟。4 .练习：随堂练习，让学生运用所学知识分析其他文学作品。六、板书设计板书张衡传板书内容：生平事迹：出生：东汉时期成就：文学家、天文学家地位：古代文学史重要人物艺术特色：真实描绘人物形象生动表现人物性格丰富描绘社会风貌文学价值：较高艺术成就历史价值思想价值七、作业设计1 .作业题目：请结合张衡传的内容，分析张衡在占代文学史上的地位。答案：张衡是东汉时期的著名文学家、天文学家，在我国古代文学史上具有重要地位。他的文学作品具有较高的艺术成就，如二京赋、归田赋等，对后世文学产生了深远影响。他还发明r地动仪，为我国科技发展做出了贡献。2 .作业题目：请从艺术特色的角度分析张衡传的特点。真实描绘人物形象：通过详细描写张衡的生平事迹，使读者对张衡有了深刻的了解。生动表现人物性格：通过具体事例，展现了张衡忠诚、正直、勤勉、创新的性格特点。丰富描绘社会风貌：通过描绘东汉时期的社会风貌，使读者对当时的历史背景有了清晰的认识。八、课后反思及拓展延伸本节课结束后，学生对张衡的生平事迹和其在古代文学史上的地位有了深入了解，对张衡传的艺术特色和文学价值也有了认识。但在教学过程中，发现部分学生对文学作品的艺术鉴赏能力较弱，需要在今后的教学中加强训练。拓展延伸：鼓励学生阅读张衡的其他文学作品，如二京赋、归田赋等，进一步了解其文学成就。同时，可组织学生参观地动仪等科技发明，了解张衡在科技领域的贡献。重点和难点的一、教学内容中国古代文学第五章第二节张衡传的主要内容涵盖了张衡的生平事迹、文学成就以及他在我国古代文学史上的地位。本节课的核心是让学生通过学习张衡传，深入理解其艺术特色和文学价值，提高文学鉴赏能力.二、教学目标1.俄点掌握张衡的生平事迹，了解其在我国古代文学史上的地位。3 .通过对张衡传的深入分析，使学生能够领悟其艺术特色和文学价值。4 .培养学生的文学鉴赏能力和文献阅读能力。三、教学难点与重点重点：1 .张衡的生平事迹及其在我国古代文学史上的地位。2 .张衡传的艺术特色和文学价值。难点：1 .张衡的生平事迹的复杂性和其在古代文学史上的重:要地位。2 .张衡传的艺术特色和文学价值的深入理解。四、教具与学具准备教具：多媒体课件、黑板、粉笔。学具：教材、笔记本、文具。五、教学过程1 .导入：通过播放有关张衡的视频资料，引入本节课的主题张衡传。2 .讲解：详细讲解张衡的生平事迹，剖析其在古代文学史上的地位，进而引导学生深入理解张衡传的艺术特色和文学价值。3 .讨论：将学生分成小组，让他们针对张衡传的艺术特色和文学价值展开讨论，分享自己的理解和感悟。4 .练习：设计一些练习题，让学生运用所学知识分析其他文学作品，巩固所学内容。六、板书设计板书张衡传板书内容：张衡生平事迹：出生背景：东汉时期成就：文学家、天文学家地位：占代文学史重要人物张衡传艺术特色：真实描绘人物形象生动表现人物性格丰富描绘社会风貌张衡传文学价位：较高艺术成就历史价值思想价值七、作业设计1.作业题目：请结合张衡传的内容，分析张衡在古代文学史上的地位。答案：张衡是东汉时期的著名文学家、天文学家，在我国古代文学史上具有重要地位。他的文学作品具有较高的艺术成就，如二京赋、归田赋等，对后世文学产生了深远影响。他还发明r地动仪，为我国科技发展做出了贡献。2.作业题目：请从艺术特色的角度分析张衡传的特点。其实描绘人物形象：通过详细描写张衡的生平事迹，使读者对张衡有了深刻的了解。生动表现人物性格；通过具体事例，展现r张衡忠诚、正直、勤勉、创新的性格特点。丰富描绘社会风貌：通过描绘东汉时期的社会风貌，使读者对当时的历史背景有了清晰的认识。八、课后反思及拓展延伸本节课结束后，学生对张衡的生平事迹和其在古代文学史上的地位有了深入了解，对张衡传的艺术特色和文学价值也有了认识。但在教学过程中，发现部分学生对文学作品的艺术鉴赏能力较弱，需要在今后的教学中加强训练。拓展延伸：鼓励学生阅读张衡的其他文学作品，如二京赋、归田赋等，进一步了解其文学成就。同时，可组织学生参观地动仪等科技发明，了解张衡在科技领域的贡献。本节课程教学技巧和窍门1 .语方语调：在讲解张衡的生平事迹时，耍注重语言的生动性和形象性，让学生感受到张衡的人格魅力。在分析张衡传的艺术特色和文学价位时，语调要沉稳，表现出作品的深厚内涵。2 .时间分配：合理分配课堂时间，确保讲解、讨论和练习等环节的顺利进行。例如，讲解张衡生平事迹占20分钟，分析张衡传艺术特色和文学价值占30分钟，讨论和练习共占15分钟。3 .课堂提问：设置一些引导性的问题，激发学生的思考。例如，在讲解张衡的生平事迹时，可以提问：“张衡为什么能在占代文学史上占据重要地位？”在分析张衡传的艺术特色时，可以提问：“你觉得张衡传中最精彩的部分是什么？”4 .情景导入：通过播放张衡发明地动仪的视频资料，让学生直观地感受张衡的科技成就，从而激发学生学习张衡传的兴趣。教案反思：1 .教学内容：在讲解张衡的生平事迹时，可以加入更多具体的事例，让学生更加直观地了解张衡的人格魅力.在分析张衡传的艺术特色和文学价值时，可以引用一些精彩的片段，让学生感受作品的魅力.2 .教学方法：在讨论环节，可以采取分组讨论的方式，让学生充分发表自己的观点。在练习环节，可以设计一些富有挑战性的题口，提高学生的思考能力。3 .教学时间：在时间分配上，要确保每个环节的顺利进行，避免因为时间不足而影响教学效果。4 .教学反馈：课后及时了解学生的学习情况，针对学生的反馈进行调整，提高教学效果。5 .拓展延伸：在拓展环节，可以组织学生参观地动仪等科技发明,让学生更加直观地了解张衡的科技成就。同时，鼓励学生阅读张衡的其他作品，进步拓宽知识面。